悠悠球叙事作文

悠悠球叙事作文

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的悠悠球叙事作文，希望能够帮助到大家。

悠悠球叙事作文1

　　校园里，每段时间都会兴起一些游戏或者玩具的潮流风波。这不，最近又开始流行了上一年的最佳人气玩具——悠悠球。

　　体育课上，你就可以看到同学们三五成群地在一起“切磋”玩悠悠球的技术。

　　你看，张柱铭驾驭着悠悠球“超级光子精灵”，有模有样地学着电视上的人物的招数，玩起了一个又一个的招数，引得一旁的同学们拍手叫“好”！

　　邓祖辉在一旁不甘示弱，拿着他的伙伴——“雪凌峰”，摆起了攻势，“速”……一声，邓祖辉也开始玩他的技术。只见邓祖辉把“雪凌峰”在天空中回荡这，做出令人眼花缭乱的招式。

　　严俊辉不愿意被人抛弃，也开始做出了各种各样的招式。三大高手拼在一起切磋，产生了“炫亮的火花”，看得我和同学们热血沸腾，眼花缭乱。

　　到了最后，三大高手全部上阵用上了绝招——张柱铭使用了“天外银龙”，严俊辉弄出了“原子弹跳”，还有邓祖辉使用了……

　　正在这最紧张的时刻，“叮铃铃……叮铃铃……”，下课声响了起来，比赛不得不被迫提前结束。我和同学们都扫兴而归，带着遗憾的心情走回了教室……

　　不过，我的心仍然是兴奋的，因为学校的校园风波才刚刚跃起，以后一定还会有更精彩的比赛的！

　　我高兴起来，期待着下一场更加精彩的比赛，回味着刚才的华丽招式！

悠悠球叙事作文2

　　不知道什么时候，一阵“悠悠风”使全校很多同学都被卷了进去，迷上了悠悠球。每节课下课都纷纷亮出悠悠球，在同学面前表演一番。结果，有一天，事情发生了……

　　“看我的，‘魔术球’！”“你那算什么？‘天外飞龙’！”下课了，我们又是一帮同学，热火朝天地玩着悠悠球。突然一个同学慌慌张张地跑过来，“不会！郑子雨的眼镜被其他班的人用悠悠球撞碎了！”什么？碎了！我们赶紧去看看！我们风一般地跑过去。只见“嫌疑人”正被我们班的刘老师严肃处理，而郑子雨早已被同学们“护驾”到医务室去了。我捡起一块眼镜碎片，它的角是那么尖，那么锋利。在微弱的阳光下，反射出利剑般的光芒。我心里不禁打了个寒战：要是刺到眼睛就惨了！！我随同学们跑到医务室。郑子雨还在哭，脸像桃子一样通红，不时还有几颗泪珠从眼角滚到脸颊，再滚到下巴，紧接着是一声轻微的“嘀嗒”。无论谁看了都觉得可怜，都想伸出援助之手。看，悠悠球也会惹祸。

　　星期六下午，我准备去游泳。可是在整理东西时，心里总想着悠悠球，没有专心理东西。结果到了游泳池，发现自己的游泳裤忘了带。这样，少不了一顿臭骂，又得花钱买。哎，又是悠悠球惹得祸，要是专心理东西就不会这样。

　　悠悠球虽然好玩，但是如果一直想着悠悠球，就会惹出很多事。

悠悠球叙事作文3

　　最近，在我们学校挂起了一阵玩悠悠球的热风。玩悠悠球不仅能活动我们的关节，还能开发我们的手脑灵活。这不，郭老师举行了一次悠悠球比赛。

　　快要比赛了，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，同学们有的在检查悠悠球，有的在练习招式，还有的在检查线绳。只见同学的悠悠球五颜六色，有绿色的.，有红色的，还有黄色的。

　　开始比赛了，随着老师一声令下，同学们一甩，悠悠球像离弦的箭一样，”唰"一下，飞了出去，有的在表演闪电快打，只见悠悠球快速地上上下下，在绳子上甩来甩去，有的在表演摇篮，表演者弄了一个三角形，再让球在三角形的中心摇来摇去，就像一个小孩子睡在摇篮里，摇篮摇摇晃晃。还有的在表演倒巴黎，只见他的手指在绳线上来来回回，就几秒钟的时间，一个巴黎铁塔倒了过来，看的我眼花缭乱。突然一个悠悠球快速向我的脸飞来，我的心提到嗓子眼儿，那个同学只一钩，球又像一个听话的孩子一样，到了同学的手上。还有一位同学，眼睛紧盯着球，手指在线上穿梭，弄了一个超级摇篮，两只手指在线上不停地交换着，球旋转了360度，旋转了两圈，这一个招式赢得了许多同学的喝彩。

　　这个比赛既开发了我们的头脑灵活没，又开创了我们的创意，真是一项好活动。

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