学习作文

时间:2021-06-18 13:23:42 关于学习的作文 我要投稿

【推荐】学习作文三篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的学习作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】学习作文三篇

学习作文 篇1

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句诗,虽我已不记诗名、诗人,可是深的还是这句话,深深的刻在我年少的心中。青年们总不知道学习,总是玩着玩着,一直到青春尾巴时间老人对他们最后无奈的摇头……年华易逝。

  到如今,人们总结出一个道理:美好的事物甚是短暂,时间不美好么?所以它是极短的。一溜烟的功夫罢了!朱自清的《匆匆》说道时间“造物者的弄人。“或许青年们认为此物还多,不如先玩完一玩。可就是这弄人,青春便悄无声息的溜了……于是就无奈了,就后悔了。看吧!造物者甚是弄人,这世间药数不尽啊!可这便偏偏就无后悔药这一说嘛!这只能看见青春慢慢凋零的尾,一阵轻叹……

  看这,你难道不学么?学习这事,说清高一番,就可以报效祖国,建设国家。说实际一番,也这是让自己往后生活好一点。这应属于一种风险小的投资呢!与其长大“白手起家”打工卖苦力,到不如,认真学习为自己存点“资本”。想罢而已!学习好既对得起父母又对得起师长,感恩也不是说空话!这事还创就光辉的前程,这何乐而不为?把小学文化和大学文化拉出来。想必也有区分,那些满嘴脏话的人也不会是儒士!

  何况,这一不学习,就多有很多时日,用来干嘛呢?可不应该是正途啊!用来干些歪门邪道。大人们能理解,青春期的冲动,哎!这可不是好字眼,能理角应该在教育方面,而决非纵容。但也不能说每人能成才,要是青年都是这面的能手,那社会也需要底层。成功都是留给有能力的人!那要看人怎样决择。这是多方面因素。但学习很重要,这除先天,也就是努力不努力了吧!

  罢了,多说无益,这种事,需要慢慢来的体会才深刻,对于那些,有的只能期盼了。

  总之,时间用H,学习用S。要注重SH的完美结合。

学习作文 篇2

  我认为,数学,是所有学科中最能令人感到喜悦与自信的科目;而它的魅力所在,有三点——

  首先,它能使人们通过以身试“法”,享受成功的喜悦。任何学习都需要方法,没有方法,那学习起来只算是被动的;想到哪学到哪,听起来似乎很潇洒,但没有一个目标,也许你会多走一些弯路才能到达,更甚者无法到达;树立一个目标,相当于把自己的人生之路修成了一条直线——而数学这一科,就把这一道理体现得淋漓尽致。为什么有些学生非常讨厌数学、总是学不好它?原因很简单,那就是没有掌握适合自己的学习方法。初一这一年,我一有空就会琢磨各种方法,有的感觉可行,就在学习时使用出来,试一试适不适合自己。无数次的尝试,有数次的失败,我寻找着自己学数学的特点,不断完善着它,完全着它。直至今日,我仍没有终止这个计划:寻找数学方法,完全属于自己的。这是个艰难的历程,但我们必须走过来,因为它是一劳永逸的,但“不劳”,永远不会“逸”。以身试“法”,试出自己的“法”,你就会感到一种莫大的成功,莫大的'喜悦,莫大的自信。

  其次,它能令人们竭力去思考数学思想。真正潜进其中去思考时,那种感觉是很美妙的,无法用笔墨写出。努力转动自己的脑子,调动自己的每一个脑细胞,去思考数学的奥妙,待精疲力竭、从中出来时,你不仅会感觉到自己的进步,还会有一种快感,一种不仅是喜悦的快感……我曾体会过许多次,这种感觉令我流连忘返,不自觉地就会爱上这种感觉,爱上数学,也就爱上了动脑筋,爱上了学习,爱上了进步。

  最后,它还能令人们赞叹逻辑的奇妙。我在课堂上学到的数学逻辑已经很令我折服了,但暑假中,我翻阅的《几何原本》更让我赞叹。逻辑这东西,真的很奇妙,说会也会,但又不那么理解:怎样理解逻辑呢?能不能去解释它?这个问题真的很复杂,很奇妙。但锻炼逻辑的过程就是思考逻辑的过程,在数学中,我们不断思考着逻辑,在其中不断翱翔,定能找到自己满意的答案!

  数学,很多时候不能仅仅那“一门学科”去理解它。它包含着许多至深的哲学——但想必正是因为如此,许许多多的人们才会这么热爱它吧!

  要我看,学习数学,真的很享受!——

  享受以身试“法”,享受思想数学,享受思考逻辑!

学习作文 篇3

  最近比较烦、比较烦…``你说说我该怎么办?自从我当上学习委员后,烦恼就成了我的伙伴。

  烦恼一

  早晨,刚走进教室,天哪!补作业的人又这么多!哎呀!咱们的张大少爷又在补作业。刚走进我的座位上,各位组长就在我的面前哀声叹气的告状。我的脸也拉得老长。好不容易收齐作业抱进办公室。“席文标,今天谁又没有交作业?”我马上说道:“张某某…``”刘老师一听,瞪着眼睛,正要发作,我一看情况不妙,马上从办公室里逃了出来。

  烦恼二

  中午,刚准备走出教室去玩。“席文标,来一下。”我心想:谁嘛?这么烦。转过头一看:黄老师。我马上过去,立正站好。心想:我干嘛了?作业没有写完?我做完了的。写字不认真?不,我是一笔一划写的。正在我胡思乱想的时候,“席文标,你帮王婷婷修改一下作文。”黄老师说。我一听,差点晕过去。谁都知道她是我们班作文最差的,帮他改作文简直比登天还难。哎,不管了,学习委员不就是帮助同学们把学习搞上去吗?于是,我拿起王婷婷的作文看了起来。天哪!没有哪句是我能下笔修改的。突然,我想了一个办法,干脆直接重新给她写一篇作文吧!谁叫我是学习委员呢?

  烦恼三

  终于挨到放学了。一回家,我马上拿起笔写作业。咦,这作文需要查资料,我拿着笔和本子准备跑到图书馆去查资料。爸爸拦住了我:“去哪里?”“去图书馆查资料。”我说。“都当上学习委员了,还用查资料。"我正准备辩解,爸爸打住了我的话,我只好沮丧地回去。

  晚上,听见外面有小孩子的声音,我正准备出去跟他们玩,爸爸有拦住了我,说:“学习委员,还想玩,回去。”我只好乖乖回去看书了。

  今天考试我又拿了第一,保住了学习委员的位置,烦恼又将继续。但是,我知道因为有了烦恼,才有了进步,我会在烦恼中成长!

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