有关生命叙事作文汇总七篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的生命叙事作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命叙事作文 篇1
因为有你在，性命才更为色彩缤纷;因为有你在，性命才更为充沛顽强。爱，是全世界高于一切的性命规律，它是性命的支撑点。
善待自己，也要爱他人，只有这般，才可以充分发挥出性命的较大 使用价值。不管日常生活发生什么事，都需要学好打开心扉，真心诚意去善待他人，抚慰负伤的人，激励消沉的人，宽慰消沉的人，协助穷困潦倒的人。如果你的高尚品德像玫瑰花一样释放出清香，如果你用不求回报的关怀溫暖负伤的内心时，你便能感受到生命的真谛。
有一家人在大门口遇到了三个老年人，想请她们到家中坐下。可三位老年人就说：大家三人不可以另外进到一间房间内，由于大家一个叫財富，一个叫取得成功，还有一个叫爱，请大家商量一下，请谁到大家家?那一家人商议后，决策请爱进房间。爱走入房间后，别的俩位老年人也跟随之后。这一家人惊讶地问道財富和取得成功：大家只请爱进来，大家为何要进去呢?这俩位老年人回应：倘若你请的是我们两个人群中的随意一个，别的两人都不容易跟随进去。如果你把爱请进家，无论爱到深处哪里，大家都将追随。
日常生活，有很多人热衷对財富的追求完美，也是有很多人痴迷名利的获得，好像性命终究便是名与利的纠缠不清。可是在这个故事中，你却非常容易发觉，名与利并并不是一切，有时，爱就代表着所有。
每一个人的心里都是有一颗爱的種子，仅有了解了全部生命中的杰出感情，你才可以用最诚挚善良的心看待每一个性命，才可以清除一切令人讨厌的成见，抛下固执己见和消极，与别人共享自身的开心，并体会别人的幸福快乐带来自身的愉快。
假定大家有着了一切，可是唯有缺乏爱，那这一切就等于零，会越来越毫无价值;但即便大家失去了一切，只需有着爱，一切便都是有重获的期待，性命需要爱的滋养。
生命叙事作文 篇2
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。”是的，我们要向雷锋叔叔一样热爱生命，让生命有价值。
有一天，我在家里没事干，翻翻书看了一下，无意中发现一篇很感人的文章，里面说：“一位十岁的女孩，身体残疾，失去了右手，父母离异，但她很坚强，用左手写字、用左手吃饭，用左手洗衣服，用左手干一切事情，她从不放弃，从来没有人在背后有人对她指指点点，而是赞扬她、向她学习，她说：“我从不责怪我自己没有右手，我也不责怪他人对我的指指点点和窃窃私语，我只认为我可以做到一切，没有什么可以难倒我自己，我确信我有一对隐形的翅膀，向前飞，在我人生的字典里没有失败这两个字。”
以后，她拥有超好的人缘，一直到老。
读完文章，我不禁被她热爱生命的精神感动。我觉得我们一定要珍惜生命，不要把生命当做一场游戏，什么东西都可以失去，但是，我们的生命一旦失去，就永远无法挽回了。我坚信，我可以活在这个世界上，是极为幸运的女孩，我要好好的珍惜生命、热爱生命，为人民服务，对生命负责任，决不让它白白地流走，是自己活得更加光彩有力。
生命叙事作文 篇3
10月15日上午，学校组织我们五六年级的学生到黄龙体育中心观看全国第八届残运会女子坐式排球的比赛。
刚下了车，我们就排着井然有序的队伍兴高采烈的走向排球馆。在路上，我们看见了那在主会场上方熊熊燃烧着的圣火。那代表着光明与坚强的圣火。
我们一共观看了两场比赛：第一场是山东队对河北队；而第二场则是浙江队对湖北队。
虽然早已知道这是残疾人的比赛，但当我看到她们全力以赴的样子时，也不由得肃然起敬。她们的腿都不与我们一样完整，大多数膝盖以下的部位都是空的。她们虽然没有完整的身体，但她们却有着超乎常人的毅力。一次次的传球、运球、发球、扣球，她们的表现的一点也不比正常人差。
那一刻她们就是赛场上的天使，用自己的努力谱写着一曲曲生命之歌。我突然想起了阿兰的那首《落单的翅膀》，里面有一句歌词唱到：“剩一半的翅膀，多一倍的逞强；为我坚持的勇气发烫。”她们很坚强，因为她们知道，只有坚强才能够让她们展翅飞翔。
我们缺少的就是她们身上的坚强；遇到困难时的坚持不懈；还有那份永不气馁的信念。她们，是我们永远的榜样。
每个人的生命，都是充满阳光的；即使受了伤，也能够飞向天堂。让我们为生命而喝彩，为她们的努力而鼓掌！
生命叙事作文 篇4
周末，妈买菜回来，还带了一袋生气勃勃的小麻雀。我好奇地走过去，把手伸进袋里玩弄小麻雀。它们就开始挣扎了，有的扑着翅膀，飞扬起几根羽毛。还有的爪子乱抓，刮得网袋咔咔响。它们绞尽脑汁挣脱袋子，争取自由。
我突然萌发了一个这样的想法，为什么没办法挣脱袋子，麻雀们还坚持不懈，不肯放弃呢？
麻雀们的生命甚是微小，我们轻易就可以令它们的灵魂归天堂。即使是没有希望，没有办法，麻雀还是不停挣扎！这顽强的生命力使我为之震惊。
小小生物都会有如此强烈的求生欲望，不像有一些人遇到灾难宁愿坐以待毙，也不愿去寻找生存的机会。我真是为此感到无尽的悲哀。这些巴掌大小的麻雀虽然只有一副小小的躯体，可是，流淌在它们身体里的那股力量却是如此强大，如此坚不可摧。
我不由得又想起了汶川地震时的人们。那次地震里，令我记忆深刻的是那个唱歌的孩子。她用自己的歌声、用自己的智慧为自己争取生存在这个水蓝色星球的机会，从而坚强地活了下来。
看着那些会拼命寻觅生机的人，我受到了很大的感染。我们也不能因为一些小小的挫折而垂头丧气，要努力为自己支撑起一片湛蓝的天空。这样才是一个人该有的信念。
我们都有单单属于自己的一颗心脏，都有单单属于自己的一个生命。我们既可以让生命辉煌灿烂，也可以让生命黯淡无味。一切都是在我们的一念之间。
我应许自己，不辜负生命，为自己努力奋斗，为自己创造个溢彩流金的人生。
生命叙事作文 篇5
一个人的人生有两条路：一条用心走，叫做梦想；一条用脚走，叫做现实。心走的太慢，梦想不会高飞；脚走的太慢，现实会苍白。成功，往往是属于那些心在走，而步伐又能统一的人。
梦想，是一个人内心的愿望构成的集合，她是人生路上的一记标杆。有时候你到了终点，标杆还在远方；有时候这标杆你已经掌握在手，但离你的终点还有一段路程，你还可以去拼搏，去奋斗，去夺取下一个标杆。而前者，却已然没有了机会。
标杆是梦想，而起点到终点的路程便是现实。该怎么走，全凭你自己掌握。
犹记得儿时画画的时候，老师问及我的理想，“当画家，给世人送去美！”这个由心中发出的愿望，未经大脑思考就脱口而出，语气坚定的连我自己也颇觉得吃惊。记不清老师当时说了些什么，只记得老师赞许的目光，亲切的微信，让我温暖了好久！从此，我心中的梦想也便有了动力。“画家”这个梦想成为我人生路上的一记标杆。可是，现实又是什么呢？所学的课程越来越多，作业永远做不完，课余可支配的时间越来越少，用于画画的时间和精力少了许多，我的'态度也随之发生变化。面对现实中的困难，我选择了退缩。长时间不理画笔，画功久不见增长。指导老师对我的希望慢慢变成了失望。直到有一天，老师单独找我出来，带我去大自然中写生。
记得那天阳光普照，清风拂面。我和老师专注地挥洒手中的画笔，大自然的美景跃然纸上。一时间，学习的压力，成长的烦恼杳无踪影，我们尽情的享受着幸福的时光......“快乐吗？”老师轻声问。我抬起头，环顾四周盎然的春意，使劲的点头。是啊！快乐，这不正是我对画画本身的感觉吗？当我学习疲劳时，她会是我的清醒剂；烦闷失意时，她是我排解处......梦想，那个随着我年龄增长，日渐模糊的影子，此时此刻清晰的出现在我的眼前，而快乐，也伴随期间，如影随形。“画完了就早点回家吧，记得明天交写生作业！”老师说完就走了。我点点头，内心充满喜悦！
人生，总会有太多希望一直落空，总会有太多梦想无法实现，总会有太多言语无人可诉。其实，很多事情，轻轻放下就是解脱；有些人，深深记住就是幸福；有些痛，默默承受，就是历练；有些经历，淡淡处理，就是财富。风雨人生，时刻要把快乐装在心中，把微笑送给他人，生命就会在山穷水尽疑无路时，现出柳暗花明的又一村。
当你心怀梦想，未来就会变得不一样；当你充满快乐，而且还能给他人带来快乐，那么，生命将会为你转弯！
生命叙事作文 篇6
在一次写作业的时候，我突然发现一只小蜜蜂飞了进来，这只小蜜蜂全身黄黄的，身上有几道黑丝的条纹，发出“嗡”的声音。
我顶着蜜蜂看了一会儿发现它并没有离开的意思。不禁害怕起来，怕蜜蜂来蛰我。因为我曾被蜜蜂蛰过一两次。于是，我拿起一本书直朝蜜蜂打去，因为觉得他也是一个生命，所以我只是赶走它，打着打着，它飞到了窗户边。可能是我打得太重，小蜜蜂象狮子一样从空中落，翅膀想飞起来，一边还发出“嗡嗡”的声音，好像正在向我求救。我心想：听说蜜蜂临死前会蛰人的。
它飞起来，肯定会来蛰我的，我就让它痛快的死算了。我正要往下打去，突然小蜜蜂飞起来了，一上一下的，飞得一点都不平稳，而且头碰在玻璃上，发出“扑扑”的声音，但小蜜蜂没有放弃，还是不停的飞着，撞着。它的翅膀可能已经受伤了，但他还用头去撞窗，每一次撞，肯定头撞的又痛又晕，但他却一次又一次地撞啊撞，我再也看不下去了，蜜蜂那种求生的欲望，让我震撼。
小小的蜜蜂居然有如此大的勇气去保护自己的生命。此刻我感到生命多需要保护！多么需要热爱！我怀着负罪的心情打开了两扇窗户，目送着蜜蜂摇摇晃晃地飞了出去。
生命叙事作文 篇7
你知道生命是什么吗？有一次，我在小区里的花园里看见了一只小蚂蚁，就拿来我随身携带的矿泉水
一天，我在草地上玩耍看见小草们都长得很茂盛，于是，我搬来一块大石头随便压在了一片草地上。第二天，我又回到那片草地旁，我发现：小草都从石头底下"探出头来”。我不禁想到一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。“
我听过一位叫海伦·凯勒阿姨的故事。海伦·凯勒出生于美国南部。她19个月大时，一场大病使得她从此失去了视力及听力。8岁时，海伦的母亲为她找到了一位家庭教师——安妮·莎利文小姐，这位家庭教师用爱心和智慧教海伦写字、阅读和说话，引导海伦走出了无尽的黑暗和孤寂。经过不懈的努力，海伦20岁时进入哈佛大学德克力夫学院学习。大学毕业后，海伦用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像，被誉为全美为国家做出突出贡献的杰出人士之一。
世界上的每个人都应该好好的利用自己的生命去帮助别人，让生命变得更有意义。
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