【精华】学习作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的学习作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习作文 篇1
路漫漫其修远兮，吾将上下而求学。——题记
学习乃一生之美事
卢梭曾说过：“我认为努力学习直到生命的最后一刻是美好的事。”不错的，学习是上帝赋予人类的一种生存能力，没有学习，就没有文明的传播，更不会有社会的延续与发展。尤其是在这个信息经济飞速发展的时代，学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并最终取得成功的法宝；在这个浮躁的时代，学习已是能够使人的心平静下来的镇静剂；在这个遍地是人才的时代，学习已是能够使人从人山人海中脱颖而出的利器。那么，在这样的社会中，怎能不令人认为学习乃一美事？而钱伟长也说过：“学习是终身的职业。在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。”由此观之，只有不断地学习，不断地进步，才能不被时代抛弃，才能不落伍，这不正应了中国的常用谚语：“活到老学到老”吗？
活到老学到老，平凡的一句话，是做人的大意境。从自身来讲，学习是对精神的充实，在学的过程中，我们会思考，在思考的过程中，人性会得到升华。在我们短暂的一生中，只有通过不断地学习才能突显自己的价值。年轻时，学是为了理想，为了安定；中年时，学是为了补充，补充空洞的心灵；老年时，学则是一种意境，慢慢品味，自乐其中。
学习之路嗟日暮
学习之路长悠悠，不知不觉到日暮。是啊，在漫漫的学习道路上，不知不觉我们就从朦胧无知的.幼儿走到了饱读课本的初中毕业生。也许有人是轻松走过来的，也许有人是努力赶过来的，但不论方式如何，我们都到这里了不是吗？也许有人会在今天的黄昏稍作休息，也许有人永远也不会停止向前的脚步，但不论现在如何，我们都不会在此终止。我相信，黎明总是会到来的。
摆在我们面前的路程是那样的长，那样的远，我们已经立志学习，那么就要百折不挠的去寻找那理想中的人生之道。
学习作文 篇2
朋友，你要是问我学习生活是怎么样的？我就会回答学习生活是充满了酸甜苦辣的，你要是不信，且听我一一道来。
冬天的早晨，太阳刚刚露出了鱼肚白，我身边的闹钟就响了。再睡一会吧，躺在暖和的被窝里那可谓是天大的享受啊！但是早晨是人记忆力最好的时候，俗话说得好：“一日之计在于晨。”于是我赶紧起来晨读。想想，这是苦啊！
课堂上，我认真地听讲。可是做作业时仍会遇到一些难题解答不出来。尽管绞尽脑汁，还是做不出。这不，又遇到不会做的.数学题了。下课了，我便去请教同学，谁知那位同学也不会，说：“我的作业还没有完成呢！”说完就不再搭理我了。这时，我的心里难受极了，感觉火辣辣的。
晚上，爸爸妈妈开始悠闲地看电视，而我却像笼中的小鸟，被关在房间里读书复习，准备明天的考试。我最喜欢篮球比赛了，突然我隐隐地听到一个轻微的擦网声，好像是进球了。我不禁蹑手蹑脚地出来瞄上几眼过过瘾。谁知爸爸探出脑袋来，大吼一声：“进去复习！”我便无奈地退回房间，继续奋战。这时，我的心里涌出了酸酸的味道。
考试了，成绩发布了。我得了95分。太棒了！平时的苦来酸甜都被我跑到了脑后，剩下的是蜜甜！
甜归甜，初中生活仍有苦恼的感觉。小学，我的语文成绩在班上算是中等偏上，偶尔失误，考个80多分，可从来没有下过85分。但一到了中学，几次考试一直在75分上下徘徊，真让我苦恼。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失败，真是应了那句话“在小学差距不会大，而到了初中，一下子就被拉开了。”看来，光在口头上找原因，总是说要努力是不行的，还是要落实到实际行动上，不然，我可就要一直苦下去了！
这就是我苦辣酸甜的学习生活。
学习作文 篇3
有人提到学习或许都会说非常枯燥之类的话，至于该怎样学习就不用谈了。可是看到学习好的同学得奖的那种荣誉，心里又有了一种动力，想得到荣誉和爸爸妈妈的表扬，虽然感觉自己已经尽力了，可还是达不到自己理想的目标，心里又放弃了。面对学习心里只有枯燥与抱怨。或许。
我是一个好学生，但我毕竟是一个孩子，孩子的天真和无邪是无法改变的.。在生活中，有许多写该怎样学习之类的书，在我的看法，都是废话。一个孩子他怎么可能会做到那么多。我总结了我的方法，就像我爸爸以前说的。
预习。预习基本在任何关于学习的书里是不可缺少的。为什么要预习？它是让你在接受新知识前的准备。预习也是讲究方法的。首先翻看课本，翻到你明天将要学习的知识，看着它，什么也不要想，它此时就是一个孩子，它需要你认真的呵护，一点一点的读它的需要，你可以在这里听一些轻音乐，慢慢的你会不知不觉的把它读完的，记住，读完之后，还要再度三四遍。你的预习就完成了。预习最重要的是静心。
复习。复习并不需要你做什么，就只让你把以前学的知识巩固一下，看一下重点，记一下笔记。就可以了。
练习。练习是在什么时候做呢？是在上课完，学习完，预习完，复习完之后做的。这个练习最好是那种比较有难度的题目。另外上课的时候认真听讲，勤做笔记，孝顺父母。只要你做到这几项，你就能得到以外的收获和想不到的事情。
祝你成功！
学习作文 篇4
时光如梭，转眼间一个学期匆匆而过，在语文学习中我学到了很多知识，也有了丰富的收获......
我学到了环境描写。环境描写指人物所处的社会环境和自然环境描写。环境描写可以使文章多姿多彩，比如《穷人》一课，那里面的环境描写就吸引了我，让我一下子投入到文章内容之中。我读着想着：这一段环境描写是为了突出人物品质？为下文做铺垫？对！我恍然大悟，在自己写作中也可以用啊！果然，在我以后的作文中我用上了环境描写，读下来果然增色不少。
我积累了许多优美词句。无论在课堂上，还是课下读书时，一些好词好句总使我念念不忘。优美的词语，宛如一个个美妙的音符，能谱成一首首歌谣；优美的句子，犹如暖暖的热水，温暖了我的心。每当我发现课文上或者课外书籍上的优美词语，我会不假思索地将它们抄在摘抄本上，日积月累，我的摘抄本也写的满满的。
我还学到了如何赏读文章。每一篇好文章，都有其独到之处。认真读起来，就能够深入地了解作品的妙处。我拿到一篇文章，首先会从它的结构上赏析。比如《彩色的非洲》这一课，它就巧妙地运用了“总——分——总”这样的结构来写，读下来，你就能对非洲有一个清晰的`认识，能充分感到非洲真是一个多姿多彩的世界！后来，在自己的文章中，我有时也会尝试这种手法，让我受益匪浅。
我的收获还有很多很多，也希望自己能将这些收获牢记心中，合理运用，发挥它们的作用，让自己的学习更上一层楼！
学习作文 篇5
在我们六三班，有学习顶尖的“包青天”——蔺树威，“淘气鬼”——刘景宽和“小淑女”——张芮。和我玩的最好的就是张芮了，我来给你介绍一下吧！
张芮，她圆圆的脸庞上有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下红红的嘴唇，在讲题的时候总是条理清晰，她的`脸上总有十几根头发在故意捣乱。
她上课认真听讲，不开小差；下课时，同学们在外面玩了一圈，玩得满头大汗，十分尽兴，可我们的张芮呢？却在教室安安静静、认认真真地做数学题。那时候，我想她也一定很开心，因为她从知识中得到了快乐。
上课的时候，老师还夸了张芮呢！经过老师的那一次夸奖，我觉得我应该向张芮学习，做一个合格的、尽职尽责的组长，做一个被夸奖的学生。
张芮不但热爱学习，而且她也爱帮助同学。比如，王景是大门口执勤的，晚上到她打菜，没人愿意替她打菜，只有张芮一声不吭地去打菜了。
张芮是一个非常阳光的女孩，每天她脸上挂着太阳般的笑容，在她身上就有一种正能量。
学习作文 篇6
俗话说：“士别三日，应刮目相待”。龟兔赛跑，大家总以为兔子会赢，未曾想到坚持不懈的乌龟是最后的胜利者。时间是最好的见证，目睹我们的成长，学习是我们成长最好的方法，终身学习是我们毕生追求的目标。
现在大多数青年都是想的太多，做的太少。眼高手低，不从实际出发，寻找自己的“闪光点”。一心只求要拥有一段美好的爱情和万事接近完美的结局。最美好的时光，拥有最好的改变自己武器——读书。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“书籍是人类进步的阶梯”，“立身以立学为先，立学以读书为本 ”……在信息化的时代，碎片化的信息来源，一味追寻感官的快感，忽视自我意识的认识。
静下心来，细细品味，别有一番韵味。书中的观点有传统思想文化，也有作者自己新颖的想法。类别相似，书中有提及同一样东西，大致内容会不谋而合，是大家认同的一种思想。像木心《文学回忆录》谈及中希腊神话对阴阳的划分，总结了求偶的大致分类，影响着大家对另一半的要求。李银河对性的阐述，也基于希腊神话的阴阳。说明精学一门类知识，会发现其中同出一家，内在的奥秘。
著名的物理学家爱因斯坦，是终身学习的践行者。有人问爱因斯坦：“您可谓物理学界空前绝后的人了，何必还要孜孜不倦地学习？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答这个问题，而是找来一支笔、一张纸，画了一个大圆和一个小圆，说：“目前，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆。然而整个物理学是无边无际的，小圆的.周长小，即与未知领域的接触面小，所以感受到自己未知的东西少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以感到自己未知的东西多，会更加努力去探索。”
俗话说“饭吃七分饱”，只有我们有追求的时候，渴望未来的时候才能有力量去追求。只是就是力量，只要我们坚持不懈的学习，知道的越多就会越有力量。学习就是不断充电的过程，我们要做一块充不满的电池，保持终身学习的理想。保持我从来不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力的觉悟。
学习作文 篇7
“Oh！老天，6点了！”我在床上爬起来……起床，穿衣服，吃饭……然后便与同学一起去了学校……
到了学校，看见已经那么多同学来了，便拿出课本，念了起来，其实是念滑句，脑子里却不知在想什么。一直到了老师来了，布置了任务，我才开始来完成任务。上完上午的四节课，打起放学铃，“耶！放学咯！”这时，同学们便开始兴奋起来了……
下午，3节课后，开始上了自习，这节自习，有的同学看书，有的休息，有的写作业，还有的传纸条说话……这节自习，在星期二和星期五可以放流行音乐，我们班同学就热闹起来了，竖起长长的耳朵，仔细听这美妙的歌曲……刚打下课铃，我们便十万火急地冲向食堂……吃饭回来，就该上晚自习了，与其说晚自习，还不如说是上课，什么自习根本是上课，上完3节自习，老师布置一大批作业走了……
放了学，8：40，写完作业：10：00。就这样一天过去了。其实每一天都差不多，可是，意义却不同，每天是是各种各样，丰富多彩的。作文
我们的学校——齐鲁中学，还会在我们的学习中安排各种各样的活动，比如：运动会，艺术节……让我们展现自己的才华，丰富我们的知识，给了我们宝贵的财富。记的那次我们的运动会我们班输的很惨，可是却让我们记住重在参于，不要去管输赢，记住我们已经努力了！学校里丰富多彩的活动让我们更加成熟。
只要你进入我们的学校，就会一片安静，难道学校就该这样吗？下课了，老师规定纪律，上课就更不能说话了，试问，有哪个学校在下课会那么安静？只有我们这学校了吧。我们的学校管的很严，也许这是好事，是我们学习进步的原因，可是，太严了会造成反效果，所以有时真希望学校不要管的太严。我们学校在下课时，会响起美妙的音乐，给我们放松心情，使我们的紧张气氛全部消失，我们便各做各的'事情，写作业，看书……
学校已经成为我们生活的一部分，学习也是我们成长中不可缺少的一部分时，再回头看，才知道自己失去了好多学习的时光。我们的学校里的学习生活也不错吧，和你们有什么区别吗？我爱我的学习生活，我爱我的学校！
学习作文 篇8
“雨来、嘎子、海娃、冬子”……他们是我们的同龄人，也是我们心目中的“小英雄”。
上学期，我们学了管桦老师写的《小英雄雨来》，文中调皮可爱，勇斗鬼子的雨来真让人喜欢。在老师的推介下，我又看了《鸡毛信》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等故事，我的心里有了更多的“英雄伙伴”，我觉得我真要向他们学习。
向“小英雄们”学习，学习他们的过人胆识。面对着穷凶极恶的敌人，他们临危不惧，机智勇敢。如果是我，不敢想象却又可以想像，我一定会非常害怕，不知道怎么办才好，对，一定会吓得哭起来。记得那次爸妈晚上有事出去，家里只有一个人的时候，我都心里发毛，邻居敲门给我送东西，我更是吓得门也不敢开，气都不敢喘，一心盼着爸妈快点回家。和小英雄比起来，我差得太远了。
向“小英雄”学习，学习他们的心系他人。为了李大叔的安全，雨来宁死不屈；为了送好鸡毛信，海娃晕倒在乱草堆里；面对母亲的'牺牲，冬子更加坚强投身革命……他们的身上闪着善良、质朴和美好的光。而我们现在的儿童一代则带着不少的自私自利。劳动时不愿意多干，同学之间有时斤斤计较，把自己看得像太阳，把别人看得像尘土，这差别又是多么的巨大。
向“小英雄”学习，学习他们的聪明机伶，面对险境总能想出办法，碰到问题总能自己解决。而现在的我们却依赖惯了父母长辈，有了事情就束手无策，自理能力，自救能力都令人担忧。
虽然没有“枪林弹雨”，也不用再经历那令人害怕的战争生活。但我们还是要向“小英雄”学习，学习更多我们需要的东西。
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