小学叙事作文

时间：2024-12-16 18:29:10 叙事作文我要投稿

小学叙事作文[锦集9篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学叙事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学叙事作文[锦集9篇]

小学叙事作文篇1

　　星期二，我们全校同学一起去了绿博园秋游。我们玩了“激流勇进”、“鬼城”和“摩天轮”三个游乐项目。而其中令我印象最深的是“激流勇进”。

　　到绿博园后，我们排了一会儿队，眼看就要轮到我们了，我突然有一点儿犹豫，做吧，要是出了事怎么办；不做吧，大家肯定会笑我的。我想了想，咬咬牙，上了那条小船，跟我同坐的还有胡新娟和孙先钊。一开始，船行得很慢，岸边的同学还向我们挥手哩。渐渐地，船开始“爬坡”(其实是有一条酷似电梯的带子输送)，接着，我们到达了最高点，船震了两下，以很快的速度冲了下来，一阵浪花溅起，水进到了我的鞋子里，但我的'衣服没有湿。然后，船开始爬一个更高的坡。当时我觉得船的速度可以和蜗牛媲美了。到了“风口浪尖”时，我看到一块牌子上写着“请勿低头”，便急忙抬起头来。下坡了，我有一种飞起来的感觉，三秒钟后，我突然感到一场雨把我浇成了“落汤鸡”。我还没反应过来，就上了岸。

　　我喜欢秋游。

小学叙事作文篇2

　　转眼间，冬去春来，春姑娘迈着轻盈的脚步走向人间，给大地换上了一身绿绿的新装。

　　周日的早晨，和煦的阳光洒在大地上，我和弟弟兴致勃勃地来到外婆家做客。“姐姐，快来看呀，我有一个大发现！”弟弟兴奋地高声叫道。“来啦！”听他这么一说，我的情绪瞬间高昂起来了。“过来，这边。你看……”他把我带到了一个小墙角。我看了一眼，不屑一顾地说：“不就是一堆小草吗？现在春天来了，遍地都是，这小小的一堆又不稀罕，干嘛这么大惊小怪呀！”弟弟见我无趣的样子，一本正经地说：“我没有捉弄你，我这次可是认真的。你再仔细看看嘛，它们多好看哪！”我只好弯下了腰，定睛一看，此时，我颤栗了一下，一种莫明的敬佩之情油然而生。你瞧！它们在墙角下一丛丛地蔓延开来，把滞留了一冬的`暮气淡淡地消散在暖风之中。碧绿欲滴的鲜绿，迎着柔和的晨辉，让阳光把一缕一缕的祝福绣在墨绿的叶子上。随后，一棵棵淡绿色的青草小心地从中探出身来，一簇簇，争先恐后地向世界袒露自己的热情与喜悦。

　　“好美啊！”我赞叹道。那小小的身躯里，蕴藏着一种多么顽强的生命力啊！我仿佛看到小草正不怕困难，用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳，慢慢地探出尖尖的小脑袋！它知道自己只是一株不起眼的小草，没有花儿般芬芳，也没有大树般挺拔……但它并不难过，而是勇敢地面对，我敬佩她那种不屈的精神！

　　我们作为新世纪的少年儿童，缺乏的就是小草那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。今后，我们无论遇到什么困难，受到什么挫折，都应该像小草那样勇敢坚强！只有这样，我们才能为社会奉献出自己的一片绿意！

小学叙事作文篇3

　　今天，我去了奶奶家，刚走到楼梯间它就给了我一个“惊喜”——从楼梯旁的车库“飞”了出来，一眨眼间就消失在了眼前，我只看到一片金黄闪过。经过询问才知道，原来那是奶奶家的“新成员”一只可爱的虎皮猫。奶奶说，它是养来捉老鼠的，不是宠物所以没有名字。

　　本来觉得挺无聊的，这只虎皮猫给我带来了不少乐趣。它整天跟着奶奶，但它一看见我就跑，我不禁有些失落。奶奶看见了说：“你和它多玩几天就熟了。”听了奶奶的.话我又开心起来。

　　虽然它总是躲着我，但我时不时也能看清它。我发现它也是一只很漂亮的猫。两只雷达般的耳朵立在可爱的脑袋上，两颗琥珀一般的眼睛嵌在脸上，脖子上戴了一个粉色的颈圈透露出几分可爱。它还穿了“白色的小皮鞋”，黄色的皮毛隐约看见几条“虎纹”。

　　更有趣的是它爱吃红薯和菜叶，当然有鱼肉它也是不会放过的。这天吃晚饭就有炸鱼肉吃，我把我那份都给了它，想和它搞好“人际关系”可它不领情，我一向它走近，它就迈开了它的“飞毛腿”

　　今天我就要回外婆家了，我多希望能摸摸它，可它的眼里充满了恐惧和警惕，我只好离开，不知下次再见它是否还记得我？

小学叙事作文篇4

　　我们班的同学“春春”每当紧张时就会做出一个非常搞笑的动作：把两个手的食指伸出来，然后用指尖碰指尖（电视上懒羊羊每次被人审问时的动作），这是我多次观察的结果。

　　一次上课，老师找春春回答问题，春春站了起来，不知道说什么，我朝春春望了望，简直要笑翻了，但在课堂之上又不能笑出来，下课了，我赶紧和同桌说起春春刚才的动作，结果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。

　　还有一次，春春课文没背来，老师让全班没背来的'站起来，春春慢吞吞地站了起来，老师瞪了春春一眼，春春吓得又做出了那个搞笑的动作，我赶紧喊了一下同桌，让他也看看，结果我同桌忍不住，偷偷把头伸到下面笑了起来，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把头伸到桌子下面笑了起来。

　　下课后，后面的同学问我，你上课笑什么啊？笑成那样，结果我同桌哭着（笑的）对他们讲春春的动作，后面几个人也笑了，但没有我同桌那么猛，可能是看懒羊羊的动作看惯了吧。

　　现在想起那个动作，我还是想笑。

　　这是一篇以叙事为主的习作。小作者注意通过“我们班的同学春春”的一个有趣的动作——“把两个手的食指伸出来，然后用指尖碰指尖”来表现人物，非常传神，能够打动人心。

小学叙事作文篇5

　　小时候，我犯过很多错误，比如，上课不认真听讲，考试考不好，不小心把花盆打碎了，等等。这些错有的只是些鸡毛蒜皮、不值一提的小事，有的却是举足轻重、不可弥补的大罪。每次当我犯了这些或大或小的错误后，外婆总会情不自禁地、絮絮叨叨地骂我，骂得我心烦意燥，有时干脆自己走人，让她自个儿骂去。当时，我并不明白——外婆是因爱我而骂我的。

　　有一次，我正在田野旁边的路上骑自行车，乡野的风吹得我好舒畅，我的自行车也越骑越快，简直如风驰电掣一般。突然，前方出现了一片田野，田野四周用篱笆围绕着，由于自行车的速度太快，我来不及刹车了，想转弯也反应不过来，我手足无措，怎么办？怎么办？我只能祈求上帝保佑我了……不过上帝还真保佑我，因为篱笆的头部是尖的，否则我的小命就保不住了。

　　“哐当”一下，我一头栽进田里，自行车也将篱笆撞破了，等我爬起来，掸身上的泥土时，外婆正好来到旁边的阿姨家串门，发现我衣冠不整，灰头垢脸，头上、手上、鞋子上全是泥土，衣服上还破了好几个洞。

　　外婆看到我这个样子，忙说：“韬韬，摔疼了没？有没有不舒服啊？”然后急忙查看我身上的每一个地方，一副非常担心我的样子。看我好像没什么大碍，外婆就开始狠狠地骂了我了：“谁叫你玩得这么疯的？你还要不要命了？啊？万一摔得不巧，你让我们大人还怎么活啊？”说着说着，外婆的.声音带着啜泣，好像要哭出来了。然后带我一起回家，默默无闻地为我放好水，让我洗澡，并帮我把衣服换好。

　　晚上，外婆又语重心长地对我说：“韬韬，以后玩的时候一定要注意安全啊？外婆不是喜欢骂你，而是因为担心你啊？”

　　我知道外婆的话包含着什么，那是一份深深的爱啊！外婆，我以后一定不鲁莽了，我一定小心行事，不再让你担心了，我亲爱的外婆。

小学叙事作文篇6

　　今天的活动课，老师提议大家来一场掰手腕比赛。老师的话音刚落，张笑语就低声说：“肯定没有人能比过门留旭。”老师听了，就微笑地请身强力壮的门留旭来当擂主。

　　比赛开始前，老师问：“谁第一个来与门留旭挑战？”教室里顿时鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，谁也不敢去。突然陈超越自告奋勇地挺身而出，胸有成竹地说：“我来试试吧！”大家一下子都被他的勇气镇住了，都站在他的一旁，准备为他助阵。

　　比赛开始了，最初他们不相上下，可渐渐地陈超越有些招架不住了。而另一边的门留旭却稳如泰山，一副得意洋洋地样子，我拼命地为陈超越加油，心想：你一定要坚持住啊，我支持你！可是事与愿违，陈超越的手越来越向右倾斜，门留旭见机会来了，赶紧屏住呼吸，使出了吃奶是劲，大声一叫，就把陈超越的手扳到在桌子上。这门留旭不愧为大力士啊，真是身手不凡。这热闹而紧张的气氛终于使大家群情激昂，都纷纷地想参与到这场比赛中。

　　第二场比赛开始了，可这场的挑战者却是瘦弱的'张笑语，这简直太另我意外了，心想；他不是吃错药了吧。我不敢再想下去，只好全心全意地观看比赛。此时的张笑语正用力地咬着牙，紧皱着眉头，脸涨得红红的，使出了浑身的解数。比赛艰险的进行，渐渐地手却越来越坚持不住了，终于张笑语在大家的加油声中竟然把门留旭的手重重地压倒在桌子上。同学们都为瘦小的张笑语欢呼雀跃，可一旁的门留旭却垂头丧气，失去了刚才的神采。

　　今天的比赛让我明白了，失败是成功之母，只有勇于挑战的人，才能有可能取得胜利。

小学叙事作文篇7

　　星期五上午，我一起床就跑到窗边张望，外面和平常没什么两样，风不算太大，树木慢悠悠地摇晃着叶子，好象和我一样期待来一阵更大的风，这样它们便可以趁机跳起热情奔放的劲舞啊！抬头看，天空却是惨白惨白的。

　　中午，我准备午休的时候，发现好大一阵风吹进了屋里，桌面的报纸被吹得满地狼藉，窗帘也像个站不稳的醉汉，醉醺醺地喊着：“快来扶我呀！”我赶紧跑去关窗户。噢，天空已被乌云彻底吞噬了。狂风肆无忌惮地刮着，暴雨扬起无数条鞭子抽打着玻璃，大树痛苦地低着头，小草害怕地弯下了腰。而我，也被窗外鬼哭狼嚎的风声吓坏了。噢，这就是大自然恐怖的一面。

　　终于，风刮累了，雨也下累了，大家都把门窗关得紧紧的，台风泄气了，灰溜溜地逃走了。

　　晚上，我在电视新闻上看到台风的威力好大，吹倒了树木、广告牌、堤坝，幸好气象台监测到了台风的'路径，人们做好了防御准备，否则后果不堪设想。台风让我认识到了大自然并不温柔的一面，但是，只要我们掌握更多的先进技术，我们就可以把自然灾害减到最小。所以，为了我们人类可以更好地生活，我们应该更加努力学习。