欣赏的作文(汇总7篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的欣赏的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

欣赏的作文 篇1
如何让别人喜欢你?我想这是人们常常碰到的问题。特别是是在青春的年纪,少年们更介意别人是否喜欢自己。其实,让别人喜欢自己的最简单方法,就是去欣赏他人。那么我们如何做一个懂得欣赏的人?
欣赏他人需要出于真心的喜欢。陀思妥耶夫斯基说过一句话:“第一要真诚,第二要善良,第三要我们永不相忘。”他将真诚放在人生的第一位,可见发自内心的欣赏他人有多么重要。如果你不是出于真心的喜欢一个人,那么你很难找出那人身上的优点,更别提去欣赏他。
欣赏他人需要宽阔的胸襟。爱默生说:“我遇见的每一个人,或多或少是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。”这与孔子的思想不谋而合。三人行必有我师,需要的是一种豁达的风度。人无完人,金无足赤。每个人都有长处与短处,因此妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的。因此对于他人身上的'优点,我们应保持欣赏的态度,而不是嫉妒与贬低。如果你想做一个懂得欣赏的人,就要学会正视自己的缺点,不去嫉妒他人的长处,而是去学习,去赞美。
欣赏他人需要独立思考的能力。春秋时期,管仲少时贫贱,早年曾与好友鲍叔牙以经营小买卖为生。管仲出的本钱没有鲍叔牙多,可是到分红的时候,他收了应得的那一份,还要再添点儿。鲍叔牙的手下骂管仲贪得无厌,鲍叔牙替他辩解说,他家里人口多,开销大,我自愿让给他。管仲带兵胆小怕事,手下士兵不满,而鲍叔牙却说,管仲家有老母,他为了侍奉老母才自惜其身,并不是真的怕死。鲍叔牙百般袒护管仲,是因为他知道管仲是个不可多得的人才,只是还没有机遇施展。管仲感叹道:“生我的是父母,了解我的是鲍叔牙啊!”就这样,他们成了莫逆之交。后来,管仲在鲍叔牙的极力推荐下,成了齐国宰相,帮助齐桓公成为春秋五霸之首。
让我们想想,如果鲍叔牙听信手下的话,又怎么能够造就管仲呢?因此,欣赏别人最重要的一点,就是要有独立思考得能力。不要被外物左右,相信自己的判断。
欣赏他人还需要理智地选择对象和方式。有一些年轻人极其“欣赏”某些明星大腕,疯狂追星,甚至不惜伤害自己。我认为这样的欣赏是不对的,甚至不能称作欣赏,而是一种狂热的崇拜。做一个懂得欣赏的人,不是去追星,当粉丝。而是去发现你生活中每一个平凡人的美。
生活是一个大舞台,每个人都是演员,每一个人也都是观众。学会欣赏,做一个懂得欣赏的人,就是在别人演的好的时候,报以真诚的掌声。
欣赏的作文 篇2
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次,老师捧者一叠原稿纸走进教室,亲切地对我们说:“同学们,我们今节课学习写第一单元的作文,请大家务必要听好!”
“本单元的作文是看图写文,要写得详细,具体,还要写出人物的动作,神态,语言,通过这些来写出这幅图的内容。现在,大家举手回答:图中有什么事物?”同学们听到老师的话后,纷纷举起手来回答老师说:“有小女孩,小女孩手上的鲜花,桌上的有日历,笔筒,眼睛,墨水,地球仪,窗帘,树叶,阳光,还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答,脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中,都懂得了怎样去写这篇文章,当然我也不例外。那次习作,我行云流水一般完成了任务,还得到老师的好评。
老师不但课上得有趣,而且对学生关心。
记得有一次,叶辉文同学头晕得厉害,一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急,以最快的速度拿了一支“驱风油”,跑到了叶辉文同学身边,并用手在他的'太阳穴上涂了一些油,我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢!
我是一个胆小的女生,上课不敢举手回答问题,对自己没有信心。即使有回答过问题,也是老师提问我的。胡老师见我这样,时常鼓励我要对自己有自信心,并对我说:“你答错了问题别人不会嘲笑你,嘲笑别人的人是最没内在的人。老师也不会骂你,你干嘛要害怕呢?”听到老师的话后,我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。
我欣赏这一位语文老师,欣赏胡老师的课,欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说:“长大以后,我也要做个像胡老师这样的人!”
欣赏的作文 篇3
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是我最欣赏的一句话。我为什么要欣赏这句话呢?答案就在乒乓球房中。
上小学时,妈妈给我报了个乒乓球兴趣班。我在队中努力练习,有了一些成效。我便天真的以为我是队中打的最好的。这种心高气傲持续到有一天,老师宣布要来一次比赛,把我和一个弱不经风的小姑娘分在一个起,并宣布热身十分钟后开始比赛。我轻蔑地瞟了瞟那个小姑娘,心想:跟这个小姑娘打我还用热身?三下五除二就胜了她!于是,我站在了一边,蔑视那个小姑娘热身单薄的背影。老师好像看出了我的心浮气躁,语重心长地对我说:“孩子,赶快热热身吧!这次你的对手可是球队中一流的球员,她的实力不容小视,你可不要再骄傲了。要记住‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’!”我听了老师劝告的话语,心里不以为然,只是心不在焉地“嗯、嗯”了两声。老师看我不听劝告,只好叹息着走开了。
终于,比赛开始了。我还像热身时那样吊儿郎当,懒洋洋地发了个高球,只听“啪”一声,那女孩竟出一奇招,把那个球打了回来。我措手不及,一下子失了一分。我心中有些懊悔,想起刚才老师说的那一句话,心中不免愧疚。马上抖擞精神,全神贯注地盯着那乒乓球,想挽回刚刚的失利。但我因为赛前没有热身,是心有余而力不足,我身体上的'优势已经没有了,高高的个子已变成负担。我虽然疲倦之极,但还是苦苦支撑着,我的跳跃变得笨拙。可对手好像有使不完的精力,打得愈加有精神,渐渐的,我丝毫没有还手之力了。最后,那个女孩以11:0胜了我。
这次教训,让我改掉了骄傲的坏毛病,把“虚心使人进步,骄傲使人落后。”奉为至理名言。从此,我再也没出过因骄傲导致的错误……
欣赏的作文 篇4
詹姆斯曾说过:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”这句话一直萦绕在我的脑海里,深受启迪。
聪明的人在欣赏别人的同时,也悄悄的在提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处。遨游历史长河,看花开花落,云卷云舒。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,友谊的美丽在于相互的渴望和欣赏。
传说先秦的琴师俞伯牙精通音律,琴艺高超,能出神入化地用琴声表现出对各种事物的感受,但是无人能听懂他的音乐,他感到十分的孤独和寂寞,苦恼无比。但是樵夫钟子期懂得欣赏,用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生动的描绘出了伯牙心中所想。后钟子期去世,伯牙终不鼓琴。世上如钟子期这般学会欣赏的人算是不常有了。孟浩然曾叹曰:“欲取鸣琴弹,恨无知音赏。”岳飞无眠之夜也道:“欲将心事付瑶琴,弦段有谁听”;贾岛却是:“两句三年得,一吟双泪流,知音如不赏,归卧故山丘”的心酸。
欣赏是发现美的表现,欣赏别人是做人的一种美德,是善于发现人才的基点。
嘉祐二年,欧阳修出任知贡举,担任这一年礼部省试的主考官是曾因点检试卷官梅尧臣批阅试卷时。发现其中一篇特别精彩,颇具“孟轲之风”的文章眼前一亮,修读后,觉得无论是风采还是观点都可以毫无争议地列为第一。由于糊名法,欧阳修以为是“入室弟子”曾巩所作,为了避免遭人闲话,遂决定将其列为第二。复试时,欧阳修又见到一篇《春秋对义》赞叹之余,便毫无犹豫地将其列为第一名。发榜时欧阳修才知道初试、复试给他留下深刻印象的两篇文章均出自苏轼之手。后来,他在给梅尧臣的信中盛赞苏轼的`文才说:“读轼书,不觉汗出,快哉快哉!老夫当避路,放他出一头地也。”看到后生才情勃发,年过五十的欧阳修竟然兴奋得像孩童一般。爱才之言,溢于言表。因为欧阳修懂得欣赏。使一大批当时还默默无闻的青年才俊脱颖而出,名垂后世,堪称千古伯乐。
欣赏是成败的关键,学不会欣赏就永远无法找到打开成功之门的金钥匙。
曹操自私利己,嫉才妒贤。后在与蜀国交战中,杨修为挽救败局,力谏不果,乃自作主张,终惹怒曹操将其处斩。纵观历史长河,似乎又听到了人们对曹操杀杨修的惋惜之声。曹操正是因为不能以欣赏的眼光去看待杨修,致使他要忍受众谋士一一离去的无助,致使他要忍受到死也不能完成霸业的痛苦。曹操之举犹如阳货轻仲尼,缄仓毁孟子。此乃愚者之举,所以我们要学会欣赏,因为欣赏是制约成功的关键。学不会欣赏就永远无法打开成功之门。
人生路上需要用真诚的心灵去欣赏而不是用怀疑的眼睛去打量。欣赏就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心去体会这人世间的美好。以欣赏的态度去看待世界你会看到许多美丽的风景。
欣赏的作文 篇5
今天,爸爸要带我去爷爷奶奶家。
奶奶听说我要来,专门炸了我爱吃的薯条。我们到爷爷奶奶家的时候已经是中午十二点了,正巧二姨和他的宝贝女儿丫丫也在奶奶家,丫丫今年刚满两周岁,她很喜欢学我的样子,可爱极了。
吃饭的时候,我一不小心把番茄酱抹到了嘴巴上。丫丫看到了,她也想学我的.样子把番茄酱往嘴巴上抹,结果抹得满脸都是,看上去像是一个表演节目的小丑。逗得我笑得合不扰嘴,丫丫看我笑,也跟着笑了起来,结果惹得全家人都哈哈大笑。
今天过得真是好高兴啊!
欣赏的作文 篇6
这个世界真的很大,一个转身,刚说的再见,就再也看不见,消失在你看不到的风景里。当时间还在,时间里还有我们共同经历的点滴,我想要执笔,为你描述一个场景,安放着你的关于。
一个不需要太多语言描述的简单故事,真的很幸福。每当回想起这一起走过的时光,满满的都是温馨。不求太多,一生有你算不算太贪心,如果算我太幸运,希望可以和你这般的走下去。你的简单笑容和你温柔的眼神,是我的故事里不曾有过的风景,漂泊的生活还可以拥有你的友情,这何尝不是一种感动。
说不出来什么是缘分,也解释不清楚。只是渐渐的用感觉来体会,才对缘分有点了解。一直都在你身边出现着,有的成了过眼云烟,有的便悄悄借用你心脏来萌芽。悄无声息的就那样的与你相连,可是那并不说明什么,因为那只是短暂的停留,可以走的很坚决,可以当做没有发生事一样。还好,你总是那么不小心,在停留的.时间里,留下了浅浅痕迹。
刚开始还只是陌生人,如今却是最熟悉的人。是巧合还是什么,我不想再去想原因,毕竟时间已经走到这里,其他的解释估计也没有人愿意听。谁也没有想到我们的交集会出现在同一个人的身上,无意中结识的你,如今竟可以在我的世界里自由的走来走去,我很愿意。
那个夏天联系最频繁,有说不完的语言,什么的话题都可以说上好几遍,好像感觉不到厌烦。在刚刚毕业的季节,好像怕以后没有机会可以那么开心的聊天,事实证明,真的没有以前那么舒服的肆无忌惮。我知道了那时候你的休息时间是晚上十点,我知道了你喜欢的颜色是天蓝,我知道了你的心情你的情绪,我可以看穿你的逞强,可以隐藏你的秘密,可以交换心事,可以没有顾忌,可以很安心。
与你相识并没有太多浪漫情节,于千千万万的人海中相遇你没有特别的不同之处,有的是相似的寒暄唏嘘,没有夸张到一见如故。初见你时,并没有太多在意,只是后来交流才慢慢发现和你聊天竟可以很轻松,有一句没一句的继续着,没有陌生。喜欢上那种气氛,简单明了的不掺杂其他客套的语言,这是你的交流方式,我来不及用时间去适应,竟已经习惯。
夏天走了,秋天就紧跟着过来了,不说道别,也回不到故事的开始。我抓着夏天的尾巴,想着时间可以走的慢些,至少不用担心日后的天涯各一边,盘算着何时见面。
你说你不喜欢别人问你过得好不好,不喜欢勉强;你说你总是自以为是,做一些别人不愿做的,你说你喜欢随遇而安,追求简单的幸福。我也只是笑而不语,安静的做一名听众,更多的时候你是名听众,听我的世俗故事。需要的回答总会给我惊喜,就算是我猜到的你会说的答案,也会很好听,那种透彻你心思的本领,即使中间隔着距离,也可以一语中的。需要的不是安慰,而是一个可以懂你的人。
回想着过去的点滴,寻着你的足迹,轻描淡写的你,我执笔,浅痕的岁月里,写满回忆……
欣赏的作文 篇7
我最喜欢的老师她长着瓜子一般的脸,爱笑的眼睛很精神,还有一张樱桃般的小嘴。她就是我们最美丽的美术老师,就是王聪,王老师。
她善良,温暖,可爱,对我们也负责,是我们最敬爱的老师!
有一次上美术课的时候,大家开始传画画的纸,传到我的时候却没有了,当大家都在开始画画的时候我却在那里坐着,心想:老师会不会说我呢?就在我忐忑不安的时候,老师突然说:陈轩瑞琳你的纸呢?我小心翼翼的.跟老师说:王老师我没有纸。没有纸你可以跟我说啊,你不应该害怕老师,王老师对我语重心长的说了句,然后就给了我一张纸,拍拍我说画吧,哇那时候我就感觉老师像妈妈一样,和蔼可亲,好像天使呀!
还有一次在冬天我们在画瓶子,老师告诉我们说一定不要弄脏衣服,我们当然也格外小心,结果很愉快的渡过一节课。下课的时候我们收拾卫生,在我倒水的时候不小心把水桶弄洒了,弄了一地,老师这时候就在旁边看着,然后来到我面前说,你去从新打水吧,没想到老师没有怪我,还帮我擦了地上的水,那可是冬天啊,老师一定会很冻手,她为了怕把我们的双手弄伤,然后自己来保护我们,真的就像天使一样!!老师:我爱您!!
最后我想说,老师真的就像朋友一样,也像一位辛勤的园丁,播种我们一次次的友谊!
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