欣赏的作文

时间:2026-03-11 13:32:59 学会欣赏 我要投稿

【合集】欣赏的作文7篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的欣赏的作文7篇,欢迎大家分享。

【合集】欣赏的作文7篇

欣赏的作文 篇1

  雨天,一个人的雨天。天灰蒙蒙一片,这样的天人显得格外慵懒,所有懒虫在一片暗色里蠢蠢欲动。也是这样的一场大雨,冲洗了这个夏季的闷热与烦躁,凉爽,又有点冷清。街角上的燥热与嘈杂声在这场雨里,变的安静,能听到的只有雨水落在地面上的滴答声和雨滴落在树叶上的啪啪声。

  我一向不太喜欢雨,觉得下雨太过凄凉,又太过泥泞。小时候家里的都是土路,只要一下雨就没地方落脚,一双鞋子踩在泥里,弄的浑身上下全是泥巴,卷起裤腿走在坑坑洼洼的路上,除了万分小心,就只剩下万分小心了。而今,生活在陌生的城市,虽然没有了坑坑洼洼的泥巴路,却要顶着一把雨伞站在公交站等一辆公车,也是够让人无奈的。所以,总而言之不太喜欢雨天。

  今天的雨下的还算挺好,我是躺在床上听着窗外的雨声,淅淅沥沥,不用挤一趟公车,也不用奔波在上班的路途中。这样的雨天感觉很舒适,慵懒的窝在床上,听一首喜欢的歌。

  今年北方的夏来的很晚,已是六月,却不是很热,像这样的雨天,我依然盖着冬季的厚被子,放在被子外的胳膊冻的冰凉,时不时的伸进被窝暖暖胳膊。就连楼道里显得异常安静,没有孩子的追逐玩闹声,没有谁家的老太太和谁家的老太太聊天的声音,也许这样的雨天,她们和我一样,沉浸在自己的世界里,享受着一份独处的乐趣。

  雨落在六月的眉梢,落在了烦躁闷热的夏里,我开始用文字记录此刻的内心世界,有一丝丝的感触,一丝丝的伤怀。这样的雨天里,我只能待在狭小的出租屋,翻着下个月要考试的书,心不在焉。

  最终,在最后一次的挣扎里,我合上令人头疼的厚厚的枯燥无味的书本,开始放飞自我,开始用文字书写,写这个六月,写我的内心。已不知有多少次被毕业后的考试逼的快要发疯,也好,这场雨击灭了我内心最后的一丝躁动与不安。

  我是一个九零后,多么放纵的年纪,可是我却被一次次的考试磨灭了一切的幻想与冲劲。想要一份安逸就得看书考试,想要吃苦打拼,就得在一个个陌生的城市摸爬滚打。我不想在一个陌生的城市很累的.活着,所以我选择安逸,便也踏上了一次次的考试与一次次的失败。

  这异乡的雨,像泼给我的一盆冷水,浇醒了做梦的我,梦想与现实总是存在着偌大的差距。就像此刻,我愿意全身心的投入到一句话,或是一篇文章里,细细的品味,细细的咀嚼,不一样的人生,不一样的态度。

  记得儿时的雨天,总是依偎在父母的身边撒娇,让母亲做一碗自己喜欢吃的面,让父亲挖一些泥巴做一个自己喜欢的小玩意。还记得我曾因为同桌将父亲做给我的埙摔破时,我痛哭流涕,最终父亲答应了再给我做一个时,我才开怀大笑。好想时间可以倒流,让我继续沉溺再父母的爱里,无忧无虑的成长。可是,一切都只是这样的雨天,在异乡里的我,无尽的想象与幻想罢了。

  农村人的雨天可以扔下锄头坐在热炕头上好好歇息一下,而城市人的雨天,无论多大的雨,只要是上班时间,都得准时上下班。生活总是这般无奈,多想任性一回,丢下工作,关掉手机,好好的睡一觉。可是,又有谁会这么的洒脱,也许你此刻的洒脱,会变成永久的洒脱。

  一个学生家长告诉我,以前是身体重于一切,而现在,是指责重于一切。病了,得顶着身体的疾病上班,不能轻易请假,也没有谁愿意你轻易请假,而自己也不愿轻易请假,说到底很简单,是为了生存的那么些钱。说到钱,有人会觉得俗,可是生活在这个压力山大的尘世,谁又不是为了钱?而我,仅仅只是为了生存,为了养活自己。拥有数不清钱的人都在拼搏奋斗,而我,又有什么理由去放弃生活?

  这烦人的雨天,让人思绪变的清晰,变的透明,那些不想说的话,不想想的事,一股脑儿的涌了上来,该如何去整理?如何去正视?

  就让这雨,洗涤一切灵魂的烦躁与不安,将所有的蠢蠢欲动抚平,无论怎样的雨与夜,人总归得努力活着。即使我在这样的雨天有点怨天尤人,可是,我依然清晰的知道,我在很努力的活着,为了自己,为了所有关心与在乎我的每一个人。

  当一场雨洗涤了所有的繁华,连我的文字也开始变得朴实无华,才发现最美的东西不是华丽的粉饰,而是最真实的平铺直叙。像浓妆艳抹的脸,白日里放着油光异彩的光,却也要在黑夜里恢复真实的面目,尽管皮肤粗糙黝黑,黑夜却将一切看在眼里。

  此刻的内心,便是那没有任何粉饰的脸,透明到一丝不挂,也脆弱的不堪一击,也只有在灰色的天空里,失去阳光的照射,我才敢裸露无疑的释放真实的自己。

  一个人的雨天,慵懒却又清晰,过了这一分的直言不讳与抛弃,我又得翻开厚厚的枯燥无味的书籍,游离在一份与生活毫无关系的纸张里,寻找我下半生的幸福,可笑却又不可少。人生有太多这样的事情,无理取闹,却又不得不接受。

  在一片寂静里,我欣然接受了属于我的命运。我打开窗户,看着窗外一片的阴暗,风吹来了,胳膊凉凉的。于是,我放下手里写的东西,将胳膊伸进被窝,好暖,像冬日里的火炉……

欣赏的作文 篇2

  总是在流逝后才留恋曾经的美好时光,总是在离开后才挂怀彼此留给对方的深厚情谊,总是在成熟后才蓦然痛惜曾经的过往。那一天,当我们离开青葱校园,同窗共读,互相帮助,彼此激励,甚至是那次不愉快的争执……当一幕幕漫过记忆,试问同窗,过往何如?我们微笑,那座理解的桥梁沟通了彼此的心灵。

  理解一如那盏穿透雾霭的明灯,让我们避开阴影一起走上光明的坦途。春秋时期的管仲和鲍叔牙在彼此的理解中缔造了一段不朽的“管鲍之交”,两人一同做生意,鲍叔牙知道管仲家里十分贫困,总是多分一些给管仲,绝不认为管仲贪心,从不计较利益分配的多少,不分你我。管仲帮助鲍叔牙做事时,不一定件件做得很好,鲍叔牙也不认为管仲愚蠢。管仲做官,曾三次被逐,鲍叔牙深知并非管仲人品不好,或是干得不出色,而是时机和运气问题……管仲深情感叹道:“生我者父母,知我者鲍叔也!”鲍叔牙后来推荐管仲做了齐国之卿,帮助齐君大力推行改革,使齐国成了春秋的第一霸主。如果少了理解,我们就少了亮光的探照,那么面对生活的挫折和阴影,我们或许就会一蹶不振。有了理解,我们可以去除彼此身上那一点点微不足道的瑕疵,在彼此的关爱里走向成功。

  理解恰似一滴润滑嫌隙的“融合剂”,让我们冰释前嫌微笑面对温馨的暖阳。黄洋,曾被师友均笃定认为将稳进博士研修,他本应该坐到会议室里,参加博士研究生复试。然而,那个布满阴霾的清晨,同窗投下的那颗N-二甲基亚硝胺将两人之间的小小间隙无限地扩大了,饮用水依然清澈透明,却改变了两个高材生的生命轨迹。

  有位哲人曾说过:善于理解别人的人,发现世界上到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人,发现世界上到处都是一堵堵墙。如果凶手林沐多一些理解,学会珍惜,与室友和谐相处,终有一天,他也一定会实现自己的远大理想。

  懂得理解就能在世界上遇到一颗颗友爱的心,懂得理解就能体会肝胆相照的境界,懂得理解就能尝到由衷的欢乐;那千年流转的“高山流水”闪烁的,是俞伯牙与钟子期彼此理解意会后用生命承载起的'那颗产生共鸣的心,那一生难觅的知音传唱出的是彼此心灵和弦里感觉到的真正幸福!

  或许会有争执,或许会有歧义。而心,因为彼此的理解,在那个渐变的流年,为每个今天而收获积累,为每次成长回馈年华。

欣赏的作文 篇3

  同样是学习,有的同学遇到一点困难就会退缩,也有的同学会研究下去。我认识的陈胤豪,就属于第二种。他做奥数题时很固执,坚持自己的看法。我很欣赏他的.这一点。

  一次我去培训,陈胤豪也在那里培训。他先做好,就拿上去批。老师发现陈胤豪有个地方做错,就让他去订正。他皱起来眉头,拿着笔回去来。陈胤豪紧锁浓眉,咬着笔杆,思索了好一会儿,还是觉得自己是对的。他皱着眉头说:“老师,这不对呀!”陈胤豪又走到老师跟前,滔滔不绝的讲了起来。下面的同学也你一言我一语,大部分同学都支持老师。可是陈胤豪还是不死心,三番五次的上来和老师辩论。这一次,他把自己的思路仔仔细细的讲了下来。当讲到一个细节时,老师终于明白了他的想法,自己思索来一会儿,才觉得陈胤豪是对的。

  每个人心中一定有一个欣赏、佩服的人。我心中的那个人已经告诉你来,你心中的那个人呢?

欣赏的作文 篇4

  其实,我们这个年纪本不该读回忆录的,因为当你过早的看透一些东西,过早的释然以后,就失去了青春该有拼搏......

  自从三岁上幼儿园,这十六年,我放弃过太多的东西唯独没有放弃过踏上这条不归路后顽强的走下去。有时想想真有种恍若隔世的感觉,呵呵。那些年拼命地考大学到底是为了什么?过程?亦或结果?

  或许就像那个放羊的孩子所说的:放羊是为了什么?娶媳妇。娶媳妇是为了什么?生娃。生娃为了什么?放羊......,周而复始。

  在问问我们:上学为了什么?----找个体面的工作。----赚钱----男娶女嫁----然后生娃----生了娃继续上学,...,周而复始

  每个人都是一本书、一个电影、一段故事。

  ----等我们变老,带着微笑,坐在摇椅上慢慢聊......

  我们这个年纪,能写的不多,能回忆的,在青春里便戛然而止了。

  看了宋丹丹的《幸福深处》,我觉得其实人不是生而不同的。丹丹在人生的道路上,也同样拼搏,同样努力,黄宏说她是个极其聪明、极其懒惰、极其善良、极其多变的女子。在感情里有着她的快乐和悲伤,她有过五年轰轰烈烈的初恋,经历过感情的背叛,有过一段一年短暂的'婚姻,十年难忘的婚姻,以及现在这个幸福家庭,每一段婚姻都会使她成长,使她更懂如何去爱。她说关于婚姻没有谁配得上做谁的楷模,有缘时随便怎样都好,缘尽时一切都灰飞烟灭......呵呵,有时候我觉得人就是这样,活着的时候有人还念着你,死了或许就真的没人在想你了,正如一场舞台剧,落幕便也结局了。所以珍惜生命中每一个相识的人......

  等有一天我们变成一位老者,或许那时,我们拿着现在所写的东西再看时就如同我们现在去看十年前自己的作品一样,充满着青涩和可笑......

欣赏的作文 篇5

  他,是学校一等一的好学生,老师眼里的好孩子,家长心目中的小骄傲,同学眼中的学霸!他们欣赏他溢于言表的才华,然而我却欣赏他平时的小幽默,风趣!

  他,上课从来都是一丝不苟,眼睛随老师的移动而移动,生怕自己的一不留神而错过老师讲的重点内容。记得他刚来我们的时候,因为从来都不熟知他是什么样的人,以为他跟书呆子没有什么区别,了解他后我才发现我一开始的认知是错误的,因为他是一个幽默风趣的人。

  窗外,阳光明媚,风和日丽,微微吹来的清风把树叶吹得莎莎作响。坐在教室里的我们,正在谈笑风声,一点都没有么临考的紧张感。我们讨论一些比较有趣的见闻,来放松一下上午紧张的考试。原本在复习的他,听到我们这笑声一片,抬起头,微微皱起了他清秀的眉头,一副若有所思的样子。我看到他抬起头,心想:不会使我们的欢闹声吵到这个好学生了吧。我们的'谈笑声放低了,但还是被他听到。他听到我们的谈话,突然眼前一亮,然后放下手里的资料,走了过来,坐在了我们旁边。

  像是对我们的谈话很感兴趣一样,然后我就说“要一起吗?”他嫣然一笑说“好啊!”本以为他是象征性的加入,听听我们再谈一些什么。他却说的比我们都多。我想,肯定是他平时的压力太大,所以让他本该有的一面给掩藏起来了,现在看到他这样子,莫名的松了一口气。平时的他让我感觉我和他之间有很大的距离感,但是看到他这样,之前的感觉一下子烟消云散了。

  我欣赏他的幽默,风趣,是因为他表面的形象已经给了他太多的压力,让他把自己原本的一面给隐藏了,努力让自己成为老师,家长,同学心目中的样子。现在他这样的样子让人有一种想要亲近他的感觉,更多的了解他,成为他的朋友。我欣赏的是这样的一个人的内在,他们呢?

欣赏的作文 篇6

  没到这个节日,我总得向母亲表示一下,表示我的孝心,表示作为多年儿女的我的感恩。

  所以,我要做一些事情,给妈妈一个个惊喜。想想妈妈们该有的都有,她平日里唯一的唠叨就是我的成绩了。于是我打算就从成绩这方面给妈妈一个惊喜。

  今天正好考试数学,一次周练,我就打算以这次周练入手,把周练做得好好的,但是,绝不能抄袭,我要凭着我自己的能力,考上90分,总是是100分的哦。所以,我在这段时间费尽了精力,做了足够的.准备,一定要考好这次周练考试。今天的下午,试卷发下来了。一张很清爽的数学试卷,就题型而言,总共就3种题型,一种选择题,一种填空题,一种计算题。

  我沉下心来,从选择题开始做起,感觉这些题目都挺简单的,因为我平时上课都认真听讲了,有问题都被我及时问老师问同学给解决了。所以我做题很轻松,一个一个得做了过去,没多久这些题目很快地被我做完了,心情顿时舒畅了许多。但是老师平时教过我们做完了试卷不要那么急着交试卷,不妨多花点时间好好的检查检查。我重新把没道题目再检查了一篇,果不其然,真的发现了一个错误的题目,不是我不会做,而是我太粗心的原因了。我赶忙改过来,心里长长的舒了一口气。我交试卷给老师改去了

  结果出于意料,我竟然得了100分,竟然没做错一个。我太高兴了,我终于用我真是的高分成绩给妈妈看了。在这个母亲节里让妈妈知道我的成绩这么好,她一定会高兴的。

欣赏的作文 篇7

  她的课总是那么吸引你,她的谈吐总让你佩服,她的微笑总是那么有亲和力,她就是我高一的语文老师——黎蓉。作为班主任,她很优秀,尽职尽责,丝毫不敢有所懈怠。她与学生交流谈心时,总面带微笑,这也就拉近了师生之间的距离,平易近人。

  课内,她的教学让你挑不出毛病,不论课文解析还是讲解练习,清晰易懂,一点也不含糊。不仅如此,她的课非常吸引你,让你不会那么轻易就走神。

  还记得高一刚开学不久的那一节语文课,她花了一整节的课讲了一些有关课文的背景资料,还讲了有关的历史故事,那时听的特别着迷。以后的课她也没有让我失望。讲文言的时候不仅有好听的故事可以听,她还很详细的讲字词,刚开始教我们归纳字词,后来让我们自己归纳。特别欣赏她教现代文阅读的方法。原来总觉的现代文阅读没什么可听,但不知怎么,这课文到了她嘴里总能让我听见新鲜的`东西,每次分析作者感情的时候,她不仅能深刻的体会,更能清晰的表达,好象是作者自己在讲述一样。

  黎老师讲练习我也非常爱听。讲字词的时候,她会很准确,也会很肯定的告诉你这个字的读音是什么,又该怎样写,让你不得不信服,信服到不用去翻字典去质疑她所说的。

  和很多老师一样,她也有一身的病,每天的工作都好象让她很累,不过她还是很坚持。她曾说过她没有孩子,我们就是她的孩子,所以对我们她尽心尽力,也非常关心。课堂上耐心地教导,课外找同学谈心,她总是很肯定我们,说我们很不错。所以同学们都很喜欢她,不管在校内还是校外碰见她,我们总是会很乐意跟她打招呼。

  即使在高二分班以后,她还是很关心从一班离开的学生。每次大考后,她都会留心排名。有时碰见了,她也会问我们的成绩如何。

  还笑着鼓励我们不要气馁,继续努力。和你聊天的时候,她随和的样子,像朋友一样没有距离。

  还记得高一的时候,有一次她把班上的所有女生都叫到天台,跟我们谈心,大家一起交流了快两节自习课,聊了很多东西。原来从来没有老师会和她一样,像那天一样跟我们聊天。不管作为老师,作为过来人,还是作为长辈,她劝导我们很多,有关现在,也有关将来,让我受益匪浅。我们遇到的困难,也统统向她提了出来,非常感谢她给了我们一次很好的交流的机会。

  虽然黎老师只教了我一年,不过这一年,从她身上学到了很多东西。师生缘虽短,但还是很庆幸能有这样好的老师辛勤地教导我。在以后的日子里不会忘记她的教诲,也不会忘记她的笑容,也希望她辛勤的劳动能开花结果。

【欣赏的作文】相关文章:

欣赏狮子欣赏尊严 -作文10-12

欣赏狮子,欣赏尊严作文10-10

欣赏作文09-07

欣赏的作文08-08

欣赏作文10-15

欣赏的作文07-31

(经典)欣赏的作文12-26

(经典)欣赏的作文11-22

【经典】欣赏的作文11-25

欣赏的作文[精选]10-25