叙事的作文

叙事的作文10篇[热]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的叙事的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

叙事的作文 篇1

　　蜗牛丁鼎今天我在我家背后的山上逮住了一只小蜗牛，后来阿姨又给了我三只。一只很大，另外两只比我的眼屎大一点，哈哈！我把它们放在一个小盒子里，底下铺上湿泥土，上面再放上几片叶子，这样小蜗牛就能很快适应新环境了。蜗牛的壳的.边缘上有一圈很细的毛，估计只有一毫米。它还有一张直径不到一毫米的嘴巴，可别小看它，里面可有两万四千颗牙齿，长在一条细细的舌头上，这个舌头叫齿舌。刚开始，小蜗牛把头伸进壳里一动不动。妈妈说：“你搞错了吧？是只死蜗牛。”可我听科学老师说过，把它放在水里会醒过来。我把它放在水里，可放了半天也没醒。我只好把它（捞起）又放回菜叶上。

　　奇迹发生了，它慢慢地伸出了触角，它居然活了，我兴奋地大叫。我拿起放大镜迫不及待地观察，咦？它腹足上滑滑的一粒粒的是什么？是科学老师说的粘液吗？我试着用手去碰了碰，是有点粘。蜗牛现在完全适应这个环境了，有时还玩些“过崖”的游戏。（菜叶与菜叶间的缝隙）它先把脖子伸长，过到崖的另一岸，然后再一点点地把壳带过来。刚开始时，我还以为过不去，可这么轻轻一带就过去了。

　　蜗牛有时也做“仰卧起坐”：先把头伸出来粘住菜叶，然后尾巴一甩做了个街舞的动作，把壳就翻过来了。我每天去看它们几次，看看有什么新发现。有一次，我发现少了三只蜗牛，不知跑哪去了。咦，翻转盖子，呀，怎么跑这儿来了。还有一只居然藏在了菜叶底下。怎么样，我的蜗牛厉害吧！

叙事的作文 篇2

　　溜冰？我从来没有溜过冰。只是看过其他人，脚上穿溜冰鞋，在溜冰场上自由地滑翔，那姿态美极了。寒假的一天，爸爸带我去学溜冰。我有点怕，又有点兴奋。怕的是摔倒了给人笑话，兴奋的是想到又可以多学一门本领。

　　我们来到溜冰场，溜冰场里面好热闹啊，只见大家一个个像踩着风火轮似的，在场上穿梭。他们溜冰的花式有很多：向前溜、向后溜、转着溜、单脚溜……个个身轻如燕，身手不凡。看着别人飞似的溜着，我恨不得马上上场当一回“飞人”。

　　穿上溜冰鞋，我以为会像平时走路一样，只不过快一点而已。我正要大踏步地走，但是刚一迈步就摔倒了。爸爸走过来说：“不对，脚要外八字，一开一合。”我按照爸爸说的'方法扶着栏杆，小心翼翼地一开一合，可是第一次穿溜冰鞋，不太适应，我溜得像蜗牛一样慢，生怕又一次倒在地上。慢慢地我便学会保持平衡和前进了。

　　学会保持平衡就可以说学会了一半。现在，爸爸要我拉着他的手离开栏杆。我跟着爸爸一起溜来溜去，觉得已经学会了。爸爸慢慢放开手，摆出接着我的姿态，跟在我后面。我溜了十多米，一不小心，差一点又摔倒了，幸好爸爸接住了我。我有点儿泄气了，觉得溜冰这么难，不学算了。于是，找了个地方坐下来休息。

叙事的作文 篇3

　　盼呀，盼呀，我盼望已久的中秋节终于来到了。我爱中秋节，爱看那圆圆的明月，爱吃那甜甜的月饼。

　　今天早上，我和弟弟很早就起床了。一起床，弟弟就闹着要看月亮。妈妈笑着说：“傻孩子，月亮是晚上才会有的，现在是早上啊！”弟弟听了，不好意思地低下了头。而我们全家都被弟弟的无理取闹逗得哈哈大笑。

　　傍晚，我和弟弟在院子里一边吃着香甜的月饼一边盼着月亮出来，可等了好久也不见月亮出来。我们便缠着奶奶讲关于月亮的故事。奶奶给我们讲了一个又一个关于月亮的传说……

　　天色渐渐地暗了下来。忽然，奶奶指着天上说：“月亮出来了！”我们向天空一望，果然看到了月亮。这时的月亮像一个害羞的`新娘，先露出一弯白道儿，接着是一个半圆，然后飞快地从云层中跃了出来。我们高兴极了，仰头望着夜空。忽然，天边飘来一朵白云，掩住了月亮妈妈秀丽的面容，月光从白云边上透出来，在白云四周镶成一个灿烂的光环。光环托着白云从月亮下面轻盈地飘过。真是太漂亮了！我们赏月赏到很晚才睡觉。

　　八月十五的月亮是圆圆的、明亮的、可爱的。我爱八月十五的月亮！

叙事的作文 篇4

　　人生是什么？，我说它是一场最精彩的戏，既清楚又模糊，而每个人每时每刻都在变换着自己的角色，

　　当人第一声哭泣开始时，他扮演着淘气，可爱，天真的孩子；

　　当人第一次背起书包时，他扮演着一个只懂得上学、回家、上学的书童；

　　当人第一次放下书包时，他扮演着一个漂泊在社会的流浪者；

　　当人第一次进入自己的公司时，他扮演着一个朝气蓬勃，充满活力的年轻人；

　　当人第一次拿到工资时，他扮演着一个兴奋、快乐、欣慰的大小孩；

　　当人第一次送花给自己的男（女）朋友时，他扮演着羞涩，天真的情人；

　　当人第一次听到自己孩子第一声啼哭时，他扮演着一个兴奋，而又不知所措的父母；

　　当人第一次拿到退休金时，他扮演着一个安详，和蔼的老人；

　　当人第一次喝到儿女倒的茶时，他扮演着一个正在享受快乐的人；

　　当人最后一次留下遗嘱时，他扮演着一个恋恋不舍的，即将离开的孤独者；

　　当人最后一次看世界时，才会发现其实，世界是那么的美好！

　　所以，人生是许多的`第一次和最后一次筑起的，每次都那么的惊喜，直到离开……

　　所以，导演奖应该是每个人，因为每个人都在导演着自己的路，只是没有“暂停”而已……

叙事的作文 篇5

　　我的课余生活像万花筒一样，多姿多彩；像春天的百花一样，五彩缤纷；像天空的云彩一样，变化多端。其中，我最喜欢的是读书。我的读书生活，我做主。

　　我看的的内容很广泛，我看过书中感到最好笑的书是那本《掩耳盗铃》的书了。书中讲：“从前有一个人，他去偷别人家的铃铛，他怕偷盗铃铛的过程中，一旦不小心把铃铛弄响了会惊醒主人，于是他就把自己的耳朵用手捂住，他以为这样人家就听不到了。其实这只是偷铃铛的人听不到了，而周围的人们却还能听得到的。

　　《掩耳盗铃》的这个故事告诉我们任何时候都不要做自欺欺人的事情。《掩耳盗铃》的`这个故事也提醒大家，如果一个人一旦干了坏事，自己听到的别人能听到，自己听不到的别人也是能听到的，所以最好还是不要干坏事为妙。

　　看！这就是我的课余生活，幸福温馨的读书生活，它给我知识，它给我智慧，它给我力量。我的课余生活因读书而丰富多彩。

叙事的作文 篇6

　　我班举行的中秋晚会可热闹了，其中最有趣的节目是游戏——抢椅子比赛。

　　首先进行比赛的是男生，主持人在讲台前放了七把椅子，请了八名男生。“咚咚……”贺嘉惠拿着雪碧瓶在讲桌上敲了起来，八名男生围着椅子转起来了。别看他们平时大大咧咧，今天可小心了，一个个手扶着椅背，生怕自己抢不到椅子。“小胖子”孔晨阳全身肉嘟嘟的，弯着背，曲着腿，慢慢地移动着，随时做着坐下来的准备。“机灵鬼”顾超今天也显得小心翼翼，脸上特别紧张。周围的.同学都兴致勃勃地喊着，“停、停……”张宇信以为真，一屁股坐了下来，看到其他人还在转着，又立刻站了起来，继续转了起来，他的模样惹得同学们大笑。“咚。”贺嘉惠停止了敲打，只见八位男生立刻坐了下去，史盛强慢了一点，淘汰出局了。看着他不自然的微笑，我知道，他的心里别提有多么遗憾。椅子被拿掉一张，剩下的7名男生继续着游戏……顾超真不愧是“机灵鬼”，他在男生这一组中，笑到了最后。

　　接着比赛的是女生，谁也没有想到，竟然被“小不点”王林燕夺了冠。

　　最后一场由我们的四位老师与顾超、王林燕争夺冠军。比赛没多久，副班主任、英语老师、顾超、王林燕纷纷淘汰出局，决赛在班主任荆老师和数学王老师之间进行。同学们有的为荆老师加油，有的为王老师鼓劲。为了更加公平，王老师把贺嘉惠的眼睛也蒙上了。

　　比赛开始了，只见两位老师笑得合不拢嘴，扶着椅背转起圈来。贺嘉惠敲的声音没有规律，一会儿快，一会儿慢，让人捉摸不定，周露她们几个一看到荆老师转到椅子的正面就喊停，看得出他们特别希望荆老师能成为冠军。“咚”声音戛然而止，两个老师似乎都犹豫了一会，然后抢着坐下去，最后椅子还是被荆老师抢到了。

　　“欧——”教室里响起了同学们激动的欢呼声。

　　今年的中秋节过得太有意思了！

叙事的作文 篇7

　　童年就像池子里的鹅卵石，一块又一块，把童年的长河点缀得五颜六色。我的记忆中就藏着这样一块最闪亮、最别致的“鹅卵石”。

　　6岁那年，妈妈叫我买一包白糖，中午做我最爱吃的“糖醋排骨”一听吃“糖醋排骨”我一蹦三尺高，急急忙忙领了这门差事，一路上我又蹦又跳，还哼这小曲，一不小心把白糖撒了一地，雪白的.糖顿时穿上了黑衣服。我怕被妈妈发现不给我做“糖醋排骨”都快哭了，突然我心生一计：拿回家洗一洗不就行了吗？

　　说干就干，我急忙把白糖收起来，回到了家，趁妈妈不注意赶紧跑进厨房，把妈妈平时洗菜用的盆子拿出来，倒上水，把白糖撒进去，学着妈妈洗菜的样子，把手放进盆子绕来绕去，可绕着绕着白糖消失了，盆子里只有透明的水，没有别的。

　　发现白糖消失了，我顿时哇哇大哭，叫着：“有小偷有小偷。”妈妈听到我的哭声闻询赶来，问：“怎么了？”

　　我哭着把事情的来龙去脉，一五一十地告诉了妈妈，妈妈竟笑着说：“呵呵，白糖遇到水自然会融化也就是你说的消失，明白了吗？”说完妈妈又出去买了一包白糖，做了“糖醋排骨”。那一天我过得很开心。

　　童年的时光是快乐的，也是短暂的！童年之路不全洒满阳光，但无论是欢笑还是忧愁，都会被我深深地藏在心底，酿成一杯醇醇的美酒，留待以后慢慢品味。

叙事的作文 篇8

　　我喜欢在夕阳西下，依在树旁，看云儿在晚霞里翩翩起舞，看斜阳被云海吞没。

　　我喜欢月夜的朦胧。朦胧是夜色的主题，是大自然的灵气，是造物主的杰作。大自然需要朦胧来装点画屏。

　　我喜欢做梦。喜欢梦里欢乐的享受。我会梦见一个大大的月亮，从树梢上冉冉升腾。我会急跑着跟着它，伸出双手奔向它。

　　我喜欢冬天。冬天里，拿着糖葫芦去打雪仗，没人说你是贪玩的馋鬼；冬天的被窝最暖和，你可以整天不用叠被子，随时躲进去，蒙上头，听不见妈妈说你懒；当世界变成白色时，你“诗性大发”，乱吟一通，哥哥也不会骂你歪才。

　　我喜欢下雨时不撑伞，穿着雨靴，裤腿卷得老高，两只脚只顾着找有水的地方踩。

　　我喜欢看书。在书籍里，不能自抑地喜欢那些泛黄的线装书。陈旧的纸面蕴含着一种古典美，握着它，像握着一脉优秀的传统。历史的兴亡，人物的更迭，原来是如此的虚幻，唯有思想的智慧长存。

　　我喜欢落红。它给生活增添一抹亲情。独坐花间望冰轮，默念“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”

　　我喜欢胜利，也同样喜欢失败。每一次成功，都是激励我前进的.起点；每一次失败，都使我的智慧迈向成熟。

　　我喜欢回忆过去。过去是一篇不容修改的作品，字里行间写满了天真和稚气，那上面印满了模糊而珍贵的足迹。

　　我喜欢交朋友，更喜欢朋友的来信。那真诚纯朴的话语，总使我感到朋友的温馨和诚挚，总是我觉得有一种特殊的激动和鼓舞。

　　我喜欢咀嚼生活中的酸。甜。苦。辣，喜欢生活中偶尔出现的闪电惊雷。暴风骤雨。

　　我喜欢……

叙事的作文 篇9

　　走在雨里，撑着伞。

　　雨下得很小，很轻，像那缠绵的竖琴弦，极近地又极远地奏起了这雨里的乐章。

　　我的内心，无法平静。尽管这雨如蝉羽般的纱，在不断地过滤着周围那些浮躁的空气。

　　墙上的钟表告诉我这是早上？——一天之计，跟往常一样，拿起书本准备学习，不知为什么，我突然变得茫然了。

　　手上的课本，有些陈旧的沧桑，太的两角向上卷起，留下了无数时光的印记。我突然想起我走过的岁月——虽然只有十五年，在别人眼里那是多么短暂和幼稚的一段路程，但有谁知道，就这样毫不起眼的十五年，也承受过许许多多的辛酸与苦痛，如同晴朗夜空中闪烁的星星，那样明亮，那样清晰。

　　我心里也在下着雨，所有的梦想都变得那样迷茫，那样模糊，甚至想跟那些雨中的鸟虫一般，找个僻静的地方躲藏了起来。

　　我走在雨中，路过那些大大小小的店铺，看见那些炫目的大小招牌，我想，人活着就是为了如招牌一样地灿烂夺目吧！拥有大把大把的钞票，拥有大栋大栋的楼房，在灯红酒绿里奢华一生。

　　我也知道，这是个极为庸俗的想法，但这却是许多人曾经梦想或正在梦想的境界，也是许多人曾经拥有或正在追求的'附加品。于富人而言，正在填补那永远也填不满的欲望坑道；于穷人而言，他们尝尽了穷苦的无奈与辛酸，为了追求那富有的灿烂人生，却把自己的心身弄得支离破碎。

　　我感到有些害怕，因为财富凝聚着欲望，欲望容易使人失去理智。

　　继续踩踏着地上那些水花儿，我突然想起了汶川地震中为救学生而牺牲自己的年仅26岁的袁文婷老师，她身躯娇小玲珑，但灾难发生时，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下楼，当她最后一次冲上三楼的时候，楼房垮塌了……她是多么的无私啊！她完全可以在地震中获得逃生的机会，如果她选择了放弃，也许此刻正享受着天伦之乐，但是她把生存的机会留给了他人，自己毅然走向了死神。

　　此时的我突然明白，生命的意义就在于为他人而活着，这才是最灿烂最夺目的人生。我与袁文婷老师相比，我是多么的幸福！至少我现在拥有雨，拥有视野，拥有生命！

　　走在雨里，我撑着伞，仿佛撑着一片明朗的天空！

叙事的作文 篇10

　　“学习雷锋，好榜样……”今天，社区为我们这些青少年儿童组织了一次“温暖传递”的活，让我们去红星敬老院拜访这些伟大的红军战士，来敬我们后代的孝心，我一听到这个消息，非常开心，我早就仰慕这些红军战士，他们为了革命事业而英勇奉献，听说今天能见到他们，能敬到自己的一片孝心，我快乐之际。

　　第二天一早，我们就来到了报名处，我与我的好朋友李晓辉都报了名，整整齐齐的排在了队伍里，准备向红星敬老院进军。

　　我们一边卖着阔步，一边唱着高亢讲的'歌曲，甭提多快乐了，如同一只只出笼的小鸟，十分开心。不一会儿，我们就来到了红星敬老院，放眼一看，这个养老院里洋溢着一片生机勃勃的景象,只见那些老人们虽然已经年过花甲，却依然经抖擞，气宇轩昂，有的在健身房里锻炼身体，有的在娱乐室里下着象棋，还有的在阅览室里读书看报，十分安静祥和，我们上前去，“啪”的为他们敬了一个标准的军力，大声说“红军爷爷好”，他们也说“你们好”，接着，我们便开始活动了，我负责卫生，变大敬老院的门窗玻璃全部擦得干干净净，李晓辉负责个老爷爷们捶背倒水，老爷爷们连胜夸奖我们懂事，大家你一手我一脚忙完了之后，老爷爷们就开始给我们将他们当初如何抗击日本鬼子的事迹了，我们时而悲伤，怀念死去的红军同志，时而又被很傻的日本鬼子逗得哈哈大笑，总之，活动就在这样一片欢声笑语中结束了。

　　今天真是快乐的一天啊。

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