学习作文通用【10篇】
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的学习作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习作文 篇1
高二的下半学期是一个特殊的时期,是一个承上启下的时期,是决定我们以什么样的姿态进入高三学期。所以在这个特殊的阶段,郑老师就组织我们开展了一场以“对待学习,我们是认真的”为主题的班会。
首先要感谢郑老师给我们这个正视自己的机会,其次要谢谢我们的班长用幽默的方式来为我们演讲,最后也要感谢我自己的这份倡议书!
当我站在讲台上,为全班同学读诵这份倡议书时,我是紧张的。我紧张自己会读不好,更担心同学们只是听听过去。“学习读书”是很多人都不想提及的。因为一说到学习,只会觉得像是在说大道理,不想去听。所以要想别人听进去,就要先自己做到,要用自己的行动去证明,从而带动全班同学。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习虽然艰辛,但只要勤奋刻苦学习,把学习搞好,我们才会离成功更近一些。每个同学都知道这个道理,但就是没有毅力去实行。我们可以按照自己的方式慢慢来,给自己定一个小目标,一步一个脚印,踏踏实实,然后再从小目标渐渐延伸。让我们向自己的成功,努力前进!
“花开重阳日,人无再少年”,时间过得很快,这是每一位同学都能感受到的。所以当我们在感叹时光如流水的时候,希望各位同学能行动起来,珍惜现在的每一分每一秒。毕竟我们还有一个学期就要进入高三了。当然,同学们的心态还没有完全调整好,有的过于紧张,而有的又过于放松。而以这样的心态面对我们的.未来是不行的,我们应该摆脱内心对学习的优越感和自卑感,保持良好的心态,学会冷静地思考,给自己一个正确的定位,抓紧时间。我认为,这是至关重要的。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,只有我们所有同学都团结互助,学习才能更上一层楼。毕竟团队的力量大于个人力量。当然好的学习氛围离不开好的纪律,而好的纪律班风更离不开全班同学的共同努力和配合。希望全班同学能共同成长,一起努力!
同学们一个一个在我们班的倡议书上留下自己的签名,并写下激励自己的话语。那一刻,我是欣喜激动的,我真心希望每一个同学都会变得更好!
对于学习,我们要勤奋努力,学习是自己的事,我们要对自己负责!
学习作文 篇2
小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼…… 交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋,自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。
走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!
书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的'憧憬,助我鼓起挑战未来的勇气,我自信地向自己喊到:向前冲!
跨入中学的校门,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大,让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的 赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。
蓦然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,我想它终将伴我度过最完美的一生。其实,享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢!你说呢?
学习作文 篇3
今天是一个阳光明媚的好日子,妈妈带着我去土门买我梦寐以求的自行车。我们来到了车行,各式各样的自行车展现在我眼前,看的我眼花缭乱。我们先看了一家,里面有一辆黄色的变速自行车。我很喜欢它,一问价钱竟然¥900元,妈妈说:“太贵了,”变速的你们起不了,又来到了一家,我首先看到了一辆黄色的'自行车,车身低,车轮小,很适合我们骑,我问阿姨多少元?阿姨说:“¥400元。妈妈就豪不犹豫地给我买下了这辆自行车,甭提我有多高兴。
我们迫不及待地回到家,我赶紧让妈妈扶我骑,我有点害怕,就东倒西歪,可是,我并不灰心,继续骑。就一遍又一遍的练习,后来我让妈妈放手自己骑。开始,老是掌握不了平衡,一会儿左,一会儿右,可是我不服输,继续骑,一次,我的退受伤了,划破一层皮,但我没有流泪硬是坚持下来,因为我知道学自行车的过程中,碰磕是难免的,不然是学不会骑车的。我没有被困难吓倒,仍然刻苦练习。不一会儿,终于找到了感觉。右脚蹬车用力的同时,左脚蹬满圈,两臂放平,胸部挺起来,眼睛看正前方,身体要放松。我学会了自行车,比喝了蜜还甜,使我明白了:世上无难事,只要肯登攀。
学习作文 篇4
一、运用各种各样的教学方法,激发学生的学习兴趣
在教学方式上,中学教师要改变传统的教学模式,授课过程中要采用一些学生们喜爱、感兴趣的方式去教学。可以利用一些诙谐、搞笑的图片或者故事做一个铺垫,逐渐带领学生进入需要学习的内容,这样才会得到一个较好的教学质量。除此之外,日常的教学活动中,老师们不要仅仅局限于课本当中,根据当节的所学内容,联想我们在实际生活中会遇到的各种情况,让学生们所认识和了解到的知识不在局限于课本上,会从生活中得到更多的启发。有趣、直接、搞笑的情景式教学是能够最快速度吸引到学生注意的方法,可以让他们把最多的精力和脑力投入到其中去。不仅如此,在英语课堂上适当的运用一些图片、教学模居、小视频等来展示本节的授课内容。因此,只有营造了一个好的学习氛围,轻松的学习环境才能在最大程度上激发学生的学习兴趣。
二、兴趣教学,开发“兴趣点”
由于英语是一门语言类的课程,具有生动形象、表达力为主的特点,是不同于数学、物理、化学等科目的繁琐、枯燥无味的。因此在教学过程中,老师要充分利用这一特点,教学方式以趣味性为主导线,并随之展开来教学。可以利用一些精彩的图片、靠近实际生活的片段式故事、诙谐搞笑的讲解等来吸引学生的注意,把他们带入到所要讲的内容之中去来开拓学生的思维。首先,可以在班里进行数字游戏,让他们在娱乐玩耍的同时掌握0—10数字的英语写法与读音。其次可以采取话题讨论的形式,问一些关于What is your father’s telephone number What is your mather’s telephone number等之类的这些问题,这会让他们对于英语数字的记忆更加深刻。除此之外,还可以利用多媒体技术在课堂上放一些关于数字的'歌曲和小视频,在学唱歌的同时还记住了当节课教的教学内容。总之,兴趣教学才是英语教学的最好方法,青少年时期的孩子只会对他们感兴趣的东西投入精力,只有认真贯彻好兴趣教学,才能获得最大的教学成果。
三、树立和培养学生的自信心
情感这一因素是影响学生学习优劣的很大原因之一。对于正处在青春期的中学生来讲,他们对于英语的学习又切换了一种模式,加大了学习量,更加的系统和板式化,不在像之前那么充满趣味性,由于难度和任务量的增加学生会逐渐丧失对英语学习的热爱与兴趣。面对这种问题,老师们要采取一些有效的方式方法,学会与他们进行情感的沟通交流,慢慢培养建立对英语学习的兴趣。中学生正处于情感、身体都在成长的阶段,对很多事物都较敏感,因此老师们就应该对学生付出更多的关心和理解。要运用适当的方法帮助学生重新建立起对学习的兴趣,增加他们的自信心,尤其是在他们犯错误时老师要有足够的耐心,细心指导,及时帮他们改正,要正确的引导而不应该是批评。只有让他们感受到学习带来的快乐,他们的学习才能进步。
四、充分利用现代化的多媒体技术,激发学生的学习兴趣
学习外语最好的方法就是有一个较好的语言环境。现代科技这么发达,老师完全可以利用多媒体技术,去创建一个小的语言学习环境。老师把教材上比较抽象、难以理解、不够具体的知识利用多媒体技术转换成可以吸引到学生们的有趣图片和对话,利用各种方法改变他们对于英语学习的障碍。
五、培养良好的师生关系,注重与学生的情感交流
众所周知,师生之间的关系对于学生的学习状态有着一定程度的影响。良好的师生关系能够激起学生对于学习的热爱与兴趣。老师们的一言一行都对他们有着重大影响,为人师表,一定要认真做好典范。第一,老师的外在形象、举止行动尤为重要,它是直接影响到学生对老师的第一印象和感觉,日常授课中外表形象一定要收拾利落干净,给学生留一个好的印象。其次就是内在方面,评价老师最重要的就是看他的个人品德修养怎么样,一个和蔼可亲的老师是能够帮助学生处理些在生活学习上遇到各种麻烦的,引导他们具备积极乐观的心态,学会与人交往处事的方式方法。一个有责任、有耐心、友善的老师才是学生们学习最好的榜样。
六、多增加一些英语课外活动
大自然才是孩子们学习最好的乐园,只有解放他们的天性,释放他们对未知事物的探索力,才能得到最好的教学效果。积极开展一些课外的教学活动,让孩子们在欢乐与玩耍的同时也能得到收获。开展课外活动不仅可以学习到书本以外的知识,还能有一个较好的语言交流环境,对于英语的学习会有很大帮助。由于是课外活动,学生们会完全释放自己的个性,充分展现各方面的能力。这种情况会和课堂上沉寂的教学气氛完全不一样,因为一个轻松欢快的学习环境会把学生带入一个最好的学习状态。所以,老师们应该改变教学方式,把英语课堂放在室外,给他们建立起一个较好的语言学习环境,只有这样才能提高教学的质量。具体一点就是,举办英语舞台剧比赛,英语歌唱比赛,以及各种有趣的活动。
结束语
综上所诉,兴趣才是学习路上最好的垫脚石,是成功的必备前提条件。但是,初中生正处于青春期的成长阶段,很多东西都是需要慢慢培养的,特别是在对于学习兴趣的激发方面。英语授课主要是开发学生们的自主学习能力,通过自主学习,学生们获得不一样学习英语的方法,收获更多的知识。在这个过程中还可以激发他们各方面的创新性思维,培养能力。一切好的东西都是以兴趣开头的,培养了学习的兴趣,才能慢慢进步,自然而然就会得到一个好的教学成果。
学习作文 篇5
我爱学习,学习真好玩,好玩的学习让我特别爱它。
我爱学习里的阅读,我高兴时读读它会让我更高兴,悲伤时读读它会让我愉快起来,我闷闷不乐时读读它会让我有灵感来,我伤心时读读它会让我想到开心的一面。阅读是我的好伙伴,我也是阅读的好伙伴,我学习不认真听讲时阅读是我的监督员,我有问题时阅读是我的解答员,我写作业时阅读是我的陪伴员。阅读在生活中常用到,在学习上是给学习增多更多的知识,就像百度可以告诉我一些知识一样。
阅读是我学习的好伙伴,我爱学习,我爱阅读,我要做一名爱阅读的小学生。
学习也可以作为我的天生爱好,我爱游泳、爱画画、爱跳舞、爱国际象棋,可是我就是没有像爱学习一样爱,因为学习里包括我的`好伙伴阅读、包括我没事干最爱干的一件事写作、还包括了许多知识和科学还有品德。
我作为一名小学生,我不会想跟我学习无关的事情,小学的梦想就是学习要好,有一个好品德这就好了。
学习可以让我变成一个更出色的小学生,我爱学习,我爱成为一个更出色的小学生。
我的学校是一个很好的学校,我的学校很大很大,学校里的老师很多很多,她们是伟大的老师。
我爱写作,我写作时写得开心会摇摇头,觉得自己进步了会跺跺脚、给自己拍拍手表示鼓励。
我一篇文章最多能写到1700多字,现在已经写过:儿童诗、童话、游记还有自编的长长的故事呢,名字叫做“uu的梦想”的还获奖了。
我是一名小学生,我要去学习,学习学得棒棒的,成为一名优秀的小学生。
学习作文 篇6
“一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。”学习是当代青年所面临的第一道光荣使命,也是现代学生的“家常便饭”。那么如何学习?怎样忠于学习?
高尔基曾说过“学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。”范仲淹断齑划粥故事讲得好,范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学社学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦功读,他终于成为了伟大的文学家。
“不以物喜,不以己悲。”放在这篇文章中亦可以理解为:不要因为自己的心情和处境而放弃学习。当今的学生们,有高楼大厦为他们遮风挡雨,夏天有凉风吹着,冬天有暖气供着,解决了不少以前求学之人的难题,而当今的学生的学习方法和学习计划与古仁人略有不同,他们常常把学习这顶帽子麻木地扣在自己的脑袋上,口中也会嚷嚷道:“为父母而学习。”这就是上下颠倒。学习,是你的事,父母只是给你提供一个良好的学习机会,剩下的就靠自己的双手来拼凑。
正确地认识学习,也让学习有了好的兴趣,否则会患得患失,忽好忽坏的.行走在这求学之路上。正确地看待学习,为自己拟一个适合自己的学习规划,也是有很大帮助的。
“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。”忠于学习,不要以学习为压力,不要因学习而苦恼,只要你对学习付出,学习也会给你回报。
苏东坡学识渊博,他有一种“各个击破”的读书方法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。学习是年复一年的积累,不能急于求成,更不能虚度年华。有些学生说他们对学习很迷茫,学习就像一个隐形的“五指山”,压得他们喘不过气来;有些学生说学习是使自己变得优秀,会开阔自己的视野,感受到这世界的美丽。那么关于这两类人你有什么预测?显而易见,后者更忠于学习。前者是被学习拖着向前,后者则是在学习后面追赶,这是有本质区别的:积极学习不厌恶学习更有效。所以啊,要保持一颗勇于追赶学习的心,一颗勇于和学习交朋友的心。
总之,请遵循这句话:“活着就是要学习,学习不是为了活着。”也希望我们可以达到这种境界。
学习作文 篇7
我们班的学习委员是一个漂亮的小姑娘,她有一双水汪汪的眼睛,眼睛下面有一张樱桃小嘴,红彤彤的,特别的好看,嘴中有两排洁白如玉的牙齿,一笑就像是皓月当空一般,让人看上去就沉醉于其中。
我们班的学习委员除了长相好看,其他方面也不差,她的`学习很好,各项成绩经常名列前茅,深得老师的喜欢以及同学们的羡慕。老师经常让我们大家向她学习,同学们也把她当成学习上的标杆看齐。
除此以外,学习委员还有很多的爱好,看书写字和画画一项不差,由于她的这些爱好,我们大家也给她起了一些诸如书虫和小画家之类的外号,她也欣然接受。
我也要向我们班的学习委员学习,做一个品学兼优,各方面都出众的学生。
学习作文 篇8
俗话说:“学海无涯苦作舟。”学习真有那么苦吗?谁说学习要埋头苦作?谁说读书一定是“寒窗”十年?谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画?
在我眼里,学习有苦有乐。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功,这个成功是你我一生中的开端,有了这个开端,才能使自己的一生多姿多彩,富有生趣,因为我相信:“梅花香自苦寒来。”只要我努力学习,就可以获得成功。
不知不觉中,学习已伴随我十个春秋,在这里,我尝到学习五味瓶的真正味道。
学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋里邀游,假如你抬起头望一望,那美丽的景色会让你忘记劳累,让你刹那间心旷神怡,让你忍不住马上抓起双桨继续前行,因为你迫不及待希望看到前面更美的景色。
然而为了检测实力,会进行一次次的测试。这不正像在风平浪静的海面上偶尔出现了一点小风波吗?如果是我,我会很高兴,因为我会发现,在风波的另一端,天空会更蓝,景色会更美。
当然在学习中,总会有人比你强。正如你行舟时,总会有人在你前面。这时我会说:“我一定会超过你!”我会将浆握的更紧,再加把劲,看准前面的目标,我总会超过你,甩掉你。
学习是阳光,它可以驱除心中的阴影;学习是雨露,它可以滋润干枯的心智;学习是阳光雨露,它可以抚慰着我们幼小的'心灵。快乐就是学习的源泉,如果不快乐,就没有意义,虽然学习也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——学习的乐趣!
学习作文 篇9
坚持每天写一篇日记。
有些同学把日记看成一种负担、一种苦差事,是为了应付检查才写日记的。
其实,这种做法是不对的。记日记就是把今天所学知识(包括书本上的、社会上的、自然界里的')和语文积累的一种复习巩固,是自己为自己书写的一本真实的自传。当我们年老时翻阅这些日记时,我们会觉得我们每天都过得非常充实,不会产生虚度此生的落寞之感。
记得叶圣陶说过:“记日记是一种形成惯性的方法。”是的,一旦你真正养成了这种惯性,你就不会觉得这是一种负担,而是你生活的一部分,不写一篇日记,今晚你都昨不安生了。
学习作文 篇10
我的学习计划
暑假收获:
整体上暑假过得还是蛮充实的,7月份基本是每天上午写作业,下午看课外书,每周跑3次800米,每个周末去打羽毛球。考虑到初二年级功课的进度会加快,而且增加了物理科目,所以在8月份把精力主要放在背单词,复习英语和预习物理,把英语的考试卷子讲解了一遍并且阅读了10本典范英语6。
新学期目标:
新学期目标就是在现有基础上,实现英语水平的提高,尤其是英语的选择题和阅读题,要有提高。在语文方面,要多阅读。在物理方面,要培养兴趣。在体育方面,争取能在秋季运动会上取得前3名的成绩。
学习计划安排:
语文:每周上一次辅导课,坚持阅读意林和读者,不求对作文有提高,关键在于养成良好的阅读习惯,能心平气和的处理问题。练好钢笔字,提高书写速度。背诵古诗,了解常用虚词的`用法。
数学:通过父母的辅导,实现作业无差错,争取在考后能够精确预测考试成绩,做到心中有数。培养几何的空间思维能力。
英语:每天早上背诵单词,晚上做完作业,听20分钟课文磁带。每周阅读2本典范英语。每个月复习所有学过的语法和词语惯用法。
体育:每周打羽毛球,每两周打一次网球,每周坚持跑步,争取能一周3次。争取在20xx年的秋天实施一次单车骑行,大概控制在70公里左右,基本就是到章丘的往返路程。
物理:都是新课,老师也是个刚毕业的实习老师,所以家长就要费心了。好在是事先已经预习,本学期的重点放在培养兴趣吧,在完成作业的基础上看两本课外书。
历史、地理、思想品德、信息技术和生物,也都不能忽视啊,这些都是结业考的科目,初二的一个重点就是这些科目都要拿到A。
初二是关键的一年,承上启下啊,要想中考有个好成绩,初二就要开始起跑了。
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