叙事的作文7篇(集合)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
还没到秋天，我的蚊帐就已经被拆掉了，因为太脏了，不过拆掉后我可被蚊子给害惨了。
半夜，我正躺在床上睡觉，忽然，“嗡——嗡——嗡”一只蚊子飞进来，它在我耳边不断地骚扰着，我不耐烦地伸手在耳边扇了几下，这下蚊子该飞走了吧，正想继续美梦，“嗡——嗡——嗡”它居然把翅膀拍得更响了，在我旁边飞来飞去，吵得我不得安宁，我用被子捂住了头，刚准备转过去睡觉，没想到，露在外面的脚被狠狠地咬了一口，我痒得不得了。蚊子似乎还不过瘾，接着吵，趁我不注意时又吸我的血，我全身痒痒的，这种感觉真难受。我把香水拿来，朝脚上，手上，床上，被子上到处洒，真恨不得把这只蚊子杀死，它害得我睡不好觉。
看看时间，早上五点，我己经被蚊子折腾地睡不着觉了。七点多到学校上课，第三节课时变得好困，晚上还没睡好，一直打哈欠无精打采的，害得我课都没听好，把作业都写错了，真是好惨啊。
这一切，都要怪那只可恨的.蚊子，它太可恶了，我真希望把世界上的蚊子都消灭掉。
本文围绕“可恶”这个中心词，把我的蚊帐被撤掉后，蚊子的可恶行径描写得淋漓尽致。再配以象声词“嗡——嗡——嗡”更让人有如临其境之感。与其说是写蚊子的可恶，不如说是我与蚊子的对决。
叙事的作文 篇2
当我重回到初中的校园，再站到操场边上时，一阵清风悄然拂过，从而勾起了我初三那段苦涩而又美丽的日子。
眼前像放映电影似地重现我们初三体育考试前艰苦训练的场景；我看到每一位同学都奋力疾跑，看到了每一位同学的艰辛与汗水。
在大热天里，我们要在散发出难闻气体的新跑道上练习跨栏、压腿，还要坐到那被暴晒得足以烫熟一个鸡蛋的塑料跑道上拼命地拉伸筋骨，待到十来分钟后再起来，往往是一阵头晕，还没等我清醒过来，新一轮的挑战便要开始———两百米短跑竞跑，长跑还好，可短跑却是我的弱项，不及格便要重跑，一轮又一轮的，每一轮下来我的.腿都会变得麻木，我总是感觉腿不是我自己的了，甚至觉得我的身体像是被一位神经科学家操控着，继续一次又一次玩命地冲刺，可我却还是离及格很远。
我很不甘心，为什么我那么拼命地向前跑了可还是不能取得及格，我天天五点半起床借着天微亮一个人跑到操场练习摆臂和跨栏，晚修过后便第一时间跑到操场去练习长跑或短跑，我怕黑，但我更怕不及格，我心有不甘，我也是不顾一切地跑，跑完一圈又一圈，跑到大汗淋漓，跑到体力不支摔倒在塑料跑道上，在跌倒的那一瞬间，所以这些日子里所忍受的苦和委屈随同眼泪一下子倾倒而出，我的全身都在隐隐作痛，那时，我真心讨厌这个红白相间的塑料跑道，它散发出的那难闻的气体让我想呕吐。
我越想越难过，我奋力捶打这塑料跑道，一股暖流顺势流入我口中，不着是汗是泪，只知那味道是苦涩的。
我没有放弃，我最后还是重新站起来了，我擦干眼泪继续向前跑，即使枯燥，即使疲惫，我每天如是，幸好我的努力没有白费，我一次比一次离及格近，于是我比之前更努力了。
终于，我迎来了体育考，我承认我很害怕，害怕自己这些天的努力在决胜负的一天消减回零；看着同学们都在认真地做热身运动，我知道自己不能一蹶不振，于是不断地鼓励自己，因为我也不想输。
奇怪的是，当我真的站到了起跑线上时，我竟然一点都不害怕了，而后随着“呯”一身枪响，我便不顾一切地向前跑，像那离玄的箭，更像一头被禁锢多时的疯牛，我只管向前冲，我逐渐超越了别人，跑道两边是为选手打气的老师和同学，可我压根听不到他们再叫什么，我只是一味向前，终于，我冲到了终点，回头一看，还有同学在跑。
没错，我成功了，跑第二的是我，和第一名只有几微妙之差，其实，第一与否并不重要，重要的是我的努力没有白费。
这段苦涩的过程终于结束了，在那之前，我没有选择放弃，终于，我成功了！再回首，发现那苦涩的承受原来是那么地美丽。
叙事的作文 篇3
下课铃响后，同学们纷纷走出教室，中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声……
王军吓了一跳，转身一看，只见小亮摔了一跤，坐在地上“哇哇”地哭，膝盖上流出了鲜红的血，原来是小李不小心把小李绊了一跤，王军忙走上前去把小亮扶了起来，问：“小亮，没事吧?有没有摔疼啊?”小亮擦了擦眼泪，说：“没事，只是有一点儿疼。”
周围同学也纷纷聚在一起，七嘴八舌地说了起来。有的同学大喊大叫说要带小亮去医护室，有的同学若无其事地坐在位置上看书，有的同学关心地问小亮有没有摔疼。
王军当机立断做出了决定，帮小亮包扎伤口。他忙拿来一块手帕，一边小心翼翼地帮小亮包扎伤口，一边问：“小亮，你疼吗?你可要忍着点!”小亮说：“谢谢你，王军!”“不用谢，同学之间本来就是要互相帮助，互相关心的吗!”王军说。同学们见了纷纷夸奖王军助人为乐。王军脸红了。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们安静地坐在自己的位置上，王老师走进教室，班长小红把事情的经过告诉了王老师。王老师语重心长地说：“是谁把小亮给绊倒的，只要于承认错误就是好孩子。”小李站了起来，惭愧地说：“是我干的.，其实我是一不小心才把小亮绊倒的，对不起。”王老师说：“知错能改就是好孩子，下次小心点就是了。”
从此，小亮同学和小李同学成为了好朋友，班级里再没有发生安全事故了。
叙事的作文 篇4
莫雪儿，你回到黑暗间吧！
芩默老师，为什么？
你自会明白的！那么现在我就送你去了！记住，不要害怕！我们不会让他们伤害你的。
啊~~~
黑暗间！又是这个鬼地方！呜呜呜~我怎么又回来的啊！莫雪儿的心都提到了嗓子眼，她害怕被黑暗使者捉到，但是她又很希望快点把她们救出来。她感觉到，自己的脖子上多了一条项链，粉红色爱心项链。
这时，莫雯雯老师的影像出现在莫雪儿面前。莫雯雯老师！莫雪儿，不要害怕，还记得老师之前给你们发的.魔法球吗？其实，他们都是用来护身的。但你们不同，你们是难得的心形魔法师，这就发挥了它的大作用，芩默老师刚才将它变成了你脖子上的心形项链，你一定要好好保管！是，莫雯雯老师！莫雪儿，你就呆在那里别动，切记，不要离开那儿哦！这里有魔法护身阵，你就待在哪儿好了。嗯嗯，我记住了。莫雪儿有了老师的鼓励，便不那么害怕了。
莫雪儿呆呆地站在那里，这时危险已经悄悄靠近
砰，两名黑暗使者现出了原形，被莫雪儿的魔法阵弹出几米之外。
怎么会这样！一名黑暗使者说道。不知道，快撤，去回禀主人。另一位说。主人不会绕了我们的！不如好
两位黑暗使者洒下了净水香，此香能使人产生幻觉。莫雪儿就这样被黑暗使者带走了。
报告主人，莫雪儿已经被我们抓到了。
好，很好一个苍老又诡异的声音在空中回荡，把她们四个放在一起，等我来处理。
是的，主人，切记，不要伤害他们！
叙事的作文 篇5
我在家可真够调皮的，眼珠子一转，就会冒出一个鬼主意。
这不，今天晚上刚吃过饭，我发现爸爸进门时换下的皮鞋横挡在门口，刚把它们放好，我脑子里闪出一个主意：爸爸的鞋喜欢放在最下一层里，而鞋架上有他的一双旧皮鞋和一双新皮鞋，颜色又相近，我何不……
说干就干，我把鞋架上爸爸的一只新鞋和一只旧鞋并在一块，放在了鞋架的`最底层，而另一只旧皮鞋和一只新皮鞋装在上层鞋架的鞋盒里。干完了这些，我就乐滋滋地悄悄回自己房间午睡。一觉醒来，忽然听到门外“咚咚”的敲门声。我急忙去开门，果然是爸爸回来了。低头一看，爸爸脚上的确穿着一只旧皮鞋和一只新皮鞋。我强忍住笑，问爸爸：“爸爸，你不是去上班了吗？怎么又回来了？”爸爸的脸红了，急忙说：“没留神儿，穿错皮鞋了。”听见我们说话，妈妈也惊讶地从屋里走出来。这时，我再也忍不住了，指了指爸爸脚上的皮鞋，哈哈大笑起来。妈妈低头一看，也跟着笑了起来。爸爸好像明白了什么，装出愤怒的模样，扬起了巴掌。我赶紧装出害怕的样子，从鞋盒里找出另外两只鞋，帮爸爸换上。爸爸放下扬起的巴掌，用一根指头点着我的脑门，说：“小心点！下次再敢‘陷害’你老爸，哼！”说完，高高兴兴地出们上班去了。
瞧，我就是这么一个调皮又可爱的孩子！
叙事的作文 篇6
今天是一年一度的中秋节，每当中秋节来临时月亮就分外的圆。可这个中秋节我没看到月亮。但是人们还是很高兴，我也不例外，因为今天我们可以全家坐在一起一边吃团圆饭一边聊天。
晚上我们围着大圆桌，奶奶做了很多美味的食物，我们狼吞虎咽地吃着，吃得可香啦！饭后我们坐在院子里玩耍、嬉戏，我躺在躺椅里啃着那美味的月饼(虽然已将很饱了，但看见别人吃太馋了)，望着深蓝的天空，虽然刚刚下过雨，它还是那么的.美，我找不出半点缺陷，它的完美让我仿佛看见嫦娥与后羿团圆；看见织女与董永团圆；世界一切的灾难都成了美好。
我大口大口地吃着月饼，月饼是那么香甜可口；是那么回味无穷，那月饼香香的气味一下子溢到我喉咙，现在的我是最幸福的！
这个中秋节虽然没有看到月亮，但月亮的轮廓已经印在我们的心里，有了这个月亮，将会照亮我们前方的路。
叙事的作文 篇7
“感恩的心，感谢有你，让我一生……”每当我听起这首歌的时候，我就情不自禁的想起了暑假看的《励志故事》，这本书令我最深刻的就是《赶考的秀才与蚂蚁》，这个故事一直让我铭记在心，就用这个机会和大家一起分享吧！
事情是这样的：
一个进京赶考的秀才路过一个庙，刚好天黑了，他就进去休息。
这时，另一个秀才也经过这里，也进去休息。他看见有一个人正在看书，他凑前去只看见一只蚂蚁在那个看书的秀才的书上爬动。他就问：“你为什么不把蚂蚁捏死”。那看书的秀才回答说：“一只小蚂蚁也是有生命的.，何必要伤害这只小生命呢？”
第二天，他们一起去考试，考完后，昨天那个看书的秀才感叹：“今年无望了，把玉字的一点写少了，出榜时肯定名落孙山。”
谁又料想得到，出榜那天竟然高中状元。原来被放走的那只蚂蚁为了感恩伏在那个少了一点的玉字上面。连蚂蚁都知道感恩，人为什么不去感恩呢！
“鸦有哺乳之义，羊有跪乳之思”父母那么辛苦地养育我们，教育我们，我们能不去感恩他们吗？老师那么辛苦地教育我们读书做人，经常加班到深夜，他们难道不值得我们感恩吗？
“滴水之恩，应当涌泉相报”感谢鼓励过你的人，是他们让你更上一层楼；感谢帮助过你的人，是他们让你得到了温暖；感谢伤害过你的人，是他们让你提高了防人之心；感谢放弃过你的人，是他们让你知道人必须要自立；感谢批评过你的人，是他们让你知道了有错必改；感谢比你更强的人，是他们让你明白了人外有人，天外有天的道理，感谢……实在是有太多的人值得去感恩！
“感恩之水，自从人心流出”亲情，友情，让帮助过我们的人得到我们的感恩，让我们从一点一滴去感恩！让全世界都感恩起来吧！
只要世界每一个人都知道感恩，那我们的世界会更加美好！
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