精选学习的作文汇总6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的学习的作文6篇,希望对大家有所帮助。

学习的作文 篇1
我有一个学习小伙伴——黄达明。他皮肤黑黝黝的,脑袋又大又圆,长着两个会发光的眼睛。认识我们的人见了,都说我们俩像一对双胞胎,整天形影不离的。我们俩有着共同的爱好,共同的目标,连成绩也不分上下,甚至长得很像。
他做任何事都必须要得到一个满意的结果,否则决不会善罢甘休的,‘不到黄河心不死’这句名言用在他的`身上再合适不过了。就那一回,我去他家找他,开门的是他爸爸,他爸爸一见是我,说:“快请进,我们达明正在书房里为一道数智题而愁眉苦脸呢。”我蹑手蹑脚地来到书房。只见他头上渗出滴滴汗水,眉头紧皱,手里的笔在草稿纸上不停的写着,时不时地抬起头来思考一下,又低下头继续研究起来。我站了许久“怎么,遇到‘拦路虎’啦?”我问道。
他抬起头,一见是我,身子一颤顿时高兴起来,好像遇到救星一样,说:“你什么时候来的?吓我一跳,快过来,这题我怎么也找不到解题的思路。”我走过去一看题目,也被难住了。于是,我们决定同心协力干掉这只“拦路虎”。闹钟滴哒滴哒地走着,尽管时间一分钟一分钟的过去了,可还是一点收获都没有。我有点灰心,说:“做不出来,咱们看看答案,要不,咱们换一题做吧?”“不行,这本书的主编出此题困住我们,我就偏要做给他看,要知道‘世上无难事,只怕有心人’。”
那天晚上九点多,我正在睡觉,接到达明的电话,原来是向我报喜的,说攻破了那道题。达明说得对,只要我们努力去做,没有什么事可以难住我们。我真佩服他那坚持不懈的精神。
达明不但做好他的每一件事,而且还拾金不昧呢。记得有一次,我们在操场上玩,突然,一张纸从我们身边飞过,拾起来一看,竟然是一张十元钱的纸币。我说:“你不是要买一个玩具变形金刚吗?十元钱拿去买还剩下五元钱呢。”达明听了,高兴了好一阵子。突然,脸色暗了下来,说:“这样不好吧?我们还是把它交给老师吧?”我犹豫了一下,有点不高兴地说:“行,那就交给老师。”于是,我们把这十元钱交给老师。
黄达明,你就是这样一个坚持不懈、拾金不昧的好孩子,我打心里佩服你。
学习的作文 篇2
一个学期转眼间又已经到了快结束的时候,我复习书上的课文时发现了一些我原来忽略的东西。原来这么多课文里都在教我们做人的道理。
就比如第十三课《钓鱼的启示》,里面第十自然段里有这样一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话告诉我:生活中有很多“鲈鱼”,这“鲈鱼”代表了金钱、权利等,但是这个“鲈鱼”要靠自己来争取,而不是走捷径用不好的方法来获得。如果一次考试中我靠抄袭得到了高分,那就不是自己真实的成绩;如果靠自己做题虽然可能会分数不高,但是却能知道我错在哪里,就可以改正,以后都能记住了。
再比如第十五课《落花生》,通过父亲和孩子们的'谈话,我懂得了人要做有用的人,不能做只讲体面的人。要学习花生不求虚名、默默奉献、造福人类的贡献。
还有第十九课《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这篇课文讲了父亲和母亲对我截然不同的态度,一个总是说“精彩极了”,另一个总是说“糟糕透了”。学课文之前,我会对父亲的做法很反对,但是学习之后,我懂得了父亲和母亲都是爱作者的,他们的爱像两股风吹向作者,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,作者努力地向前走去。我也是这样。有时候爸爸妈妈批评我,我会很恨他们。但是回过头来仔细想一想,他们都是为了让我更好。
……
感谢语文课教给我这么多做人的道理,它让我慢慢走向成熟。
学习的作文 篇3
每个人都有自己的学习方法,这些方法,就犹如一把把打开宝箱的金钥匙。我也有一把学习的金钥匙,它是专门打开作文百宝箱的。
它是什么呢?它,就是:多阅读、构思新奇、多用好词好句。
多阅读可以从书中学到一些优美的词句,还可以学习人家写作的'技巧。我推荐的书是《作文宝典》,上边不仅有好的范文,还会教你写好作文的方法,教你怎样活灵活现地用词用句。
构思新颖。注意,听好了,不要跑题哦。紧扣题目的同时,构思要引人入胜,让人眼前一亮,读到开头就很有兴趣往下读。
写作文时还要尽量用平时积累的好词,特别是四字词语,如洋洋得意、滴水穿石、天衣无缝、对症下药、一诺千金……都可以用在作文当中。当然,用了好词还要把它们串成好句。就像一副没有颜色的画,如果加上颜色会更加漂亮。看看下边的好句子串串烧:一天,我们正在上数学课,安琪同学把纱窗、玻璃穿打开通风。突然,一位不速之客——麻雀从窗户飞进了教室。它神色紧张,东一撞、西一撞,教室里炸开了锅……这段描写是不是很生动呢?
这就是我学写作文的金钥匙,我已经用它打开了作文宝箱,拿出了一大把“宝物”,你也拿到了吗?
学习的作文 篇4
绿茶的味道很独特,初喝一口,苦涩无比,但若细细品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
我是一个普通的女孩,但就是因为普通,才让我体会到了生活的精彩。
和别的孩子一样,我在学习上很努力,每次考试时,我都很注重成绩。当我考试成绩低时,我会很伤心,情绪低落,忧心忡忡,甚至有时大哭一场,来发泄我的情绪,因为我知道,人生就应该积极进取,奋力拼搏,这样才感到生活充实。然而,如果经过我的努力,我成功了,我就会体会得到成功的喜悦。因为我明白我又在人生的道路百尺竿头,更进一步了。
我的生活是多姿多彩的,我的苦与乐不仅仅能体现在学习上,还能体现在我的课余生活上。
一次,我和我的'好朋友王一萌有了一个误会,她不理我了,我也不理她了,连续好几天,我们俩就像陌生人一样,对对方不理不睬。看似很简单的一件事,却像一块巨石压在我们的心头上,虽然我使劲控制自己不伤心,不去想她,但是心中还是止不住难过。
学习的作文 篇5
身为一名学生,每天听到最多的唠叨便是“学习学习,一定要好好学习”。我只想说有多少人会学习,并能不借助外力,只靠着内心的自制力,去督促自己学习。这类人很少,初中,高中时为了考上重点高中和重点大学,班主任每天都会在早读和晚自习时督促我们。我们才能好好学习,如愿以偿地考上理想的学校。但是,当你走进大学才会发现,一切都是靠自己,如果稍稍懈怠,自己便会堕入深渊,这便要求我们自己要有很强的自制力,才能够做到不为身边的不良诱惑所带入歧途。
学生,字面分解来看便是“学习陌生的东西”,它没有太多的限制,如果能够促进自己身心发展,提高认知能力的各种活动,都是有益的。学习的范围非常广泛,这便意味着学习的内容也是永无止境的,保罗朗格朗便提出了“终身学习”的观点,“活到老,学到老”正值年少的我们,更要发挥自己的'优势,努力学习。
学习的过程是非常神奇的,它能给我们带来不一样的体验。当你为一件事情付诸全身心的精力时,你会发现,自己会在这个过程中收获到的,并不只是知识的增长,还有心理上的自我认同感。此外,不用太过于担心结果的好坏,当你拥有一个完美而又努力的过程时,结果何尝不是与过程等同的呢?
学习的作文 篇6
今天我终于搞懂了怎么学好习?作业怎么更快的写完……
我一般在家里写作业都非常非常慢,因为在家里没有人管我学习,除非我不会的题问妈妈,或者是让妈妈检查我的作业,并签字。但是到了学校就不一样了。在学校我写的非常快,当然了,也是在老师的监督下才写那么快。也就是没人监督后,我就会变得不自觉。开始吃零食。这样就会影响学习的态度,从而不认真写作业。这就是我分享的学习效率。
今天我才发现啊!以前我都没啥事儿,所以边写边吃零食,或是边写边玩玩具。一心二用根本没有想写作业。
而今天却是姐姐的`生日,妈妈买了好些鸡鸭鱼肉。想着晚上的美味的鸡鸭鱼肉、想着甜甜的蛋糕,趁妈妈还没有回来,我就准备把语文作业和英语作业写完。于是我就快点儿写作业,总是觉得浪费一秒钟都很难挣回来了。有了这个念头、有了这个目标就有认真的表现。即使奶奶和爷爷在聊天儿打扰我,我也不会分心的。即使是真的分心了,我也会立刻打消这个念头,继续埋下头写作业。我也管着我不让我吃东西,不让我玩玩具。就这样,我的语文作业就很快的写完了。紧接着英语作业也写完了,哈哈,就剩数学作业的半张卷子了。呵,今天写的作业真快呀!
现在就剩数学作业了,嗯,数学作业也不多。半张卷子吗,只需要半小时就能写完。可是当我把半张卷子写了一半后,就开始吃这一顿美味的晚餐了。我吃很多鸡肉、鱼肉、虾等一些饭菜。直到最后把我的小肚子撑得圆鼓鼓的才肯罢休!现在我该把最后这一点儿的数学作业写完了。我还是跟开始一样,认认真真的写,就这样我的数学作业完成了。所以我现在所有的作业都完成了。今天的作业写的可真快呀!果然这次的作业速度比我想象的还要快。
这就是我新学的学习方法,能更快的写完作业的学习方法。大家都来学学吧。提高学习效率,事半功倍。
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