欣赏作文600字

时间：2026-02-24 07:13:01 学会欣赏我要投稿

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（精华）欣赏作文600字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的欣赏作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（精华）欣赏作文600字

欣赏作文600字篇1

　　欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在？要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。

　　在我们周围，不管是朋友、同事、亲人，都可以从他们身上找到我们可以借鉴的地方，他人仿佛就是自己的一面镜子，从中找到可以学习的优点，来弥补自己的不足，这样也可以发觉自己与他人的.差距，从而激励自己、鞭策自己提高综合修养水平，给自己更大的生活信心和精神力量！聪明的人在欣赏别人的同时，也悄悄的在提高自己，愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和长处。遨游历史长河，看花开花落，云卷云舒。

　　欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，友谊的美丽在于相互的渴望和欣赏。传说先秦的琴师俞伯牙精通音律，琴艺高超，能出神入化地用琴声表现出对各种事物的感受，但是无人能听懂他的音乐，他感到十分的孤独和寂寞，苦恼无比。但是樵夫钟子期懂得欣赏，用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生动的描绘出了伯牙心中所想。后钟子期去世，伯牙终不鼓琴。世上如钟子期这般学会欣赏的人算是不常有了。孟浩然曾叹曰：“欲取鸣琴弹，恨无知音赏。”岳飞无眠之夜也道：“欲将心事付瑶琴，弦段有谁听”；贾岛却是：“两句三年得，一吟双泪流，知音如不赏，归卧故山丘”的心酸。

　　欣赏是发现美的表现，欣赏别人是做人的一种美德，是善于发现人才的基点。

欣赏作文600字篇2

　　半部《论语》治天下，一部《史记》写人生，古今多少事，都付读书中。仰望璀璨的历史星河，那历史的宫阙，那无尽的的富贵都转眼成为天边的浮云，杳杳一去不复返了，而留给我们的便只有那一本本行走在纸韵墨香里的缘。自小，我便以读书为我的精神食粮，空闲时，读书；开心时，读书；悲伤时，更是书给了我心灵的抚慰！

　　初读古文，是在我上幼儿园时，大字不识几个，只知歪头低吟“举头望明月，低头思故乡”，却不懂诗人的一往思乡。

　　再长大些，我从古文中找到了知己，“安能摧眉折腰事权贵，是我不得开心颜。“长风很破浪会有时，直挂云帆济沧海。”“天生我材必有用，千金散尽还复来”一样的叛逆，一样的潇洒。

　　初读三国，是我一次考试失利时，望着烫金硬壳书面上的《三国演义》四个醒目的大字，不知为什么，我的'心灵竟然产生了颤动。就这样，心怀凄婉的我走进了那段三国鼎立的激情岁月。

　　千里走单骑的关羽一直是我心中的偶象，那一身赤胆忠心似乎比他的高强武艺还要引人注目，虽败走麦城，可他“勇、义、忠、信”无人可比，连一代枭雄的曹操面对他也感到汗颜。

　　一代名相，一世传奇，一个亘古以来的神话人物，在三国里，我认识了他，七擒孟获，草船借箭，空城计演绎了他闪亮的一生，可天妒英才，随着蜀汉的大势已去，一颗巨星就此陨落天边

　　天下大事，分久必合，合久必分。三分鼎足已成梦，后人凭吊空牢骚。读三国，我的心胸愈发宽广；读三国，我敢将历史吟唱；读三国，我知道了酒入愁肠，倒不如抽刀断水，举杯浇愁。

　　……

　　抬头长啸，我从读书中学会了做人，我的快乐，我的精神，皆从书中来！

　　读书，我的快乐之源！

欣赏作文600字篇3

　　这几年来，教过我的老师有好几位，让我最难忘的是陈老师。

　　他长着一头乌黑的头发，一双明亮的'眼睛，又大又宽的嘴巴，看上去很和蔼可亲。

　　有一次，语文小考，我只考了76分，老师说要给家长签字，我心想：考这点分数，妈妈肯定会狠狠地打我一顿。我两眼紧盯试卷发呆。突然，我眼前一亮：试卷上的76分，改一笔，不就成了96分了吗？

　　我回家把改过的试卷给妈妈看，妈妈随手签了个名字，还表扬了我几句。我心想：没给妈妈识破，顺利过关。

　　第二天上午，我将试卷交给老师，老师问：“你考了这点分妈妈没有说什么吗？”我脸羞得像个成熟的苹果。我不好意思地说：“打……了……我。”老师看了看我的试卷，没有说什么。课后，他把我叫到办公室，语重心长地说：“裴瑶，你做错事情了吗？”

　　顿时，我低下了头，感觉自己想挖个地洞钻进去。老师似乎看透了我的心思说：“你这样欺骗了家长，也欺骗了老师，更欺骗了自己，这是不对的。有了错误不要紧，只要你承认就行了，以后不能再这样了。”听了老师的话，我顿时惭愧不已，认识到了自己的错误，并在心里暗暗告诉自己：以后我会更努力学习，再不做欺骗家长和老师的事情。回家后，我向妈妈承认了自己的错误。

　　老师不但对我们很关心，还对我们很负责任。有一次，老师还是按平常那样来给我们上课。那天，老师在黑板上写字时，我发现老师的手有点抖。我想：老师怎么了？为什么写字发抖呢？后来，我无意从老师的口袋里看见了一盒退烧药，心里才恍然大悟：原来老师是抱着病给我们在上课。当时，我感动极了，暗暗下定决心要努力学习，绝不辜负老师对我的期望。

　　老师啊老师，为了我们，您操碎了心，您是我的榜样，让我永生难忘。

欣赏作文600字篇4

　　妈妈今天给我布置了一个任务，要把花园里的杂草除掉。我晓得这些杂草的可恶；自己本身一无是处，还要来和这些名贵的“国色天香‘’抢春光，实在讨厌。我拿了把小铲子准备出发，正巧小学同学晓羽来找我玩，我们就一起来到花园。

　　正值春日，花园里花团锦簇，瞧那一片月季，红艳艳的，一朵挤着一朵，好像站在一起的舞蹈演员，一阵风吹过，还翩翩起舞呢。我俯下身，用手指轻触柔软的花瓣，让鼻官享受香气，还有牡丹，花朵硕大艳丽，不愧为“花中皇后’再看这些杂草，不说了吧，我赶忙拿起铲子，边铲边拔，晓羽一直在旁边赏花，是啊，这么美的花谁不喜欢看呢。

　　杂草除得差不多了，我准备叫上晓羽回家，却看到她前面一棵身材纤小的草正在阳光下尽情得进行光合作用，我正要对它来个‘’斩草除根”，晓羽却赶紧阻止我；‘别，你看它的.花多好看。’好看？我好奇得打量着这个不知是否被外星人抓过去实验过的家伙，她仿佛看出了我的心思；“喏，你看，‘她蹲下身来，指着草中间的几朵蓝色小花对我说；’蓝色的花并不常见，她们不像牡丹，芍药那样艳丽，却有一种纯洁清新的美。’真的，那小花有五个花瓣，好像几颗蓝色的星星。

　　我不禁佩服起晓羽的见识，说起这个，她笑了笑，向我讲述了她的事儿；“我是一个长相丑陋，成绩平平的女孩儿，班里漂亮女孩不少，学习上也高手如林，我这样一个学生自然引起不了别人的关注。看着别的女孩儿穿着裙子美丽的像只只蝴蝶，看着别人拿的奖状贴满了一面墙壁，我不由得自卑起来。直到我遇到了可爱的陈老师，有一天她在家长会上夸我；’晓羽是个不错的孩子，能吃苦耐劳，心地好，在班里人缘极佳。’老师竟然这么欣赏我，我很感动，也明白了不少东西，从此我就把‘欣赏即是一种美”作为座右铭。真的，欣赏就是一面三棱镜能够折射七彩色光。’

　　听了晓羽的话，我深有感触。是啊，同在一片蓝天下的我们，因为相互欣赏才更快成长，因为相互欣赏，才更加和谐，学会欣赏吧。

欣赏作文600字篇5

　　历览前贤，唐诗宋词，明清小说，古人为我们留下了无数不朽的篇章。从中，我们可以领悟古人各种伟大的情怀。人生自古谁无死，留取丹心照汗青是文天祥的爱国主义；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海是李白的豪爽大气；一蓑烟雨任平生是苏轼的淡泊名利我最欣赏的还是那最后一者——一蓑烟雨任平生。

　　追溯到汉魏南北朝800年间杰出的诗人——陶渊明。他那如茶般的与世无争的品质成就了他归去来兮的千古情怀，充分展现了他鄙夷功名利禄的高远志趣和守志不阿的高尚节操。看穿了这个腐败的官场，不愿与之同流合污，退隐田园，闲适，自然，谱写了采菊东篱下，悠然见南山的佳句。他的一生可谓毫不遗憾，权也好，贵也罢，让它们随风飘散。所以决不为五斗米而折腰。一箪食，一壶浆，便是后半生所有的寄托，不为名，不为利，只求一颗清净的心。正是这种心情创造了他不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵的伟大情怀。

　　唐朝的`大诗人王维也拥有这种情怀。王维才华横溢，胸有大志，也曾小心地驾驶理想的小舟，也曾热情地歌颂过。但现实是残酷的，晚年隐居田园，倾心于佛学，禅悟真理，看淡了这个世界，热情的心平静下来，悟出了行到水穷处，坐看云起时的乐趣。体会到了渡头余落日，墟里上孤烟的恬静自然。达到诗中有画，画中有诗的境界，得到了山水田园诗人的雅号，被誉为诗佛，成就了他淡泊名利的伟大的情怀。

　　回首过往，这些古人的情怀的确值得欣赏。但如今，有多少人拥有这种淡泊名利的胸襟呢？那颗平静闲适的心，你有吗？在这个物欲横流的社会，有多少人不择手段谋求高官；有多少人为了金钱而违法犯罪；有多少人为了一己私利而加害他人这些不和谐的音符扰乱了这个世界，但我们要坚守住自己的正确的立场，淡泊名利。

　　权力留不住，金钱带不走，人生在世，要留清白在人间，保持安详平静的心，欣赏古人的这种情怀。

欣赏作文600字篇6

　　圣诞节临近，美国芝加哥西北郊的帕克里奇镇到处洋溢着喜庆、热烈的节日气氛。

　　正在读中学的谢丽拿着一叠不久前收到的圣诞贺卡，打算在好希拉里面前炫耀一番。谁知希拉里却拿出了比她多十倍的圣诞贺卡，这令她羡慕不已。

　　“你怎么有这么多的？这中间有什么诀窍吗？”谢丽惊奇地问。

　　希拉里给谢丽讲了两年前她的`一段经历——

　　“一个暖洋洋的中午，我和爸爸在郊区公园散步。在那儿，我看见一个很滑稽的老太太。天气那么暖和，她却紧裹着一件厚厚的羊绒大衣，脖子上围着一条毛皮围巾，仿佛天上正下着鹅毛大雪。我轻轻地拽了一下爸爸的胳膊说：‘爸爸，你看那位老太太的样子多可笑呀。’

　　“当时爸爸的表情显得特别的严肃。他沉默了一会儿说：‘希拉里，我突然发现你缺少一种本领，你不会欣赏别人。这证明你在与别人的交往中少了一份真诚和友善。’

　　“爸爸接着说：‘那位老太太穿着大衣，围着围巾，也许是生病初愈，身体还不太舒服。但你看她的表情，她注视着树枝上一朵清香、漂亮的丁香花，表情是那么的生动，你不认为很可爱吗？她渴望春天，的大自然。我觉得这老太太令人！’

　　“爸爸领着我走到那位老太太面前，微笑着说：‘夫人，您欣赏春天时的神情真的令人，您使春天变得更了！’

　　“那位老太太似乎很激动：‘谢谢，谢谢您！先生。’她说着，便从提包里取出一小袋甜饼递给了我，‘你真漂亮……’

　　“事后，爸爸对我说：‘一定要学会真诚地欣赏别人，因为每个人都有值得我们欣赏的优点。当你这样做了，你就会获得很多的。’”

欣赏作文600字篇7

　　大千世界，无奇不有。每个人心里都有自己欣赏偏爱的人、事、物，或清新，或美好，或热烈，或灿烂。而我独独欣赏最平凡普通却又独一无二、常常令我又爱又恨的，阳光。

　　每天清晨，总有一缕阳光，金黄的，暖暖的，带着一丝清新的气息越过窗棂，在我的脸上旋转跳跃、轻盈舞蹈。它像是快乐的精灵，赶走夜晚的疲惫，带来一天的好心情。上午，它欢送着我进入校园，下午，它带着一丝沉重目送我奔跑在回家的路上。它像是时间的使者，告诉我，提醒我，我应该去做什么。

　　我欣赏的它，从不吝惜自己的光辉。它会挥发自己所有的光芒照耀大地，让万物从冬的浩劫中苏醒，会让小草褪去颓废，换上嫩绿的新衣，会赐给花朵们娇嫩的花瓣，再披上五彩的霓裳。它从不索取，从不埋怨，不言回报，却永远奉献。它，是生命的舞者，所到之处，充盈着鸟语花香。

　　它也是个调皮的孩子。偶尔会生气，因此躲到乌云的身后；可常常没过多久脾气就烟消云散，乌云散去便嬉皮笑脸地展露出五彩的神色。它会变成暴怒的青年，因此夏天变得格外炎热；它也会变成温柔的'少女，因此冬天的它总是温暖慈祥。

　　在黑暗中，它是惟一的光，有了它，就有了温度；在绝望中，它是惟一的希望，有了它，就有了对生的渴望。

　　它的指间足间，缠绕着希望的光辉；它的丝丝缕缕，谱写出生命的辉煌。

　　它就是阳光。它如此普通，以至于人们往往忘记了它的存在；可它，却又如此独一无二，以至于没有它的地方，就没有生命与希望。它，时而温柔，时而暴烈；时而活泼，时而安静。它，就是我最欣赏的阳光。

欣赏作文600字篇8

　　欣赏音符、旋律天使般的舞蹈。音乐是圣洁的，其殿堂亦是如此。维也纳金色大厅与小提琴、大提琴所散发出的高贵与深沉交相辉映。即便是调皮的小男孩也会被其折服，停止躁动、静静地、虔诚地聆听。

　　音符跳动了。我一下子被圣音紧紧抓住，从童话世界里飘来的天籁之音，就像刚下肚的温热的酥油茶暖遍了全身。我渐渐地由动心到痴迷，一点一点地、慢慢地跟着天使，生怕惊动了其它生灵，缓缓地来到了她的音乐王国。

　　在这里，潘多拉之盒被封印，污秽也无影无踪，我仿佛看见了美丽的北海，浪花在嬉戏，太阳在流金，沙滩如沙被一样温暖。一会儿，雷电来了，狂吼着它们独特的歌，气势汹汹，呼啸而来。我赶紧躲进了一片森林里，这里是那样的静宜，结满果子的树，郁郁葱葱的花草，各种植物尽显妩媚。不知不觉的，我已来到了林子的尽头，看见了一座欧式古堡，一位害羞、腼腆又不失洒脱的年轻人徘徊在古堡外，我想，他一定是在等他的心上人--一位美丽的公主。公主穿着洁白的`长纱，踏着轻盈的脚步，悄悄地来到王子身边。王子发现了公主，一阵惊喜过后，两人紧紧地相拥在一起，伴着小鸟的歌声，鲜花的掌声，浪花的笑声，他们疯狂地跳啊，跳啊……。

　　音乐嘎然停止，我被惊醒，回到了现实中。我听到了爸爸微微的鼾声，看到妈妈在静静地织毛衣。经过这次音乐神圣的沐浴，心灵中的污秽被涤荡的一干二净。我忽然发现，这不也是另外一种音乐吗？只要你用心去听，努力去寻找，生活中一样会有美的东西供你欣赏。

欣赏作文600字篇9

　　“一个人不是生来要给打败的，你尽可以消灭它，可却打不败它。”这句话出自海明威的《老人与海》。在我读过的书中，《老人与海》带给我的感受最深。这本书讲述了以为老人是一个以捕鱼为生的人，有一次，经过他自己无数次与鲨鱼搏斗的经验，捕获了一条大鲨鱼。却在回归的.途中，一群更加凶猛的鱼把老人捕获的鲨鱼肉抢光了，只剩下了一副鱼骨架。

　　在老人与那一群凶猛的鱼搏斗时的情景，令我感受最深。老人在搏斗时的那永不言败、顽强搏击、坚不可摧的精神实在使我敬佩！这使我想到了自己，每一次遇到困难我也是像老人一样吗？不，不！与老人想必，我实在是太软弱了！

　　我曾记得，在我十岁那年，妈妈让我将一些物件送去外婆家。可路途遥远，只好乘坐公交车。问题来了，独自去远方，我非常害怕，非常不安。这令我想到了《老人与海》中的老人，老人是坚强地战胜困难的，我也一定能战胜，我决不会做不到！于是我的手紧紧地握着物件，最后总算将物件送到外婆家。《老人与海》带给我的是“勇敢坚强”。

　　老人确实勇敢坚强，可若不是他有线束的捕鱼技巧与经验，他能够捕到鱼，战胜那群凶猛的鱼吗？想必老人一定是努力钻研捕鱼技巧和习性，他也不会打败那些凶猛的鱼。生活中也是如此，没有实力没有纸质，你能在社会中立足吗？《老人与海》带给我的是“努力”。

　　老人能战胜一群凶猛的鱼，也是因为他有信心！缺乏自信，他决不可能胜利，就算他能有高超的技术。只有相信自己，才能战胜困难。《老人与海》还给我带来了“自信”。

　　这本书虽然没有华丽的语言，但就是通过这朴实平凡的语言告诉人们：无论什么时候，人的意志精神不可丢失。一个人即使遇到困难，也要以顽强、自信的精神去面对它，战胜它，克服它。