学习有苦也有乐作文

时间:2022-12-08 19:20:31 泽森 关于学习的作文 我要投稿
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学习有苦也有乐作文(精选21篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的学习有苦也有乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习有苦也有乐作文(精选21篇)

  学习有苦也有乐作文 篇1

  学习,是苦也是乐。但是很多人都把学习当作一个任务,因此觉得格外的痛苦。每天晚上有数不清的作业,每一天都必须早早起来到学校听老师讲课,尔后又很迟很迟才回到家里。早出晚归。唯一的快乐就是周末时间,尽情地玩耍……不,不能算是尽情,周末的时候也有很多很多很多的作业,没有做完,心中似乎总是有一个疙瘩,又怎么能够愉快的玩耍呢?的确是这样,随着时间的推移我们也渐渐的长大了,这种感觉可算是越来越明显。大概大部分人都是这么觉得吧——学习很苦。但是,你,是否能从这苦中找到许许多多的快乐呢?我想,这才是一个人的真本事吧!

  学习,的确是很快乐的。只是,我们还没有发现这其中的快乐罢了。只要细心,又有什么东西是发现不了的呢?

  学习能让我们获得许多的知识。当我们有了知识之后,在许多同学面前便会觉得十分自豪。当同学有不懂的问题来问你的时候,你会,给了他答案,并且一步一步耐心地教会他如何做好这一题。那么,他一定会和你说一声谢谢吧。久而久之,很多的同学朋友就会发现你的知识丰富,给予赞赏。这个时候,心中洋溢的便是快乐。这样的学习对我们来说不正是十分有趣,而且有很多好处的吗?这就是学习的快乐呀!

  学习能充实我们的生活。每一天我们都要上课,都有很多的作业要做。我们放下了手机,离开了电脑,不再看电视了,我们全身心的投入到学习生活之中。在学习的世界,我们不会觉得空虚,不会老是觉得什么事情都不想做,但是又很无聊。这一种状况大概是所有人都讨厌的吧。这个时候呢,我们可以写写作业看看书做做习题。这不仅仅是对我们的成绩有好处,而且不会让我们浪费时间。所以,这也是学习的快乐呀!

  当我们的学习成绩获得了提高,有了进步。我们的排名就会靠前,而且很多的同学都会投以羡慕的目光,而且十分“亲切”地称呼我们为学霸。这种时候,我们也会感到自豪。不仅仅是在同学之间。老师发现了我们的进步,自然也会表扬我们。站在了终点的附近,站在了高处,我们自然不用畏畏缩缩的,这给我们许多的.自信。这同样也是学习的快乐啊!

  学习的生活,是苦的,这是不会错的。但是学习为了我们的未来奠定基础,为了我们未来的轻松,我们又怎么可以不学习呢?从苦中找到乐趣,从学习中找到乐趣。这样我们会更加的喜爱学习,这样对我们的自身一定有数不尽的好处!学习有苦也有乐,就看我们对他的态度了!

  学习有苦也有乐作文 篇2

  有诗曰:不仅一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。以及书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,等众多诗句都深深的激励着一代又一代的人。学习的苦与乐,需要正确的认识,用心品味,

  学习时,无时无刻都是苦的。

  考试之前是苦的。每天天还没亮,眼睛都没睁开,就要被父母拉起来,读英语,看语文,背定理。然后用匆忙的去赶车,满怀心酸的走进教室,就开始了一天的痛苦生活。

  “哈哈,这节体育课,终于可以放松下拉,可以出去玩咯!”

  “恩和恩和“大家把数学书拿出来,我们来上数学课。”唉,没办法,只能认命,看着老师的嘴巴在那里抽动,滴答滴答一分一秒也慢的出奇,仿佛一切都定格了。

  “叮叮……”下课铃声终于响了。大家一下子欢呼雀跃,兴奋不已,可是老师却无动于衷,没有任何想走的.意思。老师向门口的同学使了个眼色,同学也是心有余而力不足,无奈的去吧铃关了。大家的希望粉碎了。此时,英语老师一包了一大叠卷子等在了门口,向里面的老师使了个眼色,里面的老师不好意思的回应了一下,便匆匆讲完闪人了。不过他是一走了之,但我们呢?。而且每天连正常的休息也没有,更别说娱乐了,想想都超恐怖的,我现在还在问我自己,你是怎么坚持过来的。呼……终于熬完一天了,可是到家后无尽的作业和家长的唠叨……真是苦的没话说。

  古人云:举杯邀明月,对影成三人。无不是诗人苦中作乐的表现吗?学习不也是如此吗?

  回想:当读懂一篇难度很大的文言文,当一道道难解的数学题被攻破,当一片充满生词的英文被拿下,考完试后,有优异的成绩,上课被老师表扬,是不是很开心……正是!在学习中的乐远远不止这些!

  学习中的苦乐,我们尝也常不尽,品也品不完,也正是这些苦乐,是我们的生活跟精彩!

  学习有苦也有乐作文 篇3

  学习是一条漫漫长路,它不是一帆风顺也亦不是挫折不断,它是苦乐交织并存的。当你经过黑暗中的摸爬滚打后定会有颗明亮的星星迎接着你的到来,我的初中生活中便有这样的经历。

  回到家,拿出数学作业本,一道格外工整的订正像一根刺扎着我的眼,虽然订正了,但错题仍未弄明白,只是将黑板上的结果一抄罢了,我心中有些许纠结,要不,再想想?我尝试看过程,可那就像缠绕在一起的耳机线,难以解开甚至越解越复杂,哎,这都是什么啊!我摊在椅子上,对着天花板长叹,下次也不一定会考到我打起了退堂鼓,不行不行,这要是考到了这样的,我又不会了,那这个订正岂不是啪啪打自己脸吗?我拿了一张大草稿纸把图画了出来,第一步我懂,再看第二步,哎呀,怎么跳跃这么大。前两题的过程就像从盆地中部一下跳到了高原,这中间似乎有着千米万米之遥,我挠了挠头,拿出了多种颜色的笔将各部分有关系的用相同颜色的笔描了一遍,再一看过程,它们中间就有了桥梁,我就在这桥梁上慢慢走,慢慢走,时间也在身后悄悄逝去,终于全部懂了,我的心中就突然有了一片大草原,只有我一个人站在辽阔的草原上呐喊。我打开旁边的`窗户,看到了皎洁的月亮,一阵微风吹在身上格外的舒服。就在这个晚上,让我真真切切的体会到了学习的苦与乐。

  学习是苦的成堆的作业,满当当的考试,失利的悲伤。学习亦是甜的作业本上的A+,终于解出的难题,一个回报认真学习的好分数它们编织了我的学习生活。

  学习有苦也有乐作文 篇4

  人活在当下,每每面临某些特殊的情况,就会百感交集,心乱如麻。即使没有百感,也有多多少少十多种。而在我们这个年龄中,学习是仅次于健康的事,而对于学习,又该持有怎样的心态和想法呢?

  最重要的,即为重视在学习上的种。种苦与乐。

  “苦”,是不必多言的,相信每个稚嫩或半成熟的青少年一提到学习,便有一肚子苦水,短时间甚至无法倾诉殆尽。但最多的`还是学校规则苛刻、作业压力过大、考试测验太多,大到整个学校,小到同学之间的鸡毛蒜皮,都存在着各种各样的问题。

  重拾初心,再看一眼中国的社会,穷人家的富二代极多,为什么,因为他们能够很早的担当起属于自己的责任。这与学校制定规则的目的不也是不尽相同吗?考试、作业,谁都无能为力,这也正是应试教育的残酷。只有这样,才能为中国提供更优秀的人才。这同时也是中国教育界对学生的高度负责。

  如此一来,学习中的了也就显而易见了。我们能在瑞慈和平的环境下自由学习,相较于老一辈不是幸福多了吗?在同一所教室里,我们不仅可以学,还可以尝试到爱,同学间、师生间,随处可见。不仅如此,能在更迭不断的同样的年份忠学到一种。种尽可能新的知识,又多了几分颜色啊!

  同样,我们也可吧学习理解为机器人,牵线木偶的行为,被上了发条就无法自主自己的活动

  学习中有苦,但也不乏乐趣,只是我们缺少发现乐趣的心罢了。

  学习有苦也有乐作文 篇5

  以前读书只用喊,写几句,和玩一样有趣;渐渐地,阅读需要读、背、背,写的越来越多,科目越来越多,时间越来越少。感觉读书真的很难,很苦!然而,在收获了劳动的果实,忘我地玩耍之后,我感受到了读书的快乐。这种读书、苦乐交织的学习生活,真的让我哭笑不得,深深痴迷!

  我喜欢并痴迷于这种让我的眼泪和汗水交织在一起,让我的痛苦和快乐相遇,让我从懵懂走向成熟的学习生活!

  学习的痛苦在于奋斗的过程,让我们流汗,叫眼泪,直到你真正成功。学习是“忙”“难”“累”。从周一到周五,除了吃饭睡觉,看书,记,背,写,作业多到让人头疼。这就更不用说了,再怎么努力,总会考不好成绩,有时候还会被批评,会难过。好好学习!

  学习的乐趣在于收获同学之间的知识能量和快乐。没有时间学习,偶尔睡觉,聊着小心,吃着零食,看着笑话书,或者补作业。稍有动静就会引来“狼”。大家都小心翼翼,生怕“把狼引来进屋”,就像做贼一样。虽然这种动作总让大家紧张,但也充满了幸福——在家的'幸福。更别提收获知识的喜悦了。老师学着教着,就会显摆,互相较劲,看你强还是我强。不懂的人一问,又会把这个知识告诉别人,心里会无比自豪,充满奋斗动力!

  学习是苦乐交织的。但是,只要你用正确乐观的态度对待它,告诉自己很好玩,快乐往往高于痛苦。这就是我热爱的学习生活。

  学习有苦也有乐作文 篇6

  以前,读书只用喊喊嗓子,写几个字,觉得如同玩耍一般有趣好玩;渐渐地,读书要读、记、背,写的更是多而又多,科目也多了,时间也少了,觉得读书真不容易,苦啊!不过,收获劳动果实与忘我游戏,又感到了读书的快乐。这种读书苦乐交织的学习生活真是让我哭笑不得又深深痴迷啊!

  我喜欢并痴迷这种学习生活,它让我的泪水与汗水相织,让我的痛苦与快乐相逢,让我从懵懂变得成熟!

  学习的苦在于其中的奋斗过程,它让我们汗水不断地召唤泪水,止到你真正成功。学习就是忙难累。星期一到星期五,除了吃饭睡觉就是读、记、背、写,作业多得让人头疼,这还不算,无论多努力始终考不好成绩,有时还会受到指责,自己还要伤心,唉!学习苦啊!

  学习的乐在于收获知识能量与同学间的快乐。学习时间没得玩,睡觉时也偶尔闹腾闹腾,讲讲小心事,吃吃小零食,看看笑话书或补补小作业。动静大了一点,就会把狼引来,大家都小心翼翼,生怕引狼入室,如同做贼一般。虽然这种动作总是让大家提心吊胆,但也充满了幸福——家一般的.幸福。收获知识的快乐就更别说了,老师教的东西,大家学会了,就互相卖弄、比试,看是你强还是我强,不懂的人一问,将这种知识再告诉人家,心中则是无比自豪,充满了奋斗的力量!

  学习是苦乐交织的,不过,只要你以正确、乐观的态度去对待它,告诉自己它是乐的,快乐往往要高于痛苦,这就是我所痴恋的学习生活。

  学习有苦也有乐作文 篇7

  其实学习中有一个关系式:“作业+压力=乐”,我们应当懂得掌握好这个关系式且学会运用,这将对我么们的学习生活提供很大的帮助:作业能让我们更好地掌握新知识,适当的压力也可以转换为动力,能够让我们更加奋勇地去拼搏。所以,只要你肯吃苦,收货是一。

  考试即将来临,有些扎在书堆里的同学们连连抱怨学习很苦,但是我却觉得学习是苦乐交加的。

  学习中的苦无非就是两大样:作业和压力。每个周末,我们总会有堆积如山的作业向我们涌来,熬夜,通宵已不再是罕见现象,黑眼圈时常挂在我们的脸上,背后却还要顶着父母期待的眼光,那些压力如山一般的压在我们的肩膀上,让我们叫苦连天,怨气连连……但俗话说:“一分耕耘,一分收获。”设想一下如果没有这些作业,这些压力,我们或许就不能取得好的成绩了吧!所以说学习中的苦是为了乐。

  说起学习中的乐,不说别的,就说现在吧,当我们因为解决掉一道难题而被老师当众表扬时,我们会觉得开心,当经过自己拼搏而取得好的成绩是,我们会感到快乐,当我们对新知识掌握得很好之后,我们也会感到满足。只要你肯用心去体会,你总能发现学习中的乐趣很多,也能领悟到学习中的苦是值得的`。

  其实学习中有一个关系式:“作业+压力=乐”,我们应当懂得掌握好这个关系式且学会运用,这将对我么们的学习生活提供很大的帮助:作业能让我们更好地掌握新知识,适当的压力也可以转换为动力,能够让我们更加奋勇地去拼搏。所以,只要你肯吃苦,收货是一定会有的。

  “现在我慢慢长大了,痛并快乐着…”窗外传来悠扬的歌声,而我也要接着拼搏了,学习很苦,但是我不怕,因为我是痛并快乐着的。

  学习有苦也有乐作文 篇8

  学习并不是一成不变的,它拥有自己的过程。

  酸,是成绩不如意时的心寒。自己的假装努力造成了现在成绩的不得人意,以自己很努力,却又无非只是掩耳盗铃。曾经的自己是多么优秀,前十总有自己的名字,自己的自高盲大,造成了现在的自己。重排名次时,曾经自己不放于眼中的同学排上了自己的前面,自己的名次却一落千丈。眼看人家向前跑去领成绩单的背影,内心是多么寒冷,鼻头一酸,流下一滴酸滋滋的泪水。

  知道了不足之处,就别再旧迹重演,重拾心态,去出发,向前出发!

  甜,是拾起的优秀的习惯从而改变了自己的道路,从一个平平无奇的学生来说,拥有了不小的突破。本点点的成绩可让自己有一个暗真的小窃喜,更别说是一个大的突破。

  可能对于他人来说并无他奇,可这对自己来说是一次新的起点,一颗新的目标,一块心新的心态,足以促使自己向前走。

  可是那成功的背后,不知付出了多少艰辛,背后的故事只有自己知道。

  苦,是学习中的挫败,打击着自己的心态。冰冻三尺,非一日之寒。现在的甜头现在的进步决不是中彩票中出来的,它的形成并不只有一味的努力,还得经得住挫折的打击。一只蝴蝶从蛹中出来,需要经过长时间的.奋斗,自己打洞,自己爬出,才能形成最美的破蛹成蝶。如果一个人去替她打开蛹,看似少去了繁琐的一步,促使蝴蝶可早一来到这个世界,却不知愚蠢的人类打去了她的挫折,却让她不能挣扎,血液无法进入翅。

  膀,再也飞来。

  挫折是一块石头,那么,你觉得它是绊脚石还是垫脚石呢?它有很多用法,固然,成与败便在一夜之间。

  辣,是成与败的错过。发现自己与成功仅差一步之遥,是成败转瞬时点在心间噼里啪啦的一团火。千般滋味、百般交融,成而现在火候已到,努力吧!

  如果你认为学习是一成不变的,那么,你错了。学习如同生活,是一份美味的佳肴,但得看你如何品尝它喽。

  学习有苦也有乐作文 篇9

  学习是在生活中不断探索和发现,但其过程既不是一帆风顺,也不是苦难深重。只有在经历过苦难的磨练后,才能迎接灿烂的曙光。而这也使我想起我在学校时苦乐交织的过程。

  一天早晨风和雨无情地打在教室的玻璃上,发出啪啪的声响,此时的教师里除了风雨的声音,就只剩下笔在卷子上摩擦的声音,此时的我们正在进行一次数学模拟考试。

  眼看考试已经进入尾声,我却还在为最后一题发愁。那是一道数轴动点中的挡板。完了,这么巧遇到我不擅长的,我心想着,忐忑到底要不要去做,要是没做出来岂不是浪费了时间?还不如去检查前面的。两种想法在我脑中激烈的碰撞,最终我决定去做这道题。

  前两问做的行云流水,但最后一问去还是难住了我。我心急如焚方,眉头微皱,不知该如何是好,急的像热锅上的蚂蚁。雨似乎下的更大了,风猛烈的刮着,似乎随时就要吞噬整个世界。突然我又想起刚刚做的决定,再苦再难也要去尝试,只有不断努力,去想,去实践,去探究才能得到答案啊。我恍然大悟,尽管时间已经所剩无几,但我还是拿起了笔做起了这道难题。

  时间一点点流逝,握笔的.手和额头开始冒出细汗,我紧张的同时也期待着,希望我能够靠自己的努力和信心攻克这道难题。

  时间到了,我交上了那份尽问所能写出的试卷。

  下午老师就改完了那份试卷,令我惊奇的是,我的最后一题,包括最后一问居然一分没扣,看到这鲜红的一个大勾,我的嘴角忍不住上扬起来,因为我知道我的努力并没有打水漂。而此时,我望向窗外,原先的狂风雨暴雨,不知在什么时候变成了万里晴空,经过暴雨洗礼后的空气似乎也变得格外新鲜。

  这件事也使我明白,学习是苦乐交织的,有苦才会有乐。歌德说过:既然痛苦是快乐的源泉,那又何必为痛苦而悲伤呢?生活也是如此,苦乐交织才是丰富多彩。最简单的音调,往往需要最艰苦的练习,但当你学会许多音调后,弹出的便是最优美的乐曲。

  学习有苦也有乐作文 篇10

  学习是辛苦的,有句古话说的好活到老学到老。不学习,哪来的知识呢?哪来的成功。

  快到期中考试,老师给我们的压力越来越大了,作业也越来越多多得像山一样,知了在树上大声诉说着对炽热的不满。老师捧着一大堆试卷走进了我们的教室,我们都惊呆了是心里一直抱怨老师不满,我们只有无奈的做了起来脑子几乎一片空白,面对一道道十分困难的.几何题目,一开始做起来还行可是......就因为太烦了,面对一套套白色的试卷令我想起了‘‘白色恐怖’’,终于做完了试卷一位老师刚走,一位老师又来了抱着一套试卷,这使我呆滞了.......

  放学了,回到家看着那堆积如山的作业,压得我有点喘不过气来。风呼呼地吹着,吹在窗玻璃上,发出隆隆声,可怕极了。我坐在写字台上,拼命奔波于作业的字里行间。‘‘沙沙——’’写字声在宁静的小屋里显得很大。我抬头看,显示的是北京时间十点整。再抬头,向窗外去,唯有霓虹灯与我做拌,连月亮都隐藏在厚厚的云层中,迟迟不肯露面,外面一片漆黑,而在这大片的漆黑中又有星星点点的灯火闪烁。在这大片的漆黑中我感觉自己是多么的渺小,灯火照在书本上,一片黄晕。风在肆虐,似乎更猛烈了,吹得树叶“哗——哗——”响,上眼皮已经与下眼皮打架,每次当我要睡时总有一股力量在支撑着我...... 终于,一切都完成了,此时的我,已属于极度疲惫状态。我拖着疲惫的身体,上了床便昏昏入睡了。

  期中考试终于结束了,当我接我的试卷我开心极了,英语有明显的进步我嘴角不自觉地咧到了脑后,不用照镜子也知道现在的表情定像中了五百万大奖般开心。

  学习其实并不是只有苦,也有乐只是你没有找到罢了,一旦找到了你会发现学习其实很快乐。

  学习有苦也有乐作文 篇11

  读书在有些人心里就肯得苦,读书是一种受罪,但在有些人心里却是一种快乐、高兴、舒服,在我心里说实话有时会有一种说不出的难受,有时又有一种说不出的快乐,如果你认为是快乐则是在一心一意的学习,认真的学习。

  读书是苦,人从生在这个世界上就认为是苦,但是如果你认真去做一件你喜欢的事,无论多无聊,都是一种乐趣,一种快乐,所以我们要喜欢读书,认真读书将来才会有未来,才会有所作为,成为国家的有用的人才。以前有些小孩读不起书,因为没钱读书,但他们自己都那么认真的刻苦自学,在自学的过程中不断的`进步,现在我们却做不到,时有人在游手好闲,一无是处,又不认真读书,好好学习,将会错失良机,延误自己的青春年华。

  你从来都没有认真的去做过一件事,就认为这件事做起来很苦、很无聊,但你认真去想过没有,你以前不好好读书,认真学习,怎么才会有以后的未来呢!

  你从来没有去认真的想过、做过,就这样认为我们才会有未来吗?只有认真地对待我们的每一门学课,树立起良好的学习态度方法,这样认真学习,读书才不是苦、而是一种乐趣。从此绝对不会去讨厌学习、或没兴趣读,我认为做会一件事,只要认真勤奋才会学习不苦、不累。

  我们现在要认真读书,要会在学习中享受兴趣和快乐,去感受他们给你带来的乐趣,将来成为有用人才,不辜负老师对我们的厚爱和期望。

  学习有苦也有乐作文 篇12

  “读书苦,读书累,读书还要交学费,不如参加黑|社会……”小时候的一句顺口溜,至今还让我记忆深刻,也说出了我们学生的一大烦恼————读书之苦。

  在家里,客厅的点电视机上早已盖上了一层灰,不知已陈封了多久。我文具盒里的钢笔笔头上的颜料都被捏脱色了,书桌的桌面被我写满了凹痕。

  在学校里,老师布置的作业接二连三地写上黑板,弄得我措手不及。每天早晨我都背着一个“炸药包”来到学校上课,一口气连冲三楼,累得我气喘吁吁,打开书包一看。哇噻!全是书,估计有三十多本吧!可以把我的书桌铺上两层,课程有小学的一天6节课增加到了一天7、8节课。唉,读书苦啊!

  在社会,那些大学生辛苦读了20多年,但有些却连工作都找不到。大人们都对小孩说等读完初中就把小孩带出去发展。看见另据家的小孩子一起踢球,一起下棋,一起捉迷藏,真是令人怀念,真是令人羡慕。

  读书有许多的痛苦,可是带给我们更多的是快乐。

  快乐从读书中来,读书也是一种享受,它可以增添我们的课外知识和学习兴趣。在哈佛大学有20条名言警句,其中一条说:“读书的痛苦是短暂的而读不到书的`痛苦是终生的。”古人云:“开卷有益。”

  读书,它里面的一句名言,一句美丽的风景,一句人物的心理,都让我们其乐无穷。有一些古文、道理让我们领会到人生真谛。许多快乐都藏在书中,等着我们去发现;去享受。读书的快乐无处不在!

  读书,他给我们带来许多压力和欢乐,要想创建自己的天地,努力学习是唯一之道。不经历风雨,怎见彩虹?古人常常说道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有苦,哪里来的乐呢?所以不管读书的路是多么辛苦,多么艰难,我们都要勇敢走下去!

  学习有苦也有乐作文 篇13

  苦读、勤学苦练、刻苦学习,这些词语让人觉得读书似乎和“苦”紧紧联系在了一起。其实不然。我认为,读书之境,在于“乐”字;读书之乐,在于“境”字。

  古代多少读书人头悬梁,锥刺股,为的就是考取功名,从此荣华富贵一生;当今学生们挑灯夜战,埋头苦读,也是为了将来能找个好工作挣大钱。这些所谓的读书人为了书中的黄金屋、颜如玉拼命读书,已然忘记了读书的真正目的并不在此,也难怪会觉得读书苦了。

  真正的读书之境应该是快乐的。读书之乐,乐在学识的丰富。正如最著名的那句“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话”,读书就像在和智者谈心,与逸士神游。在书中你可以尽情感受为人的智慧,感受全人类的思想精华。不知不觉,你的视野会更加开阔,你的内心会更加充盈,你也会变得更快乐。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,书就是你智慧之泉不断的清源。

  读书之乐,还乐在精神的.相遇。当你读书时发现书中人物的境遇和你如此相同,又或者作者的一句话竟一语道破你内心朦朦胧胧却一直苦于表达不出的感受,你是否有种恍然大悟,进而欣喜若狂之感?所谓知己之乐便是如此吧。

  读到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,抬头望向窗外,阳光明媚,忽然发觉,岁月如此美好,顿时,心情变得豁然开朗。当你悟透书中的哲理,你便也参悟了人生。书读久了,心灵便有了羽翼,带领你远离烦闷,寻向快乐。

  当然,如同黑塞所说的:“我们得先向杰作表明自己的价值,才会发现杰作的真正价值”那样,我们只有提升自己的精神境界,忘掉那些功利的东西,为了读书而读书,读得自然,读得纯粹,我们才会领悟读书之乐,才会发现读书之乐,其乐无穷!

  学习有苦也有乐作文 篇14

  ——题记

  从小到大,我们就从书中学会了许多。它教会你如何做人,教会你各种知识,教会你在困难时就要坚持,教会你有梦想就要勇敢去追……所以,书就像我们的老朋友,也是知识的海洋,令我们尽情遨游。

  人们常说:“开卷有益”,的确是这样。当我打开一本本绚丽多彩的图书,我会被里面的内容给深深吸引。动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文……都会让我感到难以忘怀,它们给了我无穷的快乐,仿佛令我置身于一个新的世界。

  当我遇到挫折时想要放弃,我就会想到三毛说的:“一个人至少有一个梦想,有一个理由去坚强。”这使我咬咬牙又坚持了下去。当我想看一看世界各地的美景时,我就想起了《80天环游地球》这本书,虽然我没有去过其中任何一个地方,但是我仿佛像和作者一起去游玩了一次……当然,这些都是书的功劳。

  我还酷爱唐诗宋词:“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”是陆游在抒发他对妻子无限的怀念之情;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”是唐朝元稹的绝句,瑰丽而不浮艳,悲壮而不低沉;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是出自李商隐的《无题》,我们还常用这句诗来形容诲人不倦的老师们……由于书看得多,积累的`也就多了,一次偶然的机会,同学们来考我古诗词背诵,我竟能一字不差地对答如流,赢得了满堂彩。这可都是我这位“老朋友”——书的功劳。

  书,就好比我的精神食粮。每天阅读它们,其实是一种享受,我乐此不疲。

  去读书吧,它将把你带到理想的世界,给你插上一双宽大的翅膀,是你尽情地翱翔!

  学习有苦也有乐作文 篇15

  在人生的旅途中,或有欢乐,或有悲伤,但这一切的情感一旦通过阅读的洗礼,一切情感都已全无,只剩读书之乐。

  或许有人会说:“书是一杯不加糖的咖啡,品起来可真苦啊!”可是不然,你殊不知,口感越苦,越会使人振奋,口感越苦,越能使人体味深刻,正如钱钟书的那句:“真正的读书的快乐是不放糖的'咖啡,在苦中能品出甜味来,苦才真正是读书的快乐的引诱。”

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,”在书中,我们可以重返《三国》的激烈战场,感受《水浒》英雄的英姿飒爽,身临《西游记》的神人怪鬼之界,垂怜《红楼梦》中贾史王薛四大家族的兴衰。在书中,从孔子的《论语》到的《诗词选》,从鲁迅的的《彷徨》《呐喊》到莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》,从冰心的《小桔灯》《繁星·春水》到郭敬明的《梦里花落知多少》,在书中,我们可以感受到四季轮回,从“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,从“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  读书令我们感受到了从古至今,由国内到国外,从老一辈到新一代的改变与不同,博览群书,生活是如此充实。

  “万般皆下品,唯有读书真”,“书是人类进步的阶梯”,只有读书,才能为未来的蓝图染上光辉的色彩。是故有古人头悬梁,锥刺股,凿壁偷邻光,更有程门立雪,囊萤映雪,燃糠自照,最终终成一代名人。因此,读书可以改变一个人的命运,更可以造就一个人,何乐而不为呢?

  在现在,多数同学只重视读课本,而不重视课外阅读,只重视考试成绩而不重视身心感悟,只重视表面意思而不重视深层涵意,这并不是真正的阅读,这样读书只会觉得乏味,枯槁,必会感到苦了,而只有用心,用爱去读书,读书之乐必会令你乐得合不拢嘴。

  读书会有苦,但苦即为一种乐,读书会感到快乐,而必须是在经历苦的条件之后,是亦苦即是乐,乐必经苦,这便是读书的苦乐之境了。

  学习有苦也有乐作文 篇16

  道家创始人老子认为任何事物都有正反两面。我认为读书也是如此,只是一般情况下,所接触到的都是苦的。只有在日积月累中中,逐入佳境。

  自小听说,古时候有人头悬梁,锥刺股,家长们一度把这种精神褒奖,甚至大肆赞扬。并希望子女们能够拥有这样的学习精神,而我却不这么认为。首先他想让自己能够学习而使用的这种方法是不正确的,他没有领悟到学习的真滴所在,也没有学习的兴趣,只是一味的让自己熬下去。这种方式又能实施多久,且让学习建立在自己身心疲惫,甚至饱受折磨之上,对自己健康极度不负责任的人,又如何能畅游于学习之路?再者说,通过这样的方式来学习,那么学习的效率又有多少?几经周折,让自己疲惫,虽是全力以赴,但最后也是事倍功半的结果吧,这样的学习,让如今我们作为旁观者看来都是那么吃力,那么对于那时的当局者又岂会乐在其中?

  他自古热爱学习,源于他对书的浓厚兴趣以及强烈的好奇心。但苦于家贫,无法买书来看,于是他去借书,他废寝忘食的把精神食粮当作了充饥的粮食,晚上苦于家徒四壁没有灯,他又只能凿壁偷光,“偷”来的一线光足以带他进入一个光明的王国,让他自由快乐,或许对他而言便是他的精神依托了。每本书都各有特色,有的人看起来津津有味的,有的人却觉得索然无味。因为有时读书乐境在于读懂。每本书都在等待自己的`读者,一个除了作者能真正领悟到书中真谛,这个人会视这本书如珍宝用时间来慢慢品味它,渐渐的这个人也会成为一本书,一本有其独特见解且散发着无限魅力的书,这便是读书的快乐之所在了。

  读书的苦乐之境不是天地一般遥远,往往只是一扇门的厚度,门外的人心中焦躁,惦记着世事尘埃,无谓的徘徊,而门里的人忘记了自我,忘记了时间,崭新的文学之路就在脚下,那是书的天堂的!朋友,别再徘徊,去打开那扇门,读书的苦乐之境,不过一步之遥。

  学习有苦也有乐作文 篇17

  魏书生老师说过:“苦中有乐,苦中求乐。”学习中有苦也有乐,先苦后甜,乐总在苦后。

  说起学习中的苦,大家首先想到的就是堆积如山的作业,一张张薄薄的纸,如同一个个恶魔,吞噬着学生的睡眠时间,为同学们涂上黑眼圈,令同学们不得不带上“厚瓶底”,但是再多的作业,也总有完成的时候。当一摞摞的作业终于被完成的时候,会感到一种快乐,一种终于可以“五体投地”的轻松,甚至幸福。这当然是乐。

  有时作业并不多,可总有一两道难题,如同拦路虎,令作业完成的时间推迟了,有题不会写确实是一种痛苦,心里想着快写,手却不知如何操纵笔杆,脑子飞快地转,却想不起来,心情烦躁的像有一万只蚂蚁在心脏里爬来爬去,但是换一个角度或思路,一切便豁然开朗,有种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的'感觉。烦躁的感觉以光速消失,取而代之的是一种快乐,似有蜂蜜流进心里,一种叫“自豪”的情感也在这蜂蜜里微微荡漾。啊!我真是太厉害了,这么难的题我也做了出来。这不是快乐,是什么?

  学习第二大苦,就是压力。压力大多来自父母和老师,在考试时就会逞强施威。它令学生惶惶不可终日,一听要考试如临大敌,整天想着要是考不好怎么办,结果成绩下来自然不理想。不过有时候,有压力也是好事,没有压力就没有动力,有些学生正是因为有了压力才取得了好成绩,但是压力不能太大,适当的压力对学习有好处。当你取得好成绩时,也获得了快乐。

  没有刺骨寒冬,就没有梅花尽情绽放;没有千锤百炼,就没有宝剑削铁如泥;没有“三更灯火五更鸡”的苦炼,就没有“会当凌绝顶,一览众山小”的快乐。有苦才有甜,甜中也有苦,苦乐相伴,才能酿出酸甜苦辣的学习生涯。

  学习有苦也有乐作文 篇18

  没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候都要看向前方,满怀希望就会所向披靡。——题记

  是夜,月光透过叶片间的缝隙洒落大地,万家灯火已熄,城市一片寂静,人们早已进入梦乡。

  屋外是皎洁的月影,屋内是明亮的灯光。我坐在书桌前,黄晕的灯光竟有些刺眼,揉了揉发酸的眼眶,看着眼前最后一张数学试卷,我打起了退堂鼓:“反正就剩数学,明天去抄一下就好了,都这么晚了,再写下去明天早上大概会起不来……”但转念一想,数学是我的弱势科目啊,如果长期如此,又谈何提高成绩?是睡觉呢?还是坚持?我左右为难。

  最终我还是选择了坚持。我打起精神,凝神静气,强迫自己进入学习的状态。时间一分一秒地流逝……奇怪,对我来说一向很难的数学在今晚竟变得容易多了。列方程、计算、解答,一气呵成。约莫过了一个钟头,我做到了最后一个压轴题,思索良久却依然没有头绪,脑海里另一个声音又响起来了:“睡觉吧!你已经很棒了!剩最后一道大题,明天再听老师讲也行!”“不,我已经坚持到这里,今晚我一定要攻克这个最后的堡垒!我可以的!”我把心一横,又重新思考了起来。

  我根据题目给出的已知条件,一遍一遍地尝试,终于找到了解决问题的突破口,然后顺着这个突破口,一步步证明,一步步解答——终于,压轴题被我解出来了!

  此时已是深夜,台灯下的我欣喜若狂,这是我从未体验过的成就感。这时我明白了,学习是苦的`,但是当你征服学习上的难题之后,所有的苦都会化为喜悦,这种喜悦可以提高你的自信,让你在学习的道路上越走越通畅。

  学习有苦也有乐作文 篇19

  同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

  随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

  为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的'压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴”苦不胜言。

  学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

  当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

  俗话说:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

  学习有苦也有乐作文 篇20

  老子说:福兮,祸之所倚;祸兮福之所伏。赛翁失马,焉知非福。世界上有的事总是相辅相成的。苦与乐是一对矛盾,但是只要通过艰苦的付出,就能得到愉悦的收获。在学习上也是如此,我对苦与可有着亲身体会。

  上个月班主任杜老师宣布字写得漂亮工整的同学可以跟她去新世纪21楼旋转餐厅聚餐,我又高兴又着急,高兴的是新世纪21楼旋转餐厅是我市新开的高档酒店,同学们都想去看一看,更别说到哪里动参加集体活动加上吃饭啦!着急的是我的字写得虽较工整,但太大,难道这个机会摊不上我了?我要不吃馒头争口气,我想起了书圣王羲之几十年如一日刻苦练笔,从不间断故事,他因为每天洗笔砚,都能使一池清水都变成了黑池,正因为如此,才练出了入木三分的笔力,形成丰富多彩的书体,成为划时代的'书法大家,我下决心学习他的刻苦精神,于是每天放学后,我都坚持练字,边练边琢磨,怎么样把字写利又小又好,哪几个字写得不好,怎么样改正,天气很冷,我的手冻得发僵,我都不毫不在意,由于长时间的练习,我的手上长出了老茧;当老师宣布聚餐名单那一时刻,我胸有成竹,在旋转餐厅,我一边品尝着这美味佳肴,一边想:要不是自己刻苦努力,怎么会有今天的欢乐?我的快乐从心中向外漫延,感染着身边的每一个人。

  从此以后,我把学习中的困难作为对自己的考验,有一次,我数学只考了82分,我认真分析原因后,刻苦做题,第二次终于考98分。

  学习中有苦有乐,没有苦中苦,哪有甜上甜?在学习中成长正如同一首歌所唱:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。学习中的苦与乐,我喜欢,我享受。

  学习有苦也有乐作文 篇21

  学习就是“苦中有乐,苦中求乐。”是的,学习就是一首“苦乐交织”的变奏曲。

  望着眼前堆积如山的作业,愁眉不展,苦。面对数学物理难题,挠头托腮,苦。早起闻鸡舞,半夜奋疾书,是我的学习日常,苦。

  数理化公式眼花缭乱,演算冗长复杂。文综背诵,令人头昏脑胀。但考场上行云流水的作答,胸有成竹的交卷,考试后名列前茅的成绩,正是苦中有乐,乐在其中。

  难题百思不得其解、束手无策,是痛苦。但当苦思冥想最终得出正确答案,“柳暗花明又一村”的痛快淋漓正是苦中有乐,乐在其中。

  学习中常常会有压力,但压力就是动力,让适度紧迫感成为自己不断进步的驱动力,会让自己的内心变得更强大,更有韧性。苦中有乐。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。头悬梁、锥刺股、凿壁偷光、程门立雪、囊萤映雪……在知识的海洋中遨游,自古以来就是以苦做舟的。然而,人类的智慧,社会的进步,科学的探索,正是诞生在一代又一代人艰苦卓绝的`努力学习中,以苦为乐,乐在其中。

  青春年少的我们就要以苦为乐,因为年轻的我们,拥有不变的梦想与誓言:为中华之崛起而读书!

  紧握每一滴汗水,任泪水在脸颊上流淌,只为掌声响起的那一刻。青春无悔,我们选择了蓝天,就选择了飞翔,选择了梦想,就选择了奋斗。热血在青春的躯体里不知疲倦,梦想和誓言给了我们无穷的力量和勇气。一路欢歌,追逐梦想,奔向远方。

  学习是苦乐交织的,我们将在苦与乐中汲取养分,不断成长,成为时代的娇子,新世纪的英才。让我们一起,怀揣梦想,扬帆起航!

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