叙事的作文【优】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的叙事的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
年少的我们无知，无忧，对未来一片迷茫。年少的我们不需要考虑未来会如何发展，要怎么去渡过。年少的我们总是满怀期待地去发现，总是佣金最美好的文字去描写事物，认为这个社会就像我们生活的小集体一样善良，对人际交往不需要烦恼。年少的我们没有大人们那样的细心与忧虑，总是随着自己的心走，不会考虑太多的东西。
年少时那些无忧的日子已不复存在了，无忧已远离我们。现在环绕着我们的是未来与梦想，该怎么样去渡过去实现！
面对着堆积如山的作业，不再抱以轻松的心态去面对了，因为我要为我的未来所负责。如今也不敢抱着一丝的侥幸去学习了，因为还有几个人在背后看着我的努力，看着我进步，把他们的期望赋予了我。高中对我来说也不是‘三年如何渡过’的问题了。如今已无那是的无忧了，留下的是一份份责任让我去背负。成长就是一个带着责任的过程，也该用心去解决问题了。曾经不用担忧着人际关系，也没有一点小心思，对于一却都是迷茫的，一切都是美好的。成长后，这些东西都变质了，连友谊都可能变质了。面对着一群陌生的人，需要多久才能熟悉，又有多少分离过后能够禁得住时间的摧残，不会遗忘的？当想交朋友时又害怕被发‘好人卡’。年少时根本就没有这些忧愁。
告别了年少的`无忧，换来了一颗更坚强，更会思考的心了。告别了无忧换来了成长，有了梦想，有了目标，有了成长中的伤害与疼痛，少时带来的是回忆，而成长带来的则是生存。所以无忧是时候改告别，此时的我更需要成长，就让那无忧存活在心中吧！别了无忧，我已不需要你了，我已经变得坚强了。
叙事的作文 篇2
新的学期来临了，小净想：天花板上一定是黑压压的灰尘，窗户上有许多蜘蛛，是灰尘和蜘蛛的天下了。
于是，她就通知好朋友小洁，小卫来相助，他们快马加鞭的来到教室，果然不出小净所料，就连脚都没有容身之处，但是，他们不怕脏地跑到里面，打开窗户，清新的`空气迎面扑来，不像刚才乌烟瘴气，小卫搬来一张桌子，站在上面，拿起扫把，不辞辛苦地把蜘蛛网打下，蜘蛛掉在小卫头上，他还是在打。小净弓起马步，拿起拖把，拖过去拖过来，像打拳击一样，过了好长时间，小净“哎哟、哎哟”地叫个不停，但是，小净还是气喘吁吁地拖起地来。小洁不甘示弱，拿起黑板擦，跳了起来，可是还是够不着，他灵机一动，拿来了椅子，站在上面，就轻松地擦了起来，可是，还有一些粉笔留下的痕迹，于是，他用湿毛巾从头到尾用心地擦了一遍，把黑板擦得油光闪亮。
功夫不负有心人，虽然他们干得腰酸前疼，但是，他们把教室扫得一尘不染，都满意地笑了！
叙事的作文 篇3
今天，爸爸妈妈带我和哥哥一起去滑雪场玩。我们一路上兴高采烈地讨论着怎么滑雪，因为这是我第一次滑雪，所以心里在想滑雪场是什么样，要用什么样的装备，会不会摔跤。心里正想着，很快就到了滑雪场，首先映入眼帘的是一个长约八十多米，宽有四十多米，分布有九个滑道的大滑坡，壮观极了！晶莹剔透的冰雪铺成了一条条光滑的“雪路”通到了梦幻般的滑雪王国。滑雪王国里面有凹凸不平的小雪坡和许多巨型的滑道。
我们第一次体会到要小心翼翼，如履薄冰的感觉。全神贯注的走在光滑的冰上，感觉真可怕！接下来，我们开始滑雪咯！爸爸先租了一个滑雪专用轮胎，我们准备滑大型雪滑梯，我们三个人齐心协力把轮胎拉到了滑梯顶部，我和哥哥先坐在轮胎上，心里忐忑不安，后面的'工作人员不知道什么时候用力地推了一下轮胎，轮胎就开始沿着滑道往下滑，速度越来越快，最后竟然风驰电掣起来！我们一路上又吼又叫，太刺激了！ 而且路面颠簸，如果不抓紧两边的扶手，你准会被震下来，不信你试试看！我和哥哥互相安慰道：“不会有事的，我们一定会顺利的滑下去的。”
果然，我们真的顺利地滑了下去，我们从忐忑不安的心情到放松的心情，这种感觉就是爽！
叙事的作文 篇4
星期六的早晨，我和妈妈就在商量该到谁家去住。开始我们决定去李筠家住，后来考虑到李筠是女孩子，性别不一样，所以我妈就提起了孙阿姨。开始我有些不愿意，但因为在北京适应过一段时间，而且他的儿子已经上高中了，所以我也就同意了!
孙阿姨家住在文德福花园，虽然那里的.楼房看起来简陋，而且地下停车场的排气扇没开，但她家还是挺宽敞的。
她们家住在6楼，进门不久，我就在她们家的跑步机上跑了一会，然后我妈就把我一人留在那儿了，独自回家了。接着，我们就吃饭了，因为他们家平常都吃馒头，所以他们就去超市买了一盒饭，但是没吃完，这说明他们一家很友善。任叔叔还给我开了个玩笑“饭后我们一起喝酒……”，我还把我爱吃的饭菜夹给了孙阿姨。
洗完澡后，我就睡觉了。
第二天早晨，我第一个起床，然后孙阿姨，我和孙阿姨吃完早餐，就去购物了，孙阿姨问“你要不要买些你想要的东西？”我回答“不要”。然后我们就在超市各处逛逛这，买了一些东西就回家了。买的东西都是我拎回家的，孙阿姨想拎都拎不成!
她给我的评语是：我总体是聪明活泼懂事的好孩子，尤其是节约意识、自理能力、适应性较强，遗憾的是不能主动问好，希望以后改正!
叙事的作文 篇5
暑假的一天清早，爸爸带我来到一个大规模的橘子生态园让我摘橘子。看着一个个裹着绿色衣服的小橘子，我兴奋得两眼放光，拿起篮子马不停蹄地摘了起来。
我们把装满橘子的篮筐一一搬上车，我擦着头上的汗问爸爸：“爸爸，摘那么多橘子干嘛，又吃不掉。”爸爸笑了笑，神秘地说，“你待会就知道了！”在车上，我疑惑着，不知不觉来到了集市。爸爸把它们都搬到了一个空摊位，我心中的疑惑似乎一下子解开了。“爸爸，你今天是来卖橘子的吗？”我自信地问道。“不，今天是你来卖橘子。”爸爸把“你”字咬得很重！
什么！这对我来说，简直是晴空霹雳呀！我在这儿人生地不熟的，却要来卖橘子！
我站在摊位边，紧张又小声地喊道：“卖……卖橘子了。”爸爸指指别的摊位上的摊主，说：“学着他们的样子，用力喊出来，这样才能吸引顾客，别紧张，有我呢。”
听了爸爸的话，我稍微有了点儿自信：“卖橘子了，卖橘子啦！”但似乎还是没有人听得到我的叫卖声，刚有的一点自信又瞬间跌入了谷底。耳边不断地传来爸爸对我的加油鼓励声，“别放弃，加油。我相信你哦！”我在心中暗暗为自己加油，鼓气！
我把手放在嘴边拢成喇叭状：“卖橘子啦，卖橘子，包甜，包甜！”我学着旁边卖西瓜的大叔吆喝着，努力推销着自己的小橘子。在我的叫卖声中，渐渐迎来了第一位客人，我心中十分激动，但不敢和客人接触。以前的我从来都只是客人，而现在的我却成了老板，所以又惊喜又紧张。因为紧张，我竟然说出了“您买什么？”“哈哈，你这儿不就卖橘子，我还能买什么呀！”这句话说得我很不好意思。客人问：“多少钱一斤？”我听得一脸茫然，才想起还没定价，“7块5一斤。”“有点儿贵啊。”“那我给您便宜些。”我的心都提到嗓子眼儿，就怕客人不买。客人拿起一旁的袋子，开始往里面拾橘子。我这颗悬着的心，终于落回肚子里了。客人把装好的橘子拿给我，我往电子秤上一放，正好5斤：“5斤，35元。”客人把一张50元的纸币递给我，我找了15元给客人。就这样，我人生中的'第一次生意圆满成功！
第一次的成功使我有了更大的勇气，叫卖自然不在话下，“新鲜纯绿色的橘子，快来看一看喽……”紧接着，接二连三的客人朝我的摊位走来……
到了下午，橘子卖得差不多了，我们收摊了。站了一整天的我感到腰酸背痛，体会到了赚钱的不易和艰辛，相信以后的我再也不会乱花钱啦！
叙事的作文 篇6
今天上午，我们五（四）班传出了一阵阵欢笑。是什么引起我们的笑声呢？是一场小小的“展销会”。
今天，我们把自己的宝贝都带到学校来，准备举办一场小小的展销会。同学们的东西也是五花八门：有的带了桌游牌；有的带来了电子笔筒；有的甚至还带来了自己家里的平板电脑！真是大放异彩。
展销会开始了，只见各组代表都上讲台推销了自己的物品。我作为第三组的代表，现在手心也在直冒冷汗，手中不由地抓紧了我的推销稿。轮到我了！我急步走上讲台，手里紧紧地攥住我的'推销稿，仿佛那是溺水者手中的一根救命稻草。在讲台上，我开始推销我的物品了。我游刃有余地念着我的演讲稿，并一边做着动作告诉同学们我推销的物品该怎么使用。等到我念完时，台下响起了一片掌声，这才使我长长地舒了一口气。
当我推销完自己的物品后，义老师对我们说：“现在开始光顾别人的‘商品店’吧。不过记住，是假买假卖。”话音刚落，同学们便争先恐后地冲向陈林枫的“商品店”。因为他带的东西不是别的，正是那台平板电脑！没办法，谁让那东西那么受欢迎呢！紧接着，有几位同学跑来说要“买”我的东西，我笑着婉绝了他们的请求。但我心里油然生出一股自豪感，我觉得我推销成功了，我的心里比吃了蜜还甜。之后，我来到了刘子健的“小商店”，来看看他带来的桌游牌。
在这次展销会上，同学们也闹出了许多笑话：陈果大叫着要卖自己的肾。而当我们问刘子健他那副桌游牌的价格时，刘子健开口叫道：“二百五十万。”甚至有的同学把这个展销会开成了“打架会”……
展销会结束后，学校的上空仍旧充满了我们五（四）班的笑声。这是一场别开生面的展销会啊！
叙事的作文 篇7
滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”
雨点拍打在窗外的铁皮栅栏上，鸣噪个不停。哇！今天的雨，下得可真是热闹啊！
真正的雨伞的海洋
信息课的下课铃“叮铃铃”打响，同学们一窝蜂地冲出了信息教室。漫步在格物楼的露天水池边，静静聆听一滴滴雨水“啪嗒”在木质台面上开出小小的水晶雨花，看红色的锦鲤在弯曲的水道里穿游，恍惚间，仿佛置身于诗情画意的仙境中一般！
来到玻璃门前，撑开雨伞，跨出门，迈向雨中。一群群同学都穿着千篇一律的蓝色衬衫和黑色校裤，而他们头上，却撑着各种各样无比绚烂的`花伞！穿梭在这仿佛无边无际的“伞海中”，可真是举步维艰哪。
好不容易跨上了楼梯，收起雨伞，快步向食堂跑去。一路上，望向楼梯转角处的窗外，看！七边，八边又或是六边的雨伞，像一格格蜂巢一般排列着。唯一不同的，是这些伞的色泽，有艳艳的桃红，青青的果绿，冷冷的深蓝，素素的小碎花儿……
这窗外的雨下，可真是一片雨伞的海洋啊！
“Youjump,Ijump”
“啊……”
随着一声惊天的怒吼，又一个同学“荣幸”落入雨中。同学们一定是闷多了——居然以推人下楼梯入雨的方式排遣无聊。那一个个堪称“疯癫”的男生们，全身被雨水裹得紧紧的，头发犀利地竖在脑门上，带着一身水气风风火火地溜进教室里，晃荡一周后又大叫着被拖出教室。
雨越下越大，越下越猛了，已从优雅的华尔兹转变成了狂野的牛仔舞。台阶上，两位同学正“深情”凝视着对方，学着《泰坦尼克号》中的Jack和Lose的经典对白大声叫到：“Youjump,Ijump！”而结果，往往是在深情对白未说完成，一方就已经被另一方猝不及防拉
入雨里，随后便拉开了一场“大战”……
坐在教室中，望着窗外雨被连接成一条条通透的雨线，承受着那一声声震天吼叫，我不禁“扑哧”一下笑出声来……
“我只能蛙泳回家啦”
就好像要把这几周的炎热全都冲刷得不留痕迹一般，雨愈发疯狂起来。豆大的雨线一条一条落下，转而清风一般消逝在积水中。
到了第四节课，据同学们的精确测量，积水已经高达十五厘米，比一条展开的手臂还长些哩！来到梯阶前一看，啊！那水可真壮观呢！来自天空的水与地面上的积水相冲击，产生了一层层水花，密密麻麻，似乎永无停歇的时候。远远望去，天地间竟真多了一扇空灵，通透的雨帘，让眼前的景物看似咫尺可得，而又总是无法触及一样，蒙上了一层神秘色彩。
对于这样失常的雨，同学们有喜有忧，但更多的还是新奇与激动。临近下课，我们心情的激动和紧张再也无法克制啦，“加菲猫”同学淡淡地望了一眼窗外过脚腕的积雨，突然大叫起来：“啊，外面雨那么大，我只能蛙泳回家啦！”
同学们一阵欢笑，我心里也不免一阵欢腾。放学后，跑出门，拿上伞，在像小河沟一样的路面上“乘水而行”。这雨，真是下得没了个头脑，简直像倾盆而下得一般了。不一会儿，鞋子、袜子、裤子乃至衬衫都湿淋淋得拧得出水来了。一路上，看到没有家长来接只得在雨中等候的同学们，又或是车熄火在积雨中的不幸者，我饱受大雨洗礼之刻心中竟还多出了几分“幸灾乐祸”之感……
回到家，透过防盗窗向外张望，我的天哪，可真成了一片深深浅浅的雨海咯……
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”
雨声又把我拉回了现在。雨虽无情，人却有情。这，雨中热闹、难忘的点点滴滴，岂是我能用只言片语就能表达的？
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