欣赏的作文优秀7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的欣赏的作文7篇，希望对大家有所帮助。
欣赏的作文 篇1
在宁静的芦苇荡，大雁飞来飞去。草虫的吟唱在枯荣中延绵。风起，吹皱一池清波，雨来，润湿沃野千里。大自然遵循着固有频率，一切都是如此平和安逸，我们就是从这种原始却自然的境界开始的。
中国的佛家与道家，儒家，就产生于这种平和超脱的自然。佛家主张“众生平等”，那么做为万物之灵的.人只是大自然千总造化之一，与花草同宗，与虫鱼同族。因为所有的生物如同我们的手足，所以佛家主张“不杀生”。即使是对于饥饿的猛兽，佛会割下自己的肉去救它，而不是去杀戮，因为“万物皆有求生之本性。然善是人本性，故此。”
道家部队主张更偏重远人与人之间，讲求为人处世要“随意而成”，处世要“随意而安。”同样劝谏人们不要“违心”从事，此“心”，就是人顺应自然的本心。儒家强调“人之初，性本善”，从而提出“为人者当仁”。世界的本源应是善。
一个新生命的诞生，不是因恶而激发的，而是因为爱。下草在细雨的爱抚下茁壮成长，雏鸟在亲鸟的羽翼下破壳而生，我们更是父母的爱的结晶。因为善，才有爱，有温暖，有生命。
大自然是一个整体，有善心的人类有能力将爱散播。这一朴素佛学观念产生于洪荒的过去，然而这影响是否还在？看看我们周遭吧：
那哀吟的可可西里藏羚羊，在惶恐地躲避我们的枪口；那饥饿的乞儿，在可怜地领受我们的白眼；那饱受战争的难民，挣扎于生死之间而不为我们所知。我们怎么了？放弃了原本安逸快乐的生活境界，丢弃了善良的本性，将其他生命视为粪土私有财产，将和谐的自然变为弱肉强食的食物链，争抢着挤向最高一级，不惜代价只求结果。失去了善良的仁人之心，还能称做“人”吗？还能拥有“人性”吗？
一阵西风袭来，船的汽笛声打破芦苇荡的宁静，惊起了酣睡的雁群。它们展开双翅消失在天宇，只余一地羽毛，一声叹息。
“雁归来兮”！
欣赏的作文 篇2
幸福是什么味道？我去问正在看球赛的爸爸，爸爸说：幸福就是看到自己喜欢的球队获胜，是甜的。幸福是什么味道？我又去问正在题海中奋斗的姐姐，姐姐说：幸福就是写完作业后放松的心情，虽然很累，却很开心。哦，原来幸福的味道就在生活中，它像一个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，样样俱全。
幸福是甜的，当一个孩子和妈妈牵着手走向游乐场时，那个孩子是幸福的，因为他有最爱他的妈妈，当早上起床时看到放在床边的热牛奶，那种被关爱的感觉是幸福的，幸福有时是最简单的，吃面时，到最后总会发现碗底有两个荷包蛋，这里面凝结了父母多大的关爱啊。
幸福总是在欢声笑语间度过的，我是个比较外向的孩子，喜欢和一些好朋友打打闹闹，喜欢登上那高高的摩天轮俯视下方，喜欢大喊大叫，这些都会给我一种幸福感和满足感，能填补一瞬间的空虚。有时两个人分享一朵棉花糖都会让我感到幸福，和好朋友在一起的时光总是充满甜甜的气息。
还记得第一次开生日派对，好朋友们都来参加，水果蛋糕，奶油蛋糕，一个接一个的送了上来，却都被年少轻狂的我们用来游戏，抓一块蛋糕再把它涂抹到别人的脸上，一个大花猫就出现了，当然我们都是毫无恶意的，只是为了开心，我们都笑着，喊着，最后大家一起唱生日快乐歌，给小寿星送上最真挚的祝福，然后我们走到街上，仿佛在炫耀自己，好像脸上涂抹的不是奶油，而是别人洒下的鲜花。回到家里，照到自己的样子时，还觉得很可爱，因为这是好朋友在自己脸上的涂鸦，所以都舍不得洗去，我喜欢把这些画面保存起来，制成相册，现在翻开来看，嘴角总是牵起一抹弧度，像一处风景线。
天真烂漫的我们什么事都不往心里去，这也是一种幸福。就算和好朋友吵了架也不会打冷战，几分钟之后就会重归于好，随后就买来几袋爆米花，走在大街上高高兴兴地吃着，把对方的坏印象全都吃了下去。
我喜欢浪漫，喜欢玫瑰花，喜欢一切幸福的代名词，我愿乘上一座摩天轮，回到过去，去看看曾经我们的欢声笑语，去看看我们一起度过的分分秒秒，假如时光能够逆转，你还是我的'好朋友，旅途中有你与我相伴，我会感到幸福和温暖。
回味过去，有苦也有甜，像一杯浓浓的咖啡，只要细细品味，总是甜的，我愿做你回忆中最美的风景线，朋友，不要忘了我们的约定，我们都要很幸福很幸福，和朋友们度过的点点滴滴其实就是一辈子的幸福。
我只想与你同乘摩天轮，去感受那永恒的幸福，永远转着幸福的圆圈，日落地平线，我们的幸福永远都不会落下，记住，那关于我们摩天轮的约定，那勾手指的镜头，都是我心中最幸福的回忆。
欣赏的作文 篇3
红豆杉自己也记不清了，多少年以前，他们家族有了一个传说。他只知道这个传说一定是真的。
传说，世界上本来没有红豆杉，是一只名叫“爱”的红色小鸟创造出来的。那时“爱”正沉浸在失去女儿的悲痛之中，她怀着悲伤种下了一粒种子，因为有了爱的眼泪的魔力，那粒种子长出了不一样的枝叶。这令“爱”也很兴奋。要知道她创造了一种植物！“爱”便把全部精力都投入部精力都投入到这棵树上，使她渐渐忘记了悲伤。而种子开始却不这么想，他认为自己本应该躺在舒适暖和的土里，却因为有魔力的爱的眼泪，自己躺在了冰冷的土里。种子因为受不了寒冷，甚至想要自行了断，可“爱”却在这时改变了他。一天早上，“爱”轻轻抚摸着种子头上的泥土，温柔的说：“谢谢你种子，你让我忘掉了一切烦恼的'事。真的，谢谢！”种子的心怦然一动，似乎明白了什么，但他却嘴硬地说：“为了不让她伤心我就活下来吧。”
接着，这棵树越长越大，“爱”也从来没见过这么大的树，她简直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因，“爱”给这棵树取名叫“红豆杉”。没过多久“爱”就死了。临死前“爱”对伙伴们说：“拜托你们替我把这棵树的种子带到各地去。谢谢！”“爱”的伙伴们照做了。红豆杉依然忘不了“爱”，他认为自己要报恩！所以，当“爱”的伙伴们把种子带到各地去的时候，他总要说一句：“记住，无论遇到什么困难，都要怀着一颗感恩的心，别忘了是谁创造我们的！”红豆杉的儿女们也把这句话和这个故事讲给儿女们听，最后，它成为一个传说保留了下来。
红豆杉等着，哪天能见到自己的恩人，所以，你现在在红豆杉下静静地听，你会听到不一样的声音……
欣赏的作文 篇4
最开心的就是夏天有一个漫长的暑假。
家家都有几个孩子，孩子们年龄相仿，女孩漂亮，男孩优秀。
我们家三姐弟，姐姐十二岁那年，被省艺校挑选去省城学习芭蕾舞，让小镇上的女孩们很是羡慕。
我和乖巧的弟弟在假期里做完功课，会帮助家里做好家务。
然后孩子们结伴上邻居邱伯伯家，央求他用我们听不懂的广东话，讲他十四岁参加红军，爬雪山过草地的故事。
听故事听上瘾了，今天到你家，明天到我家，大家比赛轮流讲故事，一人讲一个。有一天故事讲光了，我和我家对面的邻居女孩也成了无话不谈的知心好友。
家家都有几件乐器。有二胡、小提琴、口琴、手风琴等等。暑假里，只听一家琴声起，家家乐器和。一时间琴声、歌声，此起彼伏，虽不十分悠扬，却也给这夏日平添了一份热闹。
日子就这么轻快地一天天过去。
放假了，孩子们会去上海、杭州、厦门一些地方，跟着大人走亲戚。回来时，一件新式的.连衣裙，一个别致的新发夹，会让伙伴们谈论好久。
十几岁的女孩正爱美。
欣赏的作文 篇5
眨眼间，马上就要开学了。时间这样可怕的东西，带着人的喜怒哀乐，流逝走。在这寒假中，也同时发生了许多有趣。但是现在回忆起来，是抓也抓不到的。
寒假十分冷，所以我们一家人没有外出旅游。整天在家中，不是看电视，就是写作业了。
这个寒假都怨那个寒冷的鬼天气。但是，这寒冷的天气给我了喜怒哀乐。
寒假中，我去了我的表弟家，那里可有意思了。早晨，我们到了11点起床。起床后，吃完早餐后，当然啦，我表弟家就要成了，战争的场地了。首先，我们玩捉迷藏。
我把弟弟家的枕头当作我的藏身之地。我拿起枕头，气喘嘘嘘地搬到柜子的角落。我先躲到里头，在拿枕头吃力地搬进来。里面虽然很闷，但是被抓到，就要当警察，我最讨厌当警察了。想到这，我就想到了做演示，做1.番调虎离山。我把剩余在床上的枕头，丢在床下边。
又在床下放1.件衣服，好让以为下面有人。作好一切准备后，我躲进了藏身地。不一会儿，弟弟进来了。我偷偷笑着。果然不出我所料，弟弟第一个去的地方，就是床边。他奸笑着，用力掀开枕头。弟弟大叫的：‘‘啊？没人？’’我偷笑着。于是他又看到床下有1.件可以东西，认以为是我身上的衣服，就趴下来。他这次恼火了。我不禁哈哈大笑。不料，笑得太大声，把弟弟引来了。弟弟终于看到我了，他有力地把枕头丢掉。看到我了。我就只好无奈的'做警察了。玩了一阵子，就到了中午。我们嘻嘻哈哈，满头大汗。洗洗手。就吃中午饭了。吃完后，我就和弟弟看电视，看的是鬼片。只见的弟弟汗流浃背，面如土色。我不禁把弟弟当成电影里的女鬼了。就突然喊了1.声。弟弟奇怪的看了过来，说我莫名其妙。我问他为什么面如土色。他说他很热，所以才这样子。看来我自己也要试我的胆子了。一天过去了。我就和弟弟安然地入睡了。带着今天的快乐睡着了。
欣赏的作文 篇6
我最欣赏杜甫，不仅因为他的诗，而且因为他的人。
杜甫早年，喜欢游山玩水，出游吴越。曾感叹泰山“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，登上山顶，抒发“会当凌绝顶”的豪情壮志。当他想与古代诗人一样考取功名，为国报效的时候却仅仅得了一个河西尉，于是他愤慨道：“不作河西尉，凄凉为折腰。”他目睹了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，辞官省亲，刚进家门，又“入门闻嚎啕，幼子饥已卒”，他空有爱国之心和远大的政治抱负，只是抱负无从施展。
过了几年，安史之乱爆发，杜甫也进入了他的中年，在“国破山河在，城春草木深”之时，他感叹“烽火连三月，家书抵万金”，逃亡途中，他也曾“暮投石壕村”，目睹了“有吏夜捉人”，但次日告别时却已经是“独与老翁别”，他还看见了“三吏三别”。在“正是江南好风景”、“落花时节”遇见李龟年，痛诉悲怅愁绪。他在逃亡途中与王维一同被捕，后逃出投奔肃宗，得了一个“左拾遗”。后又因言语不当被贬，于是杜甫弃官而去。即使他的中年命运多舛，他还念念不忘报国。
到了晚年，他因战乱流离失所，最终在四川安定了下来。在听到官军收复了河南河北被叛军占领的失地的时候，他和妻子“漫卷诗书喜欲狂”，在白天纵情喝酒高声歌唱“青春做伴好还乡”。他怀着报国之心，听到官军得胜，才会喜欲狂。在“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅，茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳”的时候发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的感叹。他登高望远，看“无边落木萧萧下，不见长江滚滚来”。见春雨到来，赞叹道“好雨知时节，当春乃发生”，在虁州写下了“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的千古绝句。他访诸葛武侯祠，写下了“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，对诸葛亮的命运做了评价，同时也写出了报国无门的.心情。最后杜甫在一只小船上走完了自己的一生。
纵观杜甫一生，虽然在动乱中度过，但是他写下了许许多多的千古佳篇，而且，他还时时怀抱报国之心。即使在安史之乱中，也只身投奔肃宗，这种爱国之心是不可多得的。所以，我欣赏杜甫，一方面是欣赏他的诗句，另一方面是欣赏他的爱国的这份情。
欣赏的作文 篇7
篇一：未报的师恩
人们通常把孩子比喻成花朵，树苗······然而，又有多少人想到了辛勤培育这些花朵，树苗的人呢?没有了辛勤的园丁，花儿们能茁壮成长吗?是这些园丁们让祖国的花朵姹紫嫣红！我喜欢这些“园丁”，感谢这些“园丁”。我最喜欢的，最想感谢的“园丁”当然是我们人见人爱的班主任彭老师了。
我们的彭老师，微笑是她的代名词。早上去学校，一个“老师早！”换来一个甜蜜的微笑;考得个好成绩，换来一个芳香的微笑;给老师帮忙，换来一个动人的微笑。老师的目光总是那么慈祥，老师包容了我们许多，我们要懂得感恩，让老师不那么累。我曾看到，彭老师带病为我们上课;我曾看到，老师为生病的学生而担心;我曾看到，老师很晚还在批改作业。老师，您辛苦了！
您上课时严肃认真，下课时与我们一起玩。同学们既敬您，又爱您，说不定有许多老师还很羡慕您呢！您上课时的.一个眼神，一个停顿，我们都能读懂。您下课时的一个动作，一个微笑，我们也能读懂。
老师，您对我们的恩，我们无以言表;老师，您对我们的情，成千上万！彭老师，您的恩，我们如何才能报完?不能，您的恩我们怎么也还不清。彭老师，您的恩无声胜有声;您的恩无形胜有形;您的恩无色胜有色。
师恩难报，师恩胜似父母恩！
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篇二：未报的师恩
老师，您好似一娄阳光，照在我们这些未开的小花、小草身上，虽然这一娄阳光只是漫长人生的一瞬间，但却给我留下了刻骨铭心的印记。
赵老师，您记得吗?一、二年级时，我很不听话，总是完不成您布置很少的作业，可是，老师！您并没有放弃我，而是加以鼓励，这使我幼小的心灵受到了抚摸。您还给我一个官职“作业委员”。我当时有种说不出来的感觉，每当我写完作业，您都会让同学们给我鼓掌，慢慢的，我长大了，不再需要这个所谓的“作业委员”了，也是在那个时候，我终于知道了那种说不出来的感觉叫什么了，它叫做——感激。
三年级时，学校来了一批离开了父母的住宿同学，您并没有因为这些孩子是农村孩子而抛弃和不管，而是待生如子，人人平等。
记得一年夏天，您由于早上没吃饭，带了一袋饼干来上课，您不习惯自己吃，让我们看着，于是，老师便让我们大家一起吃，一些同学抢来抢去，只听“哇哇”几声，原来是抢哭了一位，老师您看见了，急忙答应以后给我们买“喔喔”奶糖吃，确实您并没有食言，全班59人啊！您怕我们不够，买了好几十块钱的奶糖分给我们。剩下了一点，老师您没有舍得吃，而是给了分班时分走的同学。
而让我最为感动的是每年您都会免费给生病了的同学买药吃。有年春天，全班50多人，20多人感冒了，您不仅帮我们买药，还从来不收钱，而且您从来不买便宜的药，怕治不好病，反而因为药的负作用得上其它病。20元一盒的，50元一盒的，你从不在乎钱，老师您真的是视钱如粪土啊！
记得有一次夏天，火辣辣的太阳晒得同学们汗如雨下，有的同学兜里有钱，买了雪糕，而有的同学没钱，只能眼巴巴的看着，这时老师您不忍心了，您当时挺身而出掏出40元钱，买了80根雪糕，还让我们使劲吃，剩下那不多的二十根雪糕，老师只拿了一根，剩下的让我们给二班﹑三班的同学送去了。
老师啊，您对自己的简朴和对别人的大方形成了强烈的对比。
一个熟悉的皮笔袋，破旧不堪，而您却依然舍不得扔掉。一件熟悉的外衣，您说是您儿子从杭洲邮过来的，可一件衣服，您都穿了多少年了！小时候我们总是讨厌您讲“大道理”。现在长大了，我们明白了，那些不仅仅是“大道理”，而是一把开启我们心灵的钥匙！这把钥匙会让很多同学开启大学的门锁，这所钥匙会让很多人走向成功的大门。
老师！您对我们的爱是独一无二的。老师！您对我们的照顾是刻骨铭心的！而我们对您的感激却是天长地久的。
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