学习初中作文

时间:2025-05-08 10:06:06 金怡 关于学习的作文 我要投稿

学习初中作文(精选29篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的学习初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习初中作文(精选29篇)

  学习初中作文 1

  每件事是好是坏,都有双面性,好即是乐,坏即是苦。这在我们的生活中显而易见。那离我最近的生活常事就是学习了。那就谈谈学习吧。

  学习的苦,相信许多人都会有一大堆抱怨话说。例如作业太多,学习太难,老师讲的太快等等。从而导致了我们许多学生烦恼学习,无心学习甚至厌恶学习。于是出现了许多来学校抄答案的,在课堂上学习无关主题的学生。现在的学校或多或少都会出现一些捣乱的学生吧。就说说我现在的`班级,他们也总会捣乱课堂,影响课堂秩序。其实有必要吗?仔细想想,我们也读了快九年的书了,这种把戏可真是够无聊的。再说回来,不少学生抱怨,我也有过。那大概是初二的时候吧。

  有一次老师布置作业布置得太多,我一回家就开始写了。就连晚饭也是敷衍了事,可是直到我写完数学作业,就已经是八点多了。再想想接下来的语文、物理和英语。光物理就有十几页要写,可真是头大。一边写一边嘴里愤愤有词。那次我写到了凌晨,第二天就毫无疑问的迟到了。

  再说说乐。学习可以充实我们的头脑。人的身体天生是为运动而生的。我说指的运动并不仅仅是跑步健身之类的,更是头脑的运动。人的脑子如果不运用就会变得迟钝,那就成了人们所说的傻了。 另外知识可以使人们的精神面貌更上一层楼。 在与人沟通交流方面就可以体现出这个人的品性与文化。

  在中国的诗词大会上,有两个女孩在飞花令的环节中,限时三分钟说出带月的诗句,两人博弈时,气场真是不相上下,说出的诗句连我这个初三的都自愧不如。

  所以说学习这事,苦也好,乐也罢。不都是我们该经历的吗?与其自怨自艾,倒不如振奋起来。别人能做的事情,凭什么自己就做不到?

  学习初中作文 2

  二万五千里长征给后人留下了深刻的影响,许多人都喜欢观看红军长征中的故事书,因为这些书集中表现长征的精神。

  如《泸定铁索桥》的故事我们很多同学都很爱看。泸定桥是一座铁索桥,达100米,铁索上铺着木板。红军一昼夜飞速行军120个米,赶到泸定桥时,铁索上的桥板已被敌人拆除,只剩下了根光溜溜的铁索,桥下是奔腾咆哮的`大渡河。22名红军突有队员在火力燃起大火,企图阻止红军的前进,占领沪定桥。飞夺沪定桥成为红军长征途中惊心动魄的一战。

  红军穿越的草地,漫无边际,到处是野草丛生的沼泽和腐臭发黑的淤潭,稍有一不小心就踏进泥潭,立刻就会被吞沿。草地天气变化莫测,狂风暴雨,飞要冰霜不时而至。没有粮食,红军就探野菜草根在饥,甚至煮皮带吃。在饥饿交迫和艰难跋涉之中,很多人都牺牲了。经过六天六夜,约军终于胜利地走出了草地。

  经过这次长征红军给后人留下了伟大的长征精神。这种精神,就是把中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神,就是坚持实事求是,一切从实际出发的精神,就是顾全大局,紧密团结,同人民群众生死相依,患难与共,艰苦奋斗的精神。长征精神是中华民族百折不挠,自强不息的民族精神的集中体现。

  所以我们全体同学:一定要学习长征的精神。

  学习初中作文 3

  佛说,一花一世界,一叶一菩提。

  我们从细微之处看到整个世界。我循着佛的路,寻找着某个细微点,来打开我的世界。

  以我的方式,从你美丽的流域。我们不能只圈画着自己的生活,我们还要涉足他人的生活,不同的人不同的独特体验;我们不能只生活在清晰的'现在,我们还应该去遥望远古和未来,让思想站在时间的高端;我们不能只拥有现实的生活,还应该给心灵以诗意的浸润,让它在幻妙的天空翱翔……

  这些,我可以通过阅读来实现。不过是白纸黑字而已,千年底蕴,竟赋予了它一种斑斓的美丽,如此神奇,我只有在顶礼膜拜中走近。

  一直感谢语文,让我有勇气做我自己,又让我的生命,不单单局限于自己。

  那样真切地喜欢着、爱着,却不时地,在本该沉醉的课堂上提心吊胆。

  语文课上,总有这样几个时刻:教室里一片寂静,几只手高高地举着,有的同学平静地注视着老师,而我则深深地埋下头,躲开老师的目光;或,教室里一片喧哗,一伙人在一起呼喊着一个名字——很“不巧”,又是我的名字,而我则一脸惊恐地看着语文老师,急急地摆手……

  这总是发生在老师找人感情朗读的时候。

  “用感情朗读课文”,这似乎是很简单的事情啊。听上去,只要你不是冷血心智不缺,都应该能做得很好。可我,偏偏怕上了它。

  谁那慷慨激昂的斗志,我只能用平淡的语气读出,谁那细腻缠绵的愁思,听我读来,却是索然无味。怪的是,居然还有许多可恶的家伙,在老师找人读书的时候,整齐地叫着我的名字。然后在我读完后放肆地大笑着,哄笑着,嘲笑着。

  或许只是为了看一向很强势的我尴尬吧……

  学习初中作文 4

  俗话说得好,“尝试”就是努力去完成从没有做过的事。尝试会给你带来意想不到的快乐和收获。只有不断地尝试,才能有不断地创新和进步。这让我想起了20xx年寒假去俞老师家试听菁菁姐姐上小提琴课的情景:那时的我正上小学一年级,姐姐已经是初中二年级的学生了。我专心看着姐姐拉琴的样子,心里好生羡慕:姐姐是怎么驾驭架在脖子上的小提琴和右手的弓子呢?她可真厉害呀!好奇心充斥着我的内心,多么神奇的音乐呀!初中作文学习小提琴的过程。

  那天傍晚,我坚持在俞老师家里试听完了这节课。俞老师那幽默风趣的`语言,扎实的拉琴基本功让我对陌生的小提琴顿生了好感,从此我便走上了艰辛的学琴之路。

  记得那是新学年的2月11日,我第一次来到俞老师的333琴房。第一次看俞老师拉小提琴时,我就被优美的琴声所陶醉了。我以为我也会拉得和俞老师一样好。可事实不是这样,第一次架起小提琴,拉出的声音简直就像在“锯木头”。当时我皱眉了,又反复试了几次,声音还是不入耳。在我沮丧时,老师让我掌握好力度,运好手中的弓子。老师告诉我:运弓时力度过强的话,音质就会很燥;而力度过轻又会出音不清楚,必须要时刻注意运弓时的力度??经过老师的指点,我取得了一些进步。但是我拉得还是很不稳定,为了能拉奏出美妙的乐曲,我每天都要坚持练上一个小时,逐渐我的拉琴水平提高了,会拉的曲子也越来越多了,成就感顿时充满了内心!

  每次放学回到家,我都会架起“小提琴”进入我的音乐世界。由于我的勤学苦练,我拉出的琴声越来越动听了。每拉熟一首曲子,我都会很开心,常常陶醉在自己的演奏世界中,我觉得十分幸福!

  学习初中作文 5

  小时候常常听别人说生活是快乐的,也是忧愁的。不知不觉中,“学习”已伴我走过了是个春秋冬夏。“生活”也一直伴随我身边,他们就像一对形影不离的好兄弟,占满了我十年的人生。以前的我讨厌“学习”这个字眼,后来的我渐渐地接受了它,而现在的我渴望拥有它。在那些时光里,我尝到了学习的酸甜苦辣,当我步入六年级,面对升学考的压力时,我更是深有感触:生活和学习是苦乐交织的。

  学习肯定是苦的',特别是在考试前,同学们可松懈不得,老师为了巩固我们的知识,抓紧时间给我们出一些令人烦琐的复习题,虽然学习很忙碌,较辛苦,但我并没有觉得疲倦,反而觉得学习更加有趣,学起来很快来,特别是看到自己的成绩时的喜悦,虽说有些时候成绩并不如人意,但我也不会气馁,用会心的一笑鼓励自己。因为我认真了了,付出了,就没有后悔,只需要更加努力!成功发的喜悦告诉我一份耕种一分收获,它使我奋发向上;失败的经验告诉我,往下只为下次跃起更高!它使我更加努力!

  生活就好比学习中的一段小插曲。当你失落时,一段小插曲会使你感到安慰;当你被淹没在忙碌中,被压得喘不过气儿时,一段小插曲会使你神清气爽;当你高兴时,一段小插曲会使你更加幸福……

  如果说学习是雨露,可以滋润干枯的心智,那么生活就是阳光,可是使它开花结果,使人不呆板;如果说学习是太阳,可以抚慰着我们幼小的心灵,那么生活就是浩瀚的宇宙,承载了太阳的熠熠发光!在学习生活中,我学会了长大,懂得了人情世故!那是甜里透着苦,苦里涩着酸,酸里渗着甜。它们不停地循环,让我真正地看到并懂得什么是学习和生活!

  学习初中作文 6

  世界上,有许多值得我们敬佩的人,不离职守的警察叔叔,勤劳的农民伯伯……。而我所敬佩的是我们班知识渊博的'“王博士”

  首先,我最敬佩他勤奋学习的精神。一天上阅读课时,我向他借来一本书,我看得津津有味,一会儿就看完一大半。突然,我发现这本书有几页要掉了,并且看书的破损程度,应该是常常阅读才会这样。下课时,我问王彦涵:“你这本书看了一年了吧?”“不,只看了一个月呢。”王彦涵坚定的说。“我不相信,我考考你。”王彦涵很流利地就把我问的问题轻轻松松解决了。我很佩服他勤奋学习的精神,心中也在想,一定要向他学习,多看书,让知识充满我的大脑。

  王博士的爱心也很令人佩服。一天早上,我来得比平时晚一些,却没有看见平时总是早到的王博士。我无奈的放下书包,心想:王博士快来啊,我还要问你题啊!快上课了,才见王博士闷闷不乐的走进来,上课时也没有平时活跃了。上音乐课时,王彦涵突然哭了,老师连忙问他为什么哭,这时,张俊才插嘴道:“因为他家的蚁后死了。”我心中又升起一片敬意,王博士连对动物都那么有爱心,更别说其它的了。我一定要向他一样,做一个有爱心的人,对任何事物都要爱护。

  王博士令我敬佩的地方很多很多,他不但是我敬佩的对象,也是我学习的榜样。

  学习初中作文 7

  “铃”这熟习而又厌恶的声音究竟还是响了,我费力的睁开朦胧的睡眼,新的一天开端啦!

  当闹铃第二次响起的时分,我极不甘愿地穿好衣服,去卫生间洗清了那张休息了一夜满是灰尘的脸。洗簌终了,等候我的是那份妈妈早早就起来为我准备的可口早餐。匆匆忙忙吃上几口,便急赶忙忙地穿上外套,奔向补习班。

  上午第一节课是英语,面对那些无聊的ABCD和那一道道语法,还有那成堆的练习题。教师在上面不停地批着题,为我们口若悬河地解说,可我们在下面做上一个半小时,却似乎过了一世纪普通。

  刚上完英语又向数学班狂奔,还好不算远,要不又迟到了。面对那些成堆如山的数学公式很那天书普通的数学题,我绞尽脑汁,固然身体没有动,可思想却如地球般在太阳系不停地运转,一个半小时下来,不晓得消耗了我几脑细胞,累得我头晕眼花。

  到了中午,匆匆吃过午饭后,又要去补语文,这不停的补习,让我团团转。还好我别的'科目学的还算好,要不不晓得,何时能够休息。

  晚上本以为能够休息休息,放松一下身心。可面对我的是一大堆一大堆的练习册和温习任务,又让你不得不坐在课桌面前再接再厉地学习到深夜。

  “学如不进则退,不进则退”想要具有更好的将来,我们不能去偷不能去抢,我们只能努力去学,看到我四周的人都在进步,唯有我在退步,我为本人可惜,从今天起,我要努力学习,我相信我歉收的那一天离我不远了!

  学习初中作文 8

  马上就要开学,而学习之心有,但行动无。其由源动力不足,学习的乐趣还未被发崛,就已被打灭,不忍心哪怕一天的时光流逝,把握起一分一秒,是我下一周定下的目标。

  学习上,我们应该学会从当下的不足以观将来的成长趋势,明确需要攻克的地方,我目前的科目上,仍有英语一门课目及生物地理即将中考的压力,事分主次,学习更是预习上按照计划进行,但生物地理还需单拎出来,各科都需要巩固与快速预习,我在朋友与之分享聊群课件,不同的班级上也拥有着别样的方法去面对,从不同的多资源知识里查漏补缺,每一个都要分析,不能像吃饭桃食一样,只检取重要,大概的.知识,并不算真正的透析学习,分枝末节上的细节也要学到。不应将考试作为一场"套路”,"过于剖析考试的模板,倒实在不如灵活运用所有知识,省去了钻研无用之功的时间。保证一门课目上也要合理、全面保持营养。”

  英语上,在上学期结束后,我就深感其重要性,尤其是和英语优秀的同学一比较,差距拉下的足有十几分也并不夸张,况且随年级升高,越靠后语法会慢慢变多,前边学过不牢的,学习后边的会更加吃力,骨头会越来越难啃,所以珍重当下才那么那么重要!是一场绝不可以下赌注的赛场,也不要尝试堕落,几乎是无法挽教的灾雄,英语绝对马虎不得,更是我们要注意的。

  学习绝对不可以谈到以后,它绝对是目前是目有,是当下奋进的自标。

  学习初中作文 9

  每个人都有自己小时候“创造”的心魔。每个心魔的名字也不一样!胆小、怕黑、怕拨牙------而我以前的心魔,却是“作业”。

  初入学校时,我对室外游戏很感兴趣,什么“编花篮”啦、“跳山羊”啦、“拍人游戏”什么的,都十分好玩。我那时一门心思全都放在“玩”儿上,连课都不听(当然除了我喜欢的课以外),每天只知道编什么新游戏出来。结果我每天放学回家拿出作业本时,总会愁眉苦脸地坐在书桌旁,看着那一道道在我眼中特别可怕的题目,然后在那儿发呆,后来妈妈终于看不下去了,只好充当我的“辅导老师”,所以每晚的.作业对我来说都是一个“恶梦”。这也就是为什么我基础不好的原因了。

  经过妈妈的一次次苦口婆心地教导,我终于发现了学习的价值,而且发现了“游戏”只是一个浪费时间的东西而已,再说了,玩久就无聊了。上了二年级的我开始拼命地认真学习,不再“虚度光阴”了。每晚的作业再也不像以前那样“难缠“了。过了几天,我甚至觉得那一道道题目仿佛是一个个美丽无比的可爱音符,可以吹奏出一曲一曲长长的、美妙的学习交响乐。再难再怪的题目在我眼里都不在话下,渐渐地,我深深地沉浸在学习的乐趣中。

  不信?你瞧!语文课上,我积极发言,认真听讲;数学课上,我再也不做小动作了,我不再觉得字母无趣了。于是开始摘录老师的笔记------下课后,操场上、班级走廊前都没了我的身影,往教室里一瞧,嘿!原来我在“啃书”哪!

  我天真好动的心被改造了,变成了知识和好奇,以及一些我的小秘密------读书变的不再可怕,原来昏昏欲睡的课堂,变成了激情四射的课堂了。啊,我终于不再为作业和学习而烦恼了!

  学习初中作文 10

  高尔基说过,人的天才只是火花,要想使它变成熊熊火焰,那就只有学习!学习!一只昆虫在飞行时,经过上万年的地质变化,最终变为一块琥珀;而一颗钻石,在长时间高温下就会变成沙子。一颗果实只有在太阳和雨露的滋润下才能甘甜,一个人只有通过学习才能成为当代社会的人才。

  《三字经》中曾说,玉不琢,不成器;人不学,不知义。玉石只有经过雕琢才能成大器,人只有学习才能懂得道理,增强能力。学习才能使人适应社会发展的`需要,学习才能使人增长知识,陶冶情操。一滴水只有进入到大海,才会永不干涸;一个人只有投入到学海,方知世界有多大。

  雏鸟只有不断尝试,才能翱翔于天际,搏击狂风;人只有不断积累,才能到达学习的顶峰。毛毛虫只有在茧中重生,才能变为蝴蝶;人只有坚持不懈,并掌握适当的学习方法才能尽善尽美。

  人非生而知之者,孰能无惑?当我们在学习中有了困难,一定要请教老师,将其熟记于心。宋濂成年后从师,不远千里求学,只为了寻找一个答案,最终他成了著名政治家。

  另外,学习时我们也要带着疑问,勤于思考。牛顿一次坐在树下,一个苹果砸了下来,他继续研究,最终发现了万有引力。如果和大多数人一样死读书,读死书,那么即使所有苹果都落下来砸到人,也不会有万有引力这一伟大发现。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!坚持学习,努力学习,为着自己的美好人生,大好未来,学习,学习!

  学习初中作文 11

  通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们会自己写诗歌,因为是个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。

  在活动中,同学们分头搜集诗词资料,我负责收集宋词的资料。我一打开’网页’输入“宋词”,马上进入了词的世界,屏幕上出现了很多著名的名字:苏轼、陆游、辛弃疾、李煜、李清照……我轻快地点击着,尽情地欣赏着这些词人的流光溢彩的.作品。我被陆游《卜算子?咏梅》中的“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”所吸引。

  读到李煜的《乌夜啼》时,我默默吟诵着“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨往来风”。看到李清照的《如梦令》时,我又沉浸在“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的美好意境中……

  “与诗同行”活动虽暂告一段落,但我觉得徜徉在诗歌海洋里的感觉,真是太奇妙了!如果把诗歌比作海洋,我觉得我只得到了沧海的一滴水;如果把诗歌比作花园,我得到的仅仅是百花中的一朵小花。我还得继续在诗的海洋里遨游,尽情地享受诗歌无穷的魅力。

  学习初中作文 12

  《筑梦路上》上有篇文章叫做《小吃货发明剥虾神器》,看完这篇文章,我心里不由得对文章的主人公王星烨产生种敬佩之情,与我们是同邻人却发明了许多的方便人们生活的工具,而他发明这些工具的动机是人们意想不到的,那就是为了吃,他不仅发明了剥虾器,还 发明了夹书架,新型外吸墨水钢笔等发明,获得了20xx年长杭青少年科技奖和国家专利。在文章结尾还 介绍了其他些有创意,有新颖的作品以及他们的创作者的些相关信息.

  我们在生活中,也要善于观察身边的事,找到解决他们的办法,不能半途而废,在学习中也要像这样,坚持努力.

  这让我想起我以前看到过的篇文章,那便是牛顿发现万有引力的故事。在假期里,牛顿常常到母亲的家中,在花园里小坐片刻。又起,像平常样,个苹果成熟从树上掉了下来。个拼过的偶然落地,却是人类思想史的个转折点,他使那个坐在花园里的人的头脑开了窍,引起他的'沉思:究竟是什么原因是切物体都受到朝向地心的吸引呢?牛顿思索着。终于,他发现了对人类具有划时代意义的万有引力,并通过不懈的努力,证明了自己的观点.

  还 有比如:鲁班从花草中学习发明了锯子,瓦特发明了蒸汽机,著名意大利科学家伽利略做了个著名的重力实验,证明两个重力相同的球在地球中路作用下同时着地.

  我们应该像这样的人们学习,多观察自己的生活,从而学会知识,充实自己的生活.

  学习初中作文 13

  时光如梭,转眼间一个学期匆匆而过,在语文学习中我学到了很多知识,也有了丰富的收获......

  我学到了环境描写。环境描写指人物所处的社会环境和自然环境描写。环境描写可以使文章多姿多彩,比如《穷人》一课,那里面的环境描写就吸引了我,让我一下子投入到文章内容之中。我读着想着:这一段环境描写是为了突出人物品质?为下文做铺垫?对!我恍然大悟,在自己写作中也可以用啊!果然,在我以后的作文中我用上了环境描写,读下来果然增色不少。

  我积累了许多优美词句。无论在课堂上,还是课下读书时,一些好词好句总使我念念不忘。优美的词语,宛如一个个美妙的音符,能谱成一首首歌谣;优美的`句子,犹如暖暖的热水,温暖了我的心。每当我发现课文上或者课外书籍上的优美词语,我会不假思索地将它们抄在摘抄本上,日积月累,我的摘抄本也写的满满的。

  我还学到了如何赏读文章。每一篇好文章,都有其独到之处。认真读起来,就能够深入地了解作品的妙处。我拿到一篇文章,首先会从它的结构上赏析。比如《彩色的非洲》这一课,它就巧妙地运用了“总——分——总”这样的结构来写,读下来,你就能对非洲有一个清晰的认识,能充分感到非洲真是一个多姿多彩的世界!后来,在自己的文章中,我有时也会尝试这种手法,让我受益匪浅。

  我的收获还有很多很多,也希望自己能将这些收获牢记心中,合理运用,发挥它们的作用,让自己的学习更上一层楼!

  学习初中作文 14

  学习在生活中是必不可少的,说到滋味,自然不能少了生活中的调味剂——酸,甜,苦,辣,咸。

  酸

  “起床了,到点儿了,再不起就晚了,快!”听,以是老妈在叫我起床了。真是的,没经过我的允许就私自给我报了个英语辅导班,浪费我星期六偷懒的大好时机,气死我了。“快点儿行不行。”“知道了。”快点吧,不然一会我的屁股就要开花了,好辛酸哪!被窝,再见了!

  甜

  “张聪”……哟呵,这次英语考试考的好的有我哎,太棒了!这个就叫“功夫不负有心人”,好高兴。虽然每个星期六8点上英语辅导班是一百个不愿意,但是我没有迟到过一节课。但是取得了那么好的成绩,心里甜滋滋的。

  苦

  “天哪,怎么办,谁来帮帮我呀,马上就要开学了,作业剩下那么多,今天这项作业如果不完成,回来老爸又要吵了,烦死了。”这不,以是我在“惊天地,泣鬼神”了。好好的一个假日,我呢,没计划好,先疯玩,玩够了才想起作业没有完成,根本就写不完吗,怎么办哪,命苦啊!

  辣

  “你的.作业不合格,被留在老师那了,自己再买一个本吧。”听到课代表这样对我说,我很伤心,脸顿时火辣辣般红了起来,哎,真丢人!

  咸

  “张聪,23名。”嗯?什么,我才考23名,我没听错吧,那么差劲,怎么可能。卷子发了下来,发现数学才考76分。一看,都错在一次函数上了,我后悔死了,都怪我那几节课没有认真听,眼泪在不知不觉间从眼眶跑了出来,流到嘴里,咸咸的。

  学习生活中因为有了这几个调味剂,变的有趣多了。

  学习初中作文 15

  荀况曰“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”的确,在学习生涯中,我们会遇到酸甜苦辣,但只要我们坚持不懈地努力,它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。

  或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费――面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

  我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的.老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?

  语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗――在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

  学习初中作文 16

  《筑梦路上》上有篇文章叫做《小吃货发明剥虾神器》,看完这篇文章,我心里不由得对文章的主人公王星烨产生种敬佩之情,与我们是同邻人却发明了许多的方便人们生活的工具,而他发明这些工具的动机是人们意想不到的,那就是为了吃,他不仅发明了剥虾器,还 发明了夹书架,新型外吸墨水钢笔等发明,获得了2016年长杭青少年科技奖和国家专利。在文章结尾还 介绍了其他些有创意,有新颖的作品以及他们的创作者的些相关信息.

  我们在生活中,也要善于观察身边的事,找到解决他们的办法,不能半途而废,在学习中也要像这样,坚持努力.

  这让我想起我以前看到过的.篇文章,那便是牛顿发现万有引力的故事。在假期里,牛顿常常到母亲的家中,在花园里小坐片刻。又起,像平常样,个苹果成熟从树上掉了下来。个拼过的偶然落地,却是人类思想史的个转折点,他使那个坐在花园里的人的头脑开了窍,引起他的沉思:究竟是什么原因是切物体都受到朝向地心的吸引呢?牛顿思索着。终于,他发现了对人类具有划时代意义的万有引力,并通过不懈的努力,证明了自己的观点.

  还 有比如:鲁班从花草中学习发明了锯子,瓦特发明了蒸汽机,著名意大利科学家伽利略做了个著名的重力实验,证明两个重力相同的球在地球中路作用下同时着地.

  我们应该像这样的人们学习,多观察自己的生活,从而学会知识,充实自己的生活.

  学习初中作文 17

  在茫茫的学海中,我们就像孩子在海边寻找贝壳,追逐着、嬉笑着,无忧无虑,快快活活。我们在学习上也有着无限的乐趣。

  刚刚上学的时候,那些奇妙的数学“1 , 2, 3, 4”,对我们这些无知、天真的小孩有着多么大的诱惑力呀!记得小学一年级的时候,我李着那些泛着油墨清香的新书对妈妈说:“妈妈,这些是什么玩意儿呀?’’妈妈抚着我的头说:“孩子,这是书,你要学好了它,就会从中得到很多的知识。”于是我就努力去学习。每次考试以后,我李着写肴鲜红的100分的'试卷去见妈妈时,我的心里好比三伏天吃了冰棒,甜到心底。有一次,听大人们在外面讲:“现在就要靠肚子里墨水多……”我马上跑到书房,拿起一瓶墨水就要喝下去。

  妈妈跑了进来,直跺脚地说:“哎呀!你这个傻孩子,这怎么能喝呀?’’我撅起嘴说:“你们不是说肚里墨水多就学问多吗?”妈妈“扑味”一声笑了起来,说:“那是比喻嘛,你要想得到学问就得学习,知道吗?,我点了点头。上中学后,学习任务艰巨了,题目也变难了,但乐趣却有增无减,特别是证明几何题,非常有趣。有时我为了证明一道题,不去吃饭。因为书是“面包”,嚼起来津津有味。当我在草稿纸上算了一遍又一遍,最后做出来,如释重负地站起来伸伸腰,用手背擦擦额头上的汗珠,这时,就会感到学习的乐趣。

  朋友,学习吧!当你真正地投入到学习中去时,那才是“其乐无穷”呢!

  学习初中作文 18

  上中学了,关于如何上学这个问题在我们家可是争论了一个暑假,最后在我据理力争并保证严格遵守交通规则的情况下,爸妈同意让我骑车上学。这样,我终于拥有了属于自己的坐骑――一辆粉红色的捷安特自行车。从第一次上街时的胆战心惊到半个月后自如地穿梭在上学路上,我已经体验到不少骑车的乐趣。

  在不同的时候骑车感觉可不一样呢!每天早晨,我从混混沌沌中醒来,贪睡的我即便是洗漱之后也还惺眼朦胧。走下楼骑车,一踩自行车脚踏车轮就飞了起来,这时的我出于对安全的自我警觉便会立刻清醒。晨曦中骑车而行让我收获着别样的晨景。刚刚升起的太阳是橙色的,好像一个顽皮的孩子追着我的车奔跑。它时而藏在两座大楼之间,时而又躲在行道树的枝头,透过朦胧的雾气把光芒洒在我的身上,一股舒畅让我神清气爽。

  傍晚放学的时候骑车回家那可就是另一番情趣了。夕阳西下,天边的晚霞绚烂耀眼。结束了一天的学习,我骑车行进在城市的慢车道上,由于不赶时间,让我带着一种悠然的.心情欣赏起城市的晚景。下班、放学的人们让这个城市喧嚣起来,交通堵塞的状况时有发生。这时的我便喜欢从人缝里穿过,左右拐地钻进小巷另辟蹊径继续前进,那感觉犹如驾驶威尼斯小艇的舵手。偶尔一抬眼瞥见公交车、私家车上那一张张焦急等待的脸,我还真有一种发自内心的优越感。

  学习初中作文 19

  学习,我们都在学习。每一周,每一分每一秒都在学习。然而,在学习的过程中,会遇到挫折。挫折有大有小,不过,只有在经历了挫折后,才知道成长了不少,收获了不少。

  期中考试过去了,好失落。我不说,大家也应该知道是怎么回事了,没考好。我们每一位同学,都想追求好成绩,考上名牌大学。但是,梦想也是会破灭的,而这里的关键就是你有没有努力。

  我已经这样说了,大家一定会想到我没有努力。我也不想反驳,只是希望你们能够理解,学生压力很大的。无论是进步了,还是退步了,都会有人这样问你:“考多少分”“在班里排多少名”……重来都没有人会问你:“这半年你累不累。”

  每当你在一次考试中获得了你想要的分数,在那一天你的脸上都会挂满笑容。理所应当,当你在一次考试中被远远的甩在了后头,在那一天你的'脸上会一丝笑容也看不见。我,当然也是一样。

  就拿上一次考试与这一次考试作比较吧。上一次考试我总分在五百多分,我就是非常的开心,每一个人问我考了多少分,我都会自豪的说出自己的分数。但现在却丝毫不一样,现在如果是有人问起我的分数,我就会吞吞吐吐的隐瞒,要不就扯开话题。这两种感觉可真是不一样啊。

  我想要原来那个勤奋自己,把我失去的全部努力,一步步早回。

  学习初中作文 20

  诗人说,童年是一场梦。是的,在我们经历了金色的童年之后,可以打开斑驳的回忆,萦绕心头的.记忆依然历历在目。你也会由衷的觉得,童年确实是人生最美好的梦想。

  在我童年的记忆里,最开心的事就是烤鱼。

  小时候什么都不懂。我知道,如果我吃饱了,睡好了,我就满足了。但是我小时候很调皮,大家都喜欢一起玩。有一天,我告诉大家,不远处有一条小河,那里有很多鱼。今晚,我们将有一个大行动,每个人都说:好!

  到了晚上,大家准备了很多木棍,插在土里,做了一个木架来支撑鱼,在旁边找到打火机,就各奔东西,各自回家,回家吃饭。吃完饭,我拿了一根长棍子和一根绳子,打了个结当鱼竿,丽丽上钩了。我们等啊等,一切都有了回报,最后钓到了一条鱼。哦,我一个人抓不到!我叫另一个人拉在一起,忍不住唱:“钓鱼,钓鱼,唉,钓不到了……经过我们的努力,终于钓到了。天啊,怎么这么重?因为鱼饵太大,诱不到鱼,钓到一条大鲤鱼就是大收获。我们把鱼放在木棍上,放在木架子上,用打火机点火,我们等啊等。大家都累了,就躺在那里睡着了。

  第二天睡到中午,问奶奶:“我在哪里?”奶奶说:“在家!对了,昨天晚上,你怎么在外面睡的,闻起来特别难闻,差点超过臭豆腐。”我偷偷笑了。过了一会儿,我才知道鱼昨晚还在外面!我赶紧跑过去,看到烤鱼变成了黑色的煤球。

  可怜的鱼!不仅被谋杀了,还毁了。唯一好的是,鱼在一顿美餐后被光荣地牺牲了。唉,可怜!

  学习初中作文 21

  马上就要开学,而学习之心有,但行动无。其由源动力不足,学习的乐趣还未被发崛,就已被打灭,不忍心哪怕一天的时光流逝,把握起一分一秒,是我下一周定下的目标。

  学习上,我们应该学会从当下的不足以观将来的成长趋势,明确需要攻克的`地方,我目前的科目上,仍有英语一门课目及生物地理即将中考的压力,事分主次,学习更是预习上按照计划进行,但生物地理还需单拎出来,各科都需要巩固与快速预习,我在朋友与之分享聊群课件,不同的班级上也拥有着别样的方法去面对,从不同的多资源知识里查漏补缺,每一个都要分析,不能像吃饭桃食一样,只检取重要,大概的知识,并不算真正的透析学习,分枝末节上的细节也要学到。不应将考试作为一场"套路”,"过于剖析考试的模板,倒实在不如灵活运用所有知识,省去了钻研无用之功的时间。保证一门课目上也要合理、全面保持营养。”

  英语上,在上学期结束后,我就深感其重要性,尤其是和英语优秀的同学一比较,差距拉下的足有十几分也并不夸张,况且随年级升高,越靠后语法会慢慢变多,前边学过不牢的,学习后边的会更加吃力,骨头会越来越难啃,所以珍重当下才那么那么重要!是一场绝不可以下赌注的赛场,也不要尝试堕落,几乎是无法挽教的灾雄,英语绝对马虎不得,更是我们要注意的。

  学习绝对不可以谈到以后,它绝对是目前是目有,是当下奋进的自标。

  学习初中作文 22

  那份情,氤氲在寂寂的病房中,流淌在那浑浊的双眼里,也隐藏在那充满关心的影子中。让我学习,给我最真的感动。

  爷爷奶奶已年近八旬,爷爷腿脚不便,奶奶疾病缠身,而两人仍然拥有着那相濡以沫的情感。

  记得那年夏天,奶奶在房中看电视时,突然休克。家人是被爷爷歇斯底里的呼救声引来了。大家手忙脚乱地将奶奶抬上了车,送往医院。正准备出发之际,爷爷拄着拐杖站在楼梯口,嘟囔着也要跟去,声音很小,态度却十分坚决,眼神中充满着坚定。但因其行动不便,终究还是被留在了家里。车慢慢地开动了,我向后看了看爷爷,他拄着拐杖,站在门口,凝望着慢慢开远的车,那份焦灼与不安都表现在了脸上,而那双苍老的眼,透露着一丝深邃,似乎都能看到那份焦虑与不安。

  等到了医院,经过一番检查,奶奶没有什么大碍。但可能是过于劳累,还躺在病床上昏睡着,站在病床边我们也长舒一口气。怕家中爷爷担心,爸爸还给爷爷通了电话。过了半晌,风风火火的进来了一位老者,抬头一看,竟是爷爷!他双手拄着拐杖,站在门边大喘气,一看就是从家中赶来的,布满皱纹的额头上挂着点滴汗珠,稀疏的白发也略显凌乱。他一进门,眼神就四处逡巡,看到病床上的'奶奶,呆了一下,径直坐到了病床边的椅子上,眼睛直愣愣地看着奶奶,那苍老的眼角渗出点点泪花,眼神中充满不舍与爱恋。

  再进病房时,看见爷爷侧着身,那双黝黑而布满着血管的双手紧紧握着奶奶从被子一旁划出的手,嘴里似乎还说着什么,傍晚那轻柔的阳光,透过窗子,映射在爷爷的身上,在地上照出那充满爱与关心的影子。

  一辈子,一生情。这需要一份爱,一份责任,不离不弃,相濡以沫。

  我学到了。

  学习初中作文 23

  生活是多姿多彩的,可以说每个人的生活都是与众不同的。现在的我是一名中学生,当然现在我最主要的就是学习。

  一个人为什么要学习,当然是为了让我们的明天更加充实、美好。学习生活虽然有些艰辛,但是只要你有一颗宽容的心,你就会发现原来学习生活也是怎么的美好。一开始学习的我,真是有些受不住,天天都面对 级是一个着作业、老师、同学,当时的我觉得级是一个好无趣,每天都做着无聊的事情。但是,现在的我有了想法。其实,学习并不是像我一开始觉得那么无聊的。我现在的学习生活中就获得了快乐和满足。我是一个数学非常差的学生,差的连及格都做不到,但是面对这样的事我并没有气馁,因为我心中一直有句格言:“我相信你一定行。”是这句话一直让我没有放弃。现在的我已经步入了八年级的大门,在大门后有一堆黄灿灿的金子等着我来挖掘。八年级是一个很重要的学习阶段,当然学科增多、难度系数变大。我的弱项数学更是难度变大,但我有一颗坚持不懈的心,在第一单元老师上课时,我认真听讲,老师布置的作业我也都按时完成。虽然,基础差的我一些难题不会做,但是那些简单的计算题还是会做的'。有时我也会请教我的同学一些我不会做的题目。我如果一直这样做,那我的数学成绩就会有提高,我正在一步一步向及格迈进。这样的学习生活岂不是很好!学习并不一定就是无趣的,当你从学习中获得知识时,你会觉得学习其实是件快乐的事。 .zww.

  学习,现在已经成为我寻找快乐的一种方式,即使在学习路途中有些艰难,但是你在学习过程中获得了快乐。我就是一个生活在学习中的人,一起快乐学习吧!

  学习初中作文 24

  真的只有在书本里才能学到语文吗?我不相信,便带着疑问疯狂地到处寻找语文。哈哈,终于让我给找到了,咦!原来在电视、报刊、杂志、商尝眼镜店、等等营业店的招牌、广告语中也能学到语文。

  今天我在电视上学到了语文,电视里的电视剧,广告也能学到了语文,其实电视剧就像文章一样,只不过它的表达方式不同。它是用人来演示的,这样效果会更好,使人更容易理解。

  我看见电视上某个产品的广告词:“我们的.名声是吹出来的。”刚开始我还纳闷怎么会有人谁他们的名声是吹出来的,这不是让顾客对他们的产品失去信心吗?怎么可能啊,夸他们是产品都来不及了怎么会有人贬自己的产品啊?我仔细一看才知到,原来它是电风扇是广告啊,怪不得了,它的名声可真是‘吹’出来的,并非浪得虚名啊!广告语是语文的精华,它利用字的谐音制作出了精美的语言、搞笑的意思。例如,某鸡肉店的招牌:鸡不可失。还有多重含义的发廊招牌“头头是道”一义形容他们发廊的理发师技术好,把头发剪得头头是道,二义说剪头发也是一种学问。

  电视剧的名字写得更是多姿多彩,一部电视剧的收视率是否高除了看内容是否好还有更重要的是名起得是否吸引观众。例如,“哈啰小姐”我一看这个名就非常想看,很好奇为什么叫做哈啰小姐,哈啰小姐中的这位小姐又是谁,为什么又要叫哈啰小姐……名改得好令观众一看就想知道关于这部电视的内容,如果名改得不好,那内容再精彩也没有用,有一个好的剧名才能把观众吸引过来。

  其实总的来说精美的广告语才是书本语文的精华,但并不完全是。其实我们只要认真仔细观察身边的每一事每一物就会发现更多比书本更精湛的语文。

  学习初中作文 25

  到了学校,看到来了这么多同学,就拿出课本看。其实我是看溜句的,只是不知道脑子里在想什么。直到老师来分配任务,我才开始完成任务。早上四节课后,放学后按门铃,“耶!放学后!”这时,学生们开始兴奋起来。

  下午,上完三节课,我开始自学。在这个班里,一些学生看书,一些休息,一些做作业,一些传笔记说话。这个班可以在星期二和星期五放流行音乐,所以我的同学变得活泼,竖起长耳朵,认真听这首美妙的歌。铃声一响,我们就匆忙赶到食堂。当我们吃完饭回来的时候,是晚上学习的时候了。

  放学,8:40,作业做完:10:00。就这样一天过去了。其实每天都差不多,只是意义不同。每天都是多姿多彩的。

  我们学校,——齐鲁中学,也在我们的学习中安排各种活动,比如运动会,艺术节……让我们展示自己的才华,丰富我们的知识,给我们宝贵的财富。我记得我们班在运动会上输的很惨,但是让我们记住,要以参与为主,不要以输赢为主,要记住,我们努力了!学校丰富多彩的活动让我们更加成熟。

  只要你进了我们学校,就安静了。学校应该是这样的吗?下课后,老师规定纪律,更不能上课说话。哪个学校下课后这么安静?只是我们学校。我们学校很严格。也许这是一件好事,也是我们学习进步的原因。但是太严格反而会起反作用,所以有时候真的希望学校不要太严格。在我们学校的下一堂课上,会播放美妙的音乐,这会让我们放松,让我们的紧张感消失。我们会做自己的事情,做作业,看书。

  学校已经成为我们生活的'一部分,学习也是我们成长不可缺少的一部分。当我们回头看时,我们意识到我们失去了很多学习时间。我们学校的学习生活也不错,和你的不一样吗?我热爱我的学习生活和学校!

  学习初中作文 26

  学习在生活中是必不可少的,说到滋味,自然不能少了生活中的调味剂——酸,甜,苦,辣,咸。

  酸

  “起床了,到点儿了,再不起就晚了,快!”听,以是老妈在叫我起床了。真是的,没经过我的允许就私自给我报了个英语辅导班,浪费我星期六偷懒的大好时机,气死我了。“快点儿行不行。”“知道了。”快点吧,不然一会我的屁股就要开花了,好辛酸哪!被窝,再见了!

  甜

  “张聪”……哟呵,这次英语考试考的好的有我哎,太棒了!这个就叫“功夫不负有心人”,好高兴。虽然每个星期六8点上英语辅导班是一百个不愿意,但是我没有迟到过一节课。但是取得了那么好的成绩,心里甜滋滋的。

  苦

  “天哪,怎么办,谁来帮帮我呀,马上就要开学了,作业剩下那么多,今天这项作业如果不完成,回来老爸又要吵了,烦死了。”这不,以是我在“惊天地,泣鬼神”了。好好的'一个假日,我呢,没计划好,先疯玩,玩够了才想起作业没有完成,根本就写不完吗,怎么办哪,命苦啊!

  辣

  “你的作业不合格,被留在老师那了,自己再买一个本吧。”听到课代表这样对我说,我很伤心,脸顿时火辣辣般红了起来,哎,真丢人!

  咸

  “张聪,23名。”嗯?什么,我才考23名,我没听错吧,那么差劲,怎么可能。卷子发了下来,发现数学才考76分。一看,都错在一次函数上了,我后悔死了,都怪我那几节课没有认真听,眼泪在不知不觉间从眼眶跑了出来,流到嘴里,咸咸的。

  学习生活中因为有了这几个调味剂,变的有趣多了。

  学习初中作文 27

  升上初中之后,我不像从前一样只会玩乐,因为现在需要的是好好地读书,将来无论是想要去世界各地游玩,或是谈个浪漫的恋爱都没有太大的问题,因为我会有大把的时间,但学业是不能等的,一旦此时放弃了这条道路,等到后悔、想回头,一切都来不及了。

  有些同学长期把时间花在玩乐之上,使用电脑、电视的时间比读书还要久,造成视力退化、睡眠不足、成绩下滑。而有些同学则是认为自己再怎么努力,也得不到很好的成绩,因此自暴自弃。一种是误入歧途,一种是半途而废,为什么非要把自己弄得那么狼狈不堪?

  老师曾经说过:“读书,是学生应有的本分。如果不能两者兼顾,就必须舍弃玩乐、舍弃爱情。”老师说的没错,既然无法两者兼顾,那就选一个值得投资的目标,否则撑到最后,两者都失去了,岂不是得不偿失?即使知道最后一定会两者皆失,但却放不了手,这就是人的贪婪之心。因此,如何聪明地选出最重要的事并加以努力,就成了迫在眉睫的问题了。

  对现阶段的`我而言,“读书”是最重要的事。它除了让我挖掘知识宝藏之外,还能让我培养一技之长,在未来人生海洋上乘风破浪,迎向人生众多挑战!

  读好语文可以当老师,读好数学可以当会计,读好英语可以当导游……,只要努力读书,不管成绩再怎么差,每个人一定有擅长的科目或技能。读书时相信自己,遇到困难时努力不懈,虽然问题不一定能迎刃而解,但在解决问题的过程中,学习到的能力才是最重要的!好好把握现在,好好地从学习及犯错的过程中汲取经验,是现阶段我认为最重要的事,它会让下一阶段的我更有自信、更坚定地迈向未来!

  学习初中作文 28

  说说昨晚凌晨12点之后我还在奋笔疾书,使劲地写指数基金的笔记,花了大概半个小时写完了两章的内容。虽然写笔记的速度很快,但是我觉得有欠缺点思考。

  因为思考不够,所以感觉那两章的笔记没有有效的概括并且挖掘出他们之间的联系。

  总而言之,下次还是不要这么鲁莽行事了。不思考的笔记是不容易被吸收的`。下次千万要记住。

  不过在这一件事之中,我也发现了一个有趣的事情。就是其实我是可以在一段时间里集中精神去完成一个任务的,而不是每次都像之前那样学一下就玩一下手机,如此循环往复,不知道何时是个头。

  假如我可以在一大块的时间里集中精神去完成一个任务,或许我就可以加快完成我那一堆到目前为止仍旧没有任何进展的任务了。

  因为有一些任务是比较不紧急但是又必须要做的任务,而我目前还有一个特别紧急的事情要去完成,就是英语四级考试的备考,然而我好像没有分清主次,每次学习都把不紧急的任务放在最前面,然后紧急的任务本来就已经很紧急了,然而我每次都没有完成,甚至可以说没有任何进展。这可真是太糟糕了。

  我现在才深刻体会到,果然那些学习博主把自己的任务分成四个模块,然后从紧急速度来区分它们是有道理的。我觉得我也很有必要来认认真真做一下这一件事情。不然再像之前那样不分主次,一个劲地学习不紧急的任务,那么我的紧急学习任务可能就会被拉长战线了。这可不是一个好兆头。

  今晚学习的时候一定要把重要且紧急的任务放在最开头完成,再来才是完成不紧急但重要的任务。如此一来,我才有可能在紧急任务的截止日期来临之前,尽量很好地完成它们。而不是像以前那样,到头来只能懊恼不已。

  学习初中作文 29

  人生一世,白云悠悠,飘走了多少沧桑与泪水,人生苦短,汗流浃背,沉淀的又是何许?

  法国思想家帕斯卡尔曾说过:“人是一根会思考的苇草。”这也就意味我们是在不断地学习中成长的。

  从前一直认为,人的性格从呱呱落地的那一刻起,就已经注定了,可当我在书海中漫游后,才发现,其实人的性格可以在学习中改变的。

  从小我对待他人就是诚心诚意,因为有一句古话叫害人之心不可有,可奈何青春期的我情绪很容易激动,只要一有摩擦,就会生热,一生热,我那暴脾气的导火线就被点燃了。这或许就是男儿们少有的“刚烈”吧!可当我在无数次翻阅了那本已经泛黄的'《三国演义》后,我开始有了改变。

  众所周知,《三国演义》是罗贯中把《三国志》进行改编而成的,他着力突显了人物的性格。这使这本如强而深深吸引了我想阅读的心。刘备的妇人之心是何,这也使他钟不能实现他伸大义于天下,匡扶汉室之心,关公的重情重义使我更加坚定自己的为人准则。诸葛亮的足智多谋激励着我勤奋学习,不负韶华。而张飞的粗鲁,暴脾气使我发觉找到了一个“知己”。

  桃园三结义,三英战吕布,声震长坂坡,名留曹操袍这一切都体现了张飞的英勇,可最终还是没敌国小人,这是为何?还不是因为他的暴脾气吗?

  虽说当今不会有人夜里入家行刺,可这也为我拉响了警钟,我不能如此暴躁、心平气和,与人为善或许能让我的身边有更多好友相伴吧!

  哲学家培根说:“读文使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻”而我却发觉,学习改变我的性格,学习去平静我的内心。

  学习如无色的清泉,滋润我干涸的内心,学习如灯塔,照亮我心中的盲点,学习如良师益友,改变我的性格。

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