学习的作文

时间:2025-06-18 08:58:42 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文8篇(荐)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的学习的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文8篇(荐)

学习的作文 篇1

  在我的记忆中,很多过去的事情已经差不多忘却了,但是有一件事儿令我至今难忘,那是我第一次学溜冰

  在一个中午,我在我家楼下玩,这时我看见很多小伙伴在路上溜冰,我极其得羡慕,下定决心要学习溜冰,于是对妈妈说出了我的想法。妈妈便爽快地答应了,并带我去商场买了一双天蓝色的溜冰鞋,记忆中的它十分帅气。

  一买回溜冰鞋,我便立马换上了它,跟我的小伙伴们一块去溜冰,不料还没站稳,我就摔了一个四脚朝天,站也站不起来,沉重的溜冰鞋把我死死地钉在地上,妈妈将我扶了起来,笑着说:溜冰不是一件容易的事,要学会坚持,持之以恒,不怕困难,多加练习才会掌握真谛。

  我明白了妈妈的良苦用心,在妈妈的鼓励下,我又来到我们家楼下,扶着栏杆慢慢地来回走动,去熟悉,渐渐地我开始尝试这不扶栏杆,缓缓的向前滑动,开始几次,我经常摔倒,脚扭伤了好多次,有时候甚至不想再去练习准备半途而废,但后来练得多了,熟能生巧,我便可以,我便完全可以不用扶栏杆,直接滑起来,我开始有了信心和极大的兴趣,于是每天,我都会抽出时间去练习,逐渐地,我已经可以顺畅溜冰了,到最后,我还可以尝试穿过许多障碍物。

  后来,每次同学们要我去溜冰儿,我都可以毫不顾忌的接受他们的邀请,再也不用遭到他们的'嘲笑了,不仅如此,现在一些高难度的动作基本也难不倒我。

  这次的溜冰这件事,使我明白了学习是需要持之以恒,要敢于面对困难的绝对不能半途而废,只有这样才能迎来成功的果实!

学习的作文 篇2

  上六年级,我便感到学习的压力压得我喘不过气来,借此机会,我要倾诉我所感到的压力是多么的巨大。

  如果说,以前学习的压力只不过是三个哑铃的重量,只需专心一些,就能挺起。而现在,重量却突然变得如同小山一般,使我必须要全神贯注地举着,稍有些松懈,便会把我压倒在地,真是痛苦,你看:

  每天早晨,我们都要努力去背《知识集锦》中的古诗和古文。是的,我知道这也是为了我们好,但是让我们将那古诗和古文在一定的时间里去努力地背,是否太多了?不管我怎么用心去记,但我仍背不了多少篇,离背完更是一个十分遥远的神话。但是我却不得不抓紧时间背。我真想说出一句话:背那么多古诗、古文有用吗?

  特长课挥了挥手,向我们告别,现在我们只剩下体育课那短短的四十分钟在户外开心地玩耍了。诚然,学习十分重要,可是没有了健康的身体,学习再好又有何用?我也不想成为一个跑几步便气喘吁吁的大胖子,而是想要成为一个德、智、体三好学生。一个快乐、健康、阳光的学生。

  教室里,我看见的是一张又一张白花花的题单,以及一个又一个奋笔疾书的同学。我们由于是六年级,课上得异常地快。如果说以前的速度是缓缓地散步,而现在是部队的急行军,一篇课文刚讲完,还未来得及消化,便立马把下一篇课文的题单发下来。俗话说:“一口吃不成胖子”,而我们现在这样,不正是太过于急了,最后会导致知识无法完全消化,变成消化不良。

  到了家,我们能轻松点吗?答案是否定的.。我们除了要做完老师布置的家庭作业,还要去上补习班,根本无法轻松。

  我们就像一根根紧绷的弹簧,时间长了,弹簧也将失去弹性,更何况我是一名小学生呢?我真想将我心中的一句话说出来:

  学习压力太大了。

学习的作文 篇3

  大家好!

  我是欧阳洋。

  今天是我第一次竞选班干部,希望大家多多鼓励我。此时,我的心情当然是紧张又有一些害怕。你们听完这句话,也许会很惊讶。我这次竞选的竟然是学习委员!有同学听了,可能会笑,一个上课不积极发言,作文写的不太好的人,居然要竞选学习委员!尽管你们这样想,但我还是相信的有这个资格当学习委员。也许,在我后面还有一些同学更有资格当这个学习委员,但我不怕,不畏惧。因为,我认为在我的.努力下,一定会做一个称职的学习委员!

  我之所以竞选学习委员,第一,是因为当学习委员后,我会有一种荣誉感,当然,我是绝对不会骄傲的,你们可不要小看我,我可是一个有很强责任心的人哦!第二,我当上学习委员以后我还可以当老师的好助手了。我会抓住这个好机会,做一个称职的学习委员,为班级争光!

  如果我当上了学习委员,我会组织一个学习小组,让那些成绩好的同学去帮助那些成绩较差的同学,让那些成绩较差的同学有所提高,这样,既让成绩好的同学复习了当天学习的知识,又让成绩较差的同学得到了提高,真是一举两得啊!

  而且,我还会建议他们去看一些自己喜欢的课外书,让他们知道读书的好处,体会到读书的快乐。

  我还会举行一些有意义的活动,让大家在活动中获得知识……

  我的演讲完毕,希望大家投我一票哦!

学习的作文 篇4

  在我们六三班,有学习顶尖的“包青天”——蔺树威,“淘气鬼”——刘景宽和“小淑女”——张芮。和我玩的最好的就是张芮了,我来给你介绍一下吧!

  张芮,她圆圆的脸庞上有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下红红的嘴唇,在讲题的时候总是条理清晰,她的脸上总有十几根头发在故意捣乱。

  她上课认真听讲,不开小差;下课时,同学们在外面玩了一圈,玩得满头大汗,十分尽兴,可我们的张芮呢?却在教室安安静静、认认真真地做数学题。那时候,我想她也一定很开心,因为她从知识中得到了快乐。

  上课的时候,老师还夸了张芮呢!经过老师的那一次夸奖,我觉得我应该向张芮学习,做一个合格的、尽职尽责的组长,做一个被夸奖的学生。

  张芮不但热爱学习,而且她也爱帮助同学。比如,王景是大门口执勤的',晚上到她打菜,没人愿意替她打菜,只有张芮一声不吭地去打菜了。

  张芮是一个非常阳光的女孩,每天她脸上挂着太阳般的笑容,在她身上就有一种正能量。

学习的作文 篇5

  每个人的一生中,最不可缺少的是友谊。

  贝多芬曾经说过:“真正的友谊,只能基于相近性情的结合。”我有一个忠实的好朋友——xxx。

  下课了我们就会在一起做游戏:踢毽子、跳大绳、拉着手转圈圈……一个多么要好的朋友啊!

  虽然有时我和她有“一定的距离”到学校时我早她迟,在班级里中间隔着一大组……但在下课、在信息课上我们还可以“拉近距离”,一起聊天、一起玩耍!记得在一堂有趣的信息课上,陆老师要求我们在“ppt”里制作幻灯片,有一部分我给忘记了,我先扭过头去问一旁的xxx,他假装没听见,继续制作自己的“小宝贝”我又回过头来去问xxx,xxx慢条斯理的说:“噢、噢,我知道了,就几分钟……”我想把幻灯片效果做得更好一点,于是便万分耐心地开始等待起来。时间一分一秒的过去了,我失去耐心,在一旁一个劲的回忆着,想着老师是教我们怎样操作的……在我一筹莫展的时候,xxx小声的问我:“怎么了,xxx?”我连忙回答她:“这部分怎么弄,我始终搞不明白 。”“我来教你!”她笑着说。我愣住了,她自己的还没做完呢!只见她放下了自己的幻灯片,来教我怎样制作。她教的很详细,就像一个“小老师”,我一听就懂了。在xxx的耐心帮助下,我终于学会了!制作好的幻灯片十分精致,令人喜爱,受到了老师和同学的`一致好评。可xxx由于把时间都用在给我讲解上,自己的幻灯片却没有在规定的时间做完。如果她做完了,一定也很漂亮。看着她,我真是又是感激又是愧疚,没有她的帮助我制作不出这样的幻灯片;如果不是因为我,此时的她也一定会受到表扬。看着xxx,我感觉到她是那么的真挚和善良!什么是真正的朋友,那就是在关键的时候,即便是牺牲自己的利益,也要祝你一臂之力。让我们珍惜这可贵的友谊,珍惜这可敬的朋友!

  简评:人的一生遇到的朋友很多,但真正能在危难时,能为自己“两肋插刀”的知心朋友却寥寥无几。很庆幸,我们的小作者找到了这样的朋友,相信这与她平时的真心付出是分不开的,希望她能珍惜这份友谊,珍惜这份幸福。

学习的作文 篇6

  在我的老家,有一个我叫塔娜的姨姨。因为她不好好学习,经常逃课去网吧上网,所以没考中大学。

  这不,来到呼市找到了一个非常不好的.学校。

  一进这个校门,给我的感觉就是到处是土,风吹的把沙子都吹进鞋子里了。而且报名的地方环境也特别不好。

  然后我又去了姨姨的宿舍。那里的空床上也全是土,地上都是脏脏的垃圾。

  在回家的路上我在想:我一定要好好学习,不能像姨姨那样。要是考不上好大学,我的心情也不会好,而且也找不到好工作。

学习的作文 篇7

  我妈妈可爱学习了,不信,我讲给你听。为了拿到会计师资格证,妈妈到了晚上还在读书。

  记得有一天晚上,我起来喝水,刚走到门口,发现房间的灯还亮着,我就转过头一看,原来是妈妈在读书,看看钟已经一点了.我放慢脚步,一边走一边看妈妈读书.喝好水,我躺在床上想:妈妈为什么这么晚都没睡觉?……不知不觉的,我就睡了。到了第二天早上,我问妈妈:“昨天晚上,你为什么那么晚都没睡觉?”妈妈说"为了提高自己的水平,只有努力学习,否则就会被淘汰。”

  听了妈妈的'话,我就想起了一件事:那天中午,老师说:"今天我们要写作文。”我们说:"为什么。”老师说:"你们要参加新概念作文大赛。”老师把要求写在了黑板上,我们就开始写。过了很长时间,老师说;"都交了吗?”我没说话,老师问了好几遍,我还是没回答。到了晚上,妈妈发现了我的作文没交,就骂了我一顿。

  这两件事一比,就知道妈妈比我认真。我想:“我以后也要向妈妈那样,认真学习。

学习的作文 篇8

  岁月出入的车站,总以原始的意蕴,有一种灵性,引发我用思维想象一想象我理想中的学习生活。

  我理想中的生活应是:春日晴柳下的

  春日晴柳下的高歌;

  楼台亭宇里的平弦;

  深秋山林里的独步;

  隆冬炉火旁的倾谈......

  而绝非是“雕弓如满月”那般紧张。而应多几点和谐,几许飘逸,几分充实。

  我想要的学习生活如画般多彩。清晨,我们随着欢快的起床铃苏醒,拥抱着阳光,迎来了这充实的一天。课堂上,老师幽默风趣,同学们不再感到枯燥乏味,脑子飞快地转动;操场上,也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影;池塘边,竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。

  我想要的学习生活如鸟般欢快。课堂上,同学们尽情发言,陈述着自己的观点,不再害怕于老师的批评与指责;课间,和老师是朋友,不再戴着面具,隔着膜。校园里弥漫着自由的气息。

  我想要的学习生活如夜般静谧。自修课上,不再有同学小声地讲话,不再东张西望。大家都独自完成作业,不交流,静静地看书。

  我想要的学习生活中,老师与同学间隔膜在一点点地撕碎;同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢,在一点一点地长大。

  我想要的'学习生活,令人向往,如磁铁般吸引着我们,但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活,也许理想中的学习生活就在我们身边,有时,只需要一双寻找美丽的眼睛!

  看,那狂风扫落叶般的行书就是我泥径行来时的写照;那清俊撒脱、放纵不拘的草书就是我对待同学对我无意间所犯下的过失的态度......

  我想要的学习生活盈满了怡意,真如古人那般“小伫石桥风满袖”。我不是消极空谈,在那涌动着憧憬的学涯之路上,我依然会乘风破浪。因为我深深的体会到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的真谛。所以我将义无反顾、一如既往地前行。

  如果不信,请细细注视那最鲜艳的玫瑰下如泪珠般的露珠。

  如果不信,请静静侵吞那暴风雨洗过湖面的鹤吠。

  这就是我理想中的学习生活!

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