叙事的作文

时间：2025-07-30 10:37:49 叙事作文我要投稿

(精)叙事的作文8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的叙事的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

(精)叙事的作文8篇

叙事的作文篇1

　　“微笑”——这世间最美丽的语言。一个沧桑嶙峋的拾荒者的微笑是否会更动人心弦呢？在我17年光阴流逝的期间，所见的“微笑”有无数，唯有那拾荒者的笑容挥之不去，久久像阳光一样给我力量。

　　那是零七年盛夏的一天，我去寻曾经朝夕相处三年的朋友重温那昔日的欢乐和温暖。到了在她家楼道门口的垃圾道口时，一个佝偻的身影趴在垃圾道口好像在寻找什么。我的目光就那么肆无忌惮地落在那人身上。那人似乎也感受到了我的惊奇的目光，转过头来冲我微笑，我愣住了，那是怎样的一张脸啊！一双没有焦距的眼睛，颧骨高高凸起，皮肤皱皱巴巴的，牙齿几乎要掉光了，稀疏的白发无力地贴在头上。为了缓和尴尬，我问他：“老爷爷，您在干什么呀？”他又笑了，对我说：“捡破烂呗！”好像我们看似这样困难的工作在他眼里很轻松似的。我又问了：“您多大年纪了？”他说：“76了！”啊？年近八十了！我心中感不禁叹道。正在我发呆的时候，他的声音把我拉回了现实中。他说：“再见了，小姑娘！”他又冲我微笑，那微笑在阳光下显得格外耀眼，格外美丽。望着他佝偻的身影，坚定而又沉重的.步伐，我陷入了深思。

　　那微笑有一种特殊的力量，是阳光的力量，我坚信老人心里充满着阳光。“不以物喜，不以己悲”，人活着，就要快乐的，就要阳光的活着。老人的微笑深深震撼了我，感动了我。也许这时，那老人不是一个拾荒者，更像一个伟人！

叙事的作文篇2

　　今天是六一儿童节，学校举行游园活动。我们班也举行了好玩的游戏。我们班的同学都开心地跳了起来。

　　第一个玩的是“贴鼻子”游戏。

　　游戏开始了，老师先在黑板上画了一个人头，再画了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同学们排着长长的队伍，准备玩“贴鼻子”。

　　第一个上来玩的是李缘，老师先用红领巾蒙上他的眼睛，再给他已经剪好的“鼻子”，扶着他走上了黑板面前。李缘拿着“鼻子”左贴贴，右贴贴，好不容易贴到了正确的位置，李缘却移开了。到最后，他贴到了“人头”的脸上，同学们都笑了起来，李缘听见笑声，摘下红领巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。

　　第二个上来玩的`是我们班的搞笑天王？?林全明。老师蒙上他的眼睛后，没等老师扶他，他就跌跌撞撞地走上了黑板前，林全明拿着“鼻子”贴来贴去。过了5分钟，他才贴上。我们一看，林全明把“鼻子”贴到了头顶上！我们哄堂大笑，有的笑得捂着肚子，有的笑得直拍桌子，还有的笑得眼睛都眯成了一条缝。林全明摘下了红领巾，也跟着我们笑了起来。

　　现在，轮到了书呆子？?陈华。陈华一上去就贴到了正确位置。同学们直拍手叫好，“太棒了”“好厉害”“简直难以置信！”老师给了陈华5包果冻。

　　游戏结束了，我们班有2名同学贴到了正确的位置，老师各给他们5包果冻。其他同学获得了鼓励奖？?两个果冻。

　　第二个游戏是“运送乒乓球”游戏。

　　老师说明了游戏规则：“用乒乓球拍运送乒乓球，运的时候不准用手碰乒乓球。要经过重重障碍，如乒乓球掉了就要重新走。限时为1分钟。

　　游戏开始了，起先的几位同学都没有通关，到了我，我心里很紧张，生怕乒乓球掉下去，我拿着放着乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通过障碍，不心急，终于，我通过了终点。时间刚刚好。老师奖励了我9个果冻。

　　接下来，同学们都很顺利，全都通过了全关。陈莉琳用的时间最短。获得了2包果冻。

　　第三个游戏是“词语接龙”游戏

　　老师说：“由班长来说第一个词语，接下来，同学们要排好队接。游戏不算难，只要同音字就行，如果5秒接不上就要表演一个节目。”

　　“游戏开始！”班主任笑眯眯的说。“游行。”“行动”“动作”小衣一时没回过神来，所以没有接上。同学们要她唱歌，小衣双手放在后面，唱道：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来？燕子说这里的春天最美丽……”小衣唱完后，大家都拍起手来。

　　最后，有5个同学没接上，只获得了鼓励奖？?2个果冻。其他同学获得了5个果冻。

　　放学了，同学们恋恋不舍地回家了。

叙事的作文篇3

　　在每一次的队会课时，我总会想起以前难以忘怀的事，那是一件印象深刻充满欢声笑语的事情。

　　那是上学期的一个队会课，蒋老师让我们每个组都朗诵一首关于红岩精神的诗。前面的四个组都上去了，从他们的诗中我们班时而欢笑，时而严肃，时而发出雷鸣般的掌声……这时快要轮到我们了，我们在等候处做了最后一次的讨论。这时，主持人宣布我们上场了，我们走上讲台，站成三角形，随着时间的`一分一秒过去，我的脸越来越红，心跳得越来越快，仿佛时间过得好漫长，我感觉到我们班安静的出奇。这时我们组的一个同学说走了音，搞得我们班笑得有的拍桌子，有的往后面仰，有的抱着肚子笑得都不出声。

　　我们在上面的人都拿着稿子遮住脸笑起来，我眼泪都笑出来了，一眼看过去我的样子十分滑稽。寂静的教室又变得热闹起来，这节课我们在欢声笑语中展开。过了一会儿，蒋老师上来说：“这次的队会课十分有趣，希望大家以后多去搜集关于红岩精神的诗，好了这次的队会课圆满成功。”这时一阵清脆地“铃铃铃——”声响了，而我还沉浸在刚才的队会课里。

　　虽然这只是一节小小的队会课，但在这里面却充满了我们班的欢声笑语。

叙事的作文篇4

　　那是一个夏天的早晨，我推开大门，一阵清爽的晨风拂在我脸上，我不由得迈开步子，向学校走去。

　　我快乐的走在林间小道上，太阳从树叶缝隙射下来的光温和而又舒服，让人有一种清切的感觉。小道两旁，树木整整齐齐的排列着，向远处看，就像是一条绿色的长龙。树叶翠色，繁茂无比。如果能在这样的大树下休息一会儿，该是一件多么舒适的享受呀！

　　树上的小鸟叽叽喳喳得叫个不停，好像在说、“大家早上好！”这声音是那样的清脆，那样的动听。让人听了一下子变得生气勃勃，充满活力。

　　路上的行人都悠闲的在这林荫小道下散步。有一对老夫妻正在这迷人的.景色下重温旧情，像回到了青年时代，他们是那样的快乐、开心；还有一位老伯在锻炼身体，怪不得老了还显得十分精神；还有清洁工正在履行职责，无怨无悔的清洁街道。

　　一来到了学校，就听见了同学们琅琅书声，操场上还有许多同学在锻炼，在清洁校园，夏天早晨的校园真是生机勃勃，活力四射。

　　夏天的早晨多么的迷人呀，它让我感到了夏天的热情和活力！

叙事的作文篇5

　　有一次，我和爸爸妈妈还有弟弟来到了清风湖。那里风景优美，五光十色。小湖清澈见底，小草又软又香。

　　我们来到了开船的地方，别人的船可惜已经下班了，可是我等烦了，就哇哇地哭了起来，我爸爸哄着我来到了小的游戏广场。

　　弟弟玩起了小船，我玩起了碰碰车。不一会儿，弟弟的.船就玩完了。我弟弟争先恐后地和我抢碰碰车，我就和我弟弟一起玩了起来，本来是我弟弟开着，我怕他再开到草丛里，我就和他交换了过来。我开着碰碰车，巧妙躲闪，直到结束也没有失误。

　　我今天玩得真开心。

叙事的作文篇6

　　“哗啦，咔嚓……”伴随着同学们整书包发出的响声，我开始整理自己的笔袋了。

　　一想到马上又可以去参加我钟爱的航模社团活动，我兴奋不已，不由自主地加快了整理的速度。我先手脚麻利地把铅笔、橡皮、尺子请进笔袋，再心急火燎地开始拉笔袋上的拉链……“哎呀！”，随着一声惨叫，殷红的血从我右手的食指尖涌出，疼得我双眉紧锁，眼泪直在眼眶里打转。原来，我右手的食指被笔袋拉环上的一个缺口割伤了！同学们纷纷赶过来，一时都不知道怎么办才好。鲜血还在慢慢渗出，疼痛还在阵阵加剧。突然，我急中生智，像闪电一般跑到了卫生间里冲洗伤口。水冰凉刺骨，我的伤口也更加疼痛，但我咬紧牙关坚持着，因为我知道，用水冲洗伤口，是一个既简单又有效的消毒方法。第二天早上，数学老师叫我们做口算，而且要在6分钟内完成。但当我刚拿起笔准备写下第一个数字时，我的'伤口处传来了一阵钻心的刺痛。霎时间，我出了一身的冷汗。“瞧这伤口这么深，难怪这么疼呢！”我叹了口气，心里不住地抱怨着。看着我笔下诞生的那一个个跳着“摇摆舞”的数字，我默默地想着：看来，我这小小的伤口还会阻碍我写字呢！“丁零零……”上课的铃声响了，这一节课是体育课。由于要跑步，我就迫不及待地脱起外套来。

　　“啊！”忽然我大叫一声，急忙使劲捏住了那只被割伤的手指，痛得身子缩成了一团。看来“凶手”是我的抓绒外套，我在脱衣服时，抓绒外套上的绒毛勾到了我那正在愈合的伤口，所以才这么疼呢！哎，手指割伤引来的麻烦可真多！都怪我当初太急了！以后做事情我可要小心谨慎呀！