学习的作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的学习的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习的作文 篇1
生活百味，在学习上也是一样。酸甜苦辣咸，五味俱全。甜是幸福的，快乐的。苦是悲伤的，难过的。只要你每一味都尝过，体现学习的滋味，你就能成功。
在学习上，最好的，也是我最喜欢的-----苦。看到这儿，你心中肯定有疑问吧！为什么我喜欢苦呢？因为我知道，只要尝过苦的滋味，才能获得甜的滋味。记得三年级的期末考前期，为了能取得好成绩，给父母一个回报。我认真复习，努力复习。每个周末在家里做练习题。那可是吃了不少苦头，可累了。
当然有苦必有甜。那次考试，我取得了优异的成绩。而且还获得了寒假免一科作业的机会，一举两得。寒假里，我不是玩的够，就是吃的够，可开心了。
有甜有苦必有酸。就在这学期，我们进行了一次数学考试。本以为非常简单的，我们却被一道道难题难住了。教室里，全班同学都在“咬笔头”了，也想不出来。当成绩发下来时，分数惨不人睹。全班同学不是七十几分的，就是八十几分，六十分的，我只拿了八十几分。只有班里的几个数学天才考到了优分。那时，我的心酸酸的。
至于辣呢！也在我们学习之路上常见的，有的时候，在学习上做错了某些事，受到家长或老师的批评。不过那只是人生道路上的一些小插曲。学习上不会那么平坦，偶尔也会犯错。即便是一个聪明的人，也没有十全十美的时候。但只要你尝过辣的滋味，以后就不会再犯错了。
最后一味-----咸。我还真没尝过咸。在我的理解当中，咸是指委屈的，心中酸酸的。
学习的滋味，五味俱全。学习的五味，有苦，苦中有乐。我爱学习，更爱学习的的滋味。
学习的作文 篇2
说起雷锋这个被无数中国人传颂的英雄，小个子的普通军人，从未上过战场却与为革命牺牲的烈士同齐名，用他短暂的二十二年树起了一座壮丽感人的历史丰碑。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句经典的雷锋名言代代相传。在当代，许多的人踩着雷锋的脚印继续走向为人民服务的伟大道路上。在雷锋精神的号召下，中华大地上出现了许多可歌可泣的模范人物。“最美妈妈”吴菊萍，用她那双最美的手接住了一条幼小的生命，展现母性的伟大。平民英雄最美司机吴斌，面对肝脏破裂及肋骨多处骨折的巨痛，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙。在危机时刻，他用生命履行了职责，为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。合肥“大义父亲”胡文传，他从奋不顾身勇救落水儿童却来不及救自己的独生儿子，到捐献身患先天性心脏病女儿明娜的眼角膜，再到在器官捐献志愿书上签下自己的名字。他的平凡而又伟大的事迹，感动着周围的每一个人。这一个个鲜明的人物形象，不正是雷锋精神的体现吗?在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献。如今好人榜上的人数在逐渐上升，我们身边的“活”雷锋越来越多。在公园里有随手捡起垃圾的文明志愿者，在出租车内有拾金不昧的司机，在路旁有伸出援助之手的爱心人士…雷锋精神就像一股春风吹醒了人们的道德意识，吹开了社会文明花，吹暖了大家的心田。在爱的春风里社会更加进步，更加和谐。
学雷锋，做有道德的人，不需要轰轰烈烈、留名于世。把一点点小事做好，做好本职工作以外，多帮助别人，多为他人着想，把热情、真心、乐于助人传递给每一个人，这也就是在默默地实践着雷锋精神，也就是在向雷锋学习，促进社会和谐，提高人们的幸福感。
让我们携起手来，把雷锋精神一代又一代地传承下去，让世界充满爱!
学习的作文 篇3
好好学习、天天向上，这不是教室里的学习口号，而是我家两只家猫的名字。
春天，它们到我家的时候才刚刚满月。为了给它俩取名字，我们专门开了个家庭会议，最后爸爸一锤定音：“就叫‘好好学习’和‘天天向上’，省的儿子玩猫忘了学习。”唉，我想它俩一定更愿意叫：好好吃鱼和天天吃肉。
它俩特别淘气和贪玩。刚来我家的时候，它们怯生生地、偷偷地躲在暖气片下睡觉。50多天后，它们竟然巧妙地跳上餐桌偷吃饭菜，妈妈大为恼火。
每次吃饱了，客厅就会上演一出猫咪圈圈舞和猫咪格斗赛的喜剧。它们追着自己的尾巴转圈圈，一不小心头就互相撞到一起。看摔跤大赛开始了，它们竖着尾巴后退再进攻，用前爪抱住对方的头撕咬。偶尔为了震慑对方，还发出“嗷嗷”的低吼，就像两个打架的孩子，我只好上前把它们分开。不知道它俩的记忆是不是也是7秒，上一秒还在格斗，下一秒就能和好如初，接着，一起去啃咬爸爸的大皮鞋。哎，真是让我又喜欢又无奈啊！
“好好学习”喜欢靠在我的'腿上让我挠痒痒，四爪朝天的样子可爱极了。“天天向上”喜欢卧在我的肩头陪我呼呼大睡，半夜醒来看它们还在，我心里暖暖的。每次我回家推开门，它们急切地往我身上扑来，然后各种喵喵地叫。
我喜欢我的小猫们，它们是我童年的玩伴，我们一起长大。
学习的作文 篇4
在这个世界上，人们都知道的五大味觉就是酸、甜、苦、辣、咸。可是你知道吗？我的学习道路上有四大味觉，那就是酸、甜、苦、辣。
酸，我在学习道路上，最酸的事情莫过于考试成绩出来，看着自己那惨不忍睹的成绩，我的心里感到无穷无尽的酸，就跟吃了一杯醋一样。
甜，学习有不好的事情肯定也有好的事情，比如说，上课时回答了同学们都回答不上来的问题所产生的自豪，或者是被老师称赞时，心里就跟吃了蜜一样甜。
苦，正所谓唐僧念紧箍咒——痛苦在后（猴）头，甜蜜玩了，自然就该苦了，但这苦指的是辛苦，比如说，在考试之前的半个月左右，我们就要疯狂的复习，听写、默写、抄写、各种写。手都快只剩一根骨头了。
辣，在学习道路中最不可缺少就是辣，因为拉能让人进步，有一回，我的作文被当做“范文”被老师拿在班上读，我的脸立刻火辣辣的，后来，我每次都是范文，而不是“范文”。
我的学习就像是一杯水，没有酸、甜、苦、辣这自大味觉，那么学习就会枯燥乏味。
学习的作文 篇5
中考，人生的指示牌，一个指向阳关道，一个指向独木桥，指出两种截然不同的人生。
每日下了第八节课的饭后，我都会独自坐于操场之上，看夕阳落下，余晖照在空荡的操场上，泛着橙光，时而有鸟儿飞向我不知的远方或不远的树旁。 我时而发呆，时而思考。那段时间，是一天中最轻松，最安谧的时段。
我的学习是否值得，生命是否会绽放光彩？就此，我的内心展开了一场思考与辩证。
初三，苦、累、困代名词。开学前，我曾彷徨过、沉思过，开学后我也迷茫过。但我认为，人生之路，就此抉择，更何况人生之路并无一马平川。所以，我的结果是“值”。值得去拼，去闯，青春不应荒废。
应试教育固然不是很好。但是，教育并无对错。错在思想，错在人。何为应试教育？必曰：“以考试为目的地灌输式教育。”其实不然，这仅是心态问题。若你乐于学，从被动为主动，你就会自主地多方位地去学习。假如，你是被动方的话，肯定会有抗拒心理，必有灌输想法。
生命坎坷，道路曲折，则必然。但心之所往，摒除外界干扰，必会到达远方，打开生命之光的开关。
在通往远方的路并不平，这时就应拿起知识的武器一路上披荆斩棘，勇往前方。生命之光由生命之花放出。生命之花由知识，情感与人生的坎坷所浇灌而成，并且他虽美丽无比却浑身是刺，想要摘到它并不容易。
初三，分岔点，需要一个选择。选择的背后的故事充满泪水，辛苦。阳光道是限额的，想要过路那就需要付出比别人更多的汗水。
这一年的生活，其实望眼看去也依然是那么平淡，只是稍加忙碌罢了。但就是在这忙碌而又平凡的生活里，我可以找到我自己的兴趣点。或多或少的得到些许快乐。
其实，最让我喜爱的还是那片人迹罕至的小树林，石凳上。那儿清净，人可以舒心唱起。听各种鸟儿的献唱与自然和流。
所以，经过那一番思考与感悟，我明白了，学习之源来源生活，生活之乐来源学习。其相辅相成，永无止境。而对于我的未来，我也充满着希望，等待它绽放光彩，焕发光芒！
【学习的作文5篇】相关文章：
学习的经历作文02-23
学习的乐园作文02-23
学习的乐趣作文11-05
做学习的主人作文01-08
学习的好伙伴作文04-05
爱学习的妈妈作文03-07
【推荐】学习的乐趣作文02-16
学习的乐趣作文【热门】02-15
学习的乐趣作文【推荐】02-12
暑假的学习作文02-11