意义的叙事作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的意义的叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
意义的叙事作文1
假如有一天我不存于世会有人来歌颂我么？也许吧，对于那些名垂千古的诗人来时这只是在陶冶自我胸襟，是飘渺亦或许是难以预料。假如我是一位隐士接下来是否真的要到深山做一辈子的苦行僧一辈子做一个默默无闻去追求对于心境中那一丝脱俗的渴望？假如我是为普通的老百姓是否就要以最平淡的生活了去？假如我是一名政客是否要全权把个人生命和幸福抛入云霄为此操劳一生？假如……我瘫软在阳台的余晖落日下。夜幕中，脑中的疑问无时无刻的高速转动着。
我要挑怎样的一种人生，抉择后又要怎样去终毕。我没有过人的智慧也没有高人一等的技艺更是没有家财万贯的家世。但我似乎看淡了这个世界的心却又被迷茫的俗脂尘埃所掩埋。而每天每时每分每秒世界始终在轮轴中滚动只因事物万千我无法改变。能改变的似乎只有我周围的事物。早晨世界可能会发生事故，人们要为工作、早餐、家庭、争吵而忙碌。即使如此国家也会因一己之私不利于民众之水火。和平与战争同一等级的词却象征着两种不同的`极端。我呢？只能去探索摸寻。世界很大，多是由生到死的结局。地球同样如此。
人们的一切生命只限与形成与毁灭的一瞬间。
我或许更加短暂，我的意义只有不断去向前奔跑不断向生命尽头冲刺或许才会得知。
初一:王佳丽
意义的叙事作文2
从开学以来，我还没有为班级做过一件有意义的事情。
今天，老师郑重其事的通知我们：“今天下午要举行大扫除，请同学们带好劳动工具。”听了老师的通知，我心想：这不是我的一次机会吗？
下午，上完第一节课，老师就进行分工：一些同学拖地板，一些同学擦门窗，还有一些同学擦图书和黑板……之后，大扫除开始了，同学们都热火朝天的`干了起来。我是负责拖地板和擦桌椅的。地板很脏，到处都是纸屑和尘土，我先把椅子放到桌子上，再把地板扫干净，接着去拖地，我和几个同学合作，他们有的洒水，有的洗拖布……当我拖到墙角的时候，看到几个小黑点，他们仿佛对我说：“求求你了不要擦掉我，我绝对不会让老师看见我的。”我瞪着眼睛使劲一擦，可还是擦不下去我用水冲了冲，然后又一擦，哇！抹布变黑了，桌椅反而变干净，把抹布浸在水里，纯净水变成像墨一样的水。最后一项任务，是擦黑板。我站在讲台上边擦边捂着嘴，因为黑板上的粉吸在鼻子里，会很难受，下面的擦完了，可上面的我够不着。于是我拿了板凳站在上面，不一会儿就把黑板擦的干干净净，看到这样干干净净的黑板，我心里真高兴。
大扫除结束了，我还真舍不得让“它”结束。看到这干干净净的教室心想：劳动真好。
意义的叙事作文3
我平时不太讲卫生，马马虎虎，经常不洗手就拿东西吃，没有做到早晚刷牙，妈妈看了直摇头，对我说：“要勤洗手、讲卫生、不然会生病的。”而我总是对妈妈说：“我的手不是很干净吗?”
我妈妈是个护士，很爱干净，对我的行为很不满意。星期二下午，妈妈带我到医院的实验室参观。实验室里有两台显微镜，可以放大500-20xx的倍数，还有恒温箱、培养箱等等。首先，妈妈拿出一块玻璃片让我看看有什么东西，我左看右看，只看到两个红红的圆点。接着，妈妈把玻片放到显微镜上，打开电源，调好倍数，让我看，我通过显微镜看到了很多细菌。
后来我吐了一点口水到玻片上，然后我把玻片放在显微镜上。我一看，哇!好多细菌啊!看上去口水没有细菌，可在显微镜下却是那么多形状各异的细菌。有正方形的、长方形的、半圆形的'、像竹竿的旁边带刺的，看着看着我的脸红了。
通过这次实验，我明白了一个道理，就是要勤洗手、早晚勤刷牙，做一个讲卫生的好孩子。
意义的叙事作文4
寒假里的事多姿多彩，要我说还说不过来，可是要说最有意义的一件事，还是那次做环保。
寒假第一个星期日，我和妈妈一起去做环保，捡废弃的'瓶子。我和妈妈兵分两路，各带一小队出去各奔东西捡废旧瓶子。我沿东边，带妹妹去那里捡瓶子。妈妈去西边，带阿姨去西边捡瓶子。我和妹妹拎了个大袋子，一路上垃圾纷飞，我们虽然出来捡的是瓶子，但为了环保，顺路把垃圾也捡了个精光。这一路，不光累了双脚，还累了腰，哎。这一路，真辛苦。一路上，见不了几个瓶子，但却见到了一堆垃圾，可谓垃圾满天飞呀。我和妹妹边走边捡路上的垃圾、瓶子，不一会儿，大袋子就装满了。我问妹妹：“妹妹，你还知道哪里还有袋子？”她回我：“不知道。”我和妹妹就在这时候没了头脑，一屁股坐在地上，已经是满头大汗、大汗淋漓的我们坐在地上东瞧瞧，西望望，突然，妹妹想找到了救星似的大喊：“姐，快看！”我顺着她的手势，看到不远处有一个摇摇欲坠的红袋子我像发了疯似的冲向红袋，猛然间，我撞上了一棵树，还好只是擦破了点皮，吓死了。捡到红袋后，我和妹妹又开始了环保之旅。弯腰、捡起，这么几个小小的动作却能换来整个村庄的干净、简洁、漂亮、美丽。
在我们会合的时候，几只小鸟从头顶飞过。太好了，鸟儿们又愿意来我们这儿筑巢、做窝、让后一代传承下去。记住，保护环境，人人有责。
意义的叙事作文5
生活中有许多的艺术，比如：唱歌、画画、剪纸、书法……等等。你是否报过某种艺术班，其实之前我也有报过。那时我报的是漫画班，我只是觉得画画很有意思，一开始我还是兴味盎然的去学，可是后来觉得画画太无聊了，所以我就只学了几个月的画画就放弃了。
那时我还在上画画班。还记得有一次，我记忆非常深刻。星期六的早晨我兴致勃勃地踏着去兴趣班的路上。到了班里，老师开始跟我们讲了待会儿放学要画的画该怎么画，可是上课时，我总是心不在焉的。只听进去了几句，老师把画画的东西发给了我们。这张图里描述的是一个小女孩在唱歌时的样子，他手里拿着一个话筒在深情的歌唱着，他的歌似乎是那样的动听！每个节奏都能好好的唱出来。
我马上就要开始画了，一开始我觉得这张画非常的简单，就随便画了几笔，我就只用了十分钟就把这幅画完成了。我马上交给了老师，但老师却批评了我！我到现在还记得老师骂我时的那句话：“你这是画的什么画啊，我看你根本没好好画，画的一点都不生动！我上课是白讲了，你重新给我画一副过来。”老师挡着所有人的面说我，我当时受到了重重的'打击！立马回到了座位上。认认真真的画了起来，我这次画完之后自己也觉得非常满意，就充满自信的交给了老师看。老师意味深长点了点头，还夸奖了我我的画！我当众受到了表扬，开心的就像一个两百斤的胖子！
自从那以后，我也有好好的画画，但我还是放弃了画画。
意义的叙事作文6
在人生当中有很多的第一次，或苦或甜，那是我们迈出的第一步，有了第一步才有今后的无数步，才能让我离成功越来越近，我的第一次野炊让我懂得了合作。
“看！那才是真正的厨师！”地理老师指着小彬说道。我正干得热火朝天，但还是忍不住瞥了一眼。这一瞥，我顿时惊呆了。小彬在炒菜，这很正常，我们班多数是男生在掌厨，可是他手中的锅正燃着大火，他依旧熟练的翻炒着，并不在意，还时不时的把锅子举起来，翻腾起里面的菜来，真像一位大厨。
同学们瞪大了眼睛，惊呼道：“哇！这不就是新东方厨师啊！”想不到平时不怎么惹人眼球的小彬还有这么厉害的一手，真是深藏不露啊！我忍不住在心里赞叹起来，在心里默默羡慕着，何时我也可以如此潇洒的.翻炒呢？
看着我们这组，火烧的可真旺啊！火舌时不时喷吐出来，锅里的菜稍有不慎，就会被烤焦了。“哎！这道菜被浪费掉了！”有人忍不住抱怨起来，这可都是“火工”小志的“功劳”啊！不过，他及时控制了火势，才保住了这道菜，可是，味道就大打折扣了。我们组的同学都抱怨他，幸亏历史老师来帮忙解围，才让我们停止了抱怨。
“大功告成，同学们来吃饭吧！”历史老师招呼道。一听到招呼，我们像饿狼扑食似的一拥而上，手中的筷子及其准确的朝自己喜欢的菜发起了进攻。大家一边抱怨，一边嬉笑，好不热闹！
我的第一次野炊，让我在快乐中看到了合作。
意义的叙事作文7
我爱我的班集体，为了跳绳比赛在全年级获胜，我原籍我最大的努力，给班集体争光。
那天，我们的体育王老师说：“下个星期我们的跳绳比赛马上就要开始了！请同学们要多参加一些比赛呀！”回到班，老师对我们说：“哪位同学想参加跳绳比赛”我们都说：“我…我…!”老师先叫我说：“你想参加什么项目？”我说：“我要参加单摇！”一节课下了我们的项目也确定了。一个星期过得真快！我每天都认真的.做着训练，还让妈妈给我计时，纠正我的动作。于是我一分钟单摇掉了大约一百多个。虽然我跳得还是不好，但只要为班集体争光，我的训练就是值得的。
我们的跳绳比赛开始了。第一个比赛项目是单摇比赛，我在做准备的时候一看我的对手，我就有点紧张了。因为据我的了解他们都是跳绳高手，但是心想不要紧张，哪怕自己跳了第三名，也是为班集体争光！”上了场，我们一起跳了起来,我两手拿着绳头，专心的摇着，也不紧张了。比赛完了，王老师说：“四（4）班蔡雯在单摇比赛中跳了第一名！”我高兴得跳了起来！回到教室里老师对我说：“你真棒!”
比赛完了，我得了第一名，真高兴呀！我一定要再努力！争取在以后的比赛中取得好成绩。我在跳绳比赛中为班集体争光了！这真是一件有意义的事啊
意义的叙事作文8
六点半起床，早读在教室运用“魔方秀”这个软件陪了一段绕口令的英语配音，还给了老师听，我知道自己还有很大的上升空间，我会努力的！
上午的课除了那么一点点偶尔的走神，总体来说还是有着很多收获的，因为新的知识让我开始有了兴奋感，这是我尘封的心在苏醒了，小学六年级结束以后我对学业的渴望就已经日益在淡化，而如今我好读书的心终于重新回到我的身体了！
下午回宿舍，我帮一位校友拿行李，我想起了初二时候，我的心理老师和我从教学楼走回宿舍，在上宿舍的时候她对一个提着水的女生伸出手说：“来——”我还记得，我当时在她们身后笑了一笑才跟上去。我就觉得对别人的.友善很多时候是我身边的人身教给我的，例如一位同学告诉我她借我的钱不能按约定的时间归还，我说我理解，因为曾经也有人对我仁慈，我记得并且会同意友善对待他人，不管是在车站给我感觉他们是有需要给予金钱上帮助的人，还是在食堂餐馆真心说着“谢谢”，我回想着这些，觉得都温暖。
晚上，在上完晚课后运用跑步软件跑了1.8公里，回到宿舍把一天的收获与一位好朋友分享，突然觉得分享是在什么时候成了我生活中的一件事情，好像挺久了……
洗漱完毕后，我敲下这几段文字，最后说声：今天晚安，明天早起！
意义的叙事作文9
望着已经走远的公交车，一股快感涌上心头。因为，我帮助了一位老奶奶。
那是一个寒风呼啸的早晨，我迎着寒风去坐公交车。来到车站，往四周一看，只见四周的树光秃秃的，没有一丝生机。这时，公交车来了，一开门，一股暖风迎面而来，让我发冷的身体暖和了许多。上 车后，我眼疾手快，从拥挤的人流里找到了一个好座位。因为它的上面有暖空调，不知不觉中到了下一站，虽然下去了很多人，但还没有一个空位子。这时，上来了一位白发苍苍，拄着拐杖的老奶奶， 她慢慢地挪动着。突然，汽车开动，老奶奶身体一晃，差一点就摔倒啦。这时，安静的人们不免有些骚动，只听见一个女声：“老公，你把那个座位让给那个老奶奶吧。”“别啦，坐着多舒服啊，那你 为什么不让啊？”“我，我不想让。”过了三四分钟左右，我的.身子已经暖和了。我看见那位老奶奶还是没有座位，便站起来，把那个老奶奶扶到了我的座位上。车到站了，我便下车回家了。
那车已经走了，但我心里却心潮澎湃……
意义的叙事作文10
那是一个寒风凛冽的下午，我和妈妈打算去超市购买年货，对于从小出门就坐私家车的我，最向往乘坐高大的公交车出行。当然这次我也不会放过乘坐环保观光公交车的机会。
我家附近的站点离终点站比较近，所以刚上车的时候，人还不是很多。在高大的公交车里，我找了一个舒服的`靠窗的位置坐下来，随着汽车的开动，景象不断地从眼前滑过，窗外五颜六色的街景，水似的人流与车流，那感觉是说不出的惬意。
年底出门的人真多，随着前行，车里的人不知不觉的多了起来，而我还沉浸在乘坐观光公交车的幸福中浑人不觉。忽然，旁边有一位大姐姐站起来给一位从我身边经过的老奶奶让座，我才回过神来，原来车里已经没有座位了。我惭愧极了，如坐针毡。
于是我调整思维，注意观察有没有再上来老人，还全神注意刷卡机的提示音，有没有“老年免费卡”的声音。终于在下一个站点随着刷卡机的提示，上来了一位年逾古稀的老爷爷。他随着汽车的开动晃动着身体，我赶紧站起来搀扶着让他坐在我的座位上，老爷爷翘着花白的山羊胡子感激地对我笑了笑，眼神里满是赞许。
“让座”这个词，可谓是家喻户晓。让座这件事，只是举手之劳，我想让这举手之劳的小事一直延续下去，因为我觉得这是一件有意义的事情。
意义的叙事作文11
假期又到了，我和爸爸妈妈高高兴兴地来到了盘山，准备登山。
我们来到山脚下，就兴高采烈地向山上爬去。一开始的时候，我的劲头十足，像活泼的小猴子似的不停的变换姿势。我在山道上，一会儿快速的向前跑几步；一会儿手脚并用地向上爬一段；一会儿跑到前面站在路边等着爸爸妈妈。可是没爬多一会儿，我就累了，想坐下来休息。爸爸妈妈没有答应我的请求，鼓励我继续往上爬着。我看到他们一直不停地向山上攀登，只好咬着牙拼命地向上爬。我看到爸爸妈妈在向我招手，就一鼓作气追上了他们，跟在后面继续前进。快到山顶的时候，我们休息了一会儿，就接着向上爬，我坚持到最后，终于登上了山顶。站在山上向下望去，山坡上各种各样的怪石吸引了我，有圆形的、方形的'，还有一些不规则的形状，真有趣。峰顶上有一座寺庙，大家都在那里合影留念，我们也照了一张。
我觉得登山虽然很累，但是谁能坚持到底，登上山顶，就会看到山下见不到的风光。能够坚持登上山顶的人，就是胜利者！
意义的叙事作文12
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，美好的一天来临了，今天我不要上学，但是我要让今天的日子过得特别有意义。
早晨，我学着妈妈的样子送妈妈去上班。今天天气有点冷，我紧握住妈妈的手，让她不会冷。路上的行人很少，很安静，我怕妈妈无聊，我一会儿给妈妈唱歌，一会儿给妈妈讲笑话，无精打采的妈妈开心极了。妈妈开心我也开心。
中午，妈妈拖着疲倦的身子回来，我立刻出门去迎接妈妈。开始做饭了，我陪妈妈一起洗菜。可是我不会洗。于是我想出一个好办法，我把水拍到妈妈的`脸上，那晶莹的水在妈妈的脸上跳着轻快的舞蹈，妈妈乐了，问我：“你这小兔仔子，居然用水泼我，看我怎么回击。”就这样，我和妈妈一边玩游戏一边做饭，一起渡过了一个中午，快乐的笑声传得好远好远。妈妈不再那么疲倦了。
晚上，我陪妈妈去超市买东西，我对妈妈说：“你别再给我买东西了，多给你自己给点水果和面馍吧。”别人看了直夸我懂事。妈妈可开心了。
今天可真是有意义的一天啊！
意义的叙事作文13
今天早上，我是被爸爸叫醒的。但当我一想起今天要去旅游，我就开始兴奋起来。我便飞快地洗了脸，吃了早点，我就背着书包向学校走去。
回到学校后不久，我们就出发了。
在路上，我们都在说说笑笑。不知不觉地，我们已经到了十九路军陵园。在扫墓仪式上，我们在主持人的带领下，向烈士墓默哀和三鞠躬。接着，就由我们四年级的同学向烈士墓献诗。
扫墓完毕后，我们就到“广州荔枝文化公园”玩了。
去到公园后，我们就按昨天分好的队伍，集体活动。我们就要像杨老师说的“要一起去玩，一起吃饭，一起去厕所”。
在玩的过程当中，我们玩了一个机动游戏，名叫“快乐碰碰车”，我们有八个人，每两个人坐一辆车。当我们向去撞别人的时候通常都是先围住那辆车，再找准时机会“嘭”一声撞上去。顿时，我明白了：这就是团结。队员们只要团结一心，没有什么事情能难得到我们。
在之后的`游戏中，我们同样以团结玩那些游戏的。
在吃午饭的时候，我们都把自己的食物全部都拿出来，和大家一起分享。顿时，我明白了：这就是分甘同味。做人要大方，有什么好东西就要拿出来和大家一起分享。
在下午1：15分的时候，我们就得离开这个好玩的乐园了，还真有一点不舍得。
通过这次的旅游，让我懂得了许许多多的道理。
这真是一次有意义的旅游啊！
意义的叙事作文14
今天天气很晴朗，下午的第二节课上完后老师带我们来到了操场上玩。大家都兴高采烈的跑到了操场上，然后几个人一起玩起了喜欢的游戏。
有的同学在跑着，有的在跑着、笑着，男同学有的在踢足球，操场上充满着大家的欢声笑语。我也跟大家一样，和几个很好的朋友一起玩着木头人的'游戏，轮到我来抓别人了，我在操场上跑着，看到班里的一个同学自己在默默的站着，我想了一会，就跟几个同学说了一声，跑向那个同学。
我开始走到她身边跟她说话，让她跟我们去玩，可看她一点也不开心，也不想跟大家一起做游戏，我就一边逗她开心，一边询问她不开心的原因。原来她是因为前几天的考试考得很差，让爸爸妈妈教育了好久，所以很不开心。我便开始开导她，鼓励她。放学了，我们又一起牵手回家，在路上分开的时候，她说她的心情好多了，说想跟我成为好朋友，然后以后一起好好学习，我也是很开心的答应了。
我高兴地跑回家，然后马上把下午的事跟妈妈说了，她还表扬了我，说我懂事，知道关心同学了，我也觉得自己作了一件很有意义的事，我还知道了一个道理，帮助别人，自己也会收获到快乐。
意义的叙事作文15
在新闻报导中，有许多人愿意捐出自己的头发，做成假发，将假发义卖或捐赠给罹患癌症的病童作为假发；我觉得这些人不但很有爱心，同时也非常有勇气。因为，辛辛苦苦留了很久的头发，非常珍贵，要用剪刀一把剪掉，真的很不容易。
我知道这种感觉，因为我自己就有捐发的`亲身体验。当时我再新闻报导中看到医院里有许多癌症病童没有头发，觉得很让人心疼，所以我就想把我的头发捐给需要帮助的人；我跟妈妈说：“我要捐头发，我想给需要帮助的人！”妈妈听了我的话，她非常的赞成；过几天后，她就带我去美发院剪头发，坐在椅子上，等待剪刀落下的那一刻，我的心情好复杂。
我惊叫了出来，我开始犹豫不决，舍不得留到腰际的长发，一眨眼就要离开我；却又想到接受化疗失去头发的病童们，他们比我更需要。虽然留着眼泪，我还是同意理发师动刀剪发。虽然我失去了我的宝贝头发，可是我想到那些病童不会再被别人取笑，我就很开心了；我的头发虽然少了许多，可是看到那些病童却能快快乐乐的，而且我健健康康的，头发还是会长出来，实在没有理由难过，我很高兴自己做出正确的抉择。
当我捐完我的头发后，我的心情就像在天空中自由自在的小鸟非常愉快；古人有言：“助人为快乐之本”，应该就是这种感觉吧！我希望等我的头发再长一点点，就可以再捐一次我的头发，再帮助罹患癌症的病童。
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