学习作文10篇【热】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的学习作文10篇,希望能够帮助到大家。

学习作文 篇1
大自然的创造,是人工所无法模拟的。在千奇百怪、多姿多彩的大自然中,花儿的点缀也许永远是它的亮点。然而,在争妍斗艳、芳香四溢的花朵背后,有谁能读懂每一朵花?其实,我们在赏花的同时,更应该去读花,向花儿学习它们的`“品质”。
春天,百花齐放,花儿美不胜收。我们应该去读桃花,读它的自信,读它给人最美丽的一面;我们应该去读梨花,读它的纯洁,读它的善良,读它的“驿路梨花处处开”;我们应该去读桂花,读它的高雅,读它的孤傲,读它的幽香。
夏天,万木盛长。我们应该去读栀子花,读它的可爱,读它的芳香;我们应该去读木棉花,读它的高贵,读它的上进;我们应该去读荷花,读它的挺立,读它的“中通外直,不蔓不枝”,更读它的“出淤泥而不染”。
秋天,百花凋零,果实累累。我们应该去读芙蓉,读它的超凡脱俗,读它的清高雅洁;我们应该去读蝴蝶兰,读它的智慧,读它的理性;我们应该去读菊花,读它的傲世,读它的与世无争,更读它的高洁深沉。
冬天,万籁俱静。我们应该去读山茶花,读它的朴素,读它的英勇顽强;我们应该去读水仙花,读它的自尊,读它的清芳优雅;我们应该去读梅花,读它的雪中俏立,读它的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,更读它的铮铮铁骨、香自苦寒。
有些美,美得不平庸,美得不俗气,美得有非同一般得魅力,是因为它们具备自身难以磨灭得美好品质。
不仅花儿需要美,我们也需要美。向花儿学习,我们会变的更美!
学习作文 篇2
学习犹如品茶,未入口先闻缕缕幽香,诱惑着你捧起杯来,泯上一小口,若玉珠滑入心中,入心茶意嫣然,香气沁心,息若芬花,味消之后,更是隐隐回甘,口若含甘霖,两颊暗甜。
学习又象赏诗且不说内容如何,就凭那工整的格式足以令你思虑良久,再深入,字句是何其的简练,婉约,含蓄,令你浮想联翩,不妨放飞思绪,将生命的火焰激活。诗性的光芒将照耀平淡的人生,明快的韵律鼓荡平实的心声。
如果生命是一江春水,那么学习便是水中活跃的`分子,抒写了热情和奔放,教人在激情中意气风发。
如果生命是一泻瀑布,那么学习便是崩裂的浪花,宣誓了坚定和不屈,叫人在挫折中不懈追求。
学习的路途大致可以分为三个境界:其一“昨夜西风凋十碧树,独上高楼,望尽天涯路。”其二,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”其三,“众里寻他千百度,募然回首,那人却在灯火谰珊下”。
学习要求广度与深度。古人所称的君子,往往以博学着称。因此古人之观于天地山川,草木,鸟兽往往有得,且无不在也。然而在学习路途中,乎荑以近则游者众,险以远,而人之所罕至。因此学习需要耐心与恒心。
即使路途艰险,我们依然可以象品味到苦后的甘甜一样品味到学习的价值,学习可以提高自我修养,充实自己的人生。
努力吧!学海无涯,苦作艘!
学习作文 篇3
学习其实很简单——只要方法正确。比如,一个重物,一个人用肩扛很吃力,但只要用一个推车就会变得很轻松。扛,是低效的方法;推,才是省力高效的方法。
有人说,学习就如登山一样,登山必须从山脚起步,从山脚到山腰,从山腰再到山巅,一步一步循序渐进。但是当我们"会当凌绝顶,一览众山小"时,往下一看:哇!原来还有近得多的路,有很多捷径,原先我们并不知道,否则我们早就可以达到目标了,至少也可以不必那么费力。
过去,我们被灌输的是,勤能补拙,笨鸟先飞,滴水穿石,绳锯木断,磨杵成针,学习无捷径。以现在的科学眼光来审视,其实学习还是有规律可循、有捷径可走的。这捷径就是——学习的三大法宝:正确的观念、适当的方法和有效的管理。
1.正确的观念
所谓观念,就是你对学习的看法。这里有两个问题必须考虑。首先是想不想学,其次是如何学。自己不想学,学习的发动机处于关闭状态,即使老师在前面拉,父母在后面推,也毫无作用。要自己启动学习的发动机,必须以正面的思考,乐观、远见的心态投入到学习中才行。你的学习成绩不好,并不真正意味着你笨,而是自己觉得自己笨,把自己学习的发动机熄火了。观念调整就是打开自己学习的'发动机,自己想学了,才有可能学得好。其次才是如何学,即学习方法的问题。
2.适当的方法
愿意放弃以前的错误认识,学习的心态对了,这只是第一步。如果接下来选错了方法,或是不愿意用对的方法,也是徒劳无益的。现在很多人没有有效的学习方法,虽然很努力、很拼命,结果却是代价很高,回报很小。就好像从南京到北京去,可以有多种去的方法,如果你坚持走着去,那自然是效率最低的,我们学习不好的一个主要原因就是采用"走着去北京"的方法,而不是坐火车或飞机的方法,虽然自己花费了很多的工夫,但效果却差强人意。不是吗?通常情况下,领跑的学优生往往不是公认的最认真、刻苦加勤奋的同学,恰恰是那些学得很轻松自在的同学,那是因为他的方法好,他"坐在飞机上",看着你在那里"辛苦地走着"呢。
走着去北京肯定比坐飞机的毅力令人敬佩多了,但谁认为他的这种"勤奋"值得表扬,值得效仿借鉴呢?当然这只是个比方,学习的过程远没有"坐飞机"那么简单、轻松。
3.有效的管理
学习的心态好了,方法也对了,只是学会了学习的正确动作。但如果没有良好的环境、计划和时间管理等,也就没办法重复训练这些正确的动作。这正如你选择的鱼塘很好,钓鱼的方法也是正确的,但没有对自己的管理,没有毅力,小猫钓鱼似的,那也是不行的。
这样,观念、方法、管理三者就构成了提高学习成绩的三大基石(三角形是最稳定的,这个三角形构成了良好学习的基础),这就是学习的智慧。
学习作文 篇4
从题目中的漫画我们可以看到,左边的学霸成绩特别好,经常考满分,但是小小年纪却已经半秃了:再看看右边的学渣,学习成绩很差,经常考不及格,但是头发却一场浓密,精神焕发。学习好会导致头发少看来是必然的结果,所谓世有学霸,然后再有植发,那么为何会如此呢?
学习好导致头发少的原因主要有两点:一是学霸对自己太狠,二是外界对学霸的期望太高,这两点最终导致学霸成天鸭梨山大用脑过度,从而难逃脱发的命运,哪怕用霸王防脱也无济于事啊。
学霸时刻想的是怎么用智商碾压对方,必然结果是会对自己太狠,学霸会把各种电话号码记在脑子里,还能倒背如流,而学渣只能求助通讯录,收到一条霍建华拍武打戏被大飞的诈骗短信,学霸会动用物理学、力学将对方驳的哑口无言,而学渣就只能在手机上装个搜狗号码通将其屏蔽:提起陆家嘴,学霸想到的是中国最具影响力的金融中心之一,而学渣想打的却是你懂的不可描述的内容;小李子获得奥斯卡后学霸会去下载他的获奖演讲稿,而学渣只会去下载他的表情包。所以做学霸太难了,我们看到的只是学霸表面上的风光,却看不到他们在背后所脱的发。
因为学霸平时给人印象就是学习很牛叉,所以外界对学霸的期望会特别高。我们在回到漫画中,左边的学霸第一次考满分被么么哒,第二次考98分,仅仅少考了两分就被啪啪啪了;而右边的学渣呢,第一次考了55分被啪啪啪了,第二次刚好考及格就被么么哒了。我们在看的仔细一点,学霸是左脸被啪,学渣是右脸被啪,也就是说打学霸的是右手,打学渣的是左手,根据大多数人是右撇子来推算,右手的力气更大,也就是说学霸收到的惩罚更大,心疼学霸一秒。所以家长和外界对二者的期望显然不在一个档次,对学霸的要求明显高很多好吗?打个不太成熟的比喻,左边的学霸就像是我们的.国家乒乓球队,而右边的学渣就像是我们的国足。
外界的压力,加上自己给自己的压力,学霸唯有拼命用脑,以至于用脑过度,脱发是必然的。所以,学习好的学霸多脱发,就如莎士比亚曾经说的;做一个学霸容易,做一个不脱发的学霸太难了
学习作文 篇5
有人说,我们一生下来,上帝就把我们的灵魂分成两半,你一半丢在世界各地,则一半却留在自己身边,有的人找到了,有的人却找错了,而我现在认为另一半灵魂找的.是学习计划。
快到期末考了,我们都在复习,暗中会放松一下。上个星期,我在家,看着像电脑一样高的学习资料,我都倒背如流了,但为了末考,我还在努力中。
一年级:小精灵
学习作文 篇6
时光匆匆流逝,六年的小学生活转瞬即逝。这六年来我已经经历了不少事情,与老师同学们的感情也是非常要好的了,但现在就要小学毕业了,面对着昔日的同伴们我觉得自己真的是十分舍不得他们,在这六年当中,我觉得学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。 无论干什么学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。不懂就是真的要去问,不然就一直不懂。不会就真的要去学,不然就一直不会。这也是我从日常生活学习中体会出来的一个道理,我还觉得学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响,当然学习效率不是光光从成绩来看的,还要结合一个人的道德素质和对学习的态度才行,我们是新时代的人讲究的是德智体美全面发展而不是只顾一个方面。
我觉得这六年来我的学习生涯还算是比较的不错:我能遵守小学生日常行为规范,在校尊敬老师见面就问好,团结并帮助成绩差的同学学习;在家能尊敬长辈,孝敬父母有礼貌还能帮助他们做家务,能知错就改及时并认真地订正作业。我的学习成绩较好,能保持良好的'学习习惯,积极向上的心态。我上课认真听讲学习能举一反三,积极思考,学习轻松愉快;按时完成作业,并做到卷面整洁,字迹工整。但我也有我的不足之处:上课发言不积极,不敢举手发表自己的意见,有点自卑,字虽然工整却算不上好看,英语和数学成绩不怎么好,不积极参加学校举办的活动还有就是自己的交际能力并不是很好跟同学虽然关系不错但却没多少朋友只能在自己的小圈子里。
说了这么多我希望在即将到来的初中时代把这些缺点都改正一下,好好去迎接未来的日子我要更加努力地学习,积极锻炼身体,弥补不足,争取德智体美劳全面发展,和同学打成一片,做一个优秀的中学生。
学习作文 篇7
西湖区青少年宫是美丽的。
它坐落在文二路世纪新城的旁边,走进大门,扑人眼帘的是几个醒目的红大字,上面写着西湖区少年宫;左边有一块大屏幕,只要有重要的信息,它就会亮起来;你瞧,右边有一片小树林,里面有几棵上面开满了桃花,有的还是花苞,好像马上要破裂似的;有的才开出两、三瓣像害羞的小姑娘,不肯露出全面;有的花瓣全部开出了,让我们欣赏它的美;你快看,那里还有几株垂丝海棠,上面长满了翠绿的叶子;你看,……这里春天生机盎然;夏天绿树成荫;秋天红叶似火;冬天白雪一片。旁边用东西围住了,让我们不要伤害它们。
往里走,就来到教学楼了,教学楼呈四合院式的,是这么美丽,总共有四层, - 层,是同学们上课的`地方,一楼中间有个喷水池,每当有领导来时,几个喷水口,就会喷出水来,水池用了许多盆景,盆景很不少,每当上课时,书声琅琅,笛声悠扬,还有乐器声,在教学楼里一遍一遍地回荡。我就在一楼靠南侧的教室 上课。
在教室往右边看,是一个宽阔的大操场,这个操场是那么面面俱到,操场左边是一个足球场,右边是一个赛车场,在操场的上面有一个篮球场和一个游泳池。每当下课时,同学们像一只只欢快的鸟儿一样,跑向操场;每当上课时,足球班、航模班……的同学,在操场上上课。
这就是西湖区青少年宫。
学习作文 篇8
前几天班主任让我们抽签来选择学习小组和小组组长,这次抽签不看成绩人品,全部随机抽,我和三个平时玩得不太熟的人组成了学习小组,三女一男,而我是小组组长,老师安排我们每天早上的早读改成小组聚会,自由讨论组织游戏限时10-15分钟,要求各小组在一个月内了解彼此的性格,成绩等,提升小组的平均分。
刚开始那天我们只是腼腆的自我介绍了一下,并没有太多的交流,第二天,我身为小组组长开始叫大家来聚会交流玩谁是卧底游戏,但我们只有4个人,于是我还邀请了我闺蜜的学习小组,一共8个人玩谁是卧底,有2个卧底,玩一局,我作为法官,和成员们讲了一下游戏规则,我讲得不是很清楚的地方,有人会提问,知道的人会帮助答疑解惑。
一轮游戏下来大家有说有笑的,最后是卧底输了,卧底要接受惩罚,本来大家还以为是要表演节目,但考虑到大家才艺不是很好,可能会尴尬,还是玩了真心话大冒险,2个卧底都是选的真心话,我们轮流问了一些比较简单的问题,在笑声中结束了这次早会,按照每个人站的位置我宣布了下一个早会的主持人选,早会形式不限制,可带领大家读课文,可演讲玩游戏,随开会的人安排,没开好的要连续开。
大家表示很期待下一次早会的`节目,因为这次早会的游戏让大家彼此有了一个基本的了解,知道谁喜欢玩游戏,谁的需要表达能力好,谁比较外向,我想今后我们的学习小组一定是最棒的。
学习作文 篇9
一天,龙妮在河边玩。看见一只乌龟向她走来,对她说:“你是龙妮公主吗?”龙妮回道:“小女便是。”乌龟递上一封信,说:“这是三太子让我交给你的信。”龙妮说:“谢谢!”龙妮打开信:
“公主,对不起,我不应该先跃龙门,让你们还得等1200年。这是一本学习法术的书,可以让你学习法术,暂时成人。希望1200年後能看见你!!”
於是,龙妮和彩依就开始了学习法术……
学习作文 篇10
《论语》中有一句话——“善学者,事半功倍,又从而悦之”。这句话是说,善于学习的人,能事半功倍,越学越有趣。在学习中,有好的学习方法,就能达到事半功倍的效果。
学习首先是要有好的身体。“身体是革命的本钱。”在学习中,我每天要求自己运动,锻炼身体,劳逸结合。
有好的'身体还不够,学习还要有计划。例如,几点去读英语,什么时候去做题,什么时候去阅读课外书……要做到心中有数,在规定的时间内做什么,合理地安排时间,有条不紊地去学习。每一天有一个计划,每一天都有新收获,这样的话,很快就能达到事半功倍的效果了。
孔子说过:“三人行,必有我师焉”。这句话是教育我们多问,应怀有一种“打破沙锅问到底”的精神。在做题过程中有不懂的一定要去问,问完之后如果还是不懂,再去问,直到弄明白为止。一道题即使懂了,也不一定达到熟练的效果,如果出题者换一种出题方式,还是同一类型的题目,但有时偏偏做不出来。为什么会这样呢?那应该怎么办?勤能补拙,多做多练,举一反三。熟能生巧,就能达到了好效果。
光是练题,还是不够的,要有针对性地学习。比如,我这种类型的题不过关,就抓紧时间去练;我对图形题和应用题掌握得不太好,就要弄懂解题突破口,才能迎刃而解;我有些英语语法记得不牢固,就要理解它们的概念,找一些题做一做,以练促进……总之,很多题的都有方法可循的,很多题的思路都是一样的,只是换一种角度去问罢了。
除此之外,我还要经常读课外书,拓展知识面。“读书破万卷,下笔如有神。”我还要运用“遗忘规律”,有效地复习。把握好一天中两个黄金时间段记忆诗句文段、英语单词等,日复一日,就能轻而易举地记牢了。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”只有不断地学习与努力,才会有沉甸甸的收获。
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