幸福叙事文作文600字

时间：2021-06-02 19:13:52 叙事作文我要投稿

关于幸福叙事文作文600字集合八篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的幸福叙事文作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于幸福叙事文作文600字集合八篇

幸福叙事文作文600字篇1

　　今天，米琳高兴地不得了，又穿上她那条引人注目的碎花长裙，然后在街头开心地逛街。好不容易米琳静下来了，玛莉娜忙问：“米琳，你今天心情不错啊！”“是啊，因为我的妹妹米茜为了庆祝自己眼睛恢复，所以特地来我们店呢！”

　　“真的吗？我要准备一批幸福甜点啊。”茱莉安也被米琳的兴奋感染了。玛莉娜说：“对，我们刚进货一批水果，还有牛奶，这次我们做一些水果牛奶蛋挞吧！”米琳听了，更加激动了，理由是自己的妹妹米茜从小就爱吃水果，爱喝牛奶，到饭店都要吃蛋挞。这次把这三样东西加起来，米茜肯定喜欢吃！

　　米茜来到了幸福甜点屋，穿着一条带蕾丝花边的连衣裙，她开开心心来到了店里，把视线停留在桌子上的水果牛奶蛋挞上。“这个水果牛奶蛋挞很好吃的样子哦！”米茜扑闪着一双宝石一样的眼睛。“请品尝！”玛莉娜说。米茜喜欢水果，喜欢牛奶，喜欢蛋挞，这个水果牛奶蛋挞果然很美味的样子，米茜吃得津津有味。吃完后，她问：

　　“是米琳姐姐做的吗？”米琳姐姐吓到了，整个工程都是玛莉娜和茱莉安做的，玛莉娜搅拌水果牛奶，茱莉安烤蛋挞，并没有米琳的份。看着姐姐的神情，米茜皱起了眉头，原来不是自己的姐姐做的。

　　“对不起，这个水果牛奶蛋挞不好吃。”说着，米茜离开了。米琳伤心极了。“哎呀，米琳你怎么了！”茱莉安连忙安慰米琳。玛莉娜知道了，挥动魔棒，米琳立刻停住了。“女孩子也要坚强一点。”玛莉娜严肃地说。

　　“可是……这个水果牛奶蛋挞……”米琳不知道说什么好。

　　“没事，重新做就行了。”玛莉娜微笑着说。她拿出材料，米琳做了起来，先是切水果，与牛奶搅拌，做成了水果牛奶，水果牛奶再拌上蛋液，放进蛋挞模型，接着烤一烤，完成！热气腾腾的蛋挞引来米茜，米茜一尝，知道是姐姐做的，有了幸福的心情。玛莉娜也说：“怎么样？”“有种幸福的感觉啊……”米茜微微地笑了

幸福叙事文作文600字篇2

　　自从茱莉安和米琳来幸福甜点屋帮工后，玛莉娜舒心了很多。“现在我真的感觉很幸福。”玛莉娜总是这么想。转眼到了教师节，玛莉娜和茱莉安以教师节为主题，设计了一款名叫糖豆夹心糕的甜点。老师平时都很辛苦，这次就让她们甜蜜一下吧，先是一块普通的海绵蛋糕为原型，然后里面夹上不同口味的奶油果酱，上面铺上一层糖砂，加上草莓樱桃等装饰，就完成了。

　　烤了许多的糖豆夹心糕后，米琳不禁问了一句：“糖豆夹心糕，有没有人来买呀？”“有吧，你们看门口！”玛莉娜指着门口。原来是一个穿着校服的小学生，大概四五年级，看着幸福甜点屋门前的糖豆夹心糕海报，看了好久好久，终于进了幸福甜点屋：“请给我一块糖豆夹心糕。”“好的。”米琳跑到工作间拿出一块糖豆夹心糕。

　　“谢谢。”女孩走后，前往附近的一所学校，然后很快又回来了，她来到了幸福甜点屋。“你们好，我叫雪兰丝。”女孩伤心地说，“本来我是想送给老师一份祝福，但是老师似乎并不领情，她没有收下糖豆夹心糕，还批评我买这些没用的东西……”女孩已经泣不成声。茱莉安安慰她：“没关系的雪兰丝，有魔法甜点师玛莉娜在，你的老师肯定会’领情‘的啦！”

　　“嗯，我这就把老师叫来。”雪兰丝把老师带来了。“老师，请品尝我们做的幸福甜点——糖豆夹心糕。”玛莉娜微笑着把糖豆夹心糕递给雪兰丝的老师。老师接过糖豆夹心糕，一尝，严肃的眼神立刻变得很和蔼，然后说：“谢谢你们，我感觉很幸福。”这个教师节还真是顺利，雪兰丝高兴极了，对玛莉娜她们说：“还真有你们的，这个微笑魔法好管用！”

　　从此以后，雪兰丝经常来拜访玛莉娜，茱莉安还有米琳，有一次告诉了她们：“你们真是太厉害了，老师吃了你们的甜点——糖豆夹心糕，可真是性情大变啊！她连作业都布置得少之又少，我们变得比以前更见自由快活了，我们也比以前幸福了很多哦！”玛莉娜听了，缓缓地笑了。

幸福叙事文作文600字篇3

　　记得小时候，每天脸上总是挂着开心的颜色，没有压力，没有一切烦恼，无忧无虑，犹若在天空中自由飞翔的小鸟，回到巢中又有家人的庇佑。我们每天玩耍在关爱与保护之中，家庭的温暖，思想的无束，也是一种幸福，充斥着我的四周。这便是一种幸福。

　　渐渐地，岁月不待人，我们又来到的恰似雨季的青春。当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意间的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在雨后的清晨，无奈的投入另一种漂泊……

　　美好的青春，人生一场盛世的繁华，不需倾国，不愿倾城，只愿需我所有。只为过简单安稳的生活，单纯而平凡。一支素笔，一杯花茶，一段时光，浅笑又安然，幸福又从容，清清静静的度过这一场繁华梦。简单，繁华，亦是一种幸福。记忆是时间的一道裂缝，在时光悄悄地推移中，我们往往遗失了太多美好，每当我们深深地想起却又不经意的忘记，你是否会留意是否会捡拾你遗留的幸福。我觉得，物质上的追求算不得什么，唯有亲情友情来的更真切些。现在我开始守护幸福、捡拾幸福。我觉得幸福就像花儿一样，需要我们用心呵护，用爱来温暖，收集点点滴滴的感动，珍藏微乎其微的幸福。你会发现生活就是这样的简单。不仅带来感动，还会使我们的每一天更充实。

　　回望人生这样一段旅程，我们谁都不知道幸福在何时出现，幸福便是这样你捉不到，只能回首寻找，去捡拾幸福，去寻找幸福。

　　回望人生这样一段旅程，我们谁都不知道，谁会与谁相遇。那些路过的风景，只是眼前掠过的一道光，转眼，即逝。每一天，在等待与期望中而过，每一天，都与陌生人擦肩而过。

　　我们不断的遇见，彼此的脸庞在那段路上开始捻熟，我们不断的错过熟悉的脸庞开始遗忘。谁不是谁的陌生人，我有是谁的陌生人呢，佛曰：前世的五百次回眸，换得今生的一次擦肩而过。遗憾，相识，幸福就是简单的无法置信。其实我们一直都很幸福，虽然幸福是无形的，但给予幸福的人所做的一切是有形的。珍惜你所拥有的每一样东西，你会发现幸福简单的无法置信。让我们捡拾身边的幸福吧!

幸福叙事文作文600字篇4

　　你是我屏前永远的知己，你是我不可缺少的“小二”。

　　走在熙攘的人群中，我是不起眼的一个，普通的不能再普通，而有了你们一切都变的有意义起来。

　　缘分使我们靠近，从小我们便是玩伴，打过，闹过，哭过，笑过。曾经的我们也曾矛盾不断，向大人告诉说谁拿了谁的东西，不理对方也曾是我们的专属。

　　天冷了，我们会挤在一个被窝里诉说着对方的心事，也曾讨论谁和谁最合适，某某某今天穿了什么衣服，也会讨论怎样的刘海好看，怎样的搭配合适，开学会说要买什么样的笔，想要什么样的笔袋，怎样的书包，开始住校了，我们会讨论吃什么，怎样收拾宿舍，几点起床，有时我们会挤在一个人的宿舍里明明想写字，明明想安静，却不由自主的打闹起来，嘴里説着那些幼稚却永远不嫌烦的脏话，明明想睡觉，却只有一套衣服，总有两个人会去抢，你抢来衣服她抢走裤子，然后钻到被窝里给你一个鬼脸，得意的来一句“哼”。

　　她比我大，我比她调皮。

　　在家里她是一个宅女，除非你去“请”她，不然的话别想她会出门。在我们面前她完全看不出乖乖女的样，不笑还好，一笑连猪都能吓哭。她的脾气很犟，八头牛都拉不回来，只要她认定了的事情，那就会坚持到底。她很傻，有时会突然问你很幼稚的问题，有事问你什么的时候不把你气疯她是绝对不会罢手。她时间观念很强，早晨闹钟一响，马上起来，而我会一直赖床，有时气得她掀我被子，才会起来。

　　一个人的时候会害怕，只要一个电话，5分钟之内，她必然会出现。穿着个烂拖鞋，拿着个烂手电，叫上烂火的我，去她烂火的宿舍。看到她穿的拖鞋，我问她怎么穿拖鞋来，她说还不是因为你的一个烂电话。人家连脚都没洗就跑来了，还好意思问。

　　有这么两位烂人陪着我，有这么两位傻瓜爱着我，我很幸福！我的闺蜜，一个潇潇洒洒，一个婷婷玉立，我这个烂人，还有什么不知足？潇、婷、萱，幸福的三口子，永远。

幸福叙事文作文600字篇5

　　那天是星期一。根据学校工作安排，这次班会的主要内容是让学生写一写自己心目中的最爱戴的老师的形象。上完了语文课后，我便投入到了积极的筹备工作中：先是到图书室找到了苏霍姆林斯基的名著《给教师的一百条建议》一书；又到网上查阅了相关的与之相适应的操作资料。

　　下午第三节是开班会时间。我把“我心目中最爱戴的老师的'形象”这一题目写到黑板上时，引起了学生们的窃窃私语。当我把班会内容与要求讲明白时，学生们顿时眉飞色舞起来。在情绪激动中，我让他们好好回忆一下,自己印象最深的老师是谁?不用提及名字，只谈出为什么喜欢她即可。学生们异常活跃，争先恐后地议论起来。在交流的过程中，我把他们发言中的关键词逐一写在黑板上。对于善于观察、善于总结的学生的精彩答案，我总是予以表扬和肯定。如李沛同学提出的“我喜欢善于和同学沟通的老师”，表达出了学生渴望并喜欢与老师平等、亲切、友好地交往的心愿。我听了不由地反思起自己的教学行为┉然后，我向孩子们郑重承诺：“我在工作中一定与大家多谈心。希望大家都来与我做朋友！我渴望成为在座每一位同学的朋友！”学生们一听都愣住了，顿时变得鸦雀无声。紧接着，教室里立刻想起了一片热烈的掌声。师生情意浓浓，幸福包围着大家！

　　学生们的谈论又掀起了新一轮高潮，如“幽默”“笑口常开”

　　“‘会’批评同学”“关心同学，为大家办实事”“知识渊博、授

　　课水平高”﹍﹍下课铃声响起来了，大家还是口若悬河地议论不止。最后，一位女生突然站了起来，原来是机灵的龚鲜花同学。她郑重其事地看着我，眼中闪过一丝“狡洁”的目光：“老师，您知道我们刚才谈论的是谁吗？”我有些茫然：“我不指导。”学生们一听，“哇”地异口同声的笑起来：“是你啊——”他们笑得前仰后合，手一齐指向我。我愣住了，随即幸福的感觉像潮水一样包围着我，淹没了我。我情不自禁地向学生深情地鞠了一躬：“谢谢大家对我的信任和鼓励！能成为大家心目中最爱戴的老师，是我最大的荣幸！”

　　一天的工作在热烈的欢呼声中结束了！能拥有全班四十名学生的衷心爱戴和信任，使我感到莫大的幸福！这是我教学生生涯中感到最幸福的一天！这激动人心的一幕，将永远定格在我的记忆中！

幸福叙事文作文600字篇6

　　幸福是虚幻的词语，听起来让人觉得是不切实际的空想，究竟它是如何存在，也许只有在摩天轮上，看见遥远的地平线时，才会在心里变成可摸可感的东西！

　　也许，地老天荒流连在摩天轮，在高处凝望世界流动，失落之处仍然会笑着哭，人间的跌宕慢慢迎送；

　　也许，珍贵生命流连在摩天轮，在深处倾听人间言语，幸福之处依旧吻到星空，惊宠之外与你紧紧相拥。

　　你不要说自己不幸福，你的幸福早已超出了你的预期，不要让已有的幸福点燃你心中罪恶的欲望——还希望拥有更多的幸福。

　　你不能过分地奢望，能有谁——一个和你没有任何血缘关系的人，会一直在你身边帮助你，给你幸福。从一开始，两人便是萍水相逢，只要有过一句温暖的问候，一次真心的帮助，一个鼓励的眼神，就已足够。只是太多，为何又会行同陌路！

　　人生的徘徊，不知道是否自己做错了什么，曾经那么快乐的一个瞬间，为何会在历史件的冲蚀下淡退了记忆？一个人的独角戏，一个人在努力挽回，可是，只有一个人，一切都无可奈何！

　　那不再幸福，不再值得回眸，心中任何只是生命流程和自己开了一个真实的玩笑，让自己陷了太深。

　　可是，人生在彳亍之后，并未堕落，徘徊之后，依旧向往光明！

　　人生之美并没有丑恶衬托，从一开始，它便是斑斓夺目———听说幸福，向往幸福，得到幸福，失去幸福，遗憾幸福，省事幸福，重悟幸福。一个个幸福轮回，绽放在心灵的空隙，从容流畅，至真至纯！

　　人生之美，并不是一直追求，而是可以在失去之后重新美丽，因为没有谁能预知自己在某个时候会失去自己害怕失去的幸福。

　　人生之美，就是懂得幸福轮回，这样，会少一些怨恨，会少一些遗憾，看开一些，任其灰飞烟灭，我只要自己能够珍惜。

　　想，用一朵花开的时间来纪念，人时光行云流水，连绵大段幸福回忆：看，堇色的花朵绽放在彼岸，任时光见证一场心境洗礼，绚烂紫色烟火。日子倒流静止，把笑靥对准蓝天，让心扉为明亮敞开，用欢欣尽情守候！

　　放得开，幸福的摩天轮才会为人生之美转动，下一站，依旧如此！

幸福叙事文作文600字篇7

　　前年的年夜饭，是我吃过最丰盛、最美味的一顿饭。我也为这次年夜饭付出了很多，做了很多有意义的事，令我终身难忘。

　　那天，菜市场的阿姨还在辛勤的卖东西，我和妈妈冒着大雪来到市场买菜，我们买了很多好吃的。有嫩黄的大白菜、乌黑的香菇、肥瘦适中的五花肉、还有洁白如雪的面粉……

　　回到家中，我们把面粉倒进铁盆中，加一些水，加一些蛋，把它们搅拌在一起就和成了一堆淡黄的面团。接着，我们开始揉它，我和宏祥左一掌，右一掌地打它，面团的脸上贴满了我和弟弟的手印。

　　面团和好后就可以做饺子皮了。首先，我们用擀面杖把它压得扁扁的，就像橡皮泥一样，软软的，没想到后来我和弟弟居然玩起来了。我们把它左翻右滚，上压下挤，最后，把那堆面团揉成了一只猪的样子，弄得妈妈又好笑又好气。折腾了半天，终于把饺子皮做好了。

　　接着，我们开始做饺子馅。我把白菜.香菇洗干净后，切成碎片，再把五花肉剁成肉末，再将它们混合在一起，加入一些盐巴、味精、姜丝……再搅拌一下，一盆香气四溢的饺子馅就大功告成了。

　　最后是我最期待的一道工序：包饺子。我左手拿着饺子皮，右手用筷子，在饺子皮上，夹入适量的饺子馅，接着用双手，将皮的两边紧紧地贴合在一起，一个饺子就算完成了。别看这个过程简单，我可是包了好几次，才成功的。我觉得这些饺子太普通了，于是，我就发明了一些“艺术饺子”，它们长得奇形怪状：有的头顶上长了植物、有的扎了两条辫子、还有的好像要和你拥抱似的……不知不觉，我们包了一百多个饺子，今晚可以大饱口福了！

　　那天晚上，我们一家四口围着桌子，其乐融融地吃着饺子。看着桌上自己一个一个动手包的饺子，心中充满了满足感和幸福感。此时，空中绽放出许多美丽的烟花，万家灯火通明，电视声、小孩声、鞭炮声……年味十足。

　　这真是一次令人难忘的年夜饭。