学习的作文

时间:2023-11-12 08:43:40 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文精品8篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的学习的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文精品8篇

学习的作文 篇1

  好好学习、天天向上,这不是教室里的学习口号,而是我家两只家猫的名字。

  春天,它们到我家的时候才刚刚满月。为了给它俩取名字,我们专门开了个家庭会议,最后爸爸一锤定音:“就叫‘好好学习’和‘天天向上’,省的儿子玩猫忘了学习。”唉,我想它俩一定更愿意叫:好好吃鱼和天天吃肉。

  它俩特别淘气和贪玩。刚来我家的时候,它们怯生生地、偷偷地躲在暖气片下睡觉。50多天后,它们竟然巧妙地跳上餐桌偷吃饭菜,妈妈大为恼火。

  每次吃饱了,客厅就会上演一出猫咪圈圈舞和猫咪格斗赛的喜剧。它们追着自己的尾巴转圈圈,一不小心头就互相撞到一起。看摔跤大赛开始了,它们竖着尾巴后退再进攻,用前爪抱住对方的`头撕咬。偶尔为了震慑对方,还发出“嗷嗷”的低吼,就像两个打架的孩子,我只好上前把它们分开。不知道它俩的记忆是不是也是7秒,上一秒还在格斗,下一秒就能和好如初,接着,一起去啃咬爸爸的大皮鞋。哎,真是让我又喜欢又无奈啊!

  “好好学习”喜欢靠在我的腿上让我挠痒痒,四爪朝天的样子可爱极了。“天天向上”喜欢卧在我的肩头陪我呼呼大睡,半夜醒来看它们还在,我心里暖暖的。每次我回家推开门,它们急切地往我身上扑来,然后各种喵喵地叫。

  我喜欢我的小猫们,它们是我童年的玩伴,我们一起长大。

学习的作文 篇2

  人生的道路中不缺少磨难,总有那么一件事使你前进的脚步慢了下来!你不知先迈左脚还是右脚?使你纠结彷徨,限制了你该怎么,做不该怎么做。可当你经历过后时,才是你决定的时候!

  由于这场病毒的到来,迫使我们不得不在家里学习上课,对着一个没有呼吸的物体。整天的盯着手机上课!

  一开始时我对这种模式很是感兴趣,每天都按时起床打卡上课,在每节课上我都表现着积极的状态配合找老师。可当我上了几个星期后,我发现我越来越机器化了,甚至在写作业时,我的思维也在机器化,不知怎么做?不知怎么的我就成了这样?于是我打乱了这种规律,每天的早起闹钟也关掉了,中午不睡了,作业也拖得很晚再做!可过了几周,我的状态开始越发的不行,甚至开始厌恶上课了,我进入了一个自我盲区,我该怎么做?

  整天脑袋里都在回应着,在想着我是不是不行啊?还是上课时留了神,没听讲呢?我在做作业时,出现了焦虑暴躁的.状态,整天萎靡不振,吃也吃不好,睡也睡不好,甚至出现了失眠状态!都让我严重怀疑:我不行啊,算了吧!

  可每当我照着镜子时,看着自己,总有种不服的感觉,心里总是在挣扎还要不要学了?每当我看向一桌书时,写的一行行字时,我心中的呼喊声越来越大了挣扎越来越强烈了。终于有一天,我心中的呼喊声到了我耳边喊你行的,你行的,你不能够放弃的!我最终,做了决定,迈出了那只脚!

  我要学,我要坚持下去,不放弃自我,我要改变自己,就在这时期让我浴火重生吧!

  于是我重整状态,忘去烦恼,忘去焦虑,振作起来!我开始每节课都不浪费一分钟的时间,全神贯注的盯着手机,耳目放大,听着每节课!我还适当的出去散散步,解解闷,防止我出现焦虑暴躁的状态!虽缺少了人气很是无聊,但可以出去听听自然的声音,也可以在每节课中听到老师的声音,和同学们的声音,去寻找那种熟悉感,使自己振作!

  我的每一步每一个决定导致了我的成就,做出了正确选择的我,犹如春雨过后的新生!一步步的走出了那个困境!

学习的作文 篇3

  我有一件心爱的学习用品——-折叠尺。它是三年级上学期时妈妈给我买的。

  这把折叠尺的底色是淡粉色,灯光不是很亮时会显得较暗,虽然不是很漂亮但却能起到突出尺上重点图案的`作用。尺上的图案是我最喜欢的卡通人物——-hellokitty,上面有两个图案:一个是横着写的英文字母:hellokitty,每一个字母都是大写,而且是玫红色的,它们外面包了一层白色,又把那白色用黑色描了轮廓,使它们不与底色融合。另一个图案是一个hellokitty乘“坐”着一个红色的、上面还有着许多白色小球的蝴蝶结“飞船”,可漂亮啦!蝴蝶结上的hellokitty还在向我们招手呢!

  我有许多折叠尺,可我偏偏就喜欢这把。为什么呢?有两个原因:一是因为它上面的图案耐抠,以前的尺上的图案很容易被抠掉,许多图案都被我抠得一塌糊涂,一点也不好看了。而这把不一样,怎么抠都不会使图案“受伤”。二是因为上下两边要拼起来时,中间的“拼凑点”不会变成“巨大”的小“坑”,只会有一丁点下陷“地区”,不特别仔细地看,根本发现不了,这样我划比较长的线时就不会有凹下去的地方了,特好用!

  这就是我心爱的折叠尺,既漂亮又好用,不是吗?

学习的作文 篇4

  今天,我被妈妈表扬了,心里就像灌了蜜似的甜,听妈妈说,是因为我学习态度特别认真,她继续说:

  “妈妈准备叫你吃水果,见你正伏在桌上做着什么。便悄悄地站在一边看着你。哦!原来你在学习英语。”

  “只见你时而轻轻地挥动着笔写着,时而歪着脑袋思索着,嘴里 叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话。忽然你的眼睛闪着异样的光,似乎想到了什么。看着你出神入化地写着、说着……而让妈妈也看得入了神,一不留神我的脚不由自主地踩在你的脚上,可是你一点反应也没有,还是那么认真、专心地写着、说着,一点儿也没有觉察到妈妈的存在……”

  “十分钟过去了,半小时过去了,你越学越有劲,就像进入梦幻般沉浸在英语的梦境里。很久很久你才停下来,望着自己的.书很自信地微笑着。只听妈妈轻轻地说:‘斌斌,你学得很认真呀!’你竟然吓了一跳。”

  我插嘴道:“妈妈,我在学习四星级英语,我希望通过努力争取考出来。”

  妈妈接过书端详着……我看着看着,两行热泪湿润了我的眼睛,一股强烈的感情涌上心头,我一定会加倍努力学习的!

学习的作文 篇5

  正所谓“逝者如斯夫,不舍昼夜”,随着时间的推进,我来到了新的学校,走进了新中学的大门,开始了新的学习生活,融入到一个新环境中。

  在这段时间内,我不再淘气,已经变得懂事;我不再胆小,已经变得勇敢;我不再幼稚,已经变得成熟。我们要尽可能的融入到这个学习生活当中去,从而完善自我,发展自我,成就自我达到自己的目标。

  当这些日子从我们旁边渐渐溜去时,我们也收获了许多知识与友谊。我们读书的时候,时间随着朗朗的读书声过去;我们跑步的时候,时间随着轻盈的脚踏声过去;我们回家的时候,时间随着渐渐消散的晚霞过去……

  时间的流逝是匆忙的`,急促的,快速的,当这些日子已经不在我们的身边了,我们不要悲伤地叹息,而是要更加珍惜今后的时间并好好利用,让每天的生活都充实起来,不浪费一分一秒的时间,不要让我们美好的青春年华付诸东流,不要让这大好的时光白白流走,不要后悔自己错过了人生最美的时光。

  忙碌而又精彩的学习生活之中,我们是否做到了不触犯校园的规定,好好遵守?我们是否做到了课上积极回答问题,课下认真完成作业?我们是否做到了有融洽的师生关、同学关系,和他们友好的相处?我想你的心中已经有了答案。

  我们任何时间都像一滴水一样滴在时间的大海之中,没有任何痕迹,时间的流逝是无声的,所以,我们为了明天更好的生活,就让我们在今天好好的奋斗吧!

学习的作文 篇6

  今天语文课上老师给我们发了张纸,让我们四人一小组,合作,集体讨论语文书上的问题。我是第三排,转过去和第四排的徐佳青、金杨吉一块,我同桌是詹卫峰,我们四人一小组,花了近一节课才完成。

  记得第一次尝试,我们小组还合作得十分和谐,四个组员都积极参与,每个人都提出自己心中疑惑的问题,然后一起解答,虽然中途四个成员有点小争执,但是最后还是讨论出了一个意见一致的结论。

  首先,我们要完成这张练习纸的第一部分——“第一次读课文”,大家需要认认真真地读一遍课文并一一找出自己新接触到的词语,一块提出这个词的.意思、相近词,容易读错或写错的生字词语,我们借鉴了金杨吉的《词语手册》。下一步是概括主要内容,我和徐佳青把这个重要的任务交给了两个男生。他们俩在一旁全神贯注的思考,我和徐佳青当然也不能闲着,我们先列出自己不懂的问题,再挑选出几个有价值的问题,写在纸上。再经过激烈地商讨之后抄到作业纸上。我俩花了大半节课,终于把最复杂困难的第二部分攻克了!

  当我们做到第三次读课文时,已经快要下课了,我问詹卫峰他俩有没有完成,但结果呢,确实让人失望。到了最后,主要内容和第三部分还是我和徐佳青完成的。我们按时交上了作业。

  下午第二节虞老师来上课,总结上午的小组作业,当作业纸发下来时,我们都迫不及待地拥上去,我们小组有四个五角星,可惜有一个三角形,原来是喜欢第一自然段的原因写错了。不过,我们的“提出字的难点”打了五角星,还有三个问题都答了五角星,这就说明我们提得好也解决得好。最后,詹卫峰有感情地朗读了第一自然段又得了一个五角星。哈哈,我们的努力总算是没有白费啊!

  我们组因为五角星得数最多赢得得了第一名!每个小组成员拿到了五张奖券。这样小组合作学习不仅使我们的知识更加丰富,还让我们学会了如何自己理解课文,读懂课文。这真是一个学习的好方法!

学习的作文 篇7

  《享受学习的乐趣》暑假的一天,三洲的'姑姑打电话来问我要不要去她那玩,我一想:姑姑家有许多老母鸡,我去她家玩又能天天捡鸡蛋了。于是,我那天下午就坐车去三洲,到了姑姑家,我就直径往鸡笼跑,并哀求姑姑每天让我来捡鸡蛋,姑姑答应了,我一只在等待明天的到来。总算过了一天。早上起来,听见母鸡咕咕……地开始叫了,叫声一停,我就直奔鸡笼,我把收伸进鸡笼里,摸到了一个圆溜溜的鸡蛋,我把鸡蛋拿出来一看,发现这个鸡蛋表面都是鸡屎,我把它用自来水洗干净后放进抽屉里,后来我继续找又找到了几个鸡蛋。有一天,姑姑说:“我和你姑丈要去农田里干活,中午恐怕没回来吃饭,你要煮东西给表弟吃。”这就麻烦了,我又不会煮饭,中午吃什么呢?我一想,家里有很多鸡蛋,就煮鸡蛋吧。我拿来四个鸡蛋,其中就有最干净的那个,我把那个鸡蛋一敲,刚裂开一条缝,就有一股臭气扑鼻而来,敲开来一看,他已经成了个“坏蛋”,这是怎么回事呢?后来表弟把另外三个蛋敲开来,都是好好的,我纳闷了:同一天生的鸡蛋,其中一个怎么就坏了?难道是我用水洗过了原因?这里面到底蕴含这什么道理哪?表弟倒很聪明,说:"我们做个实验就知道了。"说干就干,我们拿来三个新鲜的鸡蛋,把其中两个用水洗一遍,然后做上记号,把它和另外两个蛋放在一起,再用一层纱布盖好,过两个星期我们在打开看看。 两个星期很快就过去了,我们也等不急地想看看自己的实验结果,我们把蛋打开了,发现结果和上次一样。 为了弄清这个问题,我们上网、看参考书查阅了许多资料,最后才知道,原来,用显微镜观察,刚生下来的鸡蛋表面附着一层胶体物质,这层胶体物质是用来保护鸡蛋的,但是这层膜能溶解在水里,你把鸡蛋拿去洗,正好把它洗掉了,因此,窗户没了,寒风直吹,把里面的东西都破坏了,在加上细菌长期直入,整个鸡蛋就完蛋了。 这个迷终于解开了,我们的心情舒畅多了。通过这件小事,让我们学到了许多知识。生活中那里都有问题,只要你不懈努力地去查找,这个世界就一定能给你答案。

学习的作文 篇8

  开学已经一个星期了,我的同学都在努力学习,我也要制定一个学习计划。

  第一,上课专心听讲,积极举手发言,认真完成老师布置的作业;第二,除了老师布置的.作业外,还要预习第二天学习的课程;第三,多阅读课外书。因为写句子、写博文对我来说比较困难。我一定按照制定的计划去做。

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