学习作文

时间：2021-10-30 10:03:44 关于学习的作文我要投稿

【热门】学习作文八篇

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的学习作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】学习作文八篇

学习作文篇1

　　如花般的年华，在岁月中染上了一丝苍白。

　　——题记

　　是谁在我们犯错时耐心地一次次地劝导？是谁任我们挥霍她的青春年华？又是谁用勤奋换来现在的丰衣足食？是她——母亲。

　　为子女操劳疲惫

　　那一天，我要去书房写作业，却看见妈妈往自己头上涂着什么。我走过去，看着妈妈用护发的营养液往自己的头上涂去。镜子中，她的瞳仁闪出了数不尽的慈爱，而那被刻意染成红色的头发，只不过是为了遮掩那一丝苍白，无奈，岁月的折磨太残酷，她的发根已经变得花白。它回望着，自己年少时候的模样，不过，一切只似乎是一个遥不可及的梦。

　　为人开朗的性格

　　每一次出去玩，都能听见妈妈与妹妹开心的笑声。我也经常被她们所感染，放下了沉重的心情，全身心的投入到放松中去，抛开脑中的一切，融入进身边的风景。

　　放学后，在楼后的一块草坪上也常常能看到妈妈和妹妹的身影在嬉戏，听这笑声，就会情不自禁地投入到其中去。

　　工作上孜孜不倦

　　有一次，我十点多起夜去喝水，看见书房的台灯还开着，原来是妈妈。电脑也开着，应该是妈妈做白天没有完成的工作。她也常常教导我，今天的事是今天的，就要今天做。有的时候任务多，他就放弃周末出去玩的机会，去加班。

　　她既是一位伟大的母亲，又是我心灵的引路人，同时也是我学习的榜样。

学习作文篇2

　　每天放学，我都能看见许多的大哥哥和大姐姐骑着自行车回家，我很羡慕他们，于是今年暑假妈妈给我买了一辆崭新的自行车。

　　周六的早晨，妈妈推着自行车，我们来到了广场准备开始学骑自行车，妈妈先示范着在广场上转了几圈，我看着妈妈想肺飞燕般的骑着，心里好嫉妒，真想骑一圈“飞”一下过过隐。

　　该我了，我迫不及待地跳上自行车骑了起来，而妈妈也扶在我的车后面，跟着车子跑起来，我手握着车把叫踩着踏板，眼睛紧盯着前方，车子一会儿偏左，一会儿偏右，我胆战心惊，嘴里不停的唠叨着：“不要松手。”妈妈告诉我：“车头一定要掌握平衡，不要左右乱摆。”听了妈妈的话，我稍有进步。正在我骑得高兴时，回头一看，妈妈早已松手，我顿时慌了神，只听“砰”的一声，我摔倒在地。站在旁边的妈妈，笑眯眯地对我说：“没事，多练几遍就好了，做任何事情都要坚持不懈。”听了妈妈的鼓励，我再次骑上自行车，又开始练习。

　　经过反复的练习，我不仅学会了骑自行车，还学会了紧急情况下的拐弯和刹车。

　　我终于可以轻松自如地在广场上“飞”几圈了，风儿轻轻在耳边吹起，好像在对我说：“你真棒！”鸟儿在天空中为我唱歌，我的心想吃了蜜一样甜，别提有多高兴了！

学习作文篇3

　　如果你是一条河流，你是否滋润了干枯的土地。

　　如果你是一本书，你是否把你那知识传送给了大家。

　　如果你是一棵种子，你是否发出嫩绿的芽。

　　而雷锋，全心全意为人民服务着，奉献着。

　　雷锋，一个平凡而又伟大的战士。他年纪轻轻确做过不少让人感动的事，他的事迹传遍全国，他的名字更是家喻户晓。他的一身都奉献在全国人民上，所以我们要学习他这种精神，要发扬光大。

　　如：乘坐公共汽车的时候，主动让座。

　　看见有老人提着许多东西，可以主动帮他/她去提。

　　看见同学生病了，可以帮忙送他/她去医务室……

　　虽然，这些都是一些小事情，但是当你做了这些，你会得到他人的微笑或感激，你的心里必定是比吃了蜜还甜。

　　有的人寻找快乐，快乐的根本就是帮助他人，爱戴他人，你的付出也就会有收获，你那愁眉的`脸也会变得开朗起来。

　　不仅如此，只有你愿意付出，哪怕是付出一小份，而此时你得到的却是一大份。

学习作文篇4

　　教学步骤：

　　一、学生探究阶段。

　　1．搜集至少三首你喜欢的、精炼优美的歌词，试分析其语言特点，总结写作方法。

　　2．组内成员交流看法。

　　3．以《阿房宫赋》为主要内容，用你总结的歌词写作方法，创作两段话，要求能够用精炼优美的语言反映出秦王朝贪婪凶暴导致灭亡的命运。

　　二、教师引导阶段。

　　1．部分同学展示总结出的写作方法和创作语段，全班同学客观评价品味。

　　2．教师展示《西游记》和《愚公移山》的歌词，引导学生分析、总结优秀歌词的创作方法。（歌词略）歌词写作方法：（略）

　　3．教师展示仿《游子吟》创作的《阿房宫赋》语段（略），加深学生印象。

　　三、学生实践阶段。

　　作业：用优美的语言创作至少两段文句，从校园生活入手，反映当代中学生的精神风貌，也可立意自定。

　　案例评价：在此写作训练的过程中，学生针对一个主题搜集资料、分析资料、总结资料内容、涵泳感悟、学能致用等各方面的能力都得到了提升，更重要的是借此使学生认识到：生活处处有文章，作文原来也有趣，极大地提高了写作热情。

学习作文篇5

　　学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强······这句话出自于《学习雷锋好榜样》这首歌。雷锋，是我们学习上的好榜样，就连毛主也为雷锋叔叔亲笔题词：向雷锋同志学习！有一次我坐在回家的公共汽车上，有一位抱着孩子的妇女上了车。这时，我想起了雷锋叔叔做过的一件事：在火车上给老奶奶让座。就在这时，就连公交车也在“提醒”我：“请主动给需要的人让座，谢谢合作！”我马上站起来，对那位抱着孩子的妇女说：“阿姨，来这边坐吧！”说着，我指了指我的座位。阿姨走了过来，笑眯眯地对我说：“孩子，谢谢你了！”“阿姨，不用谢！”我听了阿姨的话心里美滋滋的。每年的3月4号是雷锋日。那天，回到家，我用最快的速度写完了作业，心想：今天是雷锋日，我应该帮外婆、外公干些家务活。说干就干，我走到客厅，见外婆在扫地，我走了过去，把扫把抢了过来，说：“今天是雷锋日，我来帮您扫，您去休息吧！”我认真的扫了起来。过了一段时间，我把家里的所有垃圾都扫完了，我便开始擦桌子······到了晚上，妈妈和爸爸回来了，他们都表扬我长大了，懂事了。我听了心里比吃了蜜还要甜。以后，只要我想起这几件事，我就为我做的事而感到自豪！

学习作文篇6

　　这次我们进行了综合性学习：调查家乡的污染。我们小组的活动题目是：乱丢垃圾造成的污染源。

　　我在这次的学习活动中负责的是填调查单子、和徐安珼、上官毅杰做幻灯片，然后我和徐安珼再做手抄报。让我印象最深的是就是做幻灯片了。现在想起来可真有些伤心。因为做的时候要查很多资料，然后看到那些破坏环境，造成环境污染的图片和文字时，我真的觉得太可怕了。比如：如果工厂排出的废水如果不好好处理的话，河水就不再清澈见底，小鱼也不会快活的游来游去了。如果不多植树，风来了，树就不会再形成保护网，就不会再为我们遮风挡雨了；扔入一节的电池将会使一平方的土失去利用……后果真的是太严重了……

　　也就是说我们要不是好好利用、保护地球的话：垃圾成山，河水混沌一片、死鱼浮在水面上，空气质量变差，各种不治之症也变得平常了。啊！这是多么的可怕啊！所以我们应该保护好地球，保护我们美丽的家园。从把垃圾丢进垃圾桶、爱护每一棵小树苗、不使用一次性筷子开始。