学习的作文6篇[通用]
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的学习的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
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学习的作文 篇1
在我的记忆里,我的童年是在快乐中度过的。每当回忆起童年的那些事,都会笑容满面。小时候总是无忧无虑的,每天嘻嘻哈哈的总是玩,一群小伙伴,东跑西跑的,小时候最喜欢做的事就是烤番薯了,偷偷的拿家里的番薯出去跟小伙伴们一起烤,不管结果怎么样都吃得津津有味,掏蜂窝也是我们儿时常干的坏事,也是最刺激的事情了,每当被蜂蜇了就不敢回家,怕爸爸妈妈骂,但是每一次,爸爸妈妈唠叨唠叨后就会为我们涂药,有没事了,下次再继续去。我小时候是在我外婆家度过的,那时我他们都很疼我,在家里我最喜欢欺负舅舅阿姨了,每当他们不让我做某事或者是不给某样东西给我的时候我就会大声地哭,一哭,外公外婆就会骂他们,我想要的东西就到手了,哭是我小时候的武器。是他们的.我疼爱的表现,现在回想起来,不禁笑了,那时的自己真的不懂事、真的很淘气,儿时的那些事,现在回想起拉觉得很温馨,其实关于儿时的趣事还有很多,这些回忆将是我以后人生中的一笔财富,伴我一生。
学习的作文 篇2
前一段借鉴校信通博友的教子经验,开始接触《弟子规》。大略一看,“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 ……物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 ”不禁拍案叫好啊,现在的小皇帝们最缺乏的不就是这些传统教育吗?更巧的是,背诵《弟子规》段落也是雯雯老师最近加上的一项作业。于是名正言顺积极督促孩子:背!
雯雯总体上是个听话懂事的.好孩子,但有时拧起来,也让人束手无策。现在好了,喊你不应?“父母呼,应勿缓”是怎么解释的?对力所能及的事说“不”?再给我背背“父母命,行勿懒”。对待批评教育不耐烦?“父母教,须敬听,父母责,须顺承”背会挂在嘴上就完了吗?诸此等等,我是学以致用,越用越顺手,越用越对传统经典顶礼膜拜。
某日轻微不舒服,赖床休息。雯雯端茶喂水,摸摸额头,掖掖被,甚是周到。后来实在不堪烦扰,就说你自己去玩吧,妈妈没事。雯雯认真答曰:“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”,说完干脆腻歪着躺在我身旁,让我苦笑连连。
今日雯雯到我们办公室,同事逗她:看你妈妈说话多严厉,和她斗争,让她温柔点儿。小丫头给根棒槌就当针:“妈妈,以后改好吧,别厉害了。”见我置之不理,居然也学会引经据典:“亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声,谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。妈妈,你要是不改,等你心情好的时侯我再谏,还不改,我哭着谏,好了吧?”在同事的哄笑声中,我颜面尽失。又觉得这几句古训有意思:既然弟子如此有修养,一再谏诤,还“号泣随,挞无怨”,长辈怎么能一副死不改悔的样子,让人家孩子为难啊?
突然意识到,需要学习《弟子规》的人,决不仅仅是孩子,作为家长,也一样要查漏补缺,把经典的祖训学好用好,提高自身修养,言传身教,使家风忠厚,邦国自宁。
学习的作文 篇3
我们在生活中、在学习上,都应该有良好的学习习惯,一个人干什么事都应该有良好的习惯,那样做事才会成功,下面是我的学习方法:
一、课前预习,课后复习。
我们应该养成课前预习,课后复习的良好习惯,课前预习一下今天要学的内容,课后再来复习一下上节课学到的东西,这样会增强我们的记忆,对我们的学习有帮助。
二、上课认真记笔记
“好脑子不如个烂笔头”这是老师经常说的一句话,就是说不但要把老师讲的东西往脑子里记,往心里记,还要往本子上记,而且书写要认真,记得时候不能草草了事,便于我们以后复习。
三、多读书,读好书,好读书
“多读书,读好书,好读书。”是冰心曾说过的`一句话。这句话对于我们小学生而言,是一个好的学习方法。多读书,可以丰富我们的知识,还能开拓我们的视眼。读好书,读的是对我们学习有帮助的书,好书胜过千言万语。坐在家里,便可知道外面的世界。
四、知识巩固、坚持不懈。
知识是一点一点积累起来的,及时复习是关键,但,在复习的同时,要加上坚持不懈的努力。爱迪生曾说过:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”这百分之九十九的汗水源自于坚持不懈,坚持了就没有放弃的说法。
我们应该养成良好的学习习惯,良好的开端就是成功的一半。
学习的作文 篇4
各位家长、老师们:
大家好!
我很荣幸今天能站在这里跟大家交流我的体会。
有人认为付出的多,就会得到的多,当然了这是一方面,勤奋固然不能少,但我认为最重要的是把劲儿使在刀刃上,今天我想给大家说的就是“提高效率,把好每一关”。上课全神贯注,记好笔记,晚上回家做完作业,,总结一下今天的疑难,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能每天都有进步。我们还不妨给自己定一些时间限制。这样有助于提高效率。说到做练习题,我们做练习题,最重要的是选"好题",请记住不要放过一道难题,还要学会举一反三,不要盲目做题,反而可以,把一道类型的题完全掌握了,就不必再做太多相类似的题了。
那么我们孩子心中希望的家长是怎样的呢?家长应该怎样在学习上助我们一臂之力呢?
1、首先是鼓励与激励:鼓励孩子为自己设立奋斗目标,激励孩子树立一定能学好的信心,引导孩子形成自尊、自理、自理的自信心。
2、积极地约束:当孩子出现缺点、错误时,父母决不放任纵容姑息,应严肃对待,帮助孩子分析原因,制定矫正计划,监督孩子的.行动。
3、善于和孩子沟通。做孩子的知心朋友。
4、让孩子养成手不释卷的好习惯,家里最好有些藏书,孩子没事的时候就翻翻看,时间一长就会把每本书都读过好几遍了。
5、想让孩子爱上学习,首先要教孩子摆正学习态度,只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。家长要以身作则,在家为我们创造一个良好的学习环境,让周围没有任何的因素干扰我们的学习。
6、在作业方面家长要让孩子养成独立思考,认真细致,专心致志的好习惯,这样的作业才有效率。只有家长和孩子一起努力,才能更快的提高我们的成绩,我们不希望有一个每天什么也不管,当考试成绩下来的才批评我们的爸爸或妈妈。
最后希望每位同学都有进步,在这里也祝各位家长工作顺利,祝老师们永远年轻,有更多的让自己欣慰的优秀学生。谢谢大家
学习的作文 篇5
我这个人对艺术是一窍不通,我觉得艺术离我们的生活十分遥远,对于我们这样的普通人是不会做出漂亮的艺术品的。但自从接触了艺术后,我才发现人人都可以学习艺术,学习艺术是一件十分快乐的事。
提起艺术,我会有满脸的问号,我十分的不了解艺术。一次美术课上,美术老师教我们折纸,我才对艺术感兴趣。老师想教我们做一朵漂亮的月季花,我起初看到那朵花觉得好漂亮啊。可是看着这么漂亮的花,做起来十分的难。越难的东西,我就越想尝试,做的次数多了,说不定就成功了呢。做这朵花需要把正方形的纸对折两次变成三角形,在角上画一个半圆,剪下来,一共需要做四个。每一个都要剪一个小洞,展开变成了花瓣。第一片花瓣剪一个花瓣下来,第二个剪两个,依次往后推。把八个花瓣都粘在一个小棒上,每片花瓣都要稍微卷一下,看起来是那么栩栩如生。做一个花需要那么多步骤,我看我是学不会了,要不还是别做了吧,这才做到一半,我就开始打退堂鼓了。看着这么完美的艺术品,想想自己成功时的样子,我还是经不起诱惑,不想轻易放弃,又开始了手头上的`“工作”。经过我的不懈努力,一件艺术品就在我的手中诞生了。虽说外形没那么完美,但我以后多做几次,熟能生巧就好了呀,在这方面我还是需要努力。
摸摸自己的满头大汗,才发现自己是那么辛苦,可见学习一件艺术是多么的不容易。一件艺术是你喜欢从而去做,即使要消耗大量的时间和精力,你都愿意去做。在喜欢艺术的人看来,艺术就像是在做游戏,你十分享受这个过程,对它永远不会厌倦,当然,它是你每天必不可少要做的一件事。
一件艺术品不是你想完成就能完成的,它需要你为此付出很大的努力。当看着自己的艺术品时,所有的辛苦都不再是什么了。
学习的作文 篇6
提起笔写作文,搜肠刮肚地找材料,不料肚也空空,心也空空,无奈,只能拿起去年学过的课文《论语十则》写读后感,即使质量有些欠佳,可是,尽力而为吧,俗话说:尽力而为就是成功。
——题记
坐在桌前,写《论语十则》读后感,拿着十则《论语》摇头晃脑,可晃了半天也理不出个头绪,于是,恍惚之中,我彷佛穿越了时空的隧道,飘荡在春秋战国和两千年后的今天。
想当年,孔大圣人周游列国,历经颠簸,费劲口舌,不知是宣传没做够,还是广告打不响,反正最后没任何成就,只得回老家教书。收弟子三千,只为图个温饱,也没发财,倒是得了几片干肉,几条干鱼,很失败的样子。
有的同学说他是收费办学的祖宗,可能性很大,听说以前的书孰都挂着他的画像(是否属实还有待考证),但现在的私立学校是不挂他老人家的像了。不过收费比起祖宗来可是有过之而无不及。
说他书教的.好,似乎只针对“天才”而言,据说他的讲学原则是:只可意会步能言传。
学的怎么样全靠一个“悟”字,悟好了,是他老人家的功劳。“悟”不好,是霓自己的错,反正已经授了,你不是天才你能怪谁?
后来,要不是几个学生有点出息,他老人家怎能成“千古圣人”?说他教的好,让他拿特级教师证书来看看。
从战国回来,赶紧在作文本写上,要抓紧时间分秒必争地学习,刻苦努力,向孔子学习……
学什么……天才知道。
后记
写这篇文章没有半点讽刺孔子的成分,只是想借孔子来诉说一下我们(包括自己在内的一部分人群)对现在社会中有些事的看法,绝无轻视孔子之意,更无轻视学习的想法,毕竟我们还是要“好好学习,天天向上”的!
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