叙事的作文

时间:2021-05-19 15:19:41 叙事作文 我要投稿

叙事的作文合集六篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的叙事的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

叙事的作文合集六篇

叙事的作文 篇1

  今天,是我和同学们去奥运村为运动员演出的日子,终于等到这天了,坐在去奥运村的大巴里,我的心怦怦直跳无比激动,真想立刻飞过去。

  在老师的带领下,我们到了奥运村。“好大的地方啊”!我不由感叹!我们顺着一条宽阔平坦的路向里边走去,在路的两边有豪华气派的大楼,听说里边有各种先进的设备供各国运动员方便使用,最耀眼的是在高高的旗杆上飘着的五星红旗和奥运五环旗,在太阳下显得格外鲜艳。我们还在五环旗下照了许多像呢!要把这最美好的记忆永远留下来。其他国家的国旗也随风飘动,五颜六色,特别漂亮。在奥运村的周围有许多绿树、青草、鲜花,空气特别的新鲜,这大概就是许多人说的绿色奥运吧!

  演出的时间到了,我们唱了一首叫《心连心》的歌曲,是用英文演唱的,我们一定要把最美好的笑容展现给各国的运动员,让他们感受到中国小朋友的热情好客,将传送到全世界。当我们唱完后,立刻 响起了阵阵热烈的掌声。奥运村的村长也参与了这次活动,同时也给我们讲了关于世界各国的有意义的话题。我们和南非国家的运动员代表进行了简单交流。他们的身体看起来都很健壮,而且都是经过长期的刻苦训练才被选上参与奥运会的,很让人佩服。一名南非的运动员大哥哥送给我一面南非国家的国旗,当我接过这面国旗时心里觉得它 沉甸甸的,它把中国和南非紧紧联系在了一起。代表了两国的友谊!

  中国迎来了奥运会,世界各个国家的运动员都相聚在了北京,作为一名北京小朋友我感觉特别骄傲和自豪,我也要向运动员学习,学习不怕苦不怕累的精神,长大为祖国贡献自身的力量!

  今天是我最高兴的一天了!

叙事的作文 篇2

  在我读幼儿园的时候,曾经有一件作品,也是我最得意的作品,现在已经隔了有七年之久,可是那幅画仍然是我印象深刻,令我久久不能忘怀。

  记得那个时候,年纪小的我还不懂事,认为老师并不爱我,因为她从来没有表扬过我,而我也常自卑的认为我画的画很糟糕。刚开始画画的时候,却彻底的改变了我对老师的看法。

  那一节上课,我的周老师发言了,说:“这一节是美术课,我们是要画一个圆圆的太阳,周围要有背景,大家要仔细画哦!随着老师的一声令下,我们每一位同学都开始动手了。”于是我也匆匆忙忙地画了出来。开始,我并没有信心画,可是看着那温暖的大太阳,不仅灵感触发,把那太阳给画了出来。我一笔一划的画着画着,遇到不圆的地方,我就想方设法地画出来。费了九牛二虎之力,终于,一个大大的太阳从我的手中“诞生”了,我不禁陶醉了……接着,是要画背景了。我用我手中的彩色笔,勾勒出一只大大的公鸡,它站在一座小山上,扯开喉咙,似乎在呼喊:“太阳升起来了,快点起床吧!”于是,大地醒来了,人们醒来了,纷纷的做着自己的工作。鸟儿开始在树上为人们歌唱,蜜蜂们开始出去采花蜜,蚂蚁们开始出去寻找食物。咦?那里是什么?原来是一只大母狗,在悉心地照顾着她那四个小宝贝呢!看着它那嘴巴动着动着的,是不是在为孩子们唱摇篮曲?

  经过了我大半天的时间,一幅小小的作品出来了,真是一个生机勃勃的景象。这时,老师满面春色地走过来了,她注意了我的画,仔细地端详了一遍,露出了微微的笑容,然后大声地对同学们说:“同学们,看这位同学画的画,多么的漂亮,太阳是那么的圆,这一切又是那么的生动形象,大家一定要向她学习。”听了这番表扬,我不禁沾沾自喜,因为我终于体会到了被老师表扬的感觉。那一刻,我无比的自豪!

  虽然这幅画已事隔多年,可是我还是把它保存得完好无损,每当我看起这幅画,就会想起当年的事,并且,这幅画更让我明白了:“不是每一个人都是那么愚蠢的,你总会有自己好的一面,做好每一件事,那么什么事都不会难倒你。”

叙事的'作文 篇3

  “六一”到了这就意味着孩子们享受天堂的日子到了。

  精彩的戏曲风随着音乐闪亮登场了,首先上场的是女孩们,她们的表演非常优美,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,让家长们不经叫好。我们在一旁做动作的也不甘示弱,我们把双手交叉放到胸前卖力的抖着,可是一想到要为班级争光时,我就像被金刚葫芦娃注入无穷的力量,又开始卖力地抖起来。戏曲风前一段终于结束了,现在是吹口风琴的环节了,我刚刚吹了一会就悄悄看了一眼前面的家长,寻找着自己的妈妈,有时候都忘记自己在干什么了。

  精彩的戏曲风结束了,整齐的绳艺操也随之展开了。只听音乐响起,运动员们就迈着矫健的步伐入场了,他们跳的油条烧饼是多么整齐,好像是受专门训练过似的。一年级走出场后,二年级就亟不可待地入场了,他们跳的是前交叉,看,他们的前交叉多么矫健,简直可以和世界级比赛的运动员想媲美,到三年级了······

  最后的当然是校园吉尼斯啦,运动员们在努力的赛着。瞧,潘俊正在比自甩自跳,他用尽力气甩着绳子,好像非要为班级争光不可。

  难忘的六一很快过去了,但是那欢乐的时刻已深深地映在我的脑海中。

叙事的作文 篇4

  瞧!她长着一双炯炯有神的大眼睛,看起来显得特别有智慧;长长的头发乌黑发亮,总是扎着一个高高的马尾辫,显得特别有精神;她个子高高的,脸上总是挂着笑容,看起来就象是我们的大姐姐一样。

  你猜,她是谁呢?她就是我的语文老师———宋老师。虽然宋老师刚刚才教我们三个星期的语文,可我已经非常喜欢她了,这是因为在宋老师上语文课时,让我感到学习语文是如此地有趣,如此地简单,又是如此地快乐!当我听宋老师讲讲课时,简直就是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带进热闹的城市。一篇篇看似无味的课文,在宋老师的口中都能被说的有声有色。有时,宋老师把我们带进奇妙的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,宋老师带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情地游玩。总而言之,上宋老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得实在是太快了,在不知不觉中一堂课又结束了。宋老师不仅课上得好,而且还赏罚分明。

  这不,上个星期,由于我工作不够积极主动,宋老师在课堂上严厉地批评了我,那架势,真象一个公正无私的“女包公”,让我羞愧难当,无地自容,恨不得在地上找个裂缝钻进去。不过,有罚就有赏,这不,我们几个语文积分排在前五位的同学,每个人都获得了宋老师送出的奖品————一只漂亮的铅笔,拿到铅笔以后,我心里美滋滋的,别提有多开心了!怎么样?我的语文老师不错吧?!

  相信在以后的学习中,我一定能得到老师更多的帮助,也一定能更加全面地了解我的语文老师———宋老师的。

叙事的作文 篇5

  今天是一年一度的中秋节,我怀着喜悦的心情,真希望晚上早点到来,我等着,盼着。爸爸妈妈回来了,天色已暗,我们一家坐在阳台上,边吃边赏月,看到的月亮又大又圆,好像一个大玉盘,古时候,俗话说得好:“小时不识月,呼作白玉盘。”爸爸问我说:儿子,你能说出关于气象的谚语吗?“能。”我肯定的说。“夜里星光明,明朝依旧晴,今夜露水重,明天太阳红。”不错。“”那当然。“我说。妈妈问我:”能说出关于月亮的诗句吗?我依然肯定地说。“小时不识月,呼作白玉盘。举头望明月,低头思故

  乡。”“恩。“看着这洁白的”大玉盘“想起了一个传说,嫦娥因为偷吃了仙药,而永远不能与后羿见面了。嫦娥一直想念后羿,后悔自己偷吃了仙药,……说着说着我就进入了梦乡。妈妈把我抱回了房间。今年的中秋节最令人难忘的。

叙事的作文 篇6

  海洋馆——我梦想的地方,今天终于如愿以偿啦!下午,在老师的带领下,我们乘上了大巴车前往海洋馆参观。我们在车上说说笑笑,想象着那里将会是什么样。经过了一个多小时的奔波,终于到了我梦寐以求的地方。 进了大门,我们来到了综合厅。我们都被眼前的一只只海狮、刺豚等一些海洋生物标本吸引住了。随着一声“解散”我们去寻找自己的目标——最喜欢的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未来世界”,这是介绍人类想搬到海洋居住。驾海豚约会、骑海马上班。啊!要是真能这样的话,那该有多浪漫呀!真盼望这一天能早点到来啊!参观的过程中,科学老师为我们讲解了“别伤害人类的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人类的朋友,可有些人却偏偏不把海豚当朋友,还杀害它。海豚鲜红的血液染红整个海洋,一艘船上有好几只死海豚。还幸存的海豚都在默默的哭泣,它们仿佛在说:“无知的人类啊!当你们漂泊在海里,以为自己要死时,是我们救了你。与你们一起快乐地嬉戏的朋友也是我们。你们为何要杀我们呢?杀了我们就等于少了一份欢乐、一份希望……你们知道吗?”看了这些我眼圈红了。我们不应该这样做。接下来,我们又参观了其他海豚。其中最有趣的要数刺豚了,它鼓起气来,像竖着尖刺的小刺猬。因此,它又叫“刺猬鱼”“气球鱼”,分布在黄海。别光看简介,看看标本吧。它又大又圆,正是它鼓气的时候。瞧!它多可爱呀,还真像一只小刺猬呢!我们还看到了肥肥胖胖的海狮、二级保护动物绿海龟…..海洋馆真像一位博学多才的知识老人。他带领我们了解海洋的过去、未来、生物和现象……我要好好学习,掌握科学技术,将来去探索更多的海洋奥秘!

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