【精华】叙事的作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的叙事的作文9篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
今天是父亲节，我打算给爸爸一个既神秘，又宝贵的礼物。
早晨，我跟妈妈说：“我有一个既神秘，有宝贵的礼物要送给爸爸。”妈妈说：“什么礼物呀？”我微微一笑：“不告诉你，等我给爸爸礼物的时候，你看着就知道了。”我去餐厅一看，爸爸在，我没有刷牙，就在爸爸的脸上亲了一口，并说：“爸爸，祝你节日快乐。”妈妈恍然大悟，说：“你原来送爸爸的礼物是这个啊，真宝贵呀！”我抿嘴一笑，点点头。
到了快中午的时候，我打算再给爸爸一个礼物，这个礼物虽然不是很好，但是，我相信爸爸一定觉得我送的`礼物很好，这个礼物就两张贴画，这两张贴画是我最喜欢的两张贴画，因为，这两张贴画都是跑跑卡丁车的贴画，既然我喜欢，那爸爸也应该喜欢了。我还有一些话想对爸爸说：“爸爸，您辛苦了，您总是笑呵呵的，从来不打我、骂我。没当妈妈生气的时候，您都会让妈妈消气，我真佩服您呀！”如果，爸爸今天想要点什么，我一定给爸爸买；如果，爸爸想玩什么，我一定陪爸爸玩；如果爸爸想看什么书，我一定给爸爸看；如果爸爸想……
今天，爸爸想让我干什么，我就干什么，因为，今天是爸爸的节日。爸爸，祝您节日快乐！
叙事的作文 篇2
三年前开学的第一天，我是一个胆小怕事、性格内向的小女孩，只敢和幼儿园里的几个好朋友玩，不敢交新朋友，而陆老师鼓励我和其他同学一起玩，结果我交到许多新朋友，一下课我们几个就粘到一起，笑声不断。
在课堂上，我胆怯心里没有跑开，刚想举手的我转念又想：回答错了老师会不会批评？同学们会不会笑话我？……所以我又把手放下了，陆老师叫我到办公室去，一路上我走得很慢很慢，心怦怦直跳，以为自己又做错了什么，到了办公室，陆老师用鼓励的.口气和我说：“要举手发言”，我胆怯地答应了，但神情中夹杂着一丝为难。我还清晰地记得那是我第一次回答问题，当时老师提了一个问题，同学们纷纷踊跃举手，唯独我没有举手，我偷偷地瞥了老师一眼，正和老师的目光撞个正着，老师用期待而鼓励的目光看着我，我硬着头皮战战兢兢地举起了手，老师请了我，我的手在桌子上绞来绞去，勉强答完了问题，老师满意地点了点头，我嘘了一口长气，心想回答问题其实没有想象中的那么难，接着我回答了第二次、第三次，我又回答了许多的问题，赢得了老师的表扬和鼓励，同学们的赞赏和掌声。
通过一次次的竞选演讲，我当上了中队委、宣传部长、班长、中队长、大队委，通过自己的努力，获得了五星少年的称号，我更有自信了，自信让我变成了一个活泼外向的小女孩，自信让我交到了许多“哥们儿”，自信让我感到每一天都快乐……自信是阳光，自信是快乐，自信是美好的开始……
叙事的作文 篇3
维儿是作为三八节的礼物，才有幸来到我家的。当我看到维儿时，心里就像乐开了一朵花，又蹦又跳的。从此，不论睡觉，还是写作业，它都会“出现”在我的身边，伴我学习、伴我玩耍。
自从维儿来到我家后，就像成了我的朋友。当我成绩不理想时，坐在我书桌上的维儿，好似活了一般，跑过来对我说：“不要紧，失败这一次不算什么，下次努 力就行了。”有时候，我在无意中将维儿的鼻子往上一翘，维儿就变得更滑稽了，不得不让人破涕为笑。维儿跟我在一起，分享我的伤心与快乐，都快成为我生活中 的一分子了。
虽然维儿才刚来的我家不久，就跟我建立了很深厚的`友谊。我看书时，把它搂在怀里，让它跟我一起看书;我睡觉时，也把它放在我的身边，给它盖上温暖的被子，跟我一起睡觉。妈妈曾提出要求，让我为维儿做件更长的衣服，别让它把小屁股露在外面，也要让维儿穿得更暖和一些。
现在，有了维儿，就像生活充满了阳光，有了维儿，就像没有了烦恼，拥有了快乐。我爱维儿，爱它可爱得样子。我爱维儿，爱它给我生活带来了阳光和微笑。
叙事的作文 篇4
世界上的数字是数不清的。从100到10000到1000000……都有无数个各不相同的数字。每个人都有自己喜欢的数字。有人喜欢遥遥领先，永远都冲在最前线的“1”，有人喜爱摇摇欲坠，东倒西歪的“9”，还有人酷爱真真实实，实实在在的“10”。当然，每个人都对自己喜欢的数字有想法、理由。人人都有，我绝不会落后。所以，我对平平安安，安安全全的“6”情有独钟。
“6”，在平常生活中就像一个哨子，任人摆置，它没有自己所有的自由。哨子在吵闹、烦乱的时候，使劲一吹，再怎么吵闹、烦乱总会有些静下来。哨子常常是由学校或军队使用的，它不声不响地为人们服务，这品德多高尚啊！“6”就像哨子在默默为人们服务。
“6”，就代表着六年级。六年级是小学中最大的年级。六年级的大姐姐大哥哥要照顾小弟弟小妹妹，还要给他们多做做榜样，让小弟弟小妹妹能在好品质的生活下学习。争取做得更好，为祖国做贡献。
“6”，也就是吉祥如意。常言道：“六六大顺，”说明“6”是吉利的。一般有人要去远航，人们总会说一些吉利的话祝福远航的人。在祝福语中，当然少不了“六六大顺、”这个词的。“6”中顺的，有些人选一些数字时，常常会选到“6”。
‘6“也是轻松、快乐的。为什么这么说呢？因为在音乐中的”6”，常常中唱成“啦”的。“啦”有很多的`词句中可以用，但大多数都是读得轻松愉快的，有时，不开心的人边唱歌或读书的时候唱到或读到“啦”，总是有些高兴的心情，说不定还能将烦恼抛到九霄云外去了呢！
我对“6”的爱不是一般的喜欢，而是特别的喜欢。在我的“小世界”里挂着一本精致的软面抄。封面是由一只老鼠形成的“6”在向大家招手，仿佛在说：“这书不光外表的“6”好看，里面的“6”五彩缤纷、五花八门，形状不一、奇形怪状。你快打开看看吧！”当你打开这本美丽的本子时，将会看到每一页都有不同的“6”安，有的像音乐的音符，有的像怪石嶙岣，有的像凶猛的野兽。真是不看不知道，一看吓一跳。这些奇形怪状的“6”都是我画的。由于对“6”的酷爱，我在哪里看到新造形的“6”，就会暗暗地记下来。到家里，再画到这本本子上。
无论怎么说，我对“6”的感情依然不变。如果让我说我喜欢“6”的理由，我可能说个3天3夜也说不完。总之，我只有一句话，那就是：我喜欢数字“6”。
叙事的作文 篇5
我的课余生活是喜欢去中国各大景点旅游。这次假期我去福建的泉州西沙湾旅游。我们住的是西沙湾假日酒店。
这家酒店金壁辉煌，光彩夺目，边上的沙滩被蒙蒙夜色笼罩着，海浪轻轻拍打着岸边的岩石和贝壳，说不出的美丽和惬意。
第二天一大早，我就光脚丫跑上沙滩捡贝壳，欣赏那被晨光照耀的美丽沙滩。一只大海鸟与几只小鸟出现在海面上，似乎在觅食；小巧可爱的鹦鹉螺们更是不甘心被我们捡走，奋力地扭动着身躯，想躲呢。
这样的美景让我的心自由飞翔，带着这份愉快，我们跟随导游去了开元寺。观看了有名的石雕像。这些石雕千姿百态，让我看得眼花缭乱。有红楼梦里身佩通灵宝玉的贾宝玉和美若仙子的林黛玉，有三国演义里阎王脾气的曹操、小心眼的刘备、聪明绝顶的`诸葛亮等等……但最让我印象深刻的是十二生肖雕像。因为那里有我的生肖公鸡。那只公鸡挺直着身子，骄傲的仰望着天空，一副永不服输的样子。我也要像它那样在学习上永不服输，天天向上。
旅游，带给我许多快乐又让我增添了知识。我爱旅游，爱在课余的时间里做这件有意义的事。
叙事的作文 篇6
瞧！照片中的女孩！乌黑的头发扎成一个马尾，一双眼睛好像两颗黑葡萄，笑起来眯成一条线，一张小嘴能说会道。见过她的人都说她漂亮，这个漂亮的小姑娘是谁呢？
嘿嘿！当然就是我，一个无忧无虑的漂亮女孩——周张沐！
我的爱好广泛，唱歌、跳舞、画画我都喜欢。
其中我最喜欢画画了！只要我一有空，我就会取出画纸，拿起画笔，认真地画起来。在我的画笔下，水果香甜可口，人物栩栩如生，植物色彩分明。美术老师看到我的绘画作品，都惊叹地说：“你的画真有灵气！继续努力，将来你一定是个大画家！”听了老师的鼓励，我更加痴迷画画，为了画画，我可以忘记吃饭，忘记睡觉，画画已经成了我生活中必不可少的一部分，身边人都称呼我“小画痴”。
我还是一个诚实的孩子。每当我想起那件事，我就不禁为自己竖起大拇指。
那是一次考试结束，陈老师一边说我是一百分，一边把卷子递给我。我高兴极了，激动地接过卷子一看，呀！第三题的第二小题的答案是十，可我的答案是一百。“怎么办？怎么办？”我立马慌了起来，心里打起了仗，一个小人说：“千万别和老师说，不然你就没有一百分了！”可另一个小人说：“要做诚实的孩子，小信成则大信立。”
最后我还是勇敢地对陈老师说：“老师我……我不是一百分，这条题错了，要扣掉一分。”老师听我说完，摸了摸我的头，微笑着对我说：“你虽然减去一分，可得到的却是无论多少分也换不来的诚实呀！”
听了陈老师的.话，我会心地点了点头。那一刻，我的内心又是一阵激动，因为我战胜了自己，做了一个诚实的人。
这就是我，一个爱画画，诚实的小女孩，你喜欢我吗？
叙事的作文 篇7
蔚蓝的天空，没有一丝云，只有太阳高高的悬挂在空旷的天际。有时小鸟儿会光顾，在我们的脚边逗留一下就飞走。虽然寒风肃瑟，而同学们却都笔直地坐在凳子上等待着哨声的来临。
我报名参加了冬季长跑1200米，这一次我又是别人的替身，当时班上并没有选中我，但由于运动员感冒了，老师只好让我来替补。
“砰！”比赛开始了，由于是长跑，我得保存体力，一开始我就不紧不慢的跟在队伍的最后面。一圈、两圈，当我从老师身边跑过时，我看到了老师失望的表情，我的心一怔，我要成功！我不要再当别人的.替代品！这个想法一下子蔓延开来。我双腿立马有了力量，我的脚下好像乘着风，向终点奋力奔去。一个、两个、三个……我超过了一个又一个对手，随着我速度的加快，我跑到了队伍的前列。当我再一次从老师身边跑过时，我清楚的看见她脸上已不再是失望，而是洋溢着微笑。
还剩下最后一圈，我决心要冲进前三名里。我加快了速度，超过了前面一名，成为了第四名。我的下一个目标就是第三名，我又一次加快了速度，眼看就要成功了，她突然加速，把我甩开了一大截，身后第五名还在穷追不舍，我们三个就这样僵持着。离终点还有100米时，我们三个几乎同时加速，还有一点我就第三了，“就还差一步，就还差一步，赢了你就能证明自己了！”我不断的鼓励着自己。我的脚下突然生了风，一下子我就成了我们三人拉锯战的第一名！终点就在眼前，我已经把她们超了好远。当我越过终点的那一刻，我就像一堆烂泥瘫坐在了地上。同学来登记名次了，“第一名七5班郭禹彤，第二名七5班黄子轩，第三名七5班丁俊文。”记名次的同学都惊呆了。回头看看老师，她的脸上已全是灿烂的笑容。
那一次我不再是别人的影子，我向大家证明了自己的实力，那一次我也学会了坚强与坚持。
那一次，成为了我成长历程中永远难忘的记忆。
叙事的作文 篇8
大海往往澎湃，是由于他接纳了每一滴水珠，无论它是清亮，還是混浊；蓝天白云往往开阔，是由于他搜集了每一片云朵，无论它是轻柔，還是厚重；大山往往巍峨，是由于他接受了每一粒碎石子，无论它是细微，還是极大。而她们往往顶天立地，是由于她们明白汇聚！
看待学习培训，不知道是怎么啦，是我一些心有余而力不足，随着愈来愈烦心，愈来愈怪异……母亲说：现在是时候给你见一见大海了……
一路上，在眼下从来不终止的是小溪、湖泊，不由自主从心里一笑：柔弱的分离啊！大家什么时候才可以变的如大海一样磅礴，一样凶狠啊？昏沉沉地睡了：多长时间才可以到啊？
摆脱汽车车门，迎面袭来啦一阵凉意，带着湿冷，带着温和。抬起头，哇！一块蓝色的布幕从天而降，慢慢地铺在大家眼前：这是谁的毛毯？他要想哪里去？蓝，眼中仅有蓝色。这里沒有海南省的椰树迎风，这里仅有这一片令人窒息的蓝色。你瞧啊！天被蘸蓝了，风被蘸蓝了，人们的眼镜也被蘸蓝了，天地间仅有这蓝瓦瓦的一片。蓝玫瑰？蓝琥珀？蓝翡翠玉石？也没有这里蓝的那般壮阔，蓝的那般漂亮，蓝的那般奇妙。脚背潮湿了，海浪带着细砂，滚翻着，如一个个举着雪白手臂的小娃娃，笑着、吵着朝这里奔着，一点儿不害臊。你听啊！她们在致欢迎词呢！“哗哗哗，哗哗哗…”哦！自然也有沙滩边大家的欢笑声“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈……”
外边好吵，我心却很静，大海好像在一件事讲话：那样的`蓝，那样的声，难道说是一天飞过来的？？我终于明白为何看来海了。不必急，学会等待，学好汇聚，学好积蓄，如果你拥有资产，拥有动能，难道说还怕没法暴发？学习培训、日常生活全是一样。沒有汇聚，沒有积蓄，如同大暴雨前沒有疾风，沒有雷电一样，哪来的暴发？哪来的大雨如注？应对大海，我笑了。海浪冲上来一个小小贝壳，白的躯体，蓝紫色的外螺纹，哦！你的礼品。我笑着冲入你的怀里……
每一条小溪，每一片湖泊，都会奔腾，都会澎湃，由于当她们汇聚在一起，就将化身为这无边无际的深海！如果你勤奋过，拼搏过，可一事无成时，别害怕，别舍弃，你仅仅在汇聚动能，等候着喷薄而出呢！
叙事的作文 篇9
我们鲁迅小学有一个“百草园”，虽然只长了些稀稀拉拉的野草，但它是我们的“秘密基地”，也是我们的乐园。
我们的“秘密基地”就是一座假山，假山上的'野草丛中满是我们的休息室。我的休息室是一张正方形的石桌，中间有一个洞，我想这洞一定是被雨珠击穿的。方桌的左边有一块石板，比方桌低一倍，中间有一个长方形的大洞，正好构成了一张凳子，我有时就在那儿做家庭作业。有一天，我和另一个女同学去那儿玩儿，我们在各自的休息室做好了家庭作业，就开始在铁杆子那儿玩了。我们把铁杆子的一头深深地插在土地里，另一边用手弄弯，踩在脚下。我先玩，我踩上去之后，一跳，再一跳，把这当作了蹦床；那个女同学却把这当作平衡木踩在上面，一直站着，但是这铁杆却毫不客气地把她甩了下来。
我们的“百草园”给我们带来了快乐，我爱我们的“百草园”。
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