学习的作文300字

时间:2023-02-02 13:19:18 关于学习的作文 我要投稿
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实用的学习的作文300字汇编十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的学习的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的学习的作文300字汇编十篇

学习的作文300字 篇1

  上四年级以来,写作文成了我学习中遇到的最大的挫折。

  自从上了四年级,语文老师王老师就要求每周写两篇周记,一篇作文。我一听就像泄了气的皮球,这下可愁坏了我。写什么呢?怎么写?我有点晕头转向不知所措。

  我惧怕过双休,因为过了周六、周日,每周一就要交周记和作文。我总不能因为不会就不交吧?可我真的不会写,连标点符号我都不会用。

  妈妈知道了说:“写作文对你应该没有难度,你虽然是个不爱说话的孩子,但你说起话来还是很经典的。怎么想就怎么写,平常就要多观察生活、体会生活,学会在日常生活中发现素材。”

  听了妈妈的话,我就写生活中最平常的,写完交给妈妈看。尽管我标点符号都不会用,可妈妈边给我写的文章加标点符号,边说:“不错!不错!就这样,写多了练多了,观察体会多了,就会写的`更好了。

  在妈妈的鼓励和帮助下,我不在惧怕写作文了。同时我也明白在遇到挫折时千万不要逃避,要想方设法去克服它、解决它,要勇敢的去面对。

学习的作文300字 篇2

  谁是我心爱的学习用品呢? 那就是和我朝夕相伴的铅笔袋啦!

  一看到那个圆鼓鼓的铅笔袋, 首先映入我眼帘的就是那只活泼可爱的小狗, 因为他的嘴特别大, 所以我叫他 “大口狗”, 也就是不是 “Big mouth dog”。 在 “大口狗”的旁边有颜色各异的线条, 让你仿佛来到了一个颜色世界。

  拉开拉链, 展现在你眼前的.是它的内部构造。 里面分为二层, 第一层里, 躺着一支钢笔和两支水笔, 在它们的旁边, 靠着四支削好的铅笔和几支闪闪发光的活动铅笔。 在它们的右侧便是两支马克笔。 翻开一层纸板, 就来到了第二层。 第二层里藏着我的 “手工小巧手” – 剪刀和胶水, 每当上美术课时它们总是冲出来抢着为我帮忙。 在铅笔袋的外面还有一个长长的袋子, 那便是我天蓝色的直尺。 哦! 忘了说像皮和铅芯, 它们是藏在笔袋后的两个小包里。

  每当我要写字的时候, 我一拉开它, 铅笔就会 “跳”出来为我帮忙; 每当我写错别字时, 我只要一打开它, 像皮就会 “钻”出来为我帮忙; 每当我要画线时, 只要一打开它, 尺子就会 “冲” 出来我帮忙。

  铅笔袋是我学习的好帮手, 我真喜欢它。

学习的作文300字 篇3

  大家在生活中有时会遇到困难,而在这时他人就会伸出互助之手,与我们风雨同舟,共渡难关,而他人遇到困难时,我们也会伸出互助之手去与他们克服困难。我也是曾经遇到困难,而得到过他人伸出援助之手的人,每当我得到过帮助后,我就会被感化,去把互助之手带给第二个……

  打开记忆的大门,让我们去回忆一下往事:

  记得有一节美术课,美术老师让我们继续做钟表,同学们都在下面安静地做了起来。我也不例外,结果当我拿做钟表所需要拿的东西时,发现——没有!!!我又把所有的地方翻了一遍,结果还是一样,我当时急得像热锅上的蚂蚁。要知道,如果没了材料,我的clock……

  “你怎么了?”我的同桌贾德玉问。

  “我……我……我做窗口的材料找不到了.”

  “那我借给你吧。”他说着把东西给了我。

  “这……这……这怎么好意思借呢。”

  “没关系,同学之间互相帮助是应该的。你就拿去吧,不用那么客气。”我看看手中的卡纸,又回想起刚才她的所作所为,顿时感觉有一股暖流流淌入我的.心里。谢谢你,贾德玉!

  在社会上还会有许多像贾德玉一样的人,我们应该行动起来,把互助之手传递下去。只要人人献出一片爱心,世界将会变得更美好。

学习的作文300字 篇4

  在学习中时光如梭,岁月不等人。所以老师为了让我们在学校里学的知识,在家里也学到知识的时候,老师就想到了一个好的办法:自己建一个博客每天都发一篇博文,(有时可以不发),如果成为精华博文的要在班级里加分,够十个分数就可以领取奖品。老师这么一说,全体同学都出动了,马上建了一个属于自己的博客。

  第二天,我们就有了一个博客。老师又下令说:要每个都人要评论梦里梅开的博文。评论时要用自己的博客来写。

  到了晚上,我又用自己的博客,评论梦里面看的博文。我发现老师经常用一些名言来修饰的光彩;我发现老师会在文章中加一些好词佳句;我发现老师经常用一些修辞手法来,衬托一个人的品质或一些美丽的`景物。

  这一次我学到了。我学到了一些我不常用的好词;我学到了写的技巧;我学到了要给文章稍加修饰。虽然学到了,但却学得并没有那么的深;那么的广;那么的精湛;我还要努力去写因为可以提高水平和完胜字词知识,(打字过程中会复习一遍字词知识)

  同学们多读书,多写,拿个奖状回家,有面子!往家长脸上添光彩说不定会买一些意想不到的东西哦。

学习的作文300字 篇5

  有一天中午,妈妈做饭时,我问妈妈:“你做的是什么汤啊?”

  妈妈说是:“面片儿汤。”

  我说:“妈妈,我也想学。”

  妈妈说:“好啊,我教你。”

  我开心的`学了起来。妈妈先让我打了两颗鸡蛋,拿筷子搅和成汤,再挖两碗面放在盆子里,放一点水,用手和一和,和好后,把面拿出来用擀面杖擀平了,在那刀切成宽条条往锅里下。最后慢慢地把鸡蛋汤放到锅里面,让它煮一会,过了两三分钟,汤煮好了。这时,妈妈说:“还要在放一点盐。”

  我拿起盐,放了半勺搅一搅,觉得差不多了,正要把汤倒下去,妈妈急忙说:“你不能倒,小心把你给烫到了。”

  我把手移开,妈妈端起锅放到了那屋。我跑到柜子里,拿出了勺子,给大家盛汤,大家过来时我说:“今天的饭可是我做的,你们要好好的品尝品尝。”

  大家坐到了座位上,开始吃饭,我问大家好吃吗?

  爸爸说:“可真好吃啊!”

  我高兴地笑了。

  这件事虽然过去了很久,但每当回想起来,我都很开心,因为我能为爸爸妈妈做事了。

学习的作文300字 篇6

  从幼儿园到现在,我有过很多同桌,有喜欢说小话的杨晓东让我不能专心听讲,有喜欢说笑话的伙国韦让我笑料不断,还有喜欢学习的孔学宇让我更加努力学习。他们成了我成长过程中不可缺少的一部分,在这些同桌中,给我印象最深刻的是爱学习的孔学宇。

  上课了,孔学宇认真的听老师讲课。只见她长着一双水汪汪的小眼睛,像两颗小水珠。小小的'嘴巴像一台读书机。小耳朵像一把小扇子。她每次考试都得第一名,有一次有一题不会做,她看了就过来教我做。她认真看题,最后我们终于做好了,我非常谢谢孔学宇,她说:“有人有难处我会尽力帮助的。”她是这么说的也是这么做的。

  这就是我爱学习的同桌,他现在很爱读书学习,我为自己有这样的同桌而感到幸福,但愿在今后的学习生活中我要努力学习。

学习的作文300字 篇7

  我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是好状态,由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材:1、自然界中事物的启迪;2、榜样的力量(人类);3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的'力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。

  通过看老师博客上其他同学的AB式作文,我加深了对AB式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的过程描写,描写要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。

  我相信“一份耕耘一份收获”。在以后的日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。

  这就是我对AB式作文学习的感悟。

学习的作文300字 篇8

  今天,我和众多追求财富的人一起走进了那刺破苍天,耸入云端的高塔。随着铁门的缓缓打开,一个洪亮的声音响起:“攀登吧,寻找你的财富吧,做那你认为“财富”的主人吧!”伴着声音的余音,被巨大的洪流——人们推搡着走进了藏宝之塔。

  不知走了多少级台阶,我们终于来到了一个平台,平台上堆满了黄金钻石,到处都是奇珍异宝,那个声音有响起了:“抢吧,夺吧,这些都属于你们!”

  我跟一部分人摇摇头,继续下面的旅程。

  不知多少次险些下坠,又一个平台跃然在眼前,这里放着顶顶王冠,那个可怕的声音响起:“这是权利,至高无尚的权利,这是大家付出的.劳动成果。”众人欣喜若狂,扑到那镶嵌着玛瑙的王冠上。

  剩下的旅程,只有我一个人来完成了。我不知还有多少诱惑?

  不知多少次滑倒,我终于来到了顶峰,一个堆满书的平台。啊,这是都大的诱惑呀!这就是我想要的财富——知识,有了它,我就回勇往直前的学习。此时,那个令人毛骨悚然的声音问我:“很久没有人到达塔顶了,由于他们艳羡金钱与地位,你怎么知道这里有你想要的财富。”我微笑了,对他高声大喊:“因为我永远是学习的主人!”

  我永远是学习的主人!

学习的作文300字 篇9

  在新的一年里,我要为我的学习努力,所以我要做到以下几点,请老师和学生监督我。

  1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的`不会再去请教老师或同学。

  2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉 课前预习。

  3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

  4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;

  5、 一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦尽甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。

学习的作文300字 篇10

  看到题目,你可能一如既往地认为这样的文章大多都是写学习超好的人,但是我写的是我们班一个学习很差的女孩。人,不是十全十美,但人也不是没有优点,她,就是一个范例。

  她的名字叫常庆雪(小雪),个子比较矮,胖胖的,热爱漫画。但是,主要就是学习费力,可她特别爱帮助别人。记得有一次,我小雪一起在回家的路上。我们遇到了一位老奶奶,看她满脸皱纹的样子,就知道她是上了七八十岁的老奶奶了。

  都说六月的.天像孩子的脸,果然,突然下起了大雨,我和小雪共用一把雨伞,可是那位老奶奶没有雨伞,我正在考虑要不要过去帮她,小雪已经拿着雨伞过去了。我见了,也跑过去和她一起扶着老奶奶送她回家。老奶奶感激地对我们说:“谢谢你们,你们真是助人为乐的好孩子啊!”小雪说:“老奶奶,不用谢,这是我们应该做的。”

  当时我心里很内疚,我什么忙也没帮,老奶奶都感谢我呢!看来我以后要像常庆雪!然后我们高高兴兴地回家了。值得我学习的人有很多,但是最值得我学习、敬佩的只有一个人,就是常庆雪。

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