实用的学习的作文10篇(优秀)
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的学习的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文 篇1
是谁,千叮咛万嘱咐的告诉我们要好好学习,天天向上呢,对是我们敬爱的老师和唠叨的父母,他们的嘱咐和唠叨是对的',如果我们不能好好学习的话,那么我们还叫学生吗,我们对得起‘学生’这个名称吗?
我们已经长大了,学习还用老师和父母再三告诉我们吗?当然不用了!我们的翅膀上的羽毛已经长满了,我们也应该去独立生活,自觉学习了,你说对吗?“好好学习,天天向上”这句我们一定都听过,老师也一定讲过。可是我们好好的去学习过吗?你每天都在进步吗?你还用老师和父母去嘱咐你吗?
我们作为一位小学生,就应该好好学习天天向上。像小草一样,有着渴望生命的精神,那么我们就要有渴望学习的精神,就会成为一位好学生。
学习的作文 篇2
我,是一张学习桌,跟了小主人好几年了,每天晚上他都会在桌上学习。
小主人学习非常用功,每天晚上都学到很晚,同时我也要到很晚才能休息。不过我心甘情愿。只要小主人学习好,我就安心。如果小主人学习不好,我也会为他担心。
小主人今年要参加中考了,学习更加用功了,每天晚上都会专心复习,做试题。看到他疲劳的样子,我多想帮他一起学习,一起做题啊!唉,可惜我只是一张小小的学习桌。
小主人也有许多恶习,每天做完作业后,都不马上开始复习,而是先看一会儿课外书,说是什么劳益结合。我呸!就是找理由。我曾提醒过他好多次,还罢过几次工,可他依然我行我素,从不听从我的劝阻。没办法,我也只好睁一只眼闭一只眼。
还有就是他经常在我的脸上乱写乱画,把我的脸当成了演草纸。我很想给他提个醒,我的脸可没有演草纸那么厚啊!小主人的体重已经让我苦不堪言,又加上对我的精神上的折磨,让我近乎崩溃。好在小主人有个勤劳的.妈妈,每过一段时间,她就来给我擦擦脸,收拾的一干而净。常常见她累的满头大汗,我很想说,这位妈妈,你不会让我的小主人自己收拾吗?可惜她听不懂我的话。唉,真是可怜天下父母心啊!
我多么希望小主人能够体谅父母的心情,改正缺点,好好学习啊!
学习的作文 篇3
你有学习压力吗?
升入六年级后,我们明显感到学习压力的增加。俗话说:“井没压力不出油,人没压力轻飘飘。”这下可好,班里的部分同学是没了轻飘飘的感觉,但也糟糕透顶:压下去,却挺不起来了!
课间,"苦不堪言”的同学们经常相互诉苦,真是“一苦胜一苦。”于是,我们在作文课上,调查了一番,调查结果由老师写在黑板上。
一.先把表格列在黑板上。
二.开始采访。先把不烦恼的人数写下来,再写下烦恼的人数。
三.依照这样的方式,我们调查出有压力的有18人,而没有压力的只有5人。
结果并不出人意料。为什么这么多学生对学习有这么大的`烦恼呢?主要是因为同学们对学习比较反感,认为学习是一种负担,而不是一种快乐。只要我们改变了对学习的态度,相信我们一定会驾驭它,而不是被它所左右。
学习的作文 篇4
俗话说:“饮水思源头,吃果子拜树头。”这句话告诉我们的正是“感恩知福,饮水思源”的道理。
人的一生,离不开外在的帮助和支持:大自然的滋养,父母的抚养,友情的慰藉和社会的教育。事实上,生活给了我们太多这样的感恩,这些恩惠成了我们生命的源泉,也成就了一个个生命的奇迹;无论怎样,我们都应以感恩的心去看待世间的一切。
“一日之所需,百工斯为备。”我们的生活受到士、农、工、商各阶层的照顾,往往是“受之于人者太多,出之于己者太少”。今天,我们能够在美丽的宝岛上,过着富足安乐的日子,这份成果是多少人的岁月和血汗凝聚的结晶,从农人在风雨中辛劳,父母在茶饭中刻苦,到发明家挑灯研究,创造出崭新的产品。多少年来,多少人,从无名英雄到大人物,从求知到生活,每一个人都为我们生长的大地播下种子。大地的树株,也因此萌芽、茁壮,他的须根将是社会的磐石;他的浓阴将是全民生活的保障;他的成长将是我们这一代无穷的希望。
捣米老人为了寻找水流的源头,不惜跋涉千山万水,忍受风吹雨打,当他的双脚浸泡在激流的深处,当他的双手掬起希望之水时,那一刹那的'喜悦真是无法用笔墨形容。大科学家爱因斯坦一生的成就如此伟大,但他的谦卑、虚心却令人感动。爱氏谈到他的“相对论”时,感谢古人,感谢今人,也感谢别人,就是不提起自己。这正是“饮水思源”的伟大表现。西亚有一支弱小的民族--犹太人,他们具有饮水思源,不忘国本的民族精神,是举世罕见。当犹太小姐在世界选美比赛中获奖时,记者问起她的志愿,她的回答竞是回国从军。有如此的人民,也难怪犹太人的祖国--以色列,能够在强敌环伺的中东屹立不摇。
感恩乃是人生、事业与道德的根本。牛顿曾说:“我的成功是站在巨人的肩上看世界。”甘乃迪也呼吁美国人民:“不要问国家能为你做什么,而要问你能为国家做什么。”他们的话何尝不是“饮水思源”精神的流露与发扬?
在我们的生活中,满布着许多人为我们织就的幸福。做人要学会感恩,一流清浅,一定有源头活水;一棵大树一定有泥土滋养;人生在世,不也是受到来自人海的千丝万缕的恩情吗?来自于父母、手足、师长与同学,来自于每一双支持我、鼓舞我的双手,来自于社会的栽培化育,我的生活何其温暖幸福!
紧握起你的双手,感受一下满足与拥有,学会感恩,惟有“饮水思源,知福惜福”才不枉这一生。
学习的作文 篇5
人生的道路中不缺少磨难,总有那么一件事使你前进的脚步慢了下来!你不知先迈左脚还是右脚?使你纠结彷徨,限制了你该怎么,做不该怎么做。可当你经历过后时,才是你决定的时候!
由于这场病毒的到来,迫使我们不得不在家里学习上课,对着一个没有呼吸的物体。整天的盯着手机上课!
一开始时我对这种模式很是感兴趣,每天都按时起床打卡上课,在每节课上我都表现着积极的状态配合找老师。可当我上了几个星期后,我发现我越来越机器化了,甚至在写作业时,我的思维也在机器化,不知怎么做?不知怎么的我就成了这样?于是我打乱了这种规律,每天的早起闹钟也关掉了,中午不睡了,作业也拖得很晚再做!可过了几周,我的状态开始越发的不行,甚至开始厌恶上课了,我进入了一个自我盲区,我该怎么做?
整天脑袋里都在回应着,在想着我是不是不行啊?还是上课时留了神,没听讲呢?我在做作业时,出现了焦虑暴躁的.状态,整天萎靡不振,吃也吃不好,睡也睡不好,甚至出现了失眠状态!都让我严重怀疑:我不行啊,算了吧!
可每当我照着镜子时,看着自己,总有种不服的感觉,心里总是在挣扎还要不要学了?每当我看向一桌书时,写的一行行字时,我心中的呼喊声越来越大了挣扎越来越强烈了。终于有一天,我心中的呼喊声到了我耳边喊你行的,你行的,你不能够放弃的!我最终,做了决定,迈出了那只脚!
我要学,我要坚持下去,不放弃自我,我要改变自己,就在这时期让我浴火重生吧!
于是我重整状态,忘去烦恼,忘去焦虑,振作起来!我开始每节课都不浪费一分钟的时间,全神贯注的盯着手机,耳目放大,听着每节课!我还适当的出去散散步,解解闷,防止我出现焦虑暴躁的状态!虽缺少了人气很是无聊,但可以出去听听自然的声音,也可以在每节课中听到老师的声音,和同学们的声音,去寻找那种熟悉感,使自己振作!
我的每一步每一个决定导致了我的成就,做出了正确选择的我,犹如春雨过后的新生!一步步的走出了那个困境!
学习的作文 篇6
当人们呱呱坠地之时,就有了他应承担的责任。什么是责任?责任就是我们分内应做的事。父亲的责任是为家庭撑起一片天;老师的责任是用知识灌溉棵棵幼苗;小草的责任是尽自己所能装扮世界。而我的责任就是好好学习。
为什么好好学习是我的责任?因为身为二十一世纪的中学生,只有认清自己的责任,才不会在新世纪的潮流中迷失自我。所以我要好好学习,学习优秀是我的责任。只有这样,我才能回报父母对我十几年来的无私奉献。不光是为了我的父母,更是为了我们伟大的祖国。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。所以为了让别国对中国刮目相看,承认中国是最强的,我们必须要好好学习。现在的刻苦,是宽敞的大路,能送我们通往自己心中的成功之门;现在的优秀,是有用的垫脚石,能够让我们与自己的'理想更进一步;现在的认清责任,更是为了日后不会迷路,不会为了当初的不努力而后悔。
放眼中华民族五千多年的历史长河,哪位有所成就、为国建功立业的人不是从小认清责任,好好学习,为日后的成功埋下基石。
清朝初期著名的史学家万斯同,虽从小顽皮、贪玩,可在经过闭门思过后终于认识到自己的责任,用心读书,最终成为通晓历史的著名学者,参与了《二十四史》之《明史》的编修工作
十二岁的周恩来,自小就知道自己的责任,当老师提出“为什么读书”的问题时,他再也忍不住自己的爱国情怀:“为中华之崛起而读书”,他深知自己的责任:好好学习,将来要为祖国做贡献。
青春是支欢乐的歌曲,是激动人心的比赛,是写不完的热情,是澎湃的海洋,是五彩缤纷的调色盘……可这一切的一切,只有在认清自己的责任:好好学习的前提下,才会绽放出它应有的光彩。
“数风流人物,还看今朝”,亲爱的同学们,我们是祖国的新一代。好好学习,争取好的成绩是我们的责任。让我们行动起来,从此刻认清自己的责任,向未来更加迈步吧。我相信,不久以后,满载胜利与喜悦的船只会在责任海的彼岸向我们招手!
学习的作文 篇7
期中考试前夜,我打开书包,伸手去抽语文书,可随即一愣,换成了早已背得滚瓜烂熟的地理,心里还想:语文书还用看?闭着眼睛基础也不会错呀!
可结果却令人大跌眼镜,我只考了87分。如果你觉得这成绩还不错,我再告诉你,我作文得了39分,只扣1分,而另一张卷子扣了12分,光基础就扣了6分,“乱花渐欲迷人眼”的“渐”写成了“溅”,理解性默写黄鹤楼扣了2分,病句扣3分。
究其原因,就是对基础知识的不重视。在考试前包括平时,都没有认真翻一翻语文书,将这些东西背一背、记一记。等考完试,才追悔莫及。
但单就写作来说,还是有一定进步,毕竟此次为历史最高分。总的来说,是平常的练笔、描写以及议论等这些基本功做好了,考试时才思如泉涌,下笔有神。不要相信“文章本天成,唾手偶得之”,那只是取得成果后的谦虚,努力与成果是成正比的'。我找到的窍门是:平时要多写,写完一定要评析自己的作品。把自己想象成一位读者,挑完错要改正。此外,在文章内容上,争取做到小众的素材,陌生的语言,有趣的灵魂,这样写出的作文质量一定会好。但这一切都有一个前提:你是真正用心去写的。
如果进行大的总结:凡事皆靠基本功。我基础扣分多,由于基本功没打扎实;作文扣分少,因为基本功打扎实了。
这样看来,语文得高分的秘诀应该就是:基本功打扎实,再靠一点运气。
有得有失,坚持得的,挽回失的。
学习的作文 篇8
当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候,我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。期中考试以后,我自以为自己非常幸运,家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成只能够自认倒霉了
谁叫我平时不好好学习,考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话,别人在做作业的时候,我却一个人在玩耍,自己的成绩自己知道,一股劲地往下退,直线下降嘛!尤其是数学,我一点也听不懂,上课就像梦游一样,老师上到那儿就算到那儿,听了就忘,简直是一只耳朵进,一只耳朵出。简直不知道自己在做什么。平时做作业还要好,做完就不知道自己在做一些什么,为什么这么做。简直像在做梦一样却不知道一个所以然。大部分时候,我只要一遇到做不出的时候就问同学,美其名曰虚心请教,然而实质上是叫别人说了,自己写写,好像自己当一个书记员,只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话,说了一大堆道理,我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候,虽然我提前两天知道,但是我说“临时抱佛脚,越抱越别脚”。所以,大家在复习的时候,我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀!只能够怪自己不用功呀!
也许家长会开完,家长们相互通气,妈妈又会掉下伤心的眼泪,因为我是她的希望,她的骄傲,她的`精神支柱。可是,我就是那么不争气,成绩那么差……我想自己真的不应该让他们那么失望,那么伤心,那么落泪。从现在开始,我一定要加倍努力学习,争取以后考试次次都取得好成绩!那么让自己的父母也能够在家长会上抬起头来。绩。唉,这一次可就要露馅了!
学习的作文 篇9
当你讨论学习的苦乐时,就当前中一些国家因战争,造成种种原因失去上学的机会,但也有因贫困和疾病失去上学的儿童,他们的眼睛里充满着求知的渴望,失学给他们的人生留下沉重的阴影和不可弥补的遗憾。
是的',我们在几次下乡中,亲眼见到仍有部分村庄大约还有八九岁的儿童仍然在田埂上抓泥鳅,放牛,因为没人去帮助他们,这些的孩子再过五六年后,又是一群文盲了。他们不是不想上学,而是没有条件,这些孩子,只要有个机会,给他们一点阳光,他们就会灿烂起来……
学习的作文 篇10
今天,来到小雅作文班,老师让我们学了一篇《爱学习的陈景润叔叔》的文章,这篇文章写了许多关于陈景润叔叔的真实故事,下面听我来介绍一下吧!
每天天亮之前,陈景润家里就响起了读书声,当曙光初照,陈叔叔的'床头已经放满了厚厚的数学手稿。陈叔叔非常喜欢去图书馆看书、查阅资料,每天早晨他都在图书馆门口等待管理员开门,每天他总是最后一个离开图书馆。有一次,因为看书看的太认真,管理员关门时问里面还有没有人,陈叔叔竟然没听见,于是管理员就锁门离开了。当陈叔叔感到饿的时候,他到图书馆门口准备离开,这才发现,门早已锁上,出不去了。他笑了笑,又回去看书了……。
看到这里,我想了想我自己学习的情景,每天做作业要让妈妈催,不催就先玩,写作业的时候不认真,总是开小差,老想着玩玩手机。当学习中遇到难题的时候,总是想问妈妈,自己不爱动脑子。我越想越觉得惭愧,也暗暗在心里想,我要向陈景润叔叔学习,以后要克服学习中的这些毛病,要勤奋刻苦。
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