(精品)学习的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的学习的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的作文 篇1
每个人在学习上都有每个人的不足,有的人是不写作业,有的人是字写的太丑。
而我的不足就是上课不爱发言。有一次叶老师上课提了一个问题,全班鸦雀无声,我呆呆地坐在座位上,静静的想着问题,突然,我想起来了。叶老师也随口叫了一个人,我嘴里默默地念着答案,回答问题的.人都没有说上来。最后,叶老师无奈,公布了答案,我的答案与叶老师的答案完全一致。
我现在要好好听老师问的问题,认真的想,想的起来一定要举手,不管对不对都要。如果不会,就要认真的听老师分析,做做笔记。
我还有一个不足,就是写作业很马虎。每次写到“按课文内容填空”这一题时,我就开始“奋笔疾书”,最后,修正带粘的到处都是。有时漏了一个字,或多了一个字,我也没太在意,就直接跳过了,没有想后果带来的却是一个个红叉叉。
我以后一定要好好地写作业,一个标点符号都不能放过!
我最后一个不足就是课前预习不行,课后复习不行。
老师每次学习这一课的前一个晚上都要求我们复习,我在我的记作业本上看到预习这一项以后,也没有多想,我就把课文读了读,就草草的打了一个勾,第二天,老师上课想的那些知识,有的我懂,有的像听天书一样,听不懂。上完这一课之后做习题,我不是查电脑就是问同学,那一些难题我想都不愿意多想。
我决定我以后一定要好好预习,课后好好复习,做好课后习题!
学习的作文 篇2
姥姥经常说:“现在家里条件好了,不好好学习长大了没出息,我们小时侯连饭都吃不饱,别提上学了。”我总嫌姥姥唠叨。有一天,我改变了对姥姥看法。
那天,我从书上看了元朝著名的画家和诗人王冕的故事。因为家穷为了生活只好给别人放牛,放牛时,他想把美景画下来,可是他没有纸和笔,就只能用草棍在沙地上画,尽管没有纸笔,他仍然认真地坚持做画。
看了这个故事,再看看我们在温暖的.教室里,风吹不着,雨打不到,上下学有父母接送,回到家有好多好吃的,想要什么父母都尽量满足。比起王冕小时侯,真是天壤之别。我们有什么理由不好好学习呢?
学习的作文 篇3
光阴似箭,岁月如梭。转眼期中考试已经结束。这次考试我成为我们班级的状元,但我们班级只是一个很小的集体,跟尖子班的成绩比起来,我还有很大的差距。我要戒骄戒躁奋起直追敢上尖子班的同学,这是我下一个目标。下面我来介绍一下我的学习经验:
在英语的学习上,我认为上课注意听讲是最重要的.,老师讲的每一句话都要记在心里,课后老师留的每一个作业都要认真完成。每天早上只要我一起床,我就打开录音机放英语磁带,跟磁带一起朗读15分钟,然后吃早饭的时候边吃边听。每天晚上复习当天的课文和听写单词。然后坚持每星期做短文阅读和两套卷子。这样你的英语成绩就肯定错不了。
在语文的学习上,我认为同样上课注意听讲很重要,语文需要阅读大量书籍,妈妈从不规定我必须看什么样的书,这样我有很自由的空间,我最喜欢看意林少年版,这样会提高我的写作能力。其次多听多读多写,提高自己的知识水平。
在数学的学习上,我是一个大马虎,这让老师和妈妈很头疼,今后我一定改掉自己的坏毛病,战胜自己,上课认真听讲,课后多做习题,遇到难题决不放过,不懂的向老师虚心请教。努力提高自己的数学成绩。
在副科的学习上,上课不溜号把老师讲的每一个知识点记住,课后只要稍微复习一下,就没问题了。
以上是我的学习经验,好成绩不代表永远,我要继续努力,为中考而努力!
学习的作文 篇4
一天下午,躲藏了半个月的太阳公公露出了灿烂的笑脸,把金灿灿的阳光撒给大地,把大地“烤”的热气腾腾的。彩色的小花,绿色的小草抖了抖身上的露珠。精神抖擞的随风舞动。
两个学生背着沉重的书包,弯着腰走在回家的路上。一个是穿着黄色上衣,黑色裤子,背着一个绿书包的聪明的小男孩,一个是穿着粉色连衣裙,扎着两个小辨的小女孩。
俩人走着走着,突然碰到一个肮脏的垃圾桶,垃圾桶前面有许多脏兮兮、臭烘烘的垃圾、垃圾桶后面,还有一些腐烂的不明物体,这个垃圾桶已经成了苍蝇的“游乐园”。两人的小白鞋上都污上了污物,乱丢垃圾的人让人觉得很讨厌,他们毁坏城市的美丽景象。
小男孩帮小女孩用纸擦了垃圾,小女孩说:“我们把垃圾清理干净吧。”说着,向垃圾桶走去。
小男孩也正有此意。小女孩边弯腰边对小男孩说“愣着干什么,快来帮忙呀!”
小男孩想了想说:“你先清理吧,我有一个更好的想法!”
小女孩会心一笑,弯腰继续收拾着垃圾。只见小男孩把绿色书包打开,拿出一张雪白的纸和笔,把纸笔放在地上,又爬在地上不知道写什么。小女孩已经把大部分垃圾清理干净了,她的连衣裙早已和背紧紧的.粘在一起,头上的汗嘀嗒嘀嗒的流到地上。
小女孩直起身,用纸巾擦了一下汗,问小男孩:“你好了没有,快来帮我!”
小男孩边把刚写的纸揉成一团装进书包边回答:“马上,马上。”
小女孩把垃圾收完了,小男孩也写好了,他又从书包里拿出胶水,把写好的纸贴上去,只见上面有几个大字“文明——只差一步。”
小女孩向小男孩竖起大拇指,小男孩谦虚的耸耸肩。
文明,是一个人的另一张脸,是城市的美丽风景。环境靠大家爱护,我们的城市才会更加美丽。
学习的作文 篇5
每当我看到别的小朋友穿着溜冰鞋在人群中穿梭般地滑来滑去。我非常羡慕他们。
直到去年生晶那天。我终于盼来了期待已久的溜冰鞋。我拿出鞋迫不及待地穿上去,一抬脚,啊!这鞋真沉啊。两只脚根本不听使唤了。谁知刚一迈步,“扑通”摔了一个根头,疼得我在地上座了好一会儿。好不容易爬了起来,脚往前挪,又是一个根头。真泄气!我噘起了嘴,心想学溜冰多难啊!爸爸在旁边看了哈哈大笑说:“我来扶你。”我紧紧地抓住爸爸的手,小心翼翼地挪动着脚步,生怕自己摔倒,我一边走一边数着:一二三四……慢慢地我感觉脚夫下有点稳了,就放开爸爸滑了一下,就摔了一个四脚朝天,我很生气地对溜冰鞋说:你怎那么不听使唤,害我摔了一个红苹果。我说:“学溜冰这么难,我还是不学了吧!”这话补爸爸听见了,他说:“做事怎么可以半途而废呢!”听了爸爸的'话,我心里暗暗地下了决心,一定要学会溜冰。后来,我终于学会了溜冰,加入了小伙伴们的队伍,自由自在地溜冰。
经过好几天的练习,我终于学会溜冰。我好高兴啊!
学习的作文 篇6
坚持每天写一篇日记。
有些同学把日记看成一种负担、一种苦差事,是为了应付检查才写日记的。
其实,这种做法是不对的。记日记就是把今天所学知识(包括书本上的、社会上的、自然界里的)和语文积累的'一种复习巩固,是自己为自己书写的一本真实的自传。当我们年老时翻阅这些日记时,我们会觉得我们每天都过得非常充实,不会产生虚度此生的落寞之感。
记得叶圣陶说过:“记日记是一种形成惯性的方法。”是的,一旦你真正养成了这种惯性,你就不会觉得这是一种负担,而是你生活的一部分,不写一篇日记,今晚你都昨不安生了。
学习的作文 篇7
如今的我已是一个六年级的学生了,说起我的学习,那种种滋味可用一词来形容"酸甜苦辣"。
先来谈谈我酸吧,那种酸溜溜的感觉真不好受。那天,我考试考坏了回到家要给爸爸妈妈签名。当时严厉逼人的爸爸用可怕的目光瞪着我,顿时让我感到畏惧。妈妈一句句批评而又伤心的话串入我耳。我眼眶里的泪水早已夺眶而出,在眼眶里打着。
虽然那样酸,但是我也有成绩优秀的回报--甜。星期四,我数学考了个100分。那时我走进教室就像置身在美丽的田野,显得那么静谧,春笋拔苗助长。老师的夸奖,爸妈的表扬历历在目。我心里就像喝了蜜一样甜,仿佛要从心里唱出胜利的歌儿。
得到回报,爸妈的期望越来越高,唉,那只有苦了。每天晚上,一个万簸俱寂的夜里,我还借着明亮的灯光拼命地唰唰写字。第二天,咳嗽从嘴里传出,只能忍着感冒去上学。
苦也倒不提了,这最厉害的是辣呀。一个星期五的下午,老师用尽生平最大的力气对我大喝一声:"你给我站起来。"我战战兢兢的.站起来,手不停的哆嗦。老师把试卷"啪"地一下拍在我的课桌上,79分的大字映入我的眼帘。我惊呆了,同学们诧异的目光看我,有的还暗自偷笑。老师已经气的说不出话来了。
那悔恨的泪水已模糊了我的视线……是啊,学生对学习有种种态度,我相信我一定能"酸""苦""辣"这三种滋味,去换来甜蜜的欢笑,泪水!
学习的作文 篇8
学,对于我们来说,最熟悉莫过于学习。有人说,学习很难,也有人说,学习很简单,当然,难有难的说法,简单也有简单的说法,这些都不重要,重要的是,我们要明白学习不是压力,不是我们所怨恨的东西。孔子的论语中说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”就是告诉我们,兴趣,是最好的老师,我们要把学习当做朋友,以学习为乐。
我们这个年纪,几乎天天都在学习,学知识啊,学做人啊,学礼仪啊等各种各样的`学,就说说我们最熟悉的吧——学知识。有些人能够学到知识,那是因为他们在用心去学,用心感受到了学习的乐趣;但有些人学不到知识,怎么学都学不会,那是因为他们不喜欢学习,无法体验学习的快乐吧。在我看来,学习,是一件非常神圣的事,他可以让人变得富有,也可以让人流落街头。其实,学习并不难,只要你把学习当做朋友,不要把他当做压力,把学习当做一件快乐的事,不要逼自己去学,也不要让别人逼你去学,这就够了。
当然,学知识故然重要,但更重要的,是学做人,懂道理。一个人的好坏,多半是由个人的人格决定的,一个人成绩好,但如果人格不好,那再好的成绩也只是白搭。在我们现实生活中,还要淡泊名利,“不以物喜,不以己悲”追求人生的真理。
学,以快乐为主,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,每天都要记得笑一笑!^_^
学习的作文 篇9
从前有一个父亲,他有两个儿子,大儿子聪明伶俐,什么都肯干;小儿子愚蠢笨拙,什么也不懂,也不学。人们看见他,总是说:这孩子,真是他父亲的累赘!家里有什么事情,无论在什么时候,都得大儿子去做。有时天很晚了,甚至在深夜,父亲叫大儿子去取东西,路上要经过教堂的墓地或什么可怕的地方,他就说:啊,爸爸,我不去那儿,我害怕!有时,晚上人们围在火边讲故事,一讲到今人毛骨悚然的地方,听的人就说:啊,真可怕!
小儿子坐在墙角里,听见这句话,总是不明白是什么意思。他们总是说:真可怕!真可怕!我就不觉得可怕。这也许是一门我一窍不通的艺术。
一次,父亲对他说:听着,你长得又高又壮,也得学点本事挣饭吃吧。看你哥哥多能干,可你却一点出息也没有。
他回答说:是的,爸爸,我是应该学点东西。要是可以的话,我想学习害怕,对于害怕我还一无所知呢。
大儿子听了笑起来,心想:天哪,我弟弟真是个傻瓜,恐怕一辈子也不会有出息了,要是有出息,从小就看得出来。
父亲叹了口气,对他说:害怕嘛,你是可以学会的.,不过你靠它挣不来饭吃。
不久,教堂司事来他家做客,父亲向他诉苦说,他的小儿子怎样没出息,什么也不懂,什么也不学习。你看看,我问他用什么来挣饭吃,他居然要学习害怕。
教堂司事回答说:要是你同意的话,那他可以跟着我学,把他送到我那里去吧,我会好好地训练他的。
父亲同意了,因为他认为年轻人应该受点磨练。
教堂司事把小儿子带回家,叫他敲钟。过了几天,司事半夜三更叫他起来,到钟楼上去敲钟。司事想,这下你该学会害怕了吧。于是他悄悄地先上了钟楼。
小伙子上去以后,转身要去抓钟绳,忽然看见传声洞对面的楼梯上有个白色的人影。他喊道:什么人?但是那人影不回答,也不动弹。小伙子又喊道:回答我,或者快走开,深更半夜你在这里做什么?教堂司事还是站在那里,一动也不动。小伙子以为他是一个鬼魂。他再次喊道:你在这里想干什么?如果你是个诚实的人,就快说话,不然我就把你扔下楼梯去
教堂司事想:事情不会那样严重吧。他依然不做声,站在那里,好像是一块石头。小伙子又喊了一次,他还是不吭声。于是小伙子跑过去,把他推下了楼梯。司事一直滚下去十级楼梯,跌在一个角落里。随后,小伙子敲完钟,回到屋子里,一声不响地躺在床上睡觉了。
司事的妻子等她丈夫等了好久,也不见他回来。她担心起来,就跑去把小伙子叫醒,问他:你知道我丈夫在哪儿吗?他在你敲钟前就到钟楼上去了。
小伙子回答说:不知道。不过,在一个传声洞对面的楼梯上站着一个人,我问他,他不答应,也不走开,我以为他是个小偷,就把他推下楼梯去了。你去那里看看,是不是你丈夫,如果是的话,那就太对不起了。
学习的作文 篇10
以前常会在公园里看到有老人在玩一个圆咕隆咚的东西,在两头系着两根小棒的一根线上高速旋转,有时还会被抛向空中,觉得很有意思,可不知道到底叫什么,后来问了爸爸才知道,那叫空竹,天空的空,竹子的竹。我看得心里痒痒的,央求爸爸帮我买一个,爸爸却说:就知道玩,读好你的书吧!
可爸爸的拒绝无效,这不,我们学校为了丰富同学们的课余生活,加强体育锻炼,开展了抖空竹活动,于是我理所当然地得到了一个梦寐以求的空竹。
一开始练习的时候,空竹总是不听话,一不小心就会落到地上,所以一到课间活动,学校里就会不停的传出砰、啪的`声音,好不热闹。当然我也是这种噪音的制造者。唉,以前看人家熟练的人玩起来真是容易,感觉有点飘逸,就好像要飞起来一样,可是一到自己手上怎么就掌控不了了呢?正在我一筹莫展的时候,老师给我们进行了培训,我茅塞顿开,原来用两只手一起用力,空竹的重心就会不稳,应该左手掌握平衡,单用右手拉,然后左手送,这样,空竹才会平稳地抖起来。按照老师的提示,我成功地把空竹转动起来了,我欣喜若狂,虽然还是不断地落地,但一旦有所进步就有了继续练习下去的动力,在频繁的练习简单动作之后,我慢慢的熟练了起来,两个星期过后,我已经可以随心所欲的把空竹拉得呼呼作响,接下来就是要练习难度高一点的动作了,如鲤鱼跳龙门、下捞月、上捞月、还有盘丝等,虽然完成这些动作也不是一朝一夕的,但只要功夫深,铁杵磨成针,爸爸妈妈说:你呀,要是把练习空竹的耐心放到学习上,那名牌大学的入取通知书也能随手可得。嘿嘿,玩总归比念书来得吸引人啊。我乐呵呵地回敬道,不过,我可不会落下功课的!仅仅几个星期的时间,我的抖空竹水平迅速提高,现在我不仅能熟练地抖起空竹,还学会了好几个花样动作呢,如天地一秆秤鲤鱼跳龙门抬头望月。
抖空竹不仅使我们得到了乐趣,也锻炼了我们的身体以及协调能力,还让我从中悟出了一些道理:当我们遇到困难的时候,选择的不应该是退缩,而是应该勇往直前,坚持不懈,这样成功将会离我们越来越近。
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