学习雷锋精神作文

时间:2021-11-12 16:36:21 关于学习的作文 我要投稿

学习雷锋精神作文

学习雷锋精神作文1

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学习雷锋精神作文

  学习雷锋精神

  如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位。你或许会以为,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

  放学了,我看到同学们的桌子很脏,然后就一个个的擦了一遍,同学们都说我是雷锋,我特别高兴,回家就给爸爸妈妈说了一遍,爸爸妈妈直夸我是好孩子,我真高兴。

  雷锋他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤奋好学的精神,我们要为此感到骄傲!

初二:我太耀眼i

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  一听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气,不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连在网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的“潮流”,也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀,也常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利的。这样,不由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋。

  雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方。

  雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努力,奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:“我要更加努力,我要继续努力”。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了“班上之最”,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还常常帮助别人,帮同学解答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。

  这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在还不断的增强自己的知识,他爱好学习,也很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但在从军其中,雷锋发生了很多挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。 有一次体检,被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教官被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命性的读本,令他的知识更加广阔。

  在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。 雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我们要为此而感到骄傲!

  雷锋精神的内涵是什么?如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。

  何为好人?这个社会简单点讲,就存在五种人。顾己利己的人,顾他利己的人,利他利己的人,损己利他的人,损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢?顾己利己的人。你净整自己那点事了,跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢?这个不算好人,只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人,为他人着想,虽然没有特别的好处和实惠,但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧?应该算。有人不同意:你顾及他人,那么别人到底得没得到好处啊?别人没得到好处实惠,你顾及人家有啥用?再说了,你去主动顾及人家,人家需要不需要你顾及呀?人家本来不需要你顾及,你非要去顾及。我扶你过马路,快快快,有车有车小心车,不要感谢我,我只是学雷锋。我不过马路!人家不需要,你非要顾及人家,那不是给人家找麻烦呢吧?好心办坏事,这样的例子很多,这样的人不少啊,能算好人么?说得有理,算半个好人怎么样?利他利己的人。利他利己,皆大欢喜,这个没的说,肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了,一般人都做不到。主动做到的人呢,很高尚很伟大。被动做到的人呢,虽然比不上主动做到的人,但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。都算好人,标准的好人!损他利己的人。这个呢,不是好人,是坏蛋,坏人。你损害他人来肥自己,不仅要鄙视,还坚决要求社会来遏制惩治这些人,实在不行,干脆直接铲除掉,咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以,简而言之,利他利己的、损己利他的都算好人,顾他利己的,算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。

  什么算“好报”? 顾他利己的,利己就是好报。你看,人家得到了实实在在需要得到的顾及了,你自己也受益了吧,两全其美真不错。利他利己的,利己就是好报。利他利己,皆大欢喜。真不错,大家都受益都高兴,因为我而别人受益,对我这叫德,对别人那叫恩,施加恩德,这叫“仁义”!损己利他的,你看,我为了有利于他人,损害自己了。那么怎么才算好报呢?利他使别人受益,这叫恩。那么我因为你受到了损害,我还对你有恩,你受益人得报恩那!你得让我觉得:我损害自己有利于你、你们,没白损害;你、你们报恩了,我损害自己,值得!那么这个好报就是受益人报恩,才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩,或者说干脆不报恩怎么办?那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言,让好人有好报,扶正气压邪气,才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人,让人家不白损己,损己了,对,是事实,但社会给予更多的收获和回报,自己的损己最终还是利己了,值!这就算好报!

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  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… ”每次一想起这句话,就会想起那位已经离我们远去的雷锋叔叔。

  雷锋叔叔他非常节俭。一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。这时,王大力说:"雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?"雷锋叔叔说:"只要不耽误我的工作就可以啦!"王大力又说:"那你不觉得难看吗?""咱们军人不是把袜子穿给别人看的。"短短几句话,就可以体现出雷锋叔叔那无比节约的精神。

  我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们学生虽然没有为家里挣钱的义务,但是有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食;珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我们留下了节约的机会。

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔说过的,他告诉我们,要乐于帮助别人,他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。

  我想,帮助别人是快乐的,学习雷锋精神,靠的是大家,从今天起,从现在起,从我做起,做一个活“雷锋”。

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  雷锋,一个无形的名字在我们心中多年。雷锋的故事是家喻户晓,广为流传的。我们应该学习雷锋,弘扬雷锋精神 。

  雷锋在他的一生中为人名做了许多事,而且诶还不求回报。比如,他在火车上的时候,看见有一个老爷爷带着一个小女孩没有钱买车票,雷锋便替了老爷爷买车票,看见那个小女孩身上穿的很单薄,便把自己的外套给小女孩穿上。在冬天的时候,他看见他的战友的棉裤破了,主动的拿来,在晚上电灯为战友缝棉裤。有一次,他的战友的父亲生病了,可是战友没有钱,雷锋把他积攒的仅有的十几元钱给了他的战友,为了他爸,,,,雷锋做的好事数不胜数,在我们每个人的心中树立起了高大的形象。

  在我们的现实生活中,也有很多的“活雷锋”,也有很多向雷锋那样无私奉献的人。唐山大地震大家都知道,那个场景真是惨不忍睹。在这之中有许多英雄无喂的人表现。唐山大地震后的某监狱,狱墙倒塌,有许多犯人都爬出来,但他们并没有逃跑之意,而是在唯一的一名狱警的指导下营救被压在废墟中的狱友和狱警。有的犯人被弄得鲜血淋漓,有的犯人伤口化脓要用吸管去吸,一个当过医生的犯人毫不犹豫的用嘴吸,解除了那个人的痛苦。画面在这里停止,相信不少人在看到这情景时,内心深处受到了不小的撞击。

  杭州“最美妈妈”吴菊萍双臂接抱坠楼儿童,用该托起生命,这太让人难以置信了;20xx年“感动中国”人物之一——“支教模范”白芳礼老人为了学生们能上得起学,90多岁还从早到晚蹬三轮车,这太难做到了;“最美教师”张丽莉,用自己的双腿换取了学生的生命,这样的痛苦太难以忍受了———

  人活天地间,常常对太多微不足道的小事视而不见、熟视无睹,因为我们的懒惰,我们不屑去做这些小事,认为这些小事毫无意义。可是,雷锋却总把这些小事放在心上。

  雷锋说过“我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。我们现代的青少年一代只有老老实实的从一点一滴的小事做起,并真心投入到为人民服务的行列中去,才能创建好美好的家园。

学习雷锋精神作文5

  雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古,以学习雷锋精神为话题的作文680字。

  雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!

  雷锋叔叔他的“钉子”精神,也值得我学习!做什么事都是挤时间钻研!我以前学习却从不认真,马马虎虎,能偷懒的地方就偷懒,把学习当成一种负担,不是为自己而学,而是为父母而学。自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时,我也暗下决心认真学习,为祖国效力读好书,做一个有能力、出色的人!把学习看成一种乐趣,为自己的将来而读书。

  雷锋叔叔勤俭节约,一双袜子烂得不能再烂了,还舍不得扔掉。但他却向政府、灾区捐了不知存了多久的200元钱,那时他每月工资仅6元!有许多人都说雷锋叔叔“傻”,我却不这么认为,雷锋叔叔有着高尚的品质,自己节约捐给别人,这是多么无畏的舍己为人精神,多么值得我们学习!现在,在我们身边都有一种不良的风气,许多人平时花钱大手大脚,但有什么慈善捐款活动都置之不理,自私自利,一点都不为国家想想,为社会想想,为人民想想。我要认真学习雷锋叔叔无私、舍己为人的精神!雷锋叔叔生命虽然短暂,但是很光辉,您的精神是永垂不朽的!我会牢记您的各种高贵品质,把它们融入到我的生命中去!

学习雷锋精神作文6

  雷锋,与我们相约三月,他没有过浴血奋战的经历.更没有做了什么惊天动地的事情.而是从身边的小事做起,帮妇女买票,以战友的名义寄给他发落洪水的家乡.

  ‘全心全意,为人民服务’雷锋是这句话的履行者.同时,也给雷锋注入了新的活力.雷锋坚守自己的岗位,就像钉子一样扎在上面。雷峰的日记上说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他并且说到做到。

  我们不像战士一样用生命扞卫自己的国家,只要在生活中付出一点一滴就行了,打扫地时细心一点,这样,卫生整洁就解决了吗?教室净了,同学们的心情也一定非常舒畅。捡捡地上的纸屑,也许一个弯腰的动作,也许,在别人对你的印象会更好。学习上有不懂的问题互相讨论,无论是成绩好的,差的,互相帮助。这不是为我们创造出一个良好的气氛了吗?

  雷锋是一位团结一致,服从集体的人,不为个人利易,只为集体着想我们只要午休那短短时间遵守纪律。同学们相互宽容。恩怨不就化解了么?

  雷锋叔叔虽已离去多年,但那种精神却永保后世,只要生活中一点一滴做起。

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  雷锋是个家喻户晓的名字,他为人民群众做好事不留名的精神感染着我们。这天,我们单元的几个小同学准备好工具一起到孤寡老人王奶奶家去帮助她打扫卫生。

  到了她家,她挺高兴的问我们为什么要帮她打扫卫生,我说“您忘了,今天是”雷锋纪念日,我们每年这个时候不都会来帮您打扫卫生吗?“王奶奶恍然大悟,冲我们笑笑说:“唉,我真老糊涂了,你们真是一群小雷锋呀!”干完活,奶奶请你们吃米花糖。

  我们由沈娟姐姐领导,先进行分工,我扫地擦桌子,沈娟擦窗户,张玉洗床单、被子,王刚当然是拖地,抬水,倒垃圾了。分完工,我们几个便各顾各的,开始干了。

  我从里间开始一个角落一个角落地扫,连床底下也不放过。这可好,垃圾堆了好大一堆,王刚倒了一次又一次,豆大的的`汗珠流了下来,可他没有任何怨言。

  沈娟擦窗户擦得可认真了,还擦了三遍,不过她个高,够不着我可以想办法嘛。她想了想,灵机一动,把抹布套在晾衣杆上,举着擦,这样一来手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗户都给擦完了,而且特别干净,阳光射在上面,像五彩石一样刺眼。

  王刚拖地时,发现一些地方老也拖不于净,就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板,王奶奶心疼得拉他起来,他摇摇头说:“没关系,您不用担心。”说完又继续擦了起来。

  张玉也一样把床单一点一点洗了两遍,又仔细的清洗了一次,白色的床单上面一点污点都没有,王奶奶还夸他认真哩!

  两个小时过去了,我们终于把活儿都干完了。王奶奶让我们坐下休息,还为了我们上街买了水果,我们谢过王奶奶就回家了。

  在回家的路上我想,时代虽然不同了。但是,老一辈的品质我们不能丢,新一代少年也有雷锋的精神!

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  虽然雷锋叔叔已经死去,但是雷锋叔叔的精神并没有死去!

  这天我和几个同学吃好饭从饭堂出来,看见几个一、二年级的小同学手里拿着几个塑料袋,在捡拾校园里的垃圾!没过几天,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为低年级的小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了垃圾,许多同学主动去捡。小同学抬着重重的本子,寸步难行,高年级的同学过去帮忙......你看,雷锋不就在我们身边?

  这天我和奶奶坐车,车里挤得满满的。突然,一位老奶奶挤上车了,一位坐在座位上的阿姨看见了,忙站起来,说:“大娘,你坐,我下一站就下车了。”老奶奶经不住劝,坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并没有下车!你看,雷锋不就在我们身边?

  有一天放学,外面下了很大的雨,我们班的一个同学没有带伞。他冒着大雨往家跑,突然,邻居家带伞的大哥哥,喊住了他,说:“你跟我一起走吧。”他说:“谢谢你。”你看,雷锋不就在我们身边?

  不管是谁,他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神,由此可见,雷锋精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的生活!雷锋叔叔曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

  同学们,帮助别人自己也会开心的,所以让我们学习雷锋叔叔,在有限的生命里,做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!

  学习雷锋好榜样!

学习雷锋精神作文9

  “向雷锋同志学习!”这句话一直萦绕在我的耳畔。直到我看了《雷锋日记》,终于明白了学习雷锋的意义。我决定把生活中最感人的事情记下来,以勉励自己。

  我记得那是一个骄阳似火的下午,我从学校排练回来,由于晚上要练琴,所以要把笨重的电子琴带回家。可电子琴太重了,对于我这个搬几步就能气喘吁吁的人来说,简直就是比登天还难。我吃力地把电子琴从四楼搬到五楼,已经快累趴下了。这时,“及时雨”时高成见了,赶紧过来帮忙。他力气大,搬起笨重的电子琴就想抱起一只小鸡小兔似的,不费吹灰之力,不一会儿,就把电子琴搬到教室了。

  眼下的困难是解决了,可怎么搬回家呢?哎,算了,放学再说。

  讨厌的放学铃还是响了,我收好书包,将琴搬到走廊里,大口大口的喘着气。“好,开路!”杭老师一声令下,路队开始走了。我双手拎着电子琴十分吃力地走着,一些同学看见了,走过来忙帮我拎。“嘿咻!嘿咻!嘿咻!”我们搬得很起劲。

  杭老师见状,走过来,从我们手中拿过电子琴。电子琴很重,而杭老师很瘦弱。还没走几步,汗珠就渗在额头上,原本梳得挺光滑的头发,已经乱了,甚至还有几根“小泥鳅”挣脱了发绳,“溜”出来玩耍。我们见了,赶紧向老师要回电子琴。“你们怎么弄啊?”“哦,我们几个人一起搬。”见老师默许了,我们赶紧接过来。而我却连一声“谢谢”都没说。

  通过搬电子琴这件事,是我深深地懂得了,“学雷锋”不是整天把“为人民服务”挂在嘴边,而是要在与人交往时付出不求回报的爱,助人为乐、与人为善。

学习雷锋精神作文10

  尊敬的雷锋叔叔:

  您好!我是一名四年级学生,我叫XXX。

  我看过关于介绍您的一本书。

  看过之后,让我明白了您当时所在的那个年代的不幸和艰苦。

  我知道您的身世,您的本名叫雷正兴,小名叫庚伢子。

  出生于1940年12月18日,即农历庚辰年11月20日。

  我还知道你很爱学习和唱歌。

  您最喜欢唱那首:《唱支山歌给党听,我把党来比母亲》。

  您在当公务员的时候,一有空,就去书店看书。

  晚上陪张书记的时候,也会带本书看。

  还有你去鞍钢当工人的时候,您在列车上也是一直在看书。

  我也爱看书,但总是觉得没有时间读,看到您那么珍惜时间,把生活中的点滴时间都挤出来读书。

  我真觉得羞愧。

  我要向你学习!鲁迅也说过:“时间就像海绵里的水,只要想挤总还是有的”。

  您还做了许多助人乐的事。

  比如:有一次下暴雨,你背着学生过河,却不顾自己的安危,把十几个学生一个一个的都背过去,然而到最后自己却淋得全身湿透;还有一次,您在出差的时候,在火车站发现有一位背着小孩的中年妇女,不小心把车票和钱弄丢了,眼看火车马上就要开动了,中年妇女非常着急,眼泪都流出来了,此时您看到了,二话不说,立刻去售票处帮中年妇女买了一张车票。

  此时,中年妇女感动又一次流泪了。

  直到中年妇女上车了,您还是不肯告诉中年妇女您的名字。

  还有一次……还有……!

  您一生中所做的每一件事都深深地打动着我、激励着我!从此,我下定决心,一定好好地向您学习,立志做一个对国家、对社会有贡献的人。

  雷锋叔叔,请您放心。

  好了,雷锋叔叔,由于时间关系,我今天就给您写到这了!

  此致

  敬礼

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