初三努力学习作文（通用31篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初三努力学习作文，希望能够帮助到大家。
初三努力学习作文 篇1
古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢?答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗?也许能，但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
学习需要勤奋，未来我们所面对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此，现在的我们更应该勤奋学习，以求超越他们。就像毛主席说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。
无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。
初三努力学习作文 篇2
列宁说过：“忘记过去就意味着背叛!时间如流水般逝去，亲爱的祖国走过它的六十二个年头。
这六十二年的风雨中走过的路，淌过的河，已不计其数，这六十二年里，我们有过失落，也有过辉煌。六十二年，对于一个人来说，可以完成很多很多的事，但对于一个国家来说，却是短暂的，是曲折的，但也正是这六十二年证明了我们祖国是强大的，是一个伟大的民族。
曾几何时，贪婪的侵略者纷纷来到中国，从此，这里的文明消失，只留下民不聊生，曾几何时，为了祖国的成长，多少人前赴后继，呕心沥血。而如今的中国，正向全世界发出最为雄健豪迈的声音。
在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌的大地之上，读祖国壮年的成熟。
一九九七年七月一日，香港正式回归祖国;一九九九年十二月二十日，五星红旗飘扬在澳门的土地上;二零零一年七月一十三日是个令人激动的日子;二零零八年五月十二日是个令人伤心的日子;二零零八年八月八日是个举国欢庆的日子。
在农业中，我国著名杂交水稻之父袁隆平培育出了种植快，产量高等具有许多优点的水稻，使我国粮食产量有了明显提高。如今我国不仅能自给自足，而且还向国外输出了大量粮食，也证明了我国之所以被称为“农业大国，”并非徒有虚名。
在军事中，1960年11月2日我国第一枚导弹腾空而起;1940年10月16日，壮观的蘑菇云在罗布泊上空升起，中国人从此有了自己的。
这一切的一切，都在证明，祖国正一步步踏实地走向未来，正在强大!
正如法国作家雨果所说：“人们不能没有面包而生存;人们也不能没有祖国而生活。”所以正值青春期的我们，要努力学习，报效祖国。
初三努力学习作文 篇3
当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候，我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。期中考试以后，我自以为自己非常幸运，家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成只能够自认倒霉了
谁叫我平时不好好学习，考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话，别人在做作业的时候，我却一个人在玩耍，自己的成绩自己知道，一股劲地往下退，直线下降嘛!尤其是数学，我一点也听不懂，上课就像梦游一样，老师上到那儿就算到那儿，听了就忘，简直是一只耳朵进，一只耳朵出。简直不知道自己在做什么。平时做作业还要好，做完就不知道自己在做一些什么，为什么这么做。简直像在做梦一样却不知道一个所以然。大部分时候，我只要一遇到做不出的时候就问同学，美其名曰虚心请教，然而实质上是叫别人说了，自己写写，好像自己当一个书记员，只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话，说了一大堆道理，我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候，虽然我提前两天知道，但是我说“临时抱佛脚，越抱越别脚”。所以，大家在复习的时候，我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀!只能够怪自己不用功呀!
也许家长会开完，家长们相互通气，妈妈又会掉下伤心的眼泪，因为我是她的希望，她的骄傲，她的精神支柱。可是，我就是那么不争气，成绩那么差……我想自己真的不应该让他们那么失望，那么伤心，那么落泪。从现在开始，我一定要加倍努力学习，争取以后考试次次都取得好成绩!那么让自己的父母也能够在家长会上抬起头来。绩。唉，这一次可就要露馅了!
初三努力学习作文 篇4
青春是什么？简而言之就是充满活力的年龄，在这花一样的年龄，我们多了一份思考，多了一份叛逆，多了一份伤感，同时不得否认，我们也收获了很多；伤心过后，我们明白了退一步海阔天空，失败过后，我们明白了自己的努力仍然不够，彷徨过后，我们明白了有些事情其实可以换一种思维方式。
面对现在，我们谁都无法选择，可是坚持，努力，我们还是可以选择的，坚持下去，你可能会有美好的明天，努力下去，总有一天你会实现梦想。
步入初三的我，每天的生活节奏很快，可是我的每一天都过的很充实。
早上刚从被窝里爬出来，慌忙的梳洗后，就飞快的奔向操场，开始一天中第一件事跑步，就从跑步说，这也不是件简单的事，我们都从同一个起点出发，在奔跑的过程中，有人渐渐落了下来，有人则不断的超越，不断的前进，落下来并不可怕，可怕的是你没有坚持跑到终点，因为坚持不是每个人都能做到的，即使你没有跑第一，但只要凭借自己的努力，跑到终点，你就是赢家！
学习也是这样，在不断汲取新知的过程中，你会不断的提升自己。考试过后，我们会后悔，会开心，会暗暗下定决心下次要怎样，其实每一次考试对于我来说，都是一次警告，考好了，我该明白自己应该更上一层楼，考得不好，就该知道反思，就该知道我应该更加努力！
国学大师季羡林曾说过成功=勤奋+天资+机遇。而我则觉得加上坚持似更为全面，学习是一个不间断的过程，若没有坚持，怎能走到终点，怎能取得成功？若不努力，有怎能不断超越，不断前进？
我要以青春的名义宣誓：我坚持，我努力！我要用汗水浇灌希望，用坚持成就人生！
初三努力学习作文 篇5
马云说：“青春不努力，你要青春干吗?”这句话深得我心，我非常赞同。
青春易逝，也就几年的光景，很多人都希望趁着这仅有的机会多玩几次，我却对此嗤之以鼻：就这几年的时间，你不为你的未来打好基础，长大是准备去工地搬砖吗?这还是说你打算成为一块砖，哪里需要哪里搬?
青春要努力奋斗，在别人玩的时候你学习，在别人学习的时候你仍然学习。或许有些人会大喊，对此，我只能送你两个字：“呵呵”。当你被追着满大街跑时，你就不会说了。一份耕耘，一份收获。想不劳而获什么的，我只能说你想太多了。
“好好学习，天天向上”，这句话谁都会说，可说着容易做着难。有些学生认为学习好不算什么，只要有颜就够了，这个时代，颜值才是王道，实在不行就去当网红。呵呵，现在网红这么多，有几个是特别红的?很早之前有个刘梓晨，现在谁还记得他?他也蹦达不起来了。颜值很重要?我们学校门口有两个卖艺品养生粥的小哥哥，长的挺帅的，但起早贪黑的不说，还要被追，你怜惜人家，但不啊，才不管你好不好看。在这里，颜值有用吗?
有些人则认为在大街上卖水果也行。对于这样的想法，我真想拍着这些人的肩膀说：“扎心了，大兄弟。想象很丰满，现实很骨感啊!”话说，我们那一条街，天天在那儿盯着，你时时刻刻处在危险之中，稍有不慎，就会落网。这种提心掉胆的日子谁愿意过?所以还是老老实实地在学校学习吧?社会太危险，一不留神就被逮!还是学校安全!
总之，青春就是要努力，要奋斗，努力的青春最美丽，奋斗的青春最飞扬，希望人人都能拥有一份飞扬美丽的青春!
初三努力学习作文 篇6
还不曾来的及解下童年的武装，就迈上了青春的奔途。如今，我又站在了中考的起跑线上。
奔跑的滋味，很酸。
中考这条跑道蜿蜒曲折，沿路充满艰难险阻。父母嘴里口口声声都在夸奖别人，向来不会认可自己。他们眼里总认为别人家的孩子多少棒，尽管自己很努力，也不入他们的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道，他们是故意的，他们在激励我前进。
奔跑的滋味，很甜。
面对一次又一次的考试，竞争是必不可少的催化剂，当自己打败了心中的目标，获得了些许的收获，心中就会流过一丝甜意。这种感觉，更加促进了我的斗志。
奔跑的滋味，很苦。
明月相伴，夜夜挑灯，每天都过着那三点一线式的生活，枯燥而又单调。清晨，朝阳与我同行；傍晚，夕阳为我护航。面对的是写不完的作业，聆听的是说不玩的唠叨。这样的日子，让苦涩一点点的在我心中滋生。但是，我要振作，要 对得起陪伴我的朝阳与夕阳，对得起老师，对得起父母，更重要的是对得起自己。
奔跑的滋味，很甜。
如此艰难的行径，火气是当然也很旺盛，稍有不顺心就会心烦气躁，在学校也是，在家也是，火辣辣的太阳常挂不落。但在友情的滋润下，转眼间一切又都只是过眼烟云，灰飞即灭；父母的爱永远是沉默的，没有华丽的词藻，温暖我的是那不变的满腔温情。
酸、甜、苦、辣，在漫长的跑道上挥洒的淋漓尽致。酸到我坚强；甜到我沉浸；苦到我坚韧；辣到我沉溺。蓦然回首，也许这就是所谓的生活吧！充满五彩的色调，四色的味道，让我茁壮成长。
奔跑的滋味，自己主宰，我的地盘，我做主！
初三努力学习作文 篇7
人生如画，浓墨挥洒，淡泊与名利交相辉映。高低起伏，清脆与嘈杂皆为曲目；人生如茶，婉转悠长，醇厚与平淡都是陶醉。
霞鹜齐飞——王勃
你是四杰———路过滕王阁时，笔走龙蛇写下了千古名文《滕王阁序》，你当时文思敏捷，不一会儿《滕王阁序》的思想已深深铭入人们的脑海之中，这是我们中华民族所不可或缺的一眼精神源泉。你当时才华横溢，年轻气盛。可谓是满座皆惊。但人生只给你十五年的时间。
明月皎洁——李白
你前有《楚辞》的豪迈，后有宋词的婉转；你左有白乐天的古朴质美，右有杜工部的沉郁顿挫。但这些也遮挡不住你的光芒。官场的腐朽和皇帝的无能，使你无比心痛。你大呼着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开笑颜”狂笑而去。你将自己的豪情在水里流淌，在山间挥洒。李白啊，你是真正的诗中之仙，人生之仙！
秋菊南山——陶潜
你本也是十年寒窗的学子，盼望一生得意的才子，你也向往做官，做一个一人之下，万人之上的丞相。但是你看到百姓的贫苦和官员的腐败后，你迟疑了。然后你却无法改变。你着一身布衣，穿一双芒鞋，拄一根木杖飘然离去，在山间与秋菊作伴，给人生的启迪。
人比黄花——李清照
你是婉约词派的创始人，悠悠一生，你不比权贵，只为心中的一份执念。你有“至今思项羽，不肯过江东”的爱国之情。你有“人比黄花瘦”的相思之情。你晨披霜，暮披霞，只为漫漫人生路上的执念。
也许人生更像记忆中灰色胶卷，但人生可以听到烈风的狂啸，看见溪水的流动，触摸云的温柔，嗅到四月一树一树的花香。
初三努力学习作文 篇8
记得，两年前，稚气未脱的我们带着惊喜、渴望而又夹杂丝恐惧迈入初中学堂，那似乎是宿命，曾在玉皇大帝面前，我们就在生死簿上写下自己的名字：签订这条约，有共同的理想、就在我们前方，靠我们自己去努力奋斗、而现在呢！还有多人记得、、还剩多少人仍然在坚持自己的理想。多少人因为吃不了苦、怕累、一个个的都退出了，你们曾想过竞争也是一种乐趣，付出的越多，回报的也就越多。不是吗？“吃得苦中苦，方为人上人嘛”
即使再苦再累，我们越是不能放弃，不能因此就被挫折打败，我们而是要想学会打败它，战胜它。这才是真正的王者。
还有一年的时间，就该我们发挥自己的本能了，机会只有一次，错过了！那自己的人生也就错过了。还有何意义呢？日子在周而复始中流逝，前天亦如昨天，昨天亦如今天，而今天亦如明天，这样的生活满足不了我们渐渐成熟的心理对外界的渴望，我们内心中总燃着一丝叛逆的火种，只要有一点火花就会燃烧，而也许这就是困惑吧，繁重的学习任务一点一点将其熄灭，天空就像刚开始一样，那种淡蓝，淡到使人窒息，即使放荡不羁，我们却清楚地知道，一切终究按其规律去发展，我们只有拥有知识，才堪称得上新一代人类。所以，决定了，青春年华，我们不应虚度，让所有一切埋藏在心底，不要让世俗的东西玷污了它，我们现在需要的仅仅是奋斗，在奋斗中产生友谊，在友谊中一起奋斗。在繁忙的学习过程中而成长。
就算以后失败了，也不会感到遗憾。因为自己曾经与困难搏斗过，感受到过学习的快乐与艰辛。这样也值了。
开始、过程、结果一切都掌握在自己手中，好好努力奋斗吧！come on！
初三努力学习作文 篇9
期中考试，已渐渐远去。这次考试，总体能用两个词来形容：“闻着伤心，见者流泪。”成绩公布的那一刻，我屏住了呼吸，心中小鹿乱撞。但纸上那些“鲜红”的数字令我瞠目结舌。上帝啊，我的历史成绩竟有了历史性的“突破”——距离及格仅有一步之遥。唉，这个成绩可是空前的，但我希望别不是绝后的啊。
古人云：“种瓜得瓜，种豆得豆”而我真是“自食其果”。哎，早知今日，何必当初呢？古人语：“风萧萧兮易水寒”。今我叹：“考试结束兮，我玩完儿！”可毕竟是亡羊补牢，无济于事啊。我从未想过自认优秀的我也会落到这般田地。说到原因，是多方面的。最主要的便是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神，有的却只是那三分钟热度。这种恶习也成为了“失败”一菜的主要原料。能爬多高，就能跌多深，表会摔多疼。我算有了切身体会。
拿到各科试卷一看，真是触目惊心。那一个又一个红叉恰似一把把锋利无比的尖刀，扎到我身上，痛在我心中啊。该对的没对，该会的不会。今晚又将上演一场家庭不定式”语重心长般演讲比赛“了。男子单讲，女子单讲，或是男女混合车轮战了。唉，吾命休矣。
小小考试中透露出我内心的那一份份庞大的自满与狂傲。让我知道自己在人群中是那样渺小，那么的不堪一击。这也算是对我的一个小小的惩罚吧。提前给我打上了预防针，为我敲响了警钟。一次失败不算什么，真所谓“失败乃成功之母”；一次次的成功更不算什么，它终究会成为历史，不值得我们过多的留恋。我们不能未卜先知，只能手捧最大的努力，去期待丰硕的果实。
努力吧，少年。所剩的时间不多了……
初三努力学习作文 篇10
刘同说：“青春就是九个字：不要脸，拼了命，尽了兴。”
或许没有电影中那些美的不现实的快活青春，没有影视剧中夸张伤感的感情纠葛，我们的青春，却依然被填充满了不同的颜色。喜怒哀乐，一个都不少。
是今天低的要命的分数染灰一点了内心的梦想；或是和好友的一场约会点燃了胸中的红色小太阳；是和母亲促膝长谈温润了内心平静的月光白；或是匆匆一瞥街上一抹绿意扬起对一天的活力。青春让我们在一件件小的不能再小的事儿上辗转反侧，让我们不断充实自己，迎来人生的夏天。
我知道，它很痛。
它在你追梦的道路上设置一点又一点困难。你埋怨它，为什么好像所有的一切都在阻挠我去接近我的梦想，青春散发着的荷尔蒙使我们一次次陷入挣扎纠结彷徨无助。正因为我们无法预知结局，所以我们害怕这些挫折是预告，是告诉你你不行的提示牌。
可我也知道，它很美。
你望着镜子里那张白净无暇的脸，你知道这是你一生最纯净的样子，你拥有在阳光下肆意奔跑的权利，你拥有着做着看似不切实际的梦的权利，你有大把时间，去挥霍在你知道它值得的事情上，你还有机会，去后悔一些遗憾。所以，你怕什么，大不了换条路，感受另一种快意人生。
在最美的年华，做最无悔的事情。我知道也许很难，但一定很酷。母亲和我说，只要你努力了，就无悔了。剩下的，时间自会给你答案。
也许我的青春不是平路，但不论走哪一条，都是我的青春。所以别放弃，再走走看。不管别人说你多不行，仍然相信自己并且为自己的梦想而努力的你，是多么耀眼璀璨啊。希望我们，都成为自己的英雄。
求你了，坚持住好么。
初三努力学习作文 篇11
从小，在亲戚朋友提到那所大学时，脸上都怀着无尽的憧憬与向往。也许从那时，它便在我小小的心灵里埋下了一颗满怀希望的种子，随着时间的推移，不仅无法将它淡忘，反而渐加清晰。为了这深埋心底的梦想，不断努力。
每当我把我自认为神圣的梦想告诉别人时，有的人带着虚伪的假笑祝我梦想成真，有的人直截了当地告诉我别再做梦了，没有一个人愿意相信我！但是没关系，或许这个梦想短期内不可能实现，或许这个梦想现在还是虚无缥缈，或许这个梦想对我来说遥不可及，我仍然在梦想的道路上坚定走下去，并为它付出了不断的努力。
我晨起三更，伴月入眠，只为了我心中坚定的梦想。早上，当别人在温暖的被窝里做着香甜的美梦时，我伴随着凌晨升起的太阳从睡梦中醒来，利用这绝佳的时间记诵英语单词、数学公式。晚上，喧闹的城市再次归于安详，我仍抱着几何难题、物理实验，一遍遍的计算。我望着天空中璀璨的星空，无数次反问过自己，然而心底的声音却总是告诉我：为了梦想！
斗转星移，年复一年，只为了我心中坚定的梦想。夏天，一阵一阵的蝉声扰乱着心绪，操场上篮球落地的声音也如一声声天籁，不断拨弄着我的心弦。而我却不为所动，抱着古词文鉴赏，椅坐在一棵老槐树下，开始了一遍又一遍的阅读。冬天的操场，同学们为了御寒都在打球、跑步，我却拿着未演算完的数学题，又一屁股的坐在了操场旁的木凳上，寒风凛冽，却又因自己炽热坚定的梦想而温暖。
梦想的道路上，也不乏跌跌撞撞、冷眼嘲讽，每次考试失利后，我虽也无比伤心，可是却不能打倒我，不能让我放弃内心的梦想，因为只有我自己知道，我是多么坚定地怀有梦想，多么迫切地想实现梦想，甚至于，甚至于，我为梦想付出了多么艰辛的努力。就是因为我这颗跳动的心，就是因为我炽热的梦想，非会把它一直记在心里，永远都不会放弃。
只是因为幼年时一个小小的憧憬，让我现在奋不顾身，我的复旦梦！我心中的复旦梦！我会继续为它不断努力！
初三努力学习作文 篇12
家里再也看不到我懒洋洋地斜靠在沙发上细嚼慢咽地吃薯片的身影了。
取而代之的是我挺直了腰杆，在书桌上奋笔疾书，或是合上书闭上眼，嘴里念念有词的身影。
巨大的转变让我没有丝毫的不悦，相反，我每天都过得充实而快乐。因为，今天我多了一份努力。
前一段时间起，便发誓要努力。
我不舍地收起书桌旁基德的海报，小心翼翼地贴上英语单词表。Ade，我的怪盗基德！现在，明星八卦从我的嘴中消失，无影亦无踪，取而代之的是大段的课文。它时而声情并茂地朗读着“狼亦黠矣，而顷刻两毙”；时而又从它那蹦出来几个英语单词。它像加特林一样不停地发射着知识的子弹。听着朗朗读书声，我顿时感到无比欣慰。因为回望过去的无聊八卦，今天我多了一份努力。
我的笔也是累得不行。它在纸面上跳舞的时间比以前多了许多，每天都不停地跳着、舞着。它踮着脚，一个大跳跳上了金牌练习册，又踩着探戈的步伐“杀”入全品活页，活脱脱是舞场女王。可它却仿佛不知疲倦为何物似的，我也乐得看它划入不同的舞池。墨被耗尽的笔芯越积越多，我有意将它们收集起来。看着它们，便有了些许成就感。因为回头看看过去的懒散悠闲，今天我多了一份努力。
为什么要努力？因为只有这样才对得起自己，因为只有这样才无悔于青春！我们刚走过名为“童年”的那座桥，正走在名为“少年”的小径上，路上花团锦簇，前方也有着属于我们的旖旎风光。我们正值这般多彩美好的年华，谁想在将来回首现在的时候后悔不已？到了那时候又“将复何及”！
少年正是读书时，少年正是努力时，我相信我不会后悔。因为比起昨天，今天我少了一份荒废，多了一份努力。我知道，我的努力多于昨日，却略匮明朝。我相信，我将无悔青春。
初三努力学习作文 篇13
奋斗，就是勤奋勇敢地和困难作不屈不挠的斗争。
有人问一位智者：“请问，怎样才能成功呢？”智者笑笑，递给他一颗花生：“用力捏捏它。那人用力一捏，花生壳碎了，只留下花生仁。“再搓搓它。”智者说。那人又照着做了，红色的种皮被搓掉了，只留下白白的果实。“再用手捏它。”智者说。那人用力捏着，却怎么也没法把它毁坏。“再用手搓搓它。”智者说。当然，什么也没搓下来。“虽然屡遭挫折，却有一颗坚强的百折不挠的心，这就是成功的秘密。”智者说。
来自北京的，10岁那年因意外触电，失去了双臂。这次不幸，让感受到了生命的脆弱，但也让他更加坚强。12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌。对运动生涯有着美好憧憬的，在为奥运会努力做准备时，高强度的体能消耗导致了免疫力的下降，他患上了过敏性紫癜。医生告诉过他母亲，高压电对于身体细胞有过严重的伤害，不排除以后患上红斑狼疮或白血病的可能，他必须放弃训练，否则将危及生命。
在残酷的事实面前，没有被挫败，他把希望置放在他的另一项爱好上——音乐。19岁时，开始练习钢琴。为了练好钢琴，他的双脚磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……所有的困难都不能阻拦他前进的步伐，他的努力没有白费。在中国达人秀的现场，空着袖管走上舞台，坐到钢琴前。那首《梦中的婚礼》响了起来，曲子结束，全场起立鼓掌。
当评委高晓松问他这一切是怎么做到的时候，说了一句：“我觉得我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”顿时，现场掌声雷动，更有不少人热泪盈眶……用他的双脚奏出了一曲美妙的人生乐章，感动了所有认识他的人……
奋斗使人坚强，奋斗改变命运，奋斗收获成功……人生路上，有奋斗相伴，会更精彩。同学们，朝着自己的目标，努力奋斗吧！
初三努力学习作文 篇14
王守仁，心学创始人，伟大的思想家，文学家，哲学家，军事家。
最开始接触心学是在一本杂志上，王守仁先生的英雄事迹深深地打动了我。在我成长的过程中，我努力地去探索新学的奥秘。
在探索过程中，我如同一只迷茫的小蜜蜂，没头没脑的，东看一下，西瞅一眼。然而偶然的一次意外，让我明白了一个方向。
有一年的夏天，我们家将车停靠在路边，刚停稳，一声巨响就从车后传出，整辆车也猛地向前一抖。我们急忙下车查看，发现被一位青年小伙子骑着辆电单车撞上了。我家的车的尾灯被撞歪。而他也伤得不轻，倒在地上呻吟：右手臂上一条约一尺长的血痕。
很快，交警就赶了过来，见此情景只说了一句话：“那个开车的，过来。不管谁先撞的谁，你得负全责。因为他是弱势群体。”交警的判决让我们很不解，明明是人家的失误撞了我们，为什么我们反而要赔钱呢？
众所周知，中华人民共和国是一个社会主义国家，走的的是人道主义道路。扶弱抚贫是国家法律的基本。这与心学的主要思想良知是很相像的。在社会中人们总是会因为各种物质事情而放弃一些精神上的事情，但是人性是绝不可以被泯灭的。一个人的人性应该是他为人处事的基本准则，这件事也勾起了我对以前一件事的回忆。
那是在我还思想朦胧的时候，我在过马路时，因为急而跑了起来。导致了一辆飞驰而来的电单车撞飞，我整个人就如同是一只泄了气的皮球，在空中划过几道弧线，砸在地上。但是，最后是他负了全责。
这两件生活中的小事让我清楚了一个方向，心学是建立在人性的基础上，所以留意生活之中的点点滴滴的小事是可能探索的，这也是心学核心思想“知行合一”的一个方面。
初三努力学习作文 篇15
除非你停止努力，否则一切都没有真正终结。
——题记
这一年的春天，室外的樟树长得苍翠且茂盛。阳光肆意在叶间倾斜，投射一地斑驳的树影，仿佛只要轻轻一摇，便揉碎了柔软的阳光。每个人都喜欢在树下停驻，欣赏着勃勃生机的绿，赞美它为了生长而做的不断努力。
我欣赏它努力的气势，也赞美它努力的精神。但是我不能让它超过我，我要比它更加努力。可是，很多次，我都没有战胜它。窗外的光照在沉默的我身上，同时也照在黑板上的倒计时上。仿佛每一束光都在向我讽笑着：你所付出的努力，最终得到的是这种结果，这就是你想要的吗？
四月的教室里，有着一群拼搏的少年，在这充满理想的世界里奋力前行，我也是其中一员，看着桌上陈列着一堆空白的花瓶和茶具，让我感觉到了辛酸的滋味……我是怎么了？是如小鸟一样，失去了飞行的翅膀？还是像游鱼一样，失去了遨游的鱼鳍？……都没有，我像一个懦夫一样，因为没有一点点的灵感，没有一点点的想法，而变得垂头丧气，隐藏了自己充满生机的一面。这时的我，活得卑微。
每当桌前的台灯亮到夜深，我尝试努力时，又往往会因为这样或那样的原因最终放弃。内心，一次次经受考验。终于，有一天，灯光照射在桌前，照射在教室的墙上。墙上一张张笑脸显得那样灿烂。那其中有我啊，记得那次是我第一次评为“勾线明星”。看着这张照片，我一下子找到了自信。此刻，我下定了决心，一定要吃苦，一定得坚持下去！只有努力才会幸运，才会成功！
是啊，在前方的这条路，那些比我强大的人都在拼命，我有什么理由停止脚步？加快脚步，努力，让一切重新开始！
初三努力学习作文 篇16
平平得成绩和普通的悟性，我要谈经验，其实有点无从下手。然而读了这么多年书，受圣贤伟人、师长书籍得教育，也得出了些结论和自己对于学习的一些感想，在此谈谈。
对于学习，我一直在问自己：我为了什么？你呢？明确吗？我想如果没有目的或说盲目地去读书，一定会觉得很无趣很累，觉得学习是一种负担。所以，先读懂“学习”，再去寻找学习动力，不要整天高喊“学习无用”主义。那么学习为了什么呢？很显示地说，学习归结到底还是为了自己更好的未来。学习虽不是唯一的出路，但不可否认，在这样竞争激烈的现代社会里，知识就是力量，实力就是魅力，想实现理想抱负，内涵、修养和科学文化知识是必不可少的。我不知道是否有人是没有抱负没有理想的，我认为那是最可怕的颓废，人，应该有梦想！
从现在起，给自己一个未来：我要成为一个具有极高修养的人，实现自己的理想，过有意义的人生！是的，你希望未来是什么样的，别空想，别怠慢，从学习开始，你会发现离成功越来越近。
不必我说类似“课前预习、课后复习”等这些老旧的方法，相信大家比我听得多，也知道不是听了后想做到便可以做到的。简而言之，先认清目标，了解学习的重要性，别付诸了少年时光后，像那些徘徊在理想门外的人一样感叹着：真后悔当初没认真读书……
如果你目前成绩不好，别担心来不及了，记住学习是为了充实自己的人生，不是为了考试。学习永远不会太迟，也不会白费功夫。有人说过：有理想的人哟公园不会被上帝抛弃！你知道的，人生还很长，所以奋斗吧！但是不要蹉跎了时光，因为你也知道，青春很短——稍纵即逝。
给自己一个更好的未来，所以，从现在开始努力，无论你的起点如何！
学习！学习！努力学习！
初三努力学习作文 篇17
悄然间，已又是一年六七月。因为即将毕业了，所以同窗苦读3年的同学不在象以前那样整天嘻嘻哈哈、油腔滑调、撒娇卖乖、不在东跑西颠、玩耍嬉戏了！
一直以为初中3年生活永远那样漫长，生活在同一个校园的彼此好友永远会生活在一起、永远不离别了。然而，当伤的心的的眼泪打湿了我心灵、感动的话语洒变我的心扉时。那一刻，我知道：我们要毕业了，同学们真的要说再见了。
仿佛如同一场梦 ，曾经的痴狂，曾经的.波澜壮阔，曾经的肆无忌惮，曾经的飞扬跋扈，结果，在某年某月的某个地方，突然发现，那只不过如梦一场。蓦然回首，那场梦里，隐藏着多少辛酸和无奈，我们不愿再度思索因为，梦醒了，留给我们的只是依依惜别、难舍难分。
真的不想说再见。每当看到毕业照上聚集的那熟悉的面庞事，总会在那几个夜晚回忆起3年生活的酸、辣、苦、甜，记忆在宁静的初中生活中一起为高兴的事举杯同庆、欢歌笑语；为振兴人心的感动而激情热拥、泪眼婆娑；记忆曾经同学一起哭过、笑过、打过、闹过。
真的要说再见了。总是憧憬校园绚丽多彩的每一个角落；舍不得离开那阔大的篮球场地；舍不得校园的每一位老师和同学；更舍不得丢掉老师和同学们在一起上课的快乐时光。
毕业典礼过后，我知道我们也会将要离开这座城市，去创造目前属于自己想要需要的新生活。所以没当听到那刘欢的那首《在路上》的时候，我都会抬起头拭去我脸颊上的滚淌的泪水（在路上）一直向前走！
悄悄的我走了，正如我悄悄的来！满含热泪，挥挥手，别了，我的学校，我慈爱的老师，我亲爱的同学。
初三努力学习作文 篇18
在初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己；在初三，我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意；而是用实际的行动来证明自己，在初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在初三，我们将用天生我材必有用的自信，铁杵磨成针的毅力，去抒写明年中考的辉煌。
初三是充满希望的一年，是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说：人生能有几回搏？此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季？在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜，更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。
当然，好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我们在学习的过程中，应该讲究以下几个原则。三个学习要点：
1、多读书，注意基础；
2、多思考、注重理解；
3、多重复，温故而知新。
三条学习原则：
1、自觉性原则；
2、主动性原则；
3、独立性原则；；
三种学习技能：
1、学会快速阅读；
2、学会快速书写；
3、学会做笔记
同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！
初三努力学习作文 篇19
该来的还是来了，我终于还是步入了初三下学期了，这是我在母校最后半年的学习，想起以前浪费的两年时光，心中难免会有些伤感，但是这并不代表我喜欢初三，因为它的压力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神经绷得比平常越紧，他们像一颗大石头压在我的身上，让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下，但时间允许，他总是把我逼到极点，再狠狠的把我摔下万丈深渊，有时我都不知道我究竟该怎么办。
当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心？虽然每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的；学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。在学校里，我从来不敢对自己有任何松懈，我怕一不小心就会被拉下来；在课堂上，我从来都不敢走神，我怕我会错过什么；在课外上，我又不敢出去玩，我怕我来不及巩固，真的，我好累。
打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，就会取得成功的！初三，我的奋斗年！
初三努力学习作文 篇20
外面的雨，还下着！
当雨滴落地后，我发现生命的短暂。这样的一瞬间雨滴的生命就流逝在大地中。
不！虽然短暂，但它努力过。它努力让自己乘着阳光的温暖，变成水蒸气。它努力让自己受着空气的冷落，变成水滴。它努力让自己忍受大地的排斥，变成白云……
我想，对于它来说我是懦弱的。我承受不了很多：刺眼的阳光、寒冷的气流还有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙细雨，我害怕被挡住去路，遮蔽双眼。但我明白，每个人都会害怕。现在的我有改变，我敢于在黑夜中逗留，敢于与阳光抗衡，敢于抵住寒冷的入侵，敢于无视他人的鄙夷。
我很庆幸我尝试了！窗外的雨，不停的下着，在教室的我恍惚着。不知道是应该冒雨回家，还是等它停了！我怕雨，怕它打湿我的眼，看不清前面的路。渐渐地雨小了，没有停，很温和得落在地上。我站起身来，犹豫的迈开了第一步。它还是像往常一样打湿了我的眼，迷迷糊糊我讨厌这种感觉。有多少次，想留在屋檐下，停止向前的脚步，但终究没有，努力让自己忘记雨的存在，努力让自己不在意被打湿的眼。就在我踏进家门的那一刻，雨下大了。哗啦啦的。像是为我的突破而欢笑，我也庆幸我迈开了脚。是否有一种可能，或许只是我内心的幻想，这场雨是为我而下，因为我的躲避才变小，因为我的尝试而欢乐。
快要入冬了，天气凉了，我害怕着忽冷忽热的气温。温度的下降与上升使我恐慌。我知道气温的变化很容易得病。所以我不敢无视，但渐渐地也习惯了！习惯了冷了，习惯了热了。不用去尝试改变什么。但是习惯毕竟是习惯，代替不了喜欢。我还是喜欢温暖的阳光普照大地。但毕竟那是少数，所以我要去努力去喜欢它！
……
雨停了！新的生命开始了，“雨”又开始努力了。我想我不再是连“雨”都瞧不起的孩子了！我“长大了”，不在害怕，而是去尝试。
我不能做到每次都努力，但我可以不止一次努力！
“雨”，放慢你的脚步，让我可以跟上！
初三努力学习作文 篇21
我不喜欢写字，它们是丑陋的，像一把把利剑刺入我的眼，让我无法直面他们。一张白纸上面，歪歪扭扭的几个字不和谐地趴在上面，透着慵懒。
写一个字，一个多么简单的过程，简单如呼吸。于是，我不止一次，努力尝试。
我在任何时刻，任何地点，采取任何方式，写下任何形式的字。当我用笔洋洋洒洒的写下或好或坏的几道，一写就是一年，但我的作业本上“书写”一项还是停留在“B”。我怀疑我的手，甚至开始凭空臆想，凭空臆想的字是绝对完美的，但那是虚幻的。
也许我从来都写不好字的。但这样的怀疑没有让我放弃努力尝试。直到有一天，也许是因为不甘的内心做出了最后的挣扎，又或是无意间，我写下了第一个字，一个真正的字。它是那么的赏心悦目，在一群符号中又显得那么另类。我发现自己可以写好，尽管很难。
一个简单的字，一个艰难的过程。需要不止一次地努力尝试。
写好一个字，艰难如登天。我们需要千万次地练习，需要在写这个字之前思考这个字的结构特点。甚至写之前的臆想也很重要，或许不应该叫臆想，应该叫期望。只有有了这个期望，我们才知道应该怎样写，才能有一个理想的，合理的样子。
我开始痴迷于写字，它们是真实，它们很公平。当我们用心去写，不止一次地努力尝试，他们就以一种潇洒的姿态出现。反之，它们会变得糟糕。我们只有用心写每一个字，才能让一张大白纸形成一个和谐的整体，才能形成不朽的诗篇。
现在，也许每一个字还不是那么美好，但是没有遗憾。因为我还在不止一次地努力尝试。
初三努力学习作文 篇22
处于青春期的我们，总是不懂父母心理想的什么，也不愿向父母表达，以至于时不时发生一些口角。我努力读懂父母，但始终猜不透。
随着年龄的增长，我们也在不断的变化，我已不再是从前那个天真，整天黏着妈妈的爱撒娇的小姑娘了。爸爸妈妈陪伴我的时间也越来越少，一年回来最多不超过20次，回来后又经常在麻将馆打麻将，我经常一个人躲在家里哭，心想：他们活生生的亲生女儿，难道比不上麻将馆里那些没有生命的麻将吗？在他们的心里我究竟重不重要。
我不懂他们对我的爱有多深。我有一个表弟，他非常顽皮，所以我非常讨厌他。每次他到我们家来就会搞“破坏”，不是拿我的笔就是丢我的书，而我每次都会被气哭。有一次我实在是忍不住了，就骂了他几句，谁知他竟跑去告状，舅舅、妈妈都在那里说我的不是，我心里难受极了，明明是他的不对，妈妈到底是爱我多些还是爱表弟多些。
我不懂他们对我的学习成绩为何这么严格要求。记得小的时候，大概是一、二年级吧，有一次我考试，我的数学成绩和语文成绩都只得了80分，爸爸把我狠狠的教训了一顿，还罚我不许吃饭。就这样一次小小的失误，用不着这么严厉吧！爸爸妈妈对我的写字也有很高的要求，写的字必须美观、工整，大小也要一样。
但是现在，我终于读懂了：他们向着表弟是想让我明白表弟还小，不懂事，我作为姐姐要学会包容。他们对我的学习要求严格是为了让我更出色，让我在社会上有一席之地。他们对我的爱无法测量。
“天气变冷了，多加点衣服。”“上学路上小心车子，在学校听老师话，少淘气。”“怎么又感冒了，是不是在学校没有穿暖和。”妈妈总是这样说。“学习要努力啊，考试争取考前三名。”“这么简单的题目都做错了，是不是没被罚了啊！”爸爸总是这样严厉地说。一慈一严构成了我这个幸福的家。
爸爸妈妈请让我弥补以前不懂你们时与你们粗言顶撞的过错，现在的我已经不是以前的那个我，我会慢慢读懂你们，读懂你们对我的爱。
初三努力学习作文 篇23
放弃，殆尽了无数仲永之才，使人颓废，唯有坚持能使人振奋重新鼓起勇气，不留遗憾。——题记
小学五年级的时候，我曾经报名参加过一次英语全国能力竞赛，老师为了让我参考前从容淡定，给我们准备了一些参考资料，如自我介绍、英文小故事等等。并且告诉我们竞赛的全过程，分别是笔试、口试、才艺表演。我在家里准备了几天以后便匆忙赴考。
到达竞赛地点后，随着老师的带领我们来到笔试教室进行考试，一开始我有些恐惧，但是当我发现竞赛题目都不那么难时，便全身心投入考场。笔试考完后口试也随着过关了。回到家后我开始准备才艺表演，我是准备了一篇英文小故事。可是无论我怎么背也背不全，便想到放弃了。到了表演地点我发现那里人山人海，千百只眼睛盯着你，比赛进行的如火如荼，然而我在一旁却是紧张的。当我上台的时候我讲话结结巴巴的，脸红的想一个苹果，手也不停的抓着衣服，汗水浸湿了衣服，最后在一阵唏嘘声后我走下了台。
回家的路上我看见一朵即将枯萎的花，此时我的心情就如同这朵花一样，我也明白了这自我放弃的后果。此时我的心中萌发的一个想法，就是坚持的回报又是什么呢？
上初中后，我的学习压力越来越大，生活上的事情也要自己处理，而我每次考试我的成绩都不是很理想，已有些心灰意冷，但我不想就这么放弃，因为我已经体验过一次放弃与失败的感觉了。于是我开始晚上睡觉时背书，可是很辛苦，因为周围十分黑暗且自己感觉十分疲倦，每当我想要睡觉时我又会想起那次经历来提醒自己要坚持下去，就这样日复一日，终于有一次的成绩变成一份大礼回报了我，我也就像一只饥渴的乌鸦喝到了甘甜的水。
曾经我一直不能体验到什么是坚持，但是我经过一番努力后终于明白坚持就如同一只雏鸟在学习飞行中的一次次挫折和一次次不放弃最终学会了飞行，是春蚕不停的吐丝最后将自己缠绕起来突破成蝴蝶的过程。
初三努力学习作文 篇24
夏日的清晨，一缕阳光洒下，照在一棵小树上，也温暖了一旁静静的我。手捧一本经典，我沉醉其中，无法自拔。
夏，让人庸懒，书便成了我最好的朋友。
我沉醉于黛玉和宝玉的唯美爱情中，可也不忘封建社会给人们带来的沉重打击。黛玉的每一次流泪，我的心总会一震。黛玉葬花的凄凉更让我潸然泪下。这是经典的魅力，我希望沉迷于其中，让时间永远停止。
战火纷飞的三国，曹操的豪情，刘备的谦让，诸葛的智慧，无一不让我钦佩。当曹操决定要一统天下，便注定他会成功。一生在烽火中度过，饱含豪情壮志，写下“日月星辰，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，如此豪情壮志，不愧为一代枭雄！大雪中三顾茅庐‘身为皇帝的他为了国家的安宁，屈尊上山请诸葛亮，可谓明君也。诸葛先生的一生平淡，只为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已。最后留给他儿子的只有一首《出师表》，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。多么高尚的情操，就连他的对手也不禁哀叹：“既生瑜，何生亮？”读完此书，激动的心情难以平复。这是书籍的力量，更是经典的力量。
经典是古人智慧的结晶。读经典，我们感悟了屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的大义凛然；体验了于谦“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”的视死如归；观赏了“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”的赤壁悲景。“满招损，谦受益”教会我们谦让：“为山九仞，功亏一篑”教会我们坚持：“读万卷书，行万里路”教会我们好学。读经典，让我们除弊见，得新知。
读经典，让我们在古典的熏陶下，实现自己的梦想。正如《孟子》中的一段话：“股天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍住，曾益其所不能。”
一阵清风吹来，已是繁星满天。在现代流行风的影响下，我们逐渐迷失了自我，不妨让经典沐浴我们的心灵，在内心深处扎下经典的“根”。
初三努力学习作文 篇25
吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。
——题记
对于学生而言，最大的奋斗便是学习。
学生学生，以学为生。这是我们老师在初三阶段时经常教育我们的一句话，眨眼间，那段时光竟已过去，现在显现却真的有些怀念。
初三要考体育，到了我们这届原本考的篮球却又在今年有所变动，增加了足球的项目，无论你选择考哪一个，但是两者间都必须练习。
烈日下，我们提着篮球一个个的在反反复复进行着绕杆，这一项运动，只是为了能够更加的熟练。操场上，我们一个个跑的汗流浃背，双腿酸疼，甚至到了第二天上楼梯都得一步步把扒着扶手上，只是为了能够在真正的体育考试时多冲刺那么一两米，多争取那么一两秒
实验室内，一个个试验器具瓶瓶罐罐看得人眼花缭乱。可是为了能够更好地记忆，我们只能先将所有的实验全部看一遍，记熟练，之后再进行实验。
假日来了，可是到了这紧张的阶段，我不知道有几个同学可以安安心心的度过。似是说好了似的，一个个都在补习班再次相遇了，看着彼此那手中的课本，不知何故，互相倒突然露出了笑容。
然而越是到了这种时刻越是需要耐心和坚持。因为辛苦的不仅只有我们，那些老师一个个也是十分的努力，只是为了让我们能够有个更好地成绩。
依稀记得有一次班主任看我们满头大汗，便自己出钱给我们班每个同学买了一个雪糕；幽默的语文老师每一次总会在课堂上将幽默和讲课完美的结合在一起，让我们边笑边学；数学老师倒是十分的直接，不断地为我们钻研题型，不同的是她不着急，十分的有耐心，一道一道的过，一题一题的讲
现在想想，好怀念，不过，正因为有了当初的努力，才有了近日的成绩！
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
——后记
初三努力学习作文 篇26
放弃是一种念头永，永不放弃是一种信仰。
——题记
一个没有理想，整日昏昏噩噩，就如同一具没有灵魂的行尸走肉。
回想起从前，面对现在，我无愧于当时的选择。九年级，是一个要面对“千军万马过独木桥”的时期。然而在九年级的上学期，我却是一个整日懒懒散散毫无生气的“腐朽者”。没有想着如何考高中，如何努力，就像一条没有目的的鱼在河里漫无目的的游着。从不向往大海，也不去追逐海洋。这种状态，一直到一模前夕。
一模前，同学们互相谈论着自己的未来、梦想。当别人问起我时，我随口说了句：一高。本是无心之谈，却成了他们取笑我的把柄，每当看到他们不屑的神情和嘲讽的眼神，我的心就像被针扎了一样。我反问自己，难道要一直这样下去吗？
不，不要了。每当看到那些为了考试而努力着的同学，我的脑海中又浮现出父母冒雨为我送衣、老师苦口婆心后无奈的神情，以及说出心愿时同学们的讥讽。我想：比我优秀的人还在努力，我有什么理由不努力呢？从那以后，我上课认真听讲，回家认真复习。功夫不负有心人，一模考试成绩出来后，我在班里提升了十四个名次。
从此，我更加努力进取了。我为自己制定了一系列的目标，并为之努力着。现在我也从一个行尸走肉的僵尸变成了一个有梦想、朝气蓬勃的少年了。
选择平庸还是在逆境中成长，是一个永恒的话题，我的选择是永不放弃。海明威在《老人与海》中说过：人不是生来被打败的。是啊，没有谁能把谁打垮，打垮自己的是那颗被黑暗所蒙住的心，心死人亦灭。
努力之后的我看到了自己的改变，我很欣喜。我也希望每个努力过后的人，都能在这青葱年华里得以绽放。
初三努力学习作文 篇27
埋在土地里的种子，为了头顶的那片蓝天，它努力生长；我为了冲破束搏着我的壳，破茧成蝶，一直努力着……
眼前一片黑暗，我被封闭在狭小的空间哎！数学题好难，我花了半个小时从祖冲之骂道华罗庚，白白的作业本刺伤了我的眼，明晃晃的在桌子上跳舞。不行，不能放弃。我借着昏暗的灯光，极其认真地握紧笔，在那快被我描烂的几何图上圈圈点点，“边边边，不对，或许是反向思维……”摸了一下额头，还有汗珠在挣扎。算了，收起作业本，也收起那伤痕累累的心，走向办公室，经过同胡老师的讨论，终于弄会了。数学老师不知道，数学天才不知道，有一个对数学一窍不通的人，一直在努力着。
历经一番痛苦的挣扎，艰辛的磨难
快要考试了，教室里充满了浓浓的烟火味。关键时刻，丝毫不能怠倦。写完作业已是9点了，打开书，复习正在进行中。我一会在各大洲中游览，一会又穿越到了唐朝。拿出一摞摞的题，我在书山题海中不知疲倦地挣扎。啊——一抬头已是十点了。送走了一天的疲备，躺在床上，仰头看星星，在夜空下撕扯出一个个伤口，忘不掉那考的可怜的生物地理，多么渴望有一颗流星，带走悲伤和艰辛。隐约在梦中还记得起老师上课讲的一个知识还没记牢。早晨，匆匆忙忙，朝霞是我唯一的朋友。六点半来到教室，拿出题来，忘乎所以地啃了起来。放学了，累的手都酸了，一个踉跄，差点没摔倒。那段日子，可谓是充满了挣扎，充满了磨难。朋友不知道，你们也不知道，有一个人，为了能考好，一直在努力着。
破茧之时的旧痛依旧在心，得到的却是成蝶的幸福美丽
天哪！生物地理破天荒地考到了90分之上，它打破了我一年以来的记录史。一群群蝴蝶飞过，我不知想笑，还是想哭。一个斑斓的世界，一颗坚强的心。没有人知道，有一个人，永远在努力。
蝴蝶之所以美丽不仅因为它破茧成蝶时的华丽，更因为它在蜕变过程中所承受的痛苦与艰辛！
为了破茧成蝶，我一直在努力
初三努力学习作文 篇28
当我对着满箱的玩具毫不动摇的时候，当我在雷雨交加的夜晚不再需要爸妈陪伴的时候，当我能够一眼看见爸妈两鬓的白发的时候。我知道成长这个字眼已经深深地扎了我的心里。
时间是一位自称包治百病的庸医，当他把你的痛苦，失望，泪水和挫折通通带走以后，也会给你带来新的困难与挑战，这都是为了让你坚强意志，强壮身体，使你在这茫茫人海中不被淘汰。
以前我总认为自己长大了，自己有能力养活自己，甚至可以家财万贯，光宗耀祖，认为自己可以以一己之力撑起我们的家。因为我是男子汉，父母总像看那幼稚的孩童那样看待我，使我非常不满，甚至产生恨意。决心做一件大事来向他们证明自己。我迫不及待的插上翅膀去飞。暑假，那个七月，让我终于美梦成真，让我可以一手操建我的宏图霸业。
但是当你独自一个人面对时，你只有恐惧和不安。因为你除了一个多舌的嘴和一无所知大脑什么都没有，你以为挣脱了父母的双手就可以天高任鸟飞，海阔凭鱼游了吗？现实并不是这样，不管什么事你必须很努力才能看起来毫不费力。
那一个月我成长很多，我捧起课本，坐在教室，发奋苦读。我明白自己的责任，自己应该做的事，因为我长大了。
长大并不意味着嘴角的胡子和喉结的突起，成熟的声音和壮实的身躯。而是一个人发自内心的明白自己肩负的责任和应该保护的东西，那才是长大。
我拿起笔，打开书。回避所有的朋友和邀请用，别人k歌的时间做一张卷子，我努力了，甚至更努力，这只是因为我真的长大了。
初三努力学习作文 篇29
还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一的我们是天真的无知的小孩，初二的我们是不知愁味的，那么，初三的我们就是已然是一位整装待发的壮士，做好准备在中考这片古战场上奋勇厮杀了。
我们早已从厮杀归来的壮士那里探得了备战的格外艰苦，格外艰辛。
师哥说初三是一种沉重的包袱，没有了以往的欢声笑语，告别了车马炮前的苦思乱想，失去了假日的休闲时光，去理会外面稀罕美丽的雪景。课余，同学们在知识的海洋中遨游，尽管看不到知识的彼岸，可眼前晴朗的天空，使我们对未来充满了希望与向往，老师的告诫，暗示着初三的重要和非凡。我们深感责任的重大，任务的艰巨，怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切，我也只有通过努力学习，奋发图强，来使自己心里上得到安慰，来时希望不要化作泡影。
师姐说初三是一种辛苦的耕种 ，但我们不得不承受这份辛苦，因为它们是我们人生中第一个重要的转折点，老师的期望告诉我们不能再沉浸在那时甜美的幻想，父母的盼望告诉我们不能再沉浸在那时天真的梦想，这时只能靠自己，靠自己的汗水去耕种，待等到花开花落，看到自己的汗水换来的大丰收时，在心中就收获了一个甜美的果实，那是用艰辛换回的甜美，换回来的一生的骄傲。
初三是一个拼搏的岁月，是一个迸发出惊人
能量的一个岁月，在初三的学习中不断地积攒自己的能量，在中考的战场上让所有的敌人胆寒！
奋斗在初三，成熟在初三。一定要坚信，走过奋力走过这一段灰色般的艰苦旅程之后，一定会迎来犹如七彩阳光一般的流金岁月，一定会如老酒一样香醇，如蜂蜜一样甘甜。
要想搏击蔚蓝如洗的长空，我们要先成为雄鹰；要想无畏地迎接暴风雨的洗礼，我们要先长成参天的大树；要想通向未来之道！初三，我无可畏惧，初三，我定当斩断路上的荆棘，穿过所有的艰难险阻，向你发出挑战！
初三，我来了！
初三努力学习作文 篇30
想要种一棵树，它必须先从种子开始发芽，种子发芽后，可不是每天浇水，就可以成长为一棵可以让人乘凉的大树。它在成长的过程中，因为环境及天气因素，或是虫害，就可能使它无法成长甚至枯萎，其实我们在做任何事都和种树是一样的，没有漫长辛苦的过程，怎么能获得甜美的果实呢？“要怎么收获，先那么栽。”正是说明了这样的过程。
我们会有很多想做的事，为了达成那些事，我们会运用一些方法和手段促进我们的目标完成，可是我们总是倾向使用快速的方式来完成，有时甚至因为求快而造成失败，以我自身的经历而言，我一直想增进我的英语能力，不单单为了考试，也是为了以后能运用在生活和工作的各个地方，凡事都求快的我，一天就背诵超过一百个英语单词，死记硬背的结果，反而让我更容易忘记，最后变成英语越学越糟的情况。
后来我学会让自己放慢脚步，从最初学校教过的内容开始复习，并找不同的方式来背英语单词，像是阅读英语杂志报刊，不只可以学英语，还可以了解时事和各国文化的不同，这样循序渐进的方式，让我渐渐的进步，语言的学习就是要每天练习，不练习就会生疏，我彻底明白“要怎么收获，先那么栽”的意义，要是没有下定决心学英语，我可能都还在用求快的方式学习，当自己有一定实力的累积，就能够看见自己的进步和收获，即使过程感到挫折和艰辛也不要放弃，拥抱着这些过程，我们才能走向目标的终点站。
“要怎么收获，先那么栽”这句话适用在生活的任何事物上，没有付出过努力，别妄想得到自己想要的结果，或许世界上有些事情，无法用努力去达成，但请记得，至少我们努力过，就不会后悔和自责，努力和坚持是获得收获的第一步，挺过所有挫折和困难是第二步，而最后一步，就是迎接美好的结果。
初三努力学习作文 篇31
我是王，孤独的王。————郭敬明
郭敬明，90后新生代作家，小名“小四”。
初读郭敬明的小说《幻城》，只觉得他是一位只会用华丽辞藻来堆积一些不真实的文字的作家，在这本小说里，王和梨落之间的故事，让我觉得这本小说真是“文化垃圾”。
后来读到他出版的一本散文集《爱与痛的边缘》，文集里，他说他是六月出生的双子座，而且还是在黑夜与白昼交替时出生的“魔鬼之子”。他从来不会瞎编故事，因为从他一出生，就注定了他是一个有故事的人。
他是一个典型的“双面人”，白天，他走出家门挂上笑脸去迎接一些未知的、打击他的笑容的挫折，所以他说“你永远也不会看见我寂寞的样子，因为只有在你看不见的时候，我才会寂寞”，晚上，他会打开所有的门窗，把音响开到最大，让音乐随风飘满整间的屋子。
他对文字很敏感，他喜欢文字。
他新写的《小时代》被拍成电影在各大电影院放映，有人对他写的文字产生了异议：郭敬明，你是觉得要让整个社会都变成拜金的社会才完美吗？
社会是拜金的，是离不开金钱的。有人说打开社会这扇门唯一的钥匙就是金钱，而穷人与富人最大的区别也就在与金钱的多少。顾里，她的家里很有钱，所有的被别人视为遥不可及的愿望她全部都可以实现，她可以给姐妹们许多的物质，但她真的幸福吗？
这本小说反应的内容太多了，也许看上去太不真实了，但这就是真的世界，真的社会。
他的心里在想什么，全都体现在他的文字上，他也只是想要告诉我们：世界有黑白两面，也只需做好自己就够了。
而他也总是用一双看似冷淡的眼睛来观察这个世界，但他绝对不会以一种路人的态度来面对这个世界，他会在这个世界里扮演一个角色，用自己的行动来影响这个世界，不管这个世界是以一种什么样的眼神来看待他，不管这个社会对他的态度如何。
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