坚持学习作文

时间:2022-07-04 13:21:37 关于学习的作文 我要投稿

坚持学习作文(精选23篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的坚持学习作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

坚持学习作文(精选23篇)

  坚持学习作文 篇1

  这次为期六天的军训让我收获颇丰,并让我对军队的生活有了进一步的了解,感受到了被称为祖国的铜墙铁壁的军人的气势。

  这几天,我们6:30分就起床,10分钟之内大家必须全部集合完毕。不过,如果有人在10分钟之内没有到楼下集合,那么就会有各种各样的残酷的惩罚等待着你。在生活中也是一样,每当你想干什么事情的时候,都要给自己一个期限。并且一定要在这个期限之内完成,这样我们办事才会提高效率。不会拖拖拉拉的,一件事情要办好几天才能结束。所以,我们一定要学习军队里说一不二的精神。尽早把自己想要做的事情做完,不能拖拉。

  军训时,我们不仅学会了队列知识,还教会了我们无论所什么事情都不要轻言放弃。一定要学会坚持下去,只有坚持到底才会获得最后的成功。所以,不管军训到底有多么艰苦和辛苦,都要勇敢的坚持下去。只有坚持到底的人才会获得成功的喜悦。这为期六天的军训让我懂得不论什么事情都不能因为自己有一点点的不舒服就轻言放弃。而这六天军训中,大多数人都做到了这一点。动作快也是军训交给我的能力,每天早上穿衣下楼集合只有十分钟,所以我们必须动作快,要不然就会迟到受到处罚,所以我们必须学会动作快。

  军训不仅教会了我们如何去做最标准的队列姿势,还教会了我们许多道理。谢谢你,军训!

  坚持学习作文 篇2

  梦,每个人都有一个梦。有的是些五彩缤纷的梦,有点却是些支离破碎的梦,而我需要的是坚持不懈的梦想!

  《鲁滨逊漂流记》这本书的故事波澜起伏很是让我振奋。鲁滨逊是一个具有冒险主义精神的英国人,不听父母的劝阻,去海外历险,不想却被困于孤岛上,孤苦伶仃、生存困难。但他并没有放弃希望,非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活下来,经过他的不懈努力,运用自己所学的,历经千辛万苦,终于顽强的活了下来,还救援并教化了野人“星期五”,成了孤岛的岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归祖国。

  鲁滨逊的梦,是想遨游四海的梦想。通过他的努力,坚持不懈,用自己的知识活了下来,并在28年后终于回归祖国。我觉得,鲁滨逊的梦是一个坚持不懈的梦想。我也想找到一个属于我自己的一个坚持不懈的梦想。

  记得小时候,自己的第一个梦是想要得到橱窗里一件浅蓝色的圆点小裙子。那时的我,还是个娇娇嫩嫩的小姑娘,只懂得自个吃得饱、睡得香、穿得好就满足了。什么都不懂的我,就只想要一件自己所喜爱的衣裳。

  慢慢地,长大了,我也成熟了许多,不再是一个单纯的小女孩了。我想当一名舞蹈家,在舞台上翩翩起舞,为大家展示出我优美的舞姿,赢得阵阵掌声;我想当一名医生,为那些伤者治病,不管多辛苦,都要用全力治好他们;我又想当一名慈善家,为贫困地区捐款,我灾区捐款,并亲自降临现场帮助他们......可是,每当我的“梦想旅程”进行时,总是自动放弃,我没有做到一个坚持不懈的梦。

  现在的我想当一名人民教师,给予孩子们博大的学问与知识,在孩子们遇到难题时帮助他们,空余时、闲余时,适当地与他们玩耍嬉戏,让学院里绽放出一个又一个灿烂的祖国花朵。但,教师这个职位不是说能当就能当的。我应该做到上课认真听讲,积极发言。不单单是这两点,我也应该在闲余时间看看书,做做阅读、试题等。我更需要一个好的学习环境。我深知:时间是宝贵的,不能有一点漏余。不应该马马虎虎、囫囵吞枣......我相信,我的这个梦想是会实现的,因为,我有一颗坚持不懈的心!

  我的中国梦,坚持不懈的梦!

  坚持学习作文 篇3

  我曾看到过这样一句话:生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。当你在作文中想表达开心时,你可以写“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,而不是只会写“哇,我好开心啊”;当你要形容一个美女子时,你可以写“北方有佳人,绝世而独立”,而不是写“她真好看”。可见,学习,能够让我们对抗“平凡”,学习,能够让我们变得精彩,活得漂亮。

  那么问题来了,要怎么学?当然,学习方法千千万万,八仙过海,各显神通。而今天要跟大家讲的,不是方法而是精神,一种坚持的精神。学习,贵在坚持。

  纵观古今,有为了找出理想的白炽灯丝而进行了上千次实验的大发明家爱迪生;有为了在自己作品中写出精彩的人物对话而不管刮风下雨,坚持到街头去观察、学习和积累的狄更斯;也有“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的苏轼;更有头悬梁,锥刺股的苏秦。坚持学习的例子,数不胜数。他们,都是因为坚持,才获得了不平凡的成就。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,前人用经验告诉我们:坚持,是成功的必要条件之一。

  当我们咿呀学步时,不断摔倒,不断爬起,我们在坚持;当我们学习写字时,不断擦掉,不断重写,我们在坚持;当我们一遍遍的演算数学题时,我们在坚持;当我们记忆英语单词时,一遍又一遍地朗诵与默写,我们在坚持。

  “读万卷书,行万里路”,这告诉我们知识重在运用,学习贵在坚持。同学们,当我们面对接踵而来的挑战和学习压力时,心中不免心浮气躁,甚至产生厌烦和绝望的情绪,但是我们应该时时提醒自己:坚持,再坚持一下!大河里,船只坚持划下去,就能到达胜利的彼岸;沙漠中,人们坚持走下去,就能找到生命的绿洲;而学习上,只要我们坚持不断努力,就一定能登上智慧的最高峰。

  学习是一条漫长艰苦,但又充实美好的道路。我们不是靠一时激情,也不是熬几天几夜就能取得好成绩的,我们必须养成平时努力学习的习惯。学习中,同学们要把时间利用好,把学习工作协调好。毛泽东主席曾题写过这样一副对联:

  上联是:贵有恒,何必三更睡五更起。

  下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。

  愿同学们以此联为勉,在学海中乘风破浪!

  坚持学习作文 篇4

  懂得坚持的人在很多事情上都会迎来成功,我们若想要在学习上也取得进步的话,那么坚持无比重要。

  学习贵在坚持,原本学习就是一个漫长的过程,在这过程中,我们要承受孤独,也要承受学习上的难题给我们带来的烦恼。不少人在面对学习上的烦恼的时候就会选择退缩,以及逃避,那么这也就注定了他们在学习上很难迎来成功。在学习上,我们要坚持,遇到难题也应该想尽办法一一攻克,学习就是在不断求索中进步的。只有当我们坚持了下来,我们的学习才能够获得成功。

  但是在我们的学习上,一次进步,一次成功,这并不能代表什么。最为重要的是我们要学会在进步与成功中不自傲,学习上的坚持并不是一个阶段一个阶段的,而应当是贯穿我们的一生。正所谓学习贵在坚持,这份坚持应该由我们心底所发,热爱学习,坚持学习。

  当我们在不断的坚持之下,我们所学的知识也就会相应的给我们带来回报。在校园里的我们,坚持学习,那么我们所学的知识也就让我们在校园班级里名列前茅。我们脑海里的知识永远都是被人抢不走的,我们坚持所获得的一切知识,这些知识最终也为我们在现实生活中铺平了不少的道路。

  知识永远都是人们所渴望的,我们坚持所学到的知识,也会在我们一点一点的积累后得到一次爆发。当我们将脑海里的知识融会贯通,这些我们坚持所学到的知识也就给我们带来一些意想不到的收获。

  获取知识的途径也唯有学习,并且也只有坚持不懈的学习,我们所获取的知识也才会越来越多。坚持学习,我们也才会迎来一个更好的自己,更优秀的自己。我们始终要在心里明白,学习贵在坚持。

  坚持学习作文 篇5

  曾经看过一幅漫画,画中一个人挥锹挖井,还没等挖出水来,就扛着铁锹往别处挖去了。结果深深浅浅地挖了好几处,也没见到一丁点儿水。——其实挖得深的几处,水就在他的下几锹坚持之中。

  这幅漫画生动地告诉我们:做任何事情,都需要一种百折不挠、坚持到底的精神,否则必将一事无成。

  古今中外,凡是获得重大成就的人,都具有坚持精神。李时珍跋山涉水,遍尝百草,历经几十年才编成了医学巨著《本草纲目》;陈景润不顾病痛,夜以继日地学习研究,运算完几麻袋稿纸,才攻克了世界难题“哥德巴赫猜想”;爱迪生不断更换材料,反反复复的进行了几千次试验,才发明了电灯。

  学习也不例外,要想学有所成,就必须持之以恒地付出努力。战国时期思想家、教育家荀子就告诫我们“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。不少同学也知道学习很重要,但是学习久了,作业多了,就感到枯燥,失去学习的兴趣,“三天打鱼,两天晒网”,最终无所收获。其根本原因,就是缺乏恒心不能坚持,总是知难而退,半途而废,这样怎么能取得好成绩呢?

  学习需要持之以恒的坚持,无论在什么条件下,都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力,永不退缩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚定地朝自己定下的目标前进,相信总有把铁杵磨成针的那一天。匡衡凿壁、车胤囊萤、孙康映雪,他们坚持勤学苦读,是我们学习的典范。

  “水滴石穿,绳锯木断”,学习需要坚持,只有坚持,才能开启成功的大门。让我们从现在做起,坚持到底,永不言弃,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

  坚持学习作文 篇6

  坚持,是世界上最容易的事,也是世界上最难的事。说它容易,是因为只要愿意做,人人都可以做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

  刘翔,是我们大家非常熟悉和崇拜的一位跨栏运动员。从8岁起,他便开始了自己的运动生涯。在十几年的刻苦训练中,他每天面对的就是奔跑、气跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。这对热爱音乐和电脑的少年刘翔来说,是何等地枯燥、乏味!但是,他坚持了下来!十几年如一日的刻苦训练成就了他,在雅典奥运会上,他创造的东方神话令西方世界惊诧不已,带给全中国人民的,是何等的荣耀与自豪!

  在他的身上,我们看到了坚持不懈的努力和持之以恒的精神。这是什么?这便是成功的秘诀!

  亲爱的同学们,你还记得才进校时我们满怀希望在纸片上写下我们梦想的高中时的场景吗?今天的你是否依然在为你的理想奋斗?当困难绊住你成功脚步的时候、当失败挫伤你进取雄心的时候、当负担压得你喘不过气的时候,你是否也曾咬了咬牙,坚持了下来?当我们眼红别人的成绩,却对自己的学习无能为力时,我们必须醒悟:只有坚持不懈地努力奋斗,我们的梦想才会成真。

  拿我自己来说,数学成绩一直不算特别拔尖,以前遇到难题总是为自己找借口:反正这道题有人做得出来,明天老师也会讲,还想它干什么。正是这一次次愚蠢的想法使我在一次月考中连优生也没有考到,数学成绩一下子滑到了班级几十名。我呆了,我忽然明白:找借口只会让自己继续堕落!别人能做得出来你凭什么做不出来!

  从那以后,我决定严格要求自己,绝不知难而退。第一天,我尝试着不问父母,不问同学,一个人在草稿纸上密密麻麻写了好几页,我用铅笔在作业本上写下答案。去了学校,尽管自己做错了,但我,依然开心。“这是我自己想出来的,没有依靠任何人,坚持下去,相信你自己。”我默默地想着,脸上露出灿烂的笑容。第二天,我先翻阅资料上的重难点,掌握一些解题的方法和技巧后再攻克作业上的难题,这样思维也开阔些。我在草稿上反复演算,时间也一分一秒地流逝。二十分钟后我长呼一口气──我终于解出了这道题。“我再一次学会不用他人的力量来解决困难了,继续坚持,成功会离你原来越近!”我高兴地叫出来,心中充满了无限的幸福和希望。第三天,第四天,第五天……每天亦是如此。尽管每天会比别人多做许多题,尽管每天会比别人少睡一会儿,但我依然咬了咬牙坚持了下来。一天天的坚持,一天天的努力最终没有白费,我收获了令自己满意的成绩。

  亲爱的同学们,我们要相信,坚持就是我们的的良师益友,有时候就是因为我们的坚持,就像找到支点,撬起自己新的发现,原来这道题还有新的解法,原来自己也能解答,那种感觉会让自己欣喜若狂。

  听,战斗的号角已再一次吹响,我们已经踏上了新的征程。固然昨天的失败仍缭绕在记忆中,固然明天依然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路、比人更高的峰。只要坚持,再高的路也能走到尽头,再高的山也能攀到顶峰。让我们谨记毛泽东主席曾说过的一句话,那就是:贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,就怕一日曝十日寒。相信坚持的力量吧,坚持就会成功!

  坚持学习作文 篇7

  啄木鸟每天为树医病,为的是给大自然带来福音;雏鹰每天坚持不懈的练习,为的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河当中,为的是能融入宽阔无边的大海。坚持去做一件事,那么就是最的胜利。

  记得那时候,我们期中考试结束,发卷子。我满心欢喜的等着我的成绩,可我等下来的却是语文87,数学90,同学们的成绩都比我高。我的心里糟透了,像三九天吃冰块—凉透了。走在路上,我仿佛看到妈妈那恨铁不成钢的目光,看见爸爸手里拿着的鸡毛摊子向我打来。我走在大街上,树上的小鸟仿佛都在嘲笑我。

  回到家,还是免不了皮肉之苦!挨了几下打。我在心里暗暗发誓:我一定会超过你们的!!!考试风波过去,我再也不像以前那么三心二意,而是在课上认真听讲、记笔记。

  期末的成绩的成绩出来了,语文96,数学100,妈妈回家夸奖了我。我心里的那股高兴劲呐!好似有一股清凉凉甜滋滋的风掠过我的心头。

  坚持就是胜利!坚持就是通往成功的隧道、就是通往快乐的隧道、就是通往喜悦的隧道!

  坚持学习作文 篇8

  五岁那年,小提琴家吕思清演奏的《梁祝》,令我深深陶醉,于是我也学起了小提琴。

  好景不长,不出一个星期,我就不想练了。因为总是保持着同样的动作,手总是按着弦,手指肚儿硌出了一道道坑,再按压琴弦的时候,就会感到一股钻心的痛。

  妈妈似乎看穿了我的心思,语重心长地对我说:“儿子,坚持,再坚持一段时间,困难就会过去了。”看着妈妈鼓励的目光,我又重新拿起了琴,手被磨出了泡,我就找来创可贴贴在疼痛的地方,以便缓解一下,我在试着按了按,还是疼,就又找来一些纱布再裹上几圈,这回好多了,虽然不那么疼了,可练习时却不方便了,琴弦按不紧,声音就连着,不能就这样被挫折打败,我在心里暗暗告诉自己,忍着痛,尽量按住琴弦。疼得厉害了,就休息一会儿,再练,再休息……我依然咬牙坚持着。

  就这样,我坚持了下来,拉了一个小时,终于把练习曲拉了下来,“儿子,好样的!”听着妈妈的夸赞,别提多高兴了。我更坚信了那句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来……”

  坚持学习作文 篇9

  聪明才智并不是与生俱来的,它是靠一点一滴的努力凝结而成的。但是,试问在座的各位,你们是否坚持学习呢?当朋友邀你出去玩耍,你是否还会继续写作业;当电视中的精彩节目在播放时,你是否能战胜诱惑;当坐在电脑旁看书时,是否会被电脑游戏吸引……

  最近,我看到了一则小故事:香港海洋公园有一条大鲸鱼,重达8600公斤。为了能让它跃出水面6。6米,在最初训练时,训练师把绳子放在水面之下,使鲸鱼不得不从绳子上方通过,每通过一次,鲸鱼就能得到奖励。渐渐地,训练师把绳子提高,只不过每次提高的幅度很小,大约只有2厘米,这样鲸鱼不用费多大的力气就能越过去,并获得奖励。于是,这条常常受到奖励的鲸鱼,便很乐意接受下一次训练。随着时间的推移,鲸鱼越过的高度逐渐上升,最后竟达到了6.6米。

  训练师训练鲸鱼成功的诀窍,是每次让它进步一点点。正是这微不足道的一点点积累起来,天长日久,便取得了惊人的收货。这个故事让我连想自己:上期期末考试,我从班上的十几名滑到了四十几名,退步很大。原因就是我抵抗不了外界的诱惑,太过贪玩。那是期末将至,班上开始热火朝天地背书,起先我也很来劲,但我却没能持之以恒,背书时,我总是搞自己的,认为被那些枯燥乏味的文字是件非常费劲并且伤脑筋的事。就这样,当其他同学在不断进步的同时,我落后了。我浪费了自己的光阴,辜负了老师和父母对我的期望,我为我的懒惰付出了惨痛的代价。

  每次进步一点点,贵在“每次”,也难在“每次”。在学习的过程中,最需要的是要有恒心,要坚持不懈,持之以恒,学习需要坚持!

  坚持学习作文 篇10

  在今年的暑假里,我读了一本令我记忆深刻且深有感触的书,书名就是《闪亮的时刻》。

  这本《闪亮的时刻》主要讲了在大山里的雪河小学只有毓敏、毓文、懿勇 懿仁、嘉嘉五名学生,面临着被政府命令搬迁的难题,这5人想用赢得羽毛球比赛冠军的方法使得雪河小学受到媒体的关注,从而保留着学校。但在这过程中他们发现做实验的教授在研制一种剧毒杀人蜂且已放出了5只!在寻找杀人蜂的过程中毓文不幸身亡,其余4人始终坚持不懈,赢得了比赛并保留住了雪河小学,五年后雪河小学已有了几百名学生,一切也都向美好的方向发展。

  通过这个故事,我学习到了要想做事成功就一定要坚持不懈多加努力才可以。在现实生活中也会有这样的事情,比如说:要想考出个好成绩,就一定要在考试前多加努力坚持不懈地复习,不因为无趣而放弃才可以。所以说成功都是要用坚持不懈来换,在成功的路上没有捷径,唯有坚持不懈地付出努力才是通往成功的道路。

  读了这本书使我学习到了很多,比如做事要坚持不懈;只要有梦想坚持就会实现;成功离不开坚持和努力等等,让我受益匪浅,我一定会一生牢记!

  坚持学习作文 篇11

  《假如给我三天光明》是美国著名教育家海伦·凯勒的一部自传,里面清楚地记录了海伦·凯勒从性格任性的小暴君在莎莉文老师的谆谆教导下蜕变成了一个有教养的人,从而取得了大成就。

  海伦·凯勒并不是天生就盲、聋、哑的,而是在她十九个月大的时候一场高烧夺去了她的视觉、听觉与说话的能力。而她,在往后的学习生涯中,付出了比常人更多的努力,这些努力当然不会是白费的,她对学习的执着与坚持使她一步一步走向了成功。

  世间还有许多像海伦·凯勒这样坚持不懈、刻苦学习的人。比如华罗庚,他的家庭并不富裕,但凭着他对数学的浓厚兴趣与不懈的努力,最终有了一番大作为。再比方说我的邻居,她十分喜欢写作,之前投过很多稿件到报社,都石沉大海,但她每次都吸取教训,总结经验,最终,她的作文发表了,这也是她对学习写作的执着的结果。

  “学无止境”是人们常常说的一个成语,而真正知道学无止境所以学习的人却不多。有的人确实读了不少书,也知道要去记,去背,但学习并不是这样呆呆的做这些事,而是去理解它,去运用这些自己掌握的知识。

  也许像海伦·凯勒这样的人比我们正常人懂得更多吧。因为他们知道珍惜,知道自己有不足,有缺陷,所以会比常人更加努力,更会坚持不懈地学习。

  海伦·凯勒也通过《假如给我三天光明》这本书告诉世人,只要坚持不断地前进,有很大的上进心并努力奋斗,就可以有一番大作为。

  学习,需要坚持不懈;只要坚持不懈,任何事都可以成功。

  坚持学习作文 篇12

  记得才七岁的时候,妈妈就叫我去学游泳。虽然还很小,可是当我看见大哥哥、大姐姐们自由自在地游泳,好像一只只活泼可爱的美人鱼时,就毫不犹豫地告诉妈妈,我要学。

  可是第一节课时,看到那清澈的泳池,我突然觉得害怕,竟然连水都不敢下。教练费了好多的功夫和我开玩笑,缓解我的紧张,我才终于入水。紧接着,教练又煞费苦心地教我憋气,可我怎么也不敢把头埋在水里,我尝试了很多遍憋气,结果呛了好几口水,而且我的鼻子瞬间感觉酸胀,特别想打喷嚏,这滋味太难受了。于是,我想放弃。

  望向玻璃墙外,想求助于妈妈。妈妈好像看出了我的小心思,一改刚才担忧关切的眼神,突然间手舞足蹈的,一会儿双手往前隔空划着,一会儿蹬脚蹬腿的,一会儿右手握拳给我加油的……妈妈身穿仙女裙、脚蹬高跟鞋,她比划的动作虽然看起来略显笨拙,又滑稽,但是,我全懂了——妈妈这是在用自己的身体语言告诉我要努力,要坚持,只要不放弃就会游出最美的蛙泳。

  收到妈妈给我的鼓励后,我突然间觉得无所畏惧,于是又重新振作起来,对憋气也有了信心。我战胜内心的恐惧,勇敢地把头低了下去。经过无数次的练习后,我终于学会了憋气,那一刻真是喜不自胜。

  果真是功夫不负有心人啊,接下来的练习就简单多了。教练教了我滑手和蹬腿的动作,我学的很认真,教练表扬了我。我每天坚持两小时的训练,100次的滑手,100次的蹬腿……经过一个月的学习和努力,我终于学会了蛙泳,我终于可以和哥哥姐姐们一样在水里自由自在地游来游去,活像一条活泼可爱的小鱼。

  通过游泳这件事,我不仅学会了游泳,还学会了一个道理——学习贵在坚持。正如荀子所说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”学习可千万不能半途而废,不能遇到困难就退缩,只有坚持才能成功。

  坚持学习作文 篇13

  最近学到一篇古文《荀子。劝学》,其中的“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”非常有名。当老师讲解这两句话的意思时,我脑海中立刻浮现出自己学习跳绳的经历。

  记得刚上一年级的时候,我看到操场上高年级的姐姐们跳绳时身轻如燕的样子,羡慕极了,当时就萌生了想学跳绳的想法,可当时的我连怎么拿绳子都不知道。刚开始学的时候,我手脚不是很协调,经常绳过来了,脚却不听使唤地待在原地,好几次都差点被绳子绊倒。胳膊上、腿上经常被绳子抽打得青一道紫一道,痛得我龇牙咧嘴。我心想:这也太难了,干脆别学了。这时老师好像看穿了我的心思,走过来安慰我说:“你跳不过去是因为你没有掌握技巧。别心急,只要多多练习,你肯定能学会。”说完老师还亲自给我示范。在老师和同学的鼓励下,我重新鼓起勇气,下定决心一定要学会跳绳。我抓紧一切课余时间练习跳绳,还向跳得好的同学虚心请教,毕竟“三人行,必有我师焉”。甩绳、跳跃,这两个单调的动作,我几乎每天都要重复几百次。经过一段时间的刻苦训练,终于“功夫不负有心人”,我学会跳绳啦!虽然常常累得满头大汗,气喘吁吁,但我心里甜滋滋的,特别有成就感。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”而放学后的我会用最快速度放下书包,拿起跳绳,兴冲冲地奔向楼下的平台,一边享受着运动带给我的快乐,一边沐浴在傍晚的夕阳中。我手中的跳绳儿像个彩环一样,把我围在中间。绳子打在地上,发出清脆的啪啪声,我像只轻快的小鸟,在彩环中有节奏地跳跃着。

  钱学森爷爷曾经说过:“不要失去信心。只要坚持不懈,就终会有成果的。”通过学习跳绳我明白一个道理:学习贵在坚持,坚持就是胜利。在学习中要有恒心有毅力,才能取得最后的成功。

  坚持学习作文 篇14

  学习就像雨水,我们就是沙漠,等着雨水来滋润;学习就像蚯蚓,我们就是泥土;等着蚯蚓来松动;学习就像一盏灯,来为我们照亮。学习,就是我们不可缺少的一个重要部分。

  好学就要好问,好学就要勤奋,如果我们不趁着现在好好学习,不然我们就会感受到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的场面。有人说:“少年时期都没有学好,老年时还补得回来吗?”只要我们谨记“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明”这样就不会因为年龄的问题,而阻挡了我们学习的激情。在学习中,是没有年龄限制,不管年纪大与否,只要对学习充满了兴趣,一样可以学习,这让我想起了一位老奶奶,她已经70多岁了,但是她依然想要学习,想学更多的知识,而且再加上她从小成绩就好和她对学习的兴趣,这份好学就一直延续到了她70多岁,她的这份执着和对学习的热爱让我深感佩服,按照常理来想:70多的人已经有子孙了,应该是在家里享清福了,但她依然在学习,从没有因为年龄越来越大而放弃。学习是没有年龄制的。

  好学,就是要喜爱学习,喜欢读书、就好比把学习当成我们的一个特别的朋友,和它一起去思考,和它一起去探索,正如我们在学习上一样。要勤于思考,不然,久而久之,我们的脑袋就会生锈,就像方仲永一样,虽然他刚开始非常聪明,从小就可以题诗了,但后来结果呢?还不是和平常人一样,而造成这样的原因就是因为,在平时,他没有使脑子转动,没有去思考,所以就生锈了,如果他父亲没有贪财,让他去私塾读书,那么,等他长大后,肯定是一个有用之才。

  汉代的孙敬和战国时期的苏秦大家应该不陌生吧,汉代的孙敬读书到深夜,为了驱除瞌睡,把头发结在屋梁上,这样可以防止他想睡觉而就忘了学习;战国苏秦读书读到疲倦时就用锥子刺他自己的大腿,以肉体上的疼痛来驱除瞌睡。他们两个人都没有教导督促,完全凭借自己刻骨学习,也凭借自己对学习的兴趣越来越浓起来,来告诫自己不能睡觉,要学习,他们这样的执着,又有几个人能坚持呢?

  勿谓今日不学而有来日,勿谓今年不学而有来年。日月逝矣,岁不我延。呜呼老矣,是谁之愆?

  坚持学习作文 篇15

  今天,我怀着无比激动的心情看完《奥运精神伴我成长》,被文章中的奥运会上发生的一些故事情节深深地吸引住了。眼前不断浮现出奥运选手在赛场上矫健地身影,特别是他们为国争光,夺取金牌地时刻,我很羡慕他们。

  其实要想成为像奥运赛场上地英雄一样伟大的人,只需要做到一点就足够了,那就是勤奋。为什么这么说呢?因为“勤奋是成功的基础”,伟大地发明家爱迪生曾经说过:“天才是百分之九十九地汗水加百分之一的灵感”。这里的“汗水”就是“勤奋”。

  邓亚萍身高只有150厘米,虽然她从小就很喜欢打乒乓球,但是,很多人并不看好她,认为她“绝对没有发展前途”。年少的邓亚萍很不服气,因此无论严寒酷暑,她都夜以继日刻苦训练。台上一分钟,台下十年功。辉煌成绩背后,需要付出比别人多出十倍甚至百倍努力。邓亚萍舍得付出,所以她最终取得了成功。她如愿以偿地进了国家队。邓亚萍的故事告诉我们只要能够勤奋学习、刻苦磨练,再宏伟的目标,也一样能够实现。

  读了这篇文章,我不禁想起了前几年发生再我身上的一件事———写毛笔字。刚到老师那里学的时候,老师教我横的技法。老师说:“横有起笔、行笔、收笔。”老师在宣纸上示范一下。我见了老师写的如此轻松,我想原来写毛笔字不过如此。我马上拿起软软的毛笔,再宣纸上写了一个横,我怎么也写不好,这时我才了解软软的毛笔真的和铅笔大不相同,这软软的毛笔真是不听我使唤。我第一次使用它,就给我来了个下马威。老师说:“写毛笔字可不是一件简单的事,它要天天练习。”于是从那天起,做完作业,我就不厌其烦的练习。过了几个星期后,软软的毛笔有点听我的使唤了。现在过了一年半,我的毛笔字大有进步,把字练得有点像帖子上的字了。我很高兴,因为这是我的劳动成果啊!

  现在,我读了《奥运精神伴我成长》这本书,我不由自主地想:如果我们每一个人,都能像奥运选手那样,刻苦学习,努力再努力,那一定会出更多的人才,我们的社会一定会变地更加美好。

  坚持学习作文 篇16

  “日子如果没有目标地过下去,不过是几段散乱的岁月,但如果把努力凝聚到每一日,去实现自己的某一个梦想,散乱的日子就积成了生命的永恒。”这是俞洪敏说过的一句话。

  现在距离高考越来越近了,很多同学越来越没有目标,越来越没有自信,慢慢的每天不知道要干什么,不知道要怎么去学习。

  其实,现在一轮复习刚刚结束,我们又经历了两次卓越训练,身心自然是很疲惫的。接下来,我们还要参加一模考试,一模考试对于每个人都是很重要的,每位同学心理多多少少都有点压力和焦虑。

  学习需要坚持,如果你今天感觉到很累,你可以为自己计划一点轻松的学习任务,而不是说今天不学习,放任自己去睡大觉。学习是一个长期积累和记忆的过程,一天不学习,当你拿出那些习题的时候,都会有点无从下手和生疏。“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。”说的就是这个道理。

  高三的学习,带给我最深的感触是,你越着急,越静不下心,越是想将不会的东西一下复习完,往往不会有太大的提高。只注重了学习的重量,没有在意学习的质量。这样一定是不可取的。我认为,静下心去记每一个知识点很重要。也许,有的人记忆力好,一遍就可以记住,记忆力不好的人,就多记几遍,总会记住的。生物书里说,长期记忆和新突触的建立有关。多建立新突触,才会让我们的脑子越来越灵活。

  要相信,所有的不美好都是为了迎接美好,所有的困难都会为努力让道。新的一年即将到来,高三生活也只剩下六个月的时间了。不管这六个月遇到多么大的困难,都请你坚持下去,总有一天困难会成为你的垫脚石,你会是站在山顶的那个人。越努力越幸运,越坚持越满足。

  今天是2021年的最后一天。我们即将迎来新的一年,总结过去一年我们的成长和不足。在新的一年里重新出发,奔向更好的自己!新的一年里,每天保持活力,每天坚持学习,让自己成为更优秀的人!每个优秀的人,都有一段沉默的时光,那段时光,是付出了很多努力,却得不到结果的日子,我们把它叫做扎根。

  坚持学习作文 篇17

  同学们,当我们看到奥运健儿夺取一枚枚金牌,当我们聆听钢琴家奏响一曲曲优美的旋律,当我们欣赏着书画家栩栩如生的作品时,你可知道这精彩的背后是什么?是有志者坚持不懈的努力。我们许多同学都明白:没有谁能在随意轻松中取得成绩,没有谁能凭着一时的侥幸而获得成功,更没有谁能在一天天虚度时光中收获丰硕的果实!著名京剧大师梅兰芳说:“我是一个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。”伟大科学家爱因斯坦说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世上一切成就的催生婆。”这些成就了大事业的人,他们中哪一个是凭着一时的侥幸、一两天的心血来潮而取得如此成就的呢?他们中又有哪一个不是在一天天的`扎扎实实、勤勤恳恳的付出中让自己最终驶向了成功的彼岸呢?这说明干什么都不可能一蹴而就,只有认真对待每一天、每一件事,方能滴水穿石、取得成就。

  瞧!我们学校足球队的运动员坚持每天刻苦训练,才能方到用时上马迎战,最后在比赛中取得第一名的成绩。记得教育家魏书生他每天都坚持做俯卧撑,能做到100个。要知道,他一开始并不是能够做100个,都是日积月累,长期坚持的结果!所以,同学们,当你做仰卧起坐只做7个8个时,请你坚持,再坚持;当你课文背不熟练时,请你坚持,再坚持;当你学英语遇到困惑时,请你坚持,再坚持。踏踏实实地对待每一天就一定能实现自己近期或远期的目标,就一定能取得人生每一阶段的成功与胜利!不积跬步无以致千里,不积小河无以成江海!请记住:好的生活习惯、好的学习习惯、好的学习方法一定要坚持到底!

  同学们,我们生活在一个幸福的年代:在家里,父母为我们提供了一切物质条件,让我们专心致志地学习;在这里,学校为我们创造了良好的学习环境,让我们健康全面地发展。老师们为我们付出了爱的劳动。社会、家庭、学校、老师都对我们寄予着深切的希望。转眼间,期末考试又将来临,你准备好了吗?你将以什么样的成绩向自己、家长、老师汇报呢?一定不要让所有关心你的人失望。努力吧!向着自己的目标,持之以恒,方能赢到最后。

  坚持学习作文 篇18

  人们总是在寻找和追求自己没有的东西,往往忽略了已经拥有和得到的东西。

  热情和毅力是我们取得成功的重要因素,面对困境我们要怀着满腔的热血,采取积极的应对策略,努力走出困境,实现自我超越,不断走向成功。

  首先我们要保持学习热情,学习热情是积极与认识某种事物或积极参与某种活动的情感,它是推动学习的一种重要的动力,直白的说就是我们对哪门功课的学习热情高,学习动力足就会取得很好的成绩。

  学习还需要毅力。

  曾经苏格拉底给一群年轻人上课,他说“今天我们只做一个最简单也是最容易的动作,每个人把手臂尽量往前伸,然后用力往后甩”。这位著名的古希腊哲学家做了一次示范,然后又说“就这样,从今天开始每人每天做300下,大家都可以做到吗?”大家认为这是举手之劳,有什么做不到的呢?太简单了。

  一个月后苏格拉底问我要求每人每天甩手300下,有哪些人做到了?90%的人骄傲地举起了手,还带着胜利者的欢呼。又过了一个月,苏格拉底又问同样的问题,举手的人只剩下80%,一年后当苏格拉底再问时有的人几乎忘了这件事,有的人默默地低下了头,此时,有一个人举起了手,这个人后来取得了巨大的成功,成为古希腊又一位著名的哲学家,他就是柏拉图。

  什么是学习毅力呢?学习毅力是指一个人为了达到预期的学习目的,自觉地、坚持不懈地克服在学习中遇到的困难的意志,具备坚强学习毅力的人,在面对学习的困难和失败时会采取百折不挠的行动,培养自己强烈的学习愿望和学习兴趣,坚定自己能取得好成绩的信心,明确自己的学习目标和计划,在学习中积极行动,从基本和简单的内容做起,积极调整学习中产生的各种消极心理,在学习过程中和同学互相鼓励,互相帮助就能培养、磨练自己的学习毅力。

  1、经常发现问题提出问题能培养人的学习兴趣。从而激发学习热情,促使我们自觉调整学习行为,提高我们的学习成绩;

  2、对自己的能力充满自信。如果在心理上对某一工作和学习内容有深刻的期待,相信自己一定会获得成功,兴趣就会被调动起来;

  3、制定一个属于自己的完美学习目标。当我们有了明确了恰当的学习目标后,就会努力克服面临的困难,去实现目标,当目标实现后,我们又会提起新的求知欲,如此循环往复,引导我们不断地制定新目标,实现新目标,最终实现自己的理想;

  4、可以利用各种工具书如词典字典等,要学会自己的记忆方法,早晨背诵一遍,中午复习一遍,晚上睡觉时再在脑袋里面冥想一遍,第二天早晨起来时再复习一遍。

  对于数学学习,我们需要多练,熟悉题型。

  对于语文学习,我们要注意字音字形,词语积累与运用,标点符号的使用,病句类型修改,句式变换,修辞手法特点及运用,语言表达及口语交际,综合性学习文学常识名句集锦,现代文阅读,古诗词赏析,文言文阅读。

  对于英语学习我们要多牢记单词,注意语法。

  希望各位主动学习,积极体验,科学实践,善于反思,大胆运用所学的知识去发现分析和解决实际问题,祝你们在学校获得好成绩。

  坚持学习作文 篇19

  很早之前就看过核聚老师的分享,他是一个超级学霸,然后用自己的学习经历,教大家怎么更好地学习。

  印象最深的就是背诵。这个方法看起来简单地不起眼,也就很容易被我们所忽视。

  也有人试过了,然后觉得用处不大,但与此同时,有的人则觉得效果特别好。

  他们之间的区别在于哪呢?

  说到底,就是所谓的坚持。用处不大,是因为三心两意,背过几次之后就觉得可以了,没有再去深温习,自然而然就忘记了。而那些一直在坚持的,他们会融会贯通,把背过的知识试着运用起来。用也是一种学习,这样的一个正循环,让他们体会到背诵带来的积极的反馈,自然就更愿意去坚持了。

  我也尝试过这个方法,就是对于背诵的知识点,从头开始,一字一句背,第二天从之前的再重新开始,这样一个个循环看似有点辛苦,但只有真正用心去做了,就能体会到老师所说的效果。

  这个过程是有点辛苦的,所以我也总是会半途而废,但是一旦想起时,就会无法地认可,所以关键还是自己学习的决心。

  坚持学习作文 篇20

  “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”我们学习一件事,要做到坚持不懈,才能大有成就。

  在一年级时,我想学篮球。于是妈妈给我报了一个篮球班,这让我非常激动,开心。当我和妈妈第一次去篮球馆时,我不禁说到:“哇,篮球馆真大啊!”我们在教练带领下,首先做准备活动,然后跑圈。当我跑完八圈后,已经累得喘吁吁,满头大汗。接着是拍球,我拿着篮球试着拍了几下,可是球像个倔强的小男孩,就是不肯回来,滚出很远。

  我已经练了两个月了,可以灵活地拍球了。可是投篮怎么也投不进。正当我灰心丧气的时候,妈妈对我说:“失败是成功之母,天天坚持练习,总会成功的。”我受到了鼓舞,天天坚持练习,终于能把球投进篮筐里了。

  我现在学习篮球已经三年了。在这个过程中,每当我累的时候,我都会想:再坚持一下吧。在这三年里,我已经出门打了好几次比赛,并且都获得了一等奖。

  经过无数次的练习,我打篮球的技术已经更上一层楼了。我也明白了做事不能半途而废,更不能“三天打渔,两天晒网”。只有坚持下去才能成功。我坚信:“世上无难事,只要肯登攀!”

  坚持学习作文 篇21

  “蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”这句话是我最喜欢的句子。蚯蚓虽然没有锋利的爪牙,也没有强劲的筋骨,但只要它坚持不懈,就能钻出长长的“隧道”。

  在我小时候,常常会看到大姐姐们跳着优美的舞蹈,她们翩翩起舞的样子,就像一枝枝娇美的桃花。我长大一点儿时,希望父母给我报个舞蹈班。当我来到舞蹈班后,我兴致勃勃地学了起来。过了一段时间,我发现我的舞姿一点儿也没有长进,我有点儿打起了退堂鼓。这时,老师看出了我的心思,她耐心地对我说:“那些大姐姐们也是像你这么大开始学习舞蹈的,只要你坚持下去,冲破瓶颈,一定会变得像她们一样优秀的,加油!”

  在老师的鼓励下,我恢复了信心,我开始每天坚持压腿、下腰等基本功的练习。不练功的人可能不知道,压腿就是要把腿上的筋拉开,是非常疼的,有时用力过大还会疼得我掉眼泪;还有下腰,刚开始腰硬邦邦的,感觉腰都快要折了。就这样我咬着牙,流着泪坚持了下来,我的舞蹈跳得也越来越好。

  从那以后每当我遇到困难想要放弃的时候,都会想到这件事,一想到这件事我的信心就会直线上升。正所谓“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”不管做什么事情,只要你有一颗坚持不懈的心,那么就一定会有好的结果。

  坚持学习作文 篇22

  我第一次上书法课时,看到一位大姐姐写的字,横平竖直,非常工整,堪称完美。于是就美滋滋地想,原来写书法这么简单啊!我将来也能写一手好字。

  老师在黑板上讲《财》字的结构,左边贝字瘦瘦地写,右边的才字比贝字稍微大一点。我认真地在本子上书写,练习。因为我对书法比较感兴趣,所以从来不请假,而且每天还给自己规定写半个小时书法作业呢。

  妈妈也非常支持我练习书法,为我准备了书法字帖。练习的时间长了,手指都僵硬了,胳膊酸胀。每当我手疼时妈妈都鼓励我,只要坚持,就能成功。我相信你!

  每次上课时,老师给我讲字的时候,总是面带微笑,语重心长地。就这样时间不经意地在我的笔尖上流逝……

  一转眼我已经学了两个多月的书法了。可是,我发现了一个很严重的问题。我的字还如从前一般,没有太大的变化。通过学习书法,我知道了我的字大大小小,结构掌握得不好。左右结构的字写得不紧凑,都写分家了。妈妈经常说我:“你这到底是几个字?你到底想写什么字呢?”我心想,我天天认真练习了!为什么我的字看起来就不工整呢?为什么结构就写不好呢?我有点失去信心了,越来越质疑妈妈和老师说的坚持就有收获!我努力了,可是我收获什么了?慢慢地,我不太喜欢上书法课了。我以手疼,作业写不完为理由,拖延不再上书法课。也许我不适合写书法,最终选择了逃避,选择了沉默。妈妈是最了解我的人,她已经看出了我的心思,她什么也没说。我心里七上八下的,妈妈到底怎么想的?

  突然有一天,口才课下课后,妈妈说带我去个好玩的地方。她把我带到了本溪市博物馆,这里正在展出很多跟我同龄孩子的书法作品,也有比我小的弟弟妹妹的作品。我心想,连弟弟妹妹写得书法都比我好,我羡慕极了。一幅一幅认真地看,意外地看见了第一次上书法课时,旁边的那位大姐姐的软笔作品。基本功扎实,字体气势磅礴,龙飞凤舞。

  回家后,妈妈给了我一本故事书,里面讲的是东晋书法家王羲之的故事。读完这本书,我体会到了,王羲之的字能够写得出神入化,入木三分,是因为他在失败中,从来就没有放弃过。合上书,我明白了妈妈的用心良苦。我重新翻开书法本,开始我的书法人生,不停歇地练习。本子换了一个又一个,铅笔换了一支又一支。终于有一天,书法课上,我的字得到了老师的认可。我的书法作品也贴在了书法班最明显的位置。

  古人云:“锲而不舍,金石可镂。”坚持,两个多么平凡的字眼,它看起来很容易,做起来却很困难。但是只要坚持下去,就必定会有收获!

  坚持学习作文 篇23

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”每当我学习的时候,这句话总会盘旋在我的脑海中,告诉我学习没有捷径,需要刻苦、勤奋。但随着学习的不断深入,我觉得学习更重要的是持之以恒。

  去年夏天,我报名参加了英语学习班,开始了我的英语学习生涯。最初我是从26个字母学起的,每节课老师只讲几个字母,我觉得相当轻松愉快,但随着时间的推移,难度不断上升。我开始学习英语书写,学习单词、语法和句子,我的英语作业经常写到深夜。单词写得像“方便面”一样,考试也考得一塌糊涂。为此,老师经常批评我,我感到无比沮丧。一天,我终于哭着对妈妈说:“我尽力学了,可就是学不好……”

  从那天起,妈妈开始帮我想办法,她买来了英语字贴,开始和我一起巧记单词,还时不时和我一起复习语法。渐渐地,我的英语成绩得到了显著的提升,我的自信又回来了,英语老师望着我的目光也渐渐有了笑意……

  正如荀子《劝学》中所说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”相信通过我坚持不懈的努力,一定能畅游学海,勇攀书山。

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