学习的作文

时间:2023-09-08 10:10:19 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文优选[10篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的学习的作文10篇,希望能够帮助到大家。

学习的作文优选[10篇]

学习的作文 篇1

  坚持,是世界上最容易的事,也是世界上最难的事。说它容易,是因为只要愿意做,人人都可以做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

  刘翔,是我们大家非常熟悉和崇拜的一位跨栏运动员。从8岁起,他便开始了自己的运动生涯。在十几年的刻苦训练中,他每天面对的就是奔跑、气跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。这对热爱音乐和电脑的少年刘翔来说,是何等地枯燥、乏味!但是,他坚持了下来!十几年如一日的刻苦训练成就了他,在雅典奥运会上,他创造的东方神话令西方世界惊诧不已,带给全中国人民的,是何等的荣耀与自豪!

  在他的身上,我们看到了坚持不懈的努力和持之以恒的精神。这是什么?这便是成功的秘诀!

  亲爱的同学们,你还记得才进校时我们满怀希望在纸片上写下我们梦想的高中时的场景吗?今天的你是否依然在为你的理想奋斗?当困难绊住你成功脚步的时候、当失败挫伤你进取雄心的时候、当负担压得你喘不过气的时候,你是否也曾咬了咬牙,坚持了下来?当我们眼红别人的成绩,却对自己的学习无能为力时,我们必须醒悟:只有坚持不懈地努力奋斗,我们的`梦想才会成真。

  拿我自己来说,数学成绩一直不算特别拔尖,以前遇到难题总是为自己找借口:反正这道题有人做得出来,明天老师也会讲,还想它干什么。正是这一次次愚蠢的想法使我在一次月考中连优生也没有考到,数学成绩一下子滑到了班级几十名。我呆了,我忽然明白:找借口只会让自己继续堕落!别人能做得出来你凭什么做不出来!

  从那以后,我决定严格要求自己,绝不知难而退。第一天,我尝试着不问父母,不问同学,一个人在草稿纸上密密麻麻写了好几页,我用铅笔在作业本上写下答案。去了学校,尽管自己做错了,但我,依然开心。“这是我自己想出来的,没有依靠任何人,坚持下去,相信你自己。”我默默地想着,脸上露出灿烂的笑容。第二天,我先翻阅资料上的重难点,掌握一些解题的方法和技巧后再攻克作业上的难题,这样思维也开阔些。我在草稿上反复演算,时间也一分一秒地流逝。二十分钟后我长呼一口气──我终于解出了这道题。“我再一次学会不用他人的力量来解决困难了,继续坚持,成功会离你原来越近!”我高兴地叫出来,心中充满了无限的幸福和希望。第三天,第四天,第五天……每天亦是如此。尽管每天会比别人多做许多题,尽管每天会比别人少睡一会儿,但我依然咬了咬牙坚持了下来。一天天的坚持,一天天的努力最终没有白费,我收获了令自己满意的成绩。

  亲爱的同学们,我们要相信,坚持就是我们的的良师益友,有时候就是因为我们的坚持,就像找到支点,撬起自己新的发现,原来这道题还有新的解法,原来自己也能解答,那种感觉会让自己欣喜若狂。

  听,战斗的号角已再一次吹响,我们已经踏上了新的征程。固然昨天的失败仍缭绕在记忆中,固然明天依然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路、比人更高的峰。只要坚持,再高的路也能走到尽头,再高的山也能攀到顶峰。让我们谨记毛泽东主席曾说过的一句话,那就是:贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,就怕一日曝十日寒。相信坚持的力量吧,坚持就会成功!

学习的作文 篇2

  进入高中,随之而来的就是比初中更沉重的学习压力。科目从六科变成九科,难度也大大增加。比如数学,高中数学比初中数学没什么联系,甚至思考方式也完全不一样。但是,这些压力,都不能成为我学不好的借口。在这样的重压之下,我逐渐学会克服它。

  首先,在衔接班的时候,老师就已经告诉我们,高中数学比初中数学难上许多。老师告诉我,不要有畏惧情绪。只要课上认真听讲,跟着老师的步子一步一步来。课下,认真完成作业,认真完成老师布置的任务。不懂就问,学习就不会觉得太难。我按老师教我的,跟随老师的步伐学习,复习学习并没有想象中的困难。

  第二,着眼当下。集中精力做好当前的学习,学习是一个漫长的积累过程,我知道我们不能好高骛远。

  第三,学会正确地认识自己,正确地对待成功与失败。取得成绩时不骄傲,面对失败不气馁。分析原因,找出不足,进行弥补。制定详细的学习计划,掌握高效的学习策略和方法,从而提高学习成绩。

  第四,要对自己越来越有信心。学校为我们提供了很多的'展示自己的舞台。开学不久,休息会招新,我顺利的进入宣传部,成为宣传部部长。刚开始因为没有经验,非常不自信,团委书记肖老师一直都在鼓励我,告诉我主要排版,注意色彩搭配,帮我们查找资料。素材等。我们做的展板一次比一次好。后来,肖老师又发现我有播音方面的潜质,鼓励我加入主持人的队伍。我突然发现自己有这么多的潜能,对自己越来越有信心。而这也促使我更有信心面对学习上的困难,相信自己,我能行。

  我希望各位爸爸妈妈,相信我们,对我们有信心。最后,祝各位爸爸妈妈身体健康,工作顺利,谢谢!

学习的作文 篇3

  期中考试终于结束了,同学们都说好轻松啊。但我却不觉得,总希望不考试也不放假。如果我的成绩好,我也不会去担心什么,每次发考卷的时候,我都不敢去看自己的成绩。因为我知道我没考好,其实就是考不好。

  每天睡前我都想以前妈妈老对我说的一句话:“你现在只有好好读书,你要是不读书你能干什么呢?以后连工作都找不到。”为什么那时的我,把父母的话当作耳旁风,根本听不进去呢?现在我好像有些后悔了,要是初中学好了,高中就不会有太大的困难。现在上课虽说我是认真的听讲,但很多都是一些以前学过的基础知识,所以我都听不懂,还没一会儿,我就不想听了。

  一回到家,如果我有什么做的令父母不高兴的,他们就说我的学习。我也知道父母都是为我好,处处为我着想,但我也不想这样啊。有的时候,我爸的朋友到我家来,有时会问我的`学习情况,我都不知怎么回答。我爸爸在这时候都会帮我开脱,我都不好意思,因为爷爷总对朋友说我成绩好。

  有时候,大家都说我聪明,但我知道我自己很笨,我现在真的很烦。这次期中考试我知道我考不好,我有很多都不会做,很多都是乱填的。我真的不知道该怎么做了,有时真的很羡慕那些成绩好的同学。我总期待能有一天,把所有的烦恼都扔到脑后,但不知道我会不会有那一天,我对自己一点信心都没有。

学习的作文 篇4

  这学期即将过去,我在这学期里,学到了许多了知识,在各个方面都有很多收获!

  在这学期中的语文课文中,我还认识了我们的母亲河——长江与黄河,我知道,长江是我国第一大河。发源于青藏高原上的唐古拉山脉,流经青海、西藏、四川等十余个省市自治区。河流全长6300千米。若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。黄河流程约5500千米,流域面积达75万平方千米,上千条支流与溪川犹如无数毛细血管,源源不断地为祖国大地输送着生机与活力。

  战争是万恶之源,它给人们带来无尽的苦难,让人们家破人亡,流离失所,贫穷,孤独……在本学期中我学习了“战争”这一单元,认识到战争是给人们带来贫困的恶魔。是它,破坏了我们世界和平、美好家园。我们是不会记记这一切的,而让我敬佩的是那些为了和平,面对敌人宁死不屈的英雄人物。为了和平不能与亲人团聚,甚至牺牲了生命也不在乎的勇士。他们的英雄壮举,他们的民族气节,难道不令人敬佩吗?

  我除了在课文中收获了知识以外,在综合活动中,也收获颇丰,知道了怎样使用反问与比喻句。学会了许多生字、新词,了解一些著名的.诗人、作家和他们的著名诗、文。我还积累了许多的名言、警句、格言、谚语……

  在这个学期中,我不但收获了许多知识,而且也学会了许多,懂得了许多。我会把它保存在我的记忆中,让它充实我的人生。那些让我受益匪浅的课文是培育我成长的阶梯,只有顺利地攀登着它们,我才能站到最高峰,所以我要继续建筑我的人生阶梯,把知识学好,希望在我以后的学习中都能收获许多。

学习的作文 篇5

  当你走过了学习的阶段,才会真正地明白学习需要什么?

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这学习啊,不是一个站点,而是一个长期的、陪伴你终生的积累过程,积累需要勤奋,勤奋又需能吃苦的毅力,不断地奋斗,这样才能攀上这一阶段的书上,划过学海,等到下一个阶段,再一次书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  朋友,你可曾听过赵括纸上谈兵这个故事?赵括从小好读兵书,爸爸的提问他能对答如流,他爸爸都对不过他,然而他却不知晓书中真正的含义,只管背书,等到他掌握兵权的.时候,把书中的内容都办了出来,胡乱指挥,使得赵国的军队战斗力真是飞流直下三千尺,轻易被秦国打败了,他也没有落到好下场。这刚好证实了我国伟大教育家的一句话:学而不思则罔。所以在学习过程中一定要弄明白所学知识的真正含义。

  大自然是美好的,万物不离其中,我们要热爱大自然,探索大自然,才能学到许多神奇而有趣的知识。俗话说,百闻不如一见,如果我们成天把自己关在一间封闭的小屋子里,专心读书,即使懂得了好多知识,却无法弄清它们的真面目,只有走进大自然,才能将书本上的知识更深入的了解,所以我们要铭记宋代大诗人陆游给予我们的忠告:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们在刻苦学习的同时,千万不要忘记要去实践哦!

  在学习中我总结出了三条必备的需要:

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。----要勤奋。

  学而不思则罔----要思考

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行----要实践。

  当我们将这三条落实到我们的实际行动当中后,我们的学习生活将变得丰富多彩。

学习的作文 篇6

  生活有好有坏。家庭富裕的,生活就好;家庭贫穷的,生活就坏。但是在生活和学习中往往都要父母们辛苦地赚钱,供我们读书。大家知道父母这么辛苦赚钱为了什么吗?他们为了我们能考上大学,硕士,博士,以后成为国家有用的人才,成为国家的栋梁。

  生活中,学习中,你们知道无夫无母的孩子们的生活吗?外面冷风微微的吹过,大雨哗哗地下着,在繁华的大街你往往会看见十几个乞丐在马路旁,穿棉纱那样薄的衣服,在街道上窜着。就是因为受到其他人的.谋骗,而来到番禺,而离开了家,离开了亲人温暖的怀抱。在番禺无家可归的他们只有在人烟稀少的小角落中造一个家,让自己安心的睡觉。

  早上,太阳照耀着大地,被骗的小孩子们也得早起去锻炼身体。为了维持生活,他们那样的努力,那样的辛苦。每天流下一滴滴汗水,来照顾自己,生病的时候只得挨着病魔的攻击。一些小孩为了有钱,生活而帮助别人贩卖,贩卖盗版dvd,vcd。他们这是只认为有钱就是快乐,就是生活。

  现在我们有一个快乐幸福的家我们应该好好地学习,不要在失去幸福的家庭的时候才后悔。

  生活在一个快乐的家庭中,我们就应该快乐的生活,学习,不留下一点后悔的痕迹。请你笑一笑的过着快乐的生活。让我们每天都留着笑容的痕迹。

  关于快乐学习的作文

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话大家应该不陌生吧?我们只有多读书才会不断进步。读书不但能让我们获取许多知识,而且还能给我们带来快乐。

  记得有一次,我在书店无意看到一本数学方面的书。我把它认真地读了一遍,一些学习上难理解的地方豁然开朗了。过了几天数学考试,试卷上有一道难题正好和那本书上的一样,我已经知道怎么解了,便轻轻松松地做上了。这次考试这道题只有四个人做对了,我就是其中之一。这算是读书的功劳。

  还有一次我过生日,爷爷给我买了一本《水浒传》,我喜欢极了,读了三天才读完。我看到武松打死了老虎心里特别激动,很敬佩武松。看到《水浒传》中的计取祝家庄,心里为他们的胜利而感到高兴。最后梁山泊的一百零八将结为兄弟,从此互相团结、替天行道。看到这里我真的很愉快。

  我特别喜欢书,所以经常到书店读书。有一次我在书店里发现一本好书,看了一会儿便想买下来,可是没带钱只好恋恋不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友,心里有点难过。于是我又奔向书店,向店主恳求明天再来买,让他给我留着。店主只好答应了,我的心总算落地了。

  在我的生活中,书是我形影不离的朋友,中午放学看,晚上在灯下看。它又像我的一位亲人时刻陪在我的身边。在我遇到挫折时,是她给我勇气,给我动力,让我不断进步;在我寂寞时,是她给了我一个又一个开心快乐的故事。我爱读书!

学习的作文 篇7

  班会上,莫老师带来了两件大喜事。朋友,你们想听听吗?我来告诉你们吧。

  6月14日—16日,中央领导沈跃跃伯伯我们老区的孩子的关心,不远万里,来看望了张玉玲姐姐向她转达了吴邦国爷爷的关心和问候,鼓励姐姐努力学习,健康成长,长大后实现个人理想,做一个对社会有用的人。还说:“吴邦国爷爷收到张玉玲姐姐赠送的绣有“好好学习报效祖国”的壮锦,他非常喜欢。”张玉玲姐姐听了很感动。

  7月2日上午,自治区党委书记,自治区人大会主任郭声琨到我们学校看望张玉玲姐姐,并亲手转交了吴邦国爷爷送给张玉玲同学的珍贵礼物——一支钢笔,同时,为我们学校54班的学生每人赠送一支钢笔和笔记本。张玉玲姐姐高兴地接过钢笔后,就向郭书记汇报了自己在校的学习生活情况,请吴爷爷和郭伯伯放心,她和同学们一定好好学习,绝不辜负长辈们的殷切期望。

  领导们工作那么忙,还抽空来看望我们,想想自己平时不刻苦学习,虚度年华,对不起自己,对不起父母,更对不起领导的关怀,真问心有愧。我下定决心,要改掉上课思想开小差,不专心听课,上课不做笔记,回家后不复习,写作业马马虎虎等的坏习惯,绝不辜负他们对我的期望。我一定要努力学习,长大后,用自己学到的知识来建设祖国,更好地报效祖国。

  到我们学校看望张玉玲姐姐,并向张玉玲姐姐亲手转交了吴邦国爷爷送给张玉玲同学的'珍贵礼物——一支钢笔同时为我们学校54班的学生每人赠送一支钢笔和笔记本。张玉玲姐姐高兴的想郭书记汇报了自己的学习生活情况,表达了同学们对吴邦国爷爷和郭声琨伯伯放心,她和同学们一定好好学习绝不辜负长辈们的殷切期望。

  领导们工作那么忙还抽空来看望我们,我下定决心改掉上课思想开小差,不专心听课,不做笔记,回家后不复习,写作业马马虎虎等坏习惯,努力学习,学会本领,绝不辜负领导、老师、父母对我的期望。长大后,建设祖国,更好地来报效祖国。

学习的作文 篇8

  我学习的好伙伴是橡皮,这个橡皮是妈妈送我的生日礼物。

  它住进了我的'文具盒,它和文具盒里的铅笔、钢笔和其他的文具盒成了朋友。它们帮助我做了很多事情。

  橡皮是黄色的,背面有一个变形金刚的图案。橡皮的中心有个塑料,塑料上面刻了一个太阳。

  一次,我的橡皮不见了。我大发雷霆地说:“谁拿了我的橡皮?”我把书包翻过来又翻过去,终于找到了。我的火气慢慢地灭了。

  一次写作文,我却东张西望的。我一不小心没控好力量,在纸上画了一条线,我连忙用橡皮擦掉。橡皮沙沙的声音,好像抱怨我不认真。我又仔细、认真地写,我写完了,还得了满分。我真高兴,这也得感谢橡皮呀!

  这个橡皮是我的学习好伙伴。我很珍惜它,就算它没有多少了,我也很喜欢它。

学习的作文 篇9

  我一直喜欢数学。自从三年级一开始,我们班的数学老师就从以前一、二年级的班主任王老师改成了四班的海老师。

  海老师和王老师教学的方法不太一样。比如,王老师发我们卷子总是会给我们讲题,还把所有的题都给我们讲一遍;然后回家让我们改错。海老师用的方法就不同了,海老师是先问我们哪道题不明白;然后讲我们错的比较多的如果还有谁不明白,就让他单独去问老师;最后让我们回家把正确的答案写在错题旁边。

  过了不久,有一节数学课非常有趣。这节课老师给我们四个人一把剪刀、一条彩带、一张写字比赛的.作品、一个胶棒和一把皮尺。就当我们还不知道怎么回事的时候,海老师宣布:“我们今天就要把这些写字比赛的作品加上花边。”当时,海老师让我们量一量每张写字比赛作品的周长。听了老师的话,给了我们很大的启发,我们便认认真真地量起了周长。“老师,我们组把花边装饰完了!”只听几位同学说道。海老师便把他们组的作品粘到了黑板上,表扬了他们组。

  这节数学课让我有了深深的印象。

学习的作文 篇10

  暑假天气炎热,不宜外出,该做点什么呢?和孩子一块加油充电倒是不错的选择。还是做个计划吧,一来避免了漫无目的想干什么就看什么,二来对教育孩子具有说服力和指导意义。于是依照孩子定下了简约计划:

  早晨5时半起床做饭

  6时——7时半,早饭收拾完毕。

  7时半—8时10分,和灿灿一块儿比赛背诵课文。既了解了孩子学习内容,又对孩子形成一种鼓励,更重要的是享受了亲子共读的那种浓浓惬意,共同享受了书香四溢的美好。

  8时半—到9时10分,灿灿写数学暑假作业4页(或检测卷一张),口算两页。我读自己的教育教学书。不仅制造了书香氛围,让孩子知道学习需要安静的思考。更重要的让孩子明白,学习是自己应当承担的责任。

  9时10分—9时半,孩子休息,我来给她检查作业,并指导改错。这期间只要我这面一呼喊(大约常在后10分钟)孩子会立刻关掉电视,跑过来。“哪儿错啦?”边说边认真地改起来。让孩子明白必须有错就改,这是自己的任务没完成好,要立刻改正。

  9时半—10时,灿灿做语文暑假作业4页(或检测卷一张),练字一张。我照旧读自己的书,并作笔记。留心观察孩子会时不时的看看我。常听家长说,孩子坐不住,一会喝水,一会儿吃东西,一会儿又去上厕所……总之外面只要一有风吹草动,他就坐不住。但是经过这样的安排,我发现小灿灿每次都能提起前完成任务,剩余的时间总偷偷读自己的课外书,该休息了还不肯离开。是孩子天生“爱”学习,非也。是学习的氛围在感召她。享受亲自共读的阳光雨露真好。

  10时—10时半孩子照旧休息,我检查作业,最后5分钟孩子改错。

  10时半——11时孩子做现代文阅读2篇。这次我和孩子一块阅读,共享美文,享受儿童文学带来的诗情画意和美轮美的童话世界。在这里让我最不好讲的就是“读了这篇文章你有什么启发和教育?”怕是像大女儿考卷“阅读理解”中的`问题,理解有偏颇,抓不住要求的精髓,而让孩子误入歧途。所以在这里,总想和孩子一块儿认真读。另外,孩子也特别愿意让我和她一块儿学习,问其原因是,因为这样,她问我时,我不必再读课文就知道是什么?这只是其中一个原因,还是为欣赏美文带来的意境,能正确教孩子阅读。

  11时准备做饭,12时开饭,然后刷洗餐具。午休,简单打扫家庭卫生。

  下午3时-3时半陪灿灿写一篇写话,写出自己的一些真实感受。然后我和孩子一块儿略加修改并打在她的博客中。一是激励,二是指导(大多数情况下,只要孩子写的不是不找边际,不做太大改动。)其余时间自由支配,或各自读书或画画。写作业和去书店读书交替进行。陪孩子一块安静的坐在书屋里读书,真是一种难得的安静与悠闲。真如陶渊明先生《饮酒》中所说:“心远地自偏。”

  晚饭后,不再管灿灿,检查大女儿课程预习和暑假作业完成情况。一是熟悉孩子教材,但主要是督促作用,往往有些题目,我还不及孩子会的多。

  回头想想一天的经历,真的收获颇多。我自己学习了,也指导了孩子学习,关键是给孩子营造了学习的氛围,享受了亲子学习带来的阳光雨露。

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