学习作文

时间:2023-10-26 17:02:01 关于学习的作文 我要投稿

学习作文汇编[9篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的学习作文9篇,希望能够帮助到大家。

学习作文汇编[9篇]

学习作文 篇1

  人们都说乌龟跑的慢,今天我也来到美丽的动物世界一看。

  一大清早,天才刚蒙蒙亮时,听到“吱——吱”的响起后只见那位全村鼎鼎有名的动作最慢的小乌龟,慢慢的推开了门。村里的其他小动物都给惊醒了,小乌龟缓慢的爬到了一棵高大的樟树下,“哦——哦”原来是村里那位“飞毛腿”小兔子也在那里。这时小兔子给小乌龟下了个“挑战书”小乌龟在心中沉重的说了一句我没问题,就摆着尾巴走了。

  到了那日,小乌龟如约而至的'过来参加挑战,来到小石子路上,它那又大又沉的乌龟壳给它添了不少麻烦,小兔子看了这一幕,不尽的哈哈大笑:“你连跑步都跑那么慢还比什么呀!”小乌龟心中好似又叠上了一块沉重的硬石,让它心神不定。只听见“呯”的一声震耳枪响,赛跑开始了,其它的小动物那巨大的欢呼声,都在为小兔子鼓起、加油,只见小乌龟的汗水滴滴答答地往下流,在一旁的我,也便急了性。

  哇!小兔子已经跑完了一圈,最后一圈了,我在一旁看那还只是跑半圈的小乌龟,还在不断的努力爬着,那只得意骄傲的小兔子,竟在那棵苍天大桐树下睡着了。只见小乌龟还在不懈向前缓慢爬动,也不知为什么小乌龟好似心中不断的向外流出一股力量,让小乌龟快似利剑,它也不知不觉的心中喊起了“一、二、一”“一、二、一”在小乌龟不懈的努力和坚持下,终于超过了骄傲的小兔子。骄傲的小兔子给无意反超了,这真是奇迹啊!一旁的小动物开始改换了口号,:“小乌龟加油!”一声声响亮的口号冲入小兔子的耳朵中,睡梦中的小兔子突然惊醒,它立马从地上爬起,只见那似离终点还有一步之遥的小乌龟,它便开始紧张起来,红着眼睛往前冲。

  最后的胜利者“小乌龟”。它不怕苦,不怕嘲笑,不骄傲,有着不懈向前冲的精神,值得我们学习,我们一定要向小乌龟的精神学习,坚持努力,勇往直前。

学习作文 篇2

  今天,我们在生存教育基地学习了心肺复苏的急救技能。

  老师先讲解了一下心肺复苏的要素,抬出了一个人体模型,同学们看了人体模型,各个摩拳擦掌,跃跃欲试想要马上动手操作起来。

  老师做了一遍详细的示范,请了几位小朋友上来试一试,我很荣幸被老师请到了,我很激动和兴奋,仿佛自己已经长大了,成为了救死扶伤的医生,可以给伤员做心肺复苏了。

  我先拍拍溺水者的肩膀,大声问:“先生请问你需要帮助吗?”判断溺水者有没有意识,如果没有意识应该马上拔打120,然后用左手的食指和中指并拢,沿锁骨中间线往下,定位到溺水者的胸部,双手叠拢,双臂放直,用力挤压溺水者的胸部。我小心翼翼地托起溺水者的下颌,扶着他的额头,轻轻往上抬,打开呼吸通道,准备嘴对嘴的做人工呼吸,(但是我一紧张忘记捏溺水者的鼻子了,真是看着容易,做着难呀!)老师纠正了我的'错误,手把手地教我,在老师的帮助下,我成功地“挽救”了溺水者的生命!

  这次培训学习,让我了解到了生命的脆弱和珍贵,学会自护自救和急救技能多么重要啊!

学习作文 篇3

  早晨起来以后,因为下雨窗外灰蒙蒙一片,我就发现身边有一个人在读书,还有一个在写作业,这种学习气氛真是浓郁到了极点。

  这有时还会有几分讨厌,我在床上睡觉也不得安稳,看见别人学习自己怎么会无动于衷,同属一个屋檐下,我就想,晚上我没有事情这时候,而且时间充足,我一定看书写作业!

  哎!学习,学习,一切都为了学习,为了学习一切!

  提起学习气氛,我们宿舍那可是班级里名列前茅,今年以来一直没有人挂科,而其他宿舍均有损失,更有全军覆没的宿舍,这让我们宿舍大感欣慰,学习这么久终于获得了应有的'骄傲!

  因为今天我们都在睡觉,所以灯就被关了,这两个人一个在床上趴着,打开台灯在那里读书,另一个人在书桌前又开一个台灯,在那里写作业!

  这种辛苦的读书,人生能有几回?你如果说一下,把灯打开就可以了,宿舍里有这么浓郁的学习气氛真是不错,即使在大学里你还会督促着被读书!

学习作文 篇4

  刚进行完月考,数学很糟,开发区飘来的阵阵浓烟和气味更染坏了我的心情。

  时值清明,我随爸爸回老家扫墓,回到爷爷家,爷爷问我学习怎么样,我支支吾吾,又被爸爸训了一顿。爷爷笑着说:“我的大孙子啊,学习不照,我给你打一张大锄头,跟我做农活吧!”我的心愈加沉重了。爸爸看我情绪不好,顿了顿说:“跟我扫墓去,顺便踏踏青,散散心。”我无语地跟着爸爸,我边走边看,看到地上萌生的小草,枝上吐出的嫩蕾,它们泛着绿色,这是生命最基本的色素;远望那欢笑着的涓涓流水一路奔流,它们闪烁着碎银般的光华;坡上三两树桃花,四五株杏花也赶趟儿似的,妖妖的开着。一阵潮润的微风吹来,那浓郁的幽香和着青草气息直向我心里钻。我把嘴张大,深深地呼吸,像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。我的心情一下子好起来。

  来到山上,放眼望去,融融的阳光把重叠的山峦、远处的屋宇、山脚的丘陵,一古脑儿地融合起来,那远处的牧人和牲畜也像融入了这画卷中。山涧里、岩石下,漫山的映山红像点燃的火炬,让我为之震撼于生命的色彩,也让我重新理解了为什么用“怒放”来形容花开。我的心一下子自失了,也觉得要融入其中了。

  这时爸爸打断了我的思绪,说:“来!给老祖先磕头,让他保佑你学习好!”我照着爸爸说的做了。但心里仍惦记着美景。

  回城的路上,灰尘漫天,我的头发里吹进了许多灰尘像打了胶水一样硬,眼睛也红肿地像桃子一样。快到家了,又看到了那灰灰的'天空压在楼顶之上,开发区上空的浓烟远远地飘散着,偶尔有几只塑料袋随风飞舞着……

  我的心一下子紧了,爷爷的话不经意间浮上心头:“学习不照,我给你打一张大锄头,跟我做农活吧!”做农活怎么了?做农活不行吗?现在,人们生活都好了,可是环境变差了,人们像生活在一个大染缸里了。经常听这个得了什么怪病,那个得了什么怪病,不就是我们把环境弄坏了吗?我想新的生活不应该是这样的。行胜于言,行胜于学。我打定了主义——把学习搞好,那是必须的,因为做什么都要学问。但是,我的理想吗!要当一个苗圃人,我要当一个现代的农民,租下一块地,搞一个苗圃,里面种上万紫千红的花、郁郁葱葱的树。然后再把它们栽种到我们县城每个小区、每条街道、每块空地、每条沟渠边……

  我仿佛看到了太阳的脸又红起来了、远山的衣又绿起来了、近处的水又清起来了……

学习作文 篇5

  自主学习是每位学生必须具备的一种能力,它对我们今后的成长和发展有着积极的作用,正如叶圣陶所说:“能不能把古来的传统变一变,让学生处于主动的地位呢?……学生养成了自主学习的能力,这是终身受用的。”由此可见,自主学习对于学生来说是极为重要的,我作为一名小学六年级学生,怎能不做到这一点呢?

  我已养成了课前预习,课后复习的好习惯。特别是语文这门学科,课前预习,课后复习是很关键的。每次上新课之前,我自己总会在家先预习预习课文,我主要通过读、默、写、查、标这几点来预习。读就是把课文反复读,直到读熟,读出感情为止。而默便是将生字新词让父母报给我默写。写就是写出读了这篇文章后的'感想,当然,查和标这两点是最重要的。就是先将课文中不会的词语查阅工具书记在书上,另外必定还有许多语句不理解,所心就标注在书上,用浪线,问号,小圆点做记号。

  课后复习嘛!我主要就是课后把老师课上讲的内容再复习一遍。狄慈根说过“重复是学习之母”嘛!多复习,多温习功课,这样只会让所学的知识记得更牢,是没有害处的。而且,你经常地把学过的知识拿来复习,还会获得一些新知识。要不孔子怎么会说:温故而知新呢!

  现在,我们小学生背诵的任务增加了不少,面对如此多的背诵任务,仅靠课上读背是远远不够的,还需要课后读背。我就是如此,课后在家利用时间背,在晚上睡觉之前先将背的内容在大脑中过一遍,这也是我背书的法宝之一,因为我自己认为这样记得牢一些。当然,我还有第二个法宝,那就是记它的意思,背不起来时,就想想它的意思,这是很有用的,至少我这样认为。

  俗话说:“师傅领进门,学艺在个人。”我们一定加强自主学习,这样才不会觉得学习累,学不进。还是吕淑湘那句话:“教师培养学生,主要是教会他动脑筋,这是根本。这是老师送给学生最宝贵的礼物,就是给他一把钥匙,他拿了这把钥匙能够自己开箱子,开门,到处去找东西。”

学习作文 篇6

  最近报的课程有点多。可渐渐地热情却没有之前那么强烈了。

  也许,这就是所谓的感动自己的低效率的勤奋了吧。

  报的课程,时效有长有短,有一个月的,有一个星期的,也有三四个月的。

  可是我发现,在我貌似认真地完成听课,认真准时地完成作业,认真积极地参加课程互动,可是当课程一结束,一切似乎又回到了原点。那些在手机里的课程,那些在表格里的作业,那些群里的互动文字,仿佛不存在似的,但又明明是对我没有任何进步,没有任何改变的嘲讽。

  想一想当初报课程时的动力,想一想当时的初衷,可是当真正地去了解,因为有了一丁点的难度,居然就悄然生息地打退鼓。

  这就是所谓的半途而废吧,如果一直是以这种心态去对待学习,去对待自己原本有兴趣的新鲜事物,我觉得这只会越来越迷茫,越来越没有目标感。

  虽然在群里的互动中,也能看到很多与自己相像的人,他们有的'有着很不错的现状,工作,待遇,以及生活氛围,但是每个人都有着自己的焦虑,每一个人都想着改变。

  同时,在群里也能看到很多真正执行力特别强的人,因为在课程结束之前,有的人就已经因为学习这项新技能换了工作,或者说加了副业,这样的高效行为常常得到大家的星星眼及一堆的点赞。

  可是,与其花费时间去围观别人的成就,仍不好好地抉择一下真正适合自己的目标呢?

学习作文 篇7

  一天,龙妮在河边玩。看见一只乌龟向她走来,对她说:“你是龙妮公主吗?”龙妮回道:“小女便是。”乌龟递上一封信,说:“这是三太子让我交给你的信。”龙妮说:“谢谢!”龙妮打开信:

  “公主,对不起,我不应该先跃龙门,让你们还得等1200年。这是一本学习法术的书,可以让你学习法术,暂时成人。希望1200年後能看见你!!”

  於是,龙妮和彩依就开始了学习法术……

学习作文 篇8

  学习是一项艰苦而复杂的脑力劳动,学习进步是苦根上结出来的甜瓜。古训云:“书山有路勤径,学海无涯苦作舟。 ”无论是比较聪明还是比较笨拙,或是智力正常的人,想要获得考试成功或辉煌的业绩,都离不开长期勤奋学习和刻苦努力。冬寒夏热,耗精费神,学习并不是一件很舒服的事,但一分耕耘,一分收获,我们只有付出了辛勤的汗水,才能浇灌出成功之花。

  然而,勤奋并不是成功的主要条件,学习更不是整天泡在书本里,读得天昏地暗而不知所云。学习的关键在于思考,在于理解,在于知其然还要知其所以然,并由次达到举一反三、触类旁通的`境界。

  我国有句古语:“得其法者事半功倍,不得法者事倍功半。”

  学习活动有着自身的规律与原则。“会学”才能“学会”,“教是为了达到将来不需要教。”教育大师叶圣陶就认为:“要教给学生自己学习的本领,让他们自己学习一辈子。”“教学,教学,就是要教会学生学习。”

  所谓“学会学习”,一般体现在两个方面,一是善于调动自己的学习积极性,学习兴趣浓,热情高,信心足,坚持性强;另一方面是善于灵活有效的运用各种学习策略、方法和技巧,特别是在思维方面,要能够独立思考,创造能力强。

  好的学习方法,对于每个人来说,就象一把万能的金钥匙,一条通往成功饿捷径,不仅能顺利的的打开知识宝库,并能使他迅速地掌握知识的真谛。

学习作文 篇9

  疫情期间,我们开始了漫漫网课之旅,网课带给我们的便利有很多,比如:如果有没听懂的地方可以回看,来不及抄的笔记可以截屏或回放,还可以在弹幕中回答老师的问题。

  但是,有些时候,网课的一些尴尬瞬间真的`令人哭笑不得——

  第一次上网课时,我对网课充满了好奇,这里点点那里看看,感觉十分有趣。突然,老师让我连麦讲阅读卡,因为不知道怎么连麦,我心急地在屏幕上瞎点了好久才连麦成功。还有几次,我因为手忙脚乱,竟然将点赞按键当成了连麦键。

  有几次我想连麦回答问题,但是这个连麦的地方一直跳不出来,就一直按这个点赞键,结果老师以为我们上课不好好听讲,禁用了点赞,好几节课后,我才明白连麦键是最右边的那个按键。

  有一次,不知道我之前按到了什么,导致我网课的声音一点也没有,只好干盯着画面,等到下课时才调好声音回看。

  还有一次,老师讲完作业后给我们播放一堂微课,可是我看了一会儿发现只有画面没有声音,还以为又是自己不小心按到了静音键,手忙脚乱地按各种按钮,可是摆弄来摆弄去还是没有声音,甚至关了直播重进发现还是没有声音。

  急得我大汗淋漓,生怕老师突然叫我没听见。结果,在不断地重新进入后,我才发现钉钉群里好多人都反应没声音,原来是老师那边扬声器没开。

  好在复课在即,网课结束了,那些令人尴尬的瞬间,也成为永久难忘的回忆了。

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