学习作文

时间:2023-03-15 15:01:20 关于学习的作文 我要投稿

有关学习作文3篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的学习作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关学习作文3篇

学习作文 篇1

  我是一个橡皮,是一个普普通通的橡皮。

  别看我不起眼,其实也有很大的作用呢。小主人写错了字,就用我擦掉写错了的字。

  小主人不认真,书上满是大叉,我就生气了,就把纸都擦破了,还把正确的字擦掉。因为我的愿望是小主人的书上满是又大又红的'大勾。只要这样,我也就心满意足了。

  小主人很爱护我,我才不像小明的橡皮擦那样,身子破破的,连件衣服都没有。

  我爱我的小主人,因为他一直爱护我,不让我变成一个又烂又破的橡皮。

学习作文 篇2

  “哎呀,又没考好了”“我这几题都错了”“这次你肯定考得比我好”......考完试,这样的呼声一定不少听到,可真的没考好吗?成绩单出来,他们还都是班级的一等一的尖子生,可为什么这么说呢?

  一方面,是为了掩饰自己,让其他人放松下来;另一方面,给自己留一条退路,如果考好了,这看似毫不费劲的学习就会被其他人羡慕;如果考差了,会说自己没有好好复习,不会被别人说那么认真学习还考不好。

  可实际上,他们背后认真学习的'样子,根本难以想象。每当他们休息下来,就会夸别人学习真认真,可实际上,他们读的更多。

  班级前面是一群学霸,下课后,他们不讨论学习,在讨论昨晚的电视剧剧情,还说自己昨天没复习。可实际上,听他妈妈说,他昨晚看书看到12点,那些剧情都是看看梗概。

  为什么会出现这样的现象?这看似毫不费劲的学习,真的那么轻松吗?不,没有哪个人不努力就考好的。我觉得应该改变一下,整个班级,是一个集体,应该相互促进,相互鼓励,不单单是为了自己,一个班级好,每个人才能好。

  学习并不是毫不费劲,相反,它是一个循序渐进的过程,一分耕耘一分收获,不断努力,才能学好!

学习作文 篇3

  现在已是深秋,却依旧烈日当空,没有聒噪的蝉鸣,也没有以往那般的炎热,只有一丝微风从脸庞吹过,望着窗外日渐繁华的城市,听着教室里朗朗的读书声,我的心思像蒲公英一样随着那一缕微风飘荡,飘向那早已离我远去的初中生活……

  我和学习之间有一种说不清道不明的关系,也许可以说是讨厌吧。当每天背着沉重的`书包、挪动着缓慢的步伐回家,我一天的好心情也会随之沉到谷底。望着紧闭的房门,我总会在心底无奈地叹气:又得在里面熬四个小时了,真悲惨!然后便置身于书山中,挣扎在知识的海洋里,随之沉淀。

  日复一日地学习,我的身心很是疲惫,看到身旁一道道忙碌却始终嘴角噙着一丝微笑的身影,我不由得心生疑惑,到底是什么让他们如此坚强?到底是什么让他们如此热爱学习?突然间,我回想起爷爷对我说过的一句话:事物的好坏并不在于其本身,而在于看待它的人。我恍然大悟,是啊,学习本身并不是不快乐的,而在于我是怎样看待学习。

  读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。是啊,学习如此有用,我为什么还要憎恶它呢?一切所学的东西,都对今后的生活有极大的作用。从此以后,我对我的学习生活充满了信心,并从里面体会到了学习的乐趣。当爱上学习时,我发现学习充实着我的每一天生活,哪天缺少了它,反而觉得无所事事。学会一个知识点或是解出一道难题时,我心中便有一种巨大的满足感和成就感,每一天对知识的吸收和探究都是一种无言的快乐。学习给人带来灵感,学习给人带来智慧,学习给人带来财富,学习给人带来力量。

  李白爱写诗,易安爱写词。如果有人问我爱什么,我会毫不犹豫地告诉他:我爱学习,因为它承载着我的快乐!

  我收回了飘飞的思绪,埋身于知识的海洋中,在知识的海洋里享受美好的生活……

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