学习的作文

时间:2023-04-25 08:20:10 关于学习的作文 我要投稿

【精选】学习的作文汇总6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的学习的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】学习的作文汇总6篇

学习的作文 篇1

  每天除了学习还是学习,每一天都过得像是机器人的生活,每一件事情似乎都安排好了似的,想到这,我用力地把书丢出了房间,可门外却没有一点声音,我感到十分诧异,走出门……

  门口闪过一束亮光等我睁开眼时看到的景象与平时家中并无两样,只是书少了些。我回到房间,熄了灯睡觉。第二天早晨,我在闹钟的呼唤下醒了,看了看时间。天哪!已经8点钟了,我吓得连忙穿好衣服,抓起一盒牛奶就往学校冲。在我去学校的途中发现以前的高楼大厦变成了矮小的平房,周围没有买书的也没有卖手机电脑的,人们的衣服也变了样。我在心中嘀咕道:怎么变成这样了难道是我没有跟上潮流吗?

  过了一会,终于到了学校,原本高大的教学楼也变成了矮小的房子,我前脚还没有迈进大门,一个年老的门卫把我挡在门口说:“你来这干嘛?”“来这儿当然是上学”门卫吃惊得看了看我,说:“小朋友,早就不上学了,得了,快回家去吧。”我心中高呼三声万岁,压住心中的喜悦往回走,途中一个大叔正在卖零食,由于早上没有吃太多东西,就去买了两包零食。叔叔笑着说四元一包,选了两包我递给叔叔八元可叔叔的'脸却黑了下来,说:“小朋友,你会不会算术啊,一包四元两包十六元。你给我八元,你忽悠我呢。”“对的啊,一包四元两包八元。”叔叔瞪了我一眼,抽走了我怀中的两包零食,把我赶走了。心中的喜悦被压下去了几分,不禁说道:“叔叔你有学过算数吗?”一个年迈的老婆婆从我身边走过,听到我说的话,不禁笑了说:“好早好早以前我们就不上学了,还提什么学不学习的。我啊,算好的了,只知道1加1等于2了。”我失落地往家走,看到满街都是错别字,我好心告诉别人却反被别人骂了几句。

  我失魂落魄地回到家,家中的书都不见了。这时,妈妈走了进来说:“你在找书吗,我看桌上放了那么多的书,就丢了。”“什么!”

  我满头汗地从床上坐起,看到桌子上的书还在顿时感到心安,打开窗子,映入眼里的是高楼大厦,没有满街的错别字,不由得长长地呼出一口气,心中回想没有学习的世界是什么样的,不由得摇了摇头,太可怕了!

  第二天早晨,走出房间门,看见安安分分躺在地上的书,笑了笑,捡起书放进书包里,迎着第一缕阳光上学去了。

学习的作文 篇2

  老师和同学说我的成绩有了很大的改观,连我自己也这么觉得,但是,现在我唯一要告戒自己的是千万不要骄傲。因为我知道,骄傲的路是艰难的,坎坷的。我们我为什么不走旁边那条平整的大路呢?那条路的名字叫——谦虚。

  从我出生的时候到我记事的时候,再到我懂事的时候。十三年了,我已经经历了无数的风雨,如今,我终于看见了一条彩虹,可是我感觉,这条彩虹只是在我的眼前若隐若现,仿佛会在我一不注意的时候,就消失掉。因此我要看紧它,我要督促它再亮一点,再弯一点,照亮人们的眼睛。

  我总是觉得别人用的心比我还多一倍,她们所看守的彩虹比我的更亮,更加夺目。我为什么会有这样的感觉呢?连我自己也不知道。我会偷偷地学习着别人是怎样学习,是怎样取得好成绩的,然后我再在后面快马加鞭地追赶。即使我所驾御的不是一匹千里马,但是我却从来不会放弃。光靠我自己的目力是不行的。

  有些时候,当我看的一道复杂的数学题,当我看见一个陌生的英语单词和句型的时候,我会感到无助,我会感到前所未有的绝望和束手无策。我不知道为什么我遇到了这么多困难,战胜了这么多困难,还会体会到困难给予我的前所未有的压力,一许是战胜困难的喜悦将我以前困难给我的压力冲淡了吧!也许是我自己太心慌意乱了吧!

  我不知道我这次考试的成绩为什么会有如此大的进步,就连同学也开始默默地关注我,在背后议论起我来了。也许就像某些人所说的`“缺牙巴咬虱子——碰端了”吧!我不知道这到底是一种谦虚还是对自己没有的自信。

  谦虚和没有自信的表现往往都是处于同样的起跑线,当炮打响的时候,它们便同时出发,以相同的速度并排奔跑着,面向谦虚的观众看到的是谦虚,而背离谦虚的观众看到的就是后者。而我呢是从他们的背影看的,于是我分不清哪个是谦虚,哪个是没有自信,谦虚和没有自信就混成一谈,谦虚就变成了不自信,不自信就变成了谦虚。

  我的组长总是说我的成绩不如她,写的作文也没有她写的好,当我取得好成绩时,她总是会扁着嘴说我的成绩很差。我想也确实是这样。我不想让我的成绩飞一般地上升,这样不会太稳定,也许下一次就像是坐划板——飞一般地下降。我真害怕,于是我又开始了努力:找老师补习,做辅导书……

  不管我怎样忙,我总会在我的学习生涯上看好我的彩虹,因为那是我的桥梁,我真害怕失去它,我就会从那座桥上忽悠地掉下去,落进万丈深渊。

  现在的我,就站在那悬崖的中间的彩虹上,那座悬崖就是我的学习生涯。

学习的作文 篇3

  第一:我要好好学习,天天向上。写字的端正,坐姿要端正,头要离书一尺远。

  第二:上课注意听老师讲课。不做小动作,上课不分心,不在课堂上说话。

  第三:上学不带小零食,不在学校门口买东西,老师布置的作业要按时做完。

  我的学习计划要牢牢地记住!

  我的学习计划的延伸阅读——写作文的注意事项

  1.开头的写法

  开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种:

  (1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

  (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

  (3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

  (4) 问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的.注意力。

  (5) 惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。

  (6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。

  (7) 数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。

  (8) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

  (9) 定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。

  (10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者

  (11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。

  (12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。

  2. 正文的写法

  (1) 演绎法:

  从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。

  (2) 归纳法:

  从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。

  3.结尾的写法

  (1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

  (2) 首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。

  (3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。

  (4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。

  (5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

学习的作文 篇4

  今天我跟妈妈一起去戚城公园学游泳。

  到了那里,先学憋气,我捏紧鼻子,吸一大口气,慢慢地把头潜到水里,一秒、两秒、三秒、四秒……哈!超过十秒了,我暗自沾沾自喜,可是在水里真是秒度如年呀!突然,我从水里钻了出来,啊!实在是不行了。不过,憋的秒数可是超乎我的想象,我一共憋了二十多秒。

  下面该学习蛙泳的手法和脚法,教练做一招我学一招,我想:“哈哈!这下一定能学会游泳了!”首先,手伸直,把头低下去,手心朝下,把手等于画了一个圆,回到肚子前面。我把这些动作牢牢的记在心间,学以致用。接着教练教了脚法怎么游,我就勇敢的'下水去了。我按教练教的方法,游了起来,咦?怎么游不动,我想:“难道是教练教错了?这不可能呀!”我就不停的在水里扑腾,可是扑腾来扑腾去,还是游不动,还捞了个筋疲力尽。我就想:“难道是我用劲太小了?”我再一次下水,果然不出我所料,我用劲太小了,所以才没游动。好了,今天就学到这里。

  这次游泳让我体会到了,做事一定要勇于去大胆的思考,再加上自己的坚持不懈,就一定能成功。

学习的作文 篇5

  “老头儿”?那是我给老爸的爱称。咱家老头最大的特点就是“怪”。为什么这么说呢?一会你就知道了。

  “第一怪”—衣着“怪”:他夏天穿长衫长裤,穿长裤是单位规定的,我不插嘴,但是穿长衫就说不过去了。我问他为什么不穿短袖,他说夏天太阳照在皮肤在热,我说我不也是穿短袖吗?他说我不也喜欢穿牛仔裤和运动鞋吗?哎真是个“怪老头”。

  这个“怪老头”还有“第二怪”—脾气“怪”;妈妈外出旅行七天,我和“老头儿”一起吃饭。第一天在外公家吃,第二天在家吃,第三天也在家吃,余下四天在外面吃。因为在家的.2天都是煮面条,所以冰箱里的东西都没有动过。妈妈回来一看,除了冰箱没变化,啥都变了样,气得直叫:“你俩咋不收拾一下?”“老头儿”不在家,我却被妈妈训了一顿。我和他说,他说我本来就不收拾的。

  这个“老头儿”还有“第三怪”—睡觉“怪”:他睡觉的时候伸出一只手当枕头。妈妈不在的七天我天天和他睡觉,他有时候把我当成洋娃娃,睡觉的时候腿压在我身上。他说你天天睡觉踢被子,现在踢不了了。我说你天天睡觉打呼噜,半夜把我吵醒。不过起床一看他头发,我的肚子就笑痛了,东一根西一根,不成样子。

  虽说这个“老头儿”怪,不过我还是挺喜欢他,因为他给我带来了欢乐,有时他古怪,有时他幽默,有时他严肃,有时他气人,正是因此,我们家才有了笑声。不过在家我没叫过他“怪老头”如果我真的叫的话,我想他会气的鼻子冒烟的。

学习的作文 篇6

  有许多人认为,学如逆水行舟不进则退!我认为这个观点是正确的!

  学习是一件需要坚持不懈的事情,如果把学习比作划船,那么我们就是在大海中飘荡着,一旦我们不准备前进而又不控制自己的航线,那么我们必将成为迷途之人,未来的大陆我们也无法寻找,那么我们悲剧了;可是一旦我们一直努力前进,那么情况就不一样了,我们按照航线海运行走,那么港湾就在前方!

  我们的记忆不是储存卡,不能把所有的问题全部记忆清楚,一旦时间久了必将忘记,可是在这个时候的你我不去复习,那么这些信息都将忘记,这些问题在论语之中也有过议论!即使你的`记忆是储存卡,可是谁能知道质量如何,有很多的储存卡用着用着就坏了,所以我们需要不断的学习,不断的更新换代,那么这张储存卡才可以长长久久!

  我们不是天才,天才实在是不多,我们没有如同天才一样的过目不忘,那么这就要求我们需要多多学习,多多付出,多多复习,不然我们就会退步!

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