精选叙事的作文锦集九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的叙事的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
我还小的时候，家里穷，书老欺负我。我本来和他远远的，我们井水不犯河水，可他通过老师、妈妈找到我，非要让我向他学习。起初学的什么呀？大都忘了。只是读到“小鸡见小鸭在水里游开了，也在后面偷偷的下了水……”时，我很不自在，总觉得身后或书里藏着一只眼睛，把我和我家不好的事情都看走了……有时不小心把谁的书弄坏了、弄丢了，书就请谁狠狠地修理我。我理亏，也打不过人家，但心里憋着一股劲儿。是想着有朝一日要好好的报复一下书吗？
年岁渐长，书却成了我的师长。爹常年不在家，在家也和我无话可说。他不断地让书给我以教诲：《岳飞传》中，岳母刺在岳飞背上的“精忠报国”，似乎也刻在了我幼小的心里；《碧血剑》里的“双剑合璧”，既放飞了我理想的`翅膀，也给了我爱情的启蒙。教师的鼓励也使书在我心中地位更高。初二时，我纯抄的日记——《钢铁是怎样炼成的》主人公关于人生的那段著名格言，被老师在课堂上大念特念。我先是脸发烧，继而自豪。因为我很快感觉到老师似乎在暗示同学们没有像我一样发现这段话的重要。
啥时候书开始成了我的朋友？是刚上高中读琼瑶的爱情小说和怀春的少男少女一起“穷摇”？还是接着读《牛虻》、《牛虻在流亡中》追寻着保尔-柯察金成长的脚步？是到了大学读《简-爱》、《红与黑》让自由平等的理念更加牢靠？还是啃《浮士德》、《资本论》使头脑中思想刮成风暴？是参加工作后把书借给学生让他们充当我教学的助手？还是在网上以文会友、人家以书相赠？
现在，我月月借书，也月月买书；既读实体书，也读电子书；一边读书，一边也寻找着写作的灵感。妈妈训我：有那么多书了，还买！当饭吃呀？同事说我：怎么那么好看书呀，都成书痴书呆子了。我都一笑置之。我脑子里还印着钱钟书的一句话：一个人要想把自己的书放进图书馆，先要把图书馆搬进自己的书里。因此，你有理由相信，我和书的故事，注定还要往下顺延……
叙事的作文 篇2
湖南卫视曾经有一个栏目叫《汉语桥》，诠释了语言对全人类的促进作用。如果每个国家的人们都闭关自守，不与其他国家交流，就会面临衰败的危险，而交流的资本——就是语言，语言不通，无论怎样接触，也是徒劳。
这两年新兴的小语种不乏少数，更是说明了语言交流的重要。季羡林的逝去带走了多们外语的巅峰，但也给人们一个警示，外语的延续不能依靠前人的智慧，而是需要后期年轻人奋斗和努力。
其实不仅外语是这样，很多东西都是这样不能仅仅关注与前人总结的经验，我曾经问一个人谁的经验最可靠，他不假思索的说：当然是名师的！我不禁沉思，真的是这样吗？我认为，并非这样，前人的经验并不是绝对的，有可能那个前人太出名，太忙了，没有时间和闲暇去研究自己的经验是否适用于当前的这个时代，那就有可能误人子弟。所以总结前人经验虽然也是通往成功彼岸的一座桥，但这桥七拐八折，非常容易走错。以前非常崇尚谦逊，可现在不一样，你若是谦逊，没准连个体面的工作都难以找到，现在这个注重实力的社会，做的要比说的好，你如果不能在第一时间让招聘获悉你的实力，就有可能被较为张狂的对手所打败，纵然你拥有与他相当，甚至高过他的实力，也是徒劳。
当然，前人的经验也并非要全盘否定，例如“轻诺必寡信。”，“不精不诚，不能动人。”等《论语》中的名句在现在依然适用，所以，要想成功就必须有自己的实力，和辨别经验是否使用的睿智的心，才能成就大事。
桥的概念有很多，有从兵戎战地通往象牙塔的学习之桥，也有从浪子到孝子的桥，但唯一的共同点是桥底下都有水，那就是思想的.洪流，之所以会陷入另一种境地，一定是自主思维所决定的，桥下的水啊，就是你对原来生活的留恋，而桥就是横架在它们这上的选择，你认定了他，便走过去。也有可能这是一座堕落之桥，引着你向外岛走去，这便是一种悲哀了，桥本是通向智慧之地的通道，却被硬生生的掉了个个儿，引人走上了歧途。其实，说到低，桥就是人的认知过程，堕落了，便通向错误之地。幡然悔悟了，又转折着通向正确的方向。桥，就是人一种精神依托，如果人本就走的是正道，那这桥就是无所谓有无所谓无的了，如若硬要转行，那也变时通向失败或另一程度的成功的大道了。
其实桥也并非是一个安详的居所，如果有人一辈子都耗在桥上，耗在对之前行为的懊悔上，也注定一世无成。
一桥飞架南北，天堑变通途。——后记
叙事的作文 篇3
前几天，和朋友们一起约在咖啡馆里闲聊，话随即转移到最近频频上热搜的北京三色幼儿园的事件，身边的朋友都客观的说一些他们对此事的看法，只有我，用呆滞的目光看着窗外灰蒙蒙的天空，好似个局中人。他们这些从小到大都被保护的很好的人，根本不会明白受过伤害的痛。
我上小学的时候，班上有个特别厉害的语文老师，她是个刚毕业的大学生，脾气暴躁，下手狠毒，以至于我每每想起她，都会不由得打一个寒颤。我记得一次我调皮，弄坏了同学新买的圆规，被她看见，后来，我的胳膊上多了几道被那个散了架的圆规割伤的印子。和三色幼儿园不同的是，老师并没有威胁我说不让我告诉家长，她每次教训完学生，都会露出一种极为舒畅的表情，我看着她的脸，仿佛可以听到她心底的.笑声。那个时候，我父母都在工厂里上班，回家后已经很累了，所以对于他们来说，只要我平安站在屋里就好。我曾试着对妈妈说这个老师的坏话，希望妈妈可以了解我的处境，更重要的是把我救出她的魔爪之中。妈妈总是觉得，老师教训学生是一件很平常的事情，哪怕下手重一些，也没什么大事。虽然当时我很恐惧，可还是坚持着去上学。
直到有一天，班上一个叫阿荣的女孩不小心摔坏了她放在讲台上的玻璃杯，记得那天，在下雨，天阴沉沉的，谁的心情都不是很好，阿荣站在讲台旁边，低着头，等待着老师的到来。“嘎吱”门响了，她看到地上的玻璃碎片，火气立马上来，响疯狗一样冲着我们大吼:“是谁，是谁摔得？”大家都不经意的看了看阿荣，阿荣小声的对她说，“对不起老师，是我。”她像是一个找寻到猎物的豺狼，快步朝阿荣走去，反手就是一个耳光，嘴里还不停地骂着淫秽的脏话。我坐在离讲台只有一米的座位上，努力按住发抖的大腿，把视线慢慢移至别处。那天我很想快点放学，很想快点把这个消息告诉我妈妈，当时我觉得，这是一个很好的转学的理由。那天晚上，妈妈再一次拖着疲惫的身躯回到家里，为我做好了饭。我吃的小心翼翼，心里盘算着怎么和开口。终于，我把事情告诉了她，也期待着她能站在我这边为我说话，可是她却问我，知不知道家里的条件，以我们家的条件，转学的话费好多钱，反正还有两三年就毕业了，还不如坚持一下。
她说着苍白的话，我流着悲伤的泪，那一刻，我仿佛听到了命运的呼喊声:像我这样的人，怎么能要求些什么呢？后来，我还是好好的长大了，至少，我没有像三色幼儿园里的那四个孩子一样，留下一生耻辱的回忆。
除了心里变得极为敏感之外，我想我还是一个比较正常的人。可有时候我就在想，为何我会变成这样，是不是因为我的家庭没有能力将我保护好呢？倘若我生活在一个条件好的家庭里，父母也会有足够的耐心给我足够的爱，我是否会像我咖啡馆里的朋友们那样，活泼开朗，也不会把一些不好的社会事件结合到自身。可是我想我错了，三色幼儿园里的孩子们，哪一个不比我家条件好，他们的生活水平，甚至要超出许多人很多倍，如果按我所想，他们在成长的过程中应该是一帆风顺的，如今出了这样子的事情，我想这并不有关家庭，而是弱势群体本身，因为曾经的我如同这些受伤的孩子们一般，有着足以让人摆弄的难以启齿的柔弱，而那柔弱，足以令我在某个时间里崩溃。
叙事的作文 篇4
一年365天，到底盼个什么呢？当然是盼春节啊！
一个学期眨眼就过去了，感觉所有的事都在昨天发生一样，马上要过年了，我迫不及待地回到老家，和外公外婆等一起过完这个年。
回到老家，我和妈妈在商场准备一些要在春节用到的东西，比如说给小孩零食，还有老人用的东西，比如说，买些营养的东西燕麦。还买一些水果，鱼肉，还有鞭炮，鞭炮在我们老家那边当然是不可少的一部分。当然，还要贴对联，封红包，拜年等。
过年还有守岁，守岁是整夜不睡，在凌晨的时候，我们那边都能听到放鞭炮的声音，望着天空，非常的美！每户人家都在放鞭炮，鞭炮的颜色互相交错着，五彩缤纷，非常好看。过春节的氛围，让我忘掉了所有的不愉快。静静的享受这美好的一刻。
过年，我们家要做十几道菜，甚至二十道菜，色香味俱全，一家人都齐了，这就是我们所说的团圆吧，过年就是为了与家人聚在一起，多少人就是为了这团圆一刻啊！所有烦恼都忘掉了，在外的辛苦也抛之脑后了。现在就只想和家人待在一起。
在我们家，不管他们离老家有多远，都要回来一起吃个团圆饭，多少家庭等这一刻等了很久，我们家有很多人，所以过年就非常的热闹，虽然闹哄哄的，但内心也非常激动，小孩跟小孩玩，大人跟大人玩，各有各的玩法，而我们那边大人聚在一起就是打牌。输了也没关系，因为是一家人，就当给他们封个红包。一家人其乐融融，外公外婆看到了，也很欣慰。
春节最响亮的声音最清脆的声音就是放鞭炮的声音。听起来一点也不刺耳，而是温暖的走进我们的耳朵里。似乎和鞭炮也成为了好朋友。
吃饭当然少不了喝酒了。我们家自己做了药酒，没有外面的这些酒贵，也比外面的.那些酒有营养。但是，不知道为什么，他们一喝药酒马上就醉了，喝外面的酒没有这么快醉。也许就是因为这个原因才叫药酒吧。
过年的饭，对于我来说，肯定少不了青菜，肉还有，汤。平时外公外婆自己都不舍得吃鸭，鸡。但是一过年，就杀了好几只鸡和鸭，让我们一起享受这美味的菜肴。
而过年，当然少不了别人给我们封红包，或者是我们给别人封红包的环节啦。红色象征愉快和好运，表达自己对别人的感谢或者是爱意。
什么是年味？年味就是全家团圆的喜乐气氛，在过年就能最好的体现出来。所以，这也是我们喜欢过年的原因了吧。
叙事的作文 篇5
尊敬的老师们！亲爱的同学们，大家好！我是尚湖镇中心小学五（4）班的学生——李丽梅。我是一位尊老爱幼、拾金不昧的好孩子。
在家里，我经常给爸爸妈妈和爷爷奶奶按摩，捶背，所以手法十分熟练。爷爷经常称赞我按摩按得好，以后可以当按摩师，或者自己开家按摩店，店的生意一定会红红火火，说不定还能一铺养三代。听了这些话，我心里比吃了密还甜。所以，我在家里便成了名副其实的按摩师。在读二年级的时侯，我还给班主任按摩过呢！那天，胡老师已经连续上了三节课，还要给我们班上两节课，这怎么受得了呀！等她再给我们班上了一节课时，她已经累得不行了，走到椅子边，坐了下来，说：“好累啊！”老师的这句话被耳尖的我听到了，我立刻飞奔到老师身边，对老师说：“老师，您辛苦了！我来帮您按摩吧！”胡老师听了我的话，脸上流露出了惊讶的表情，但过了一会儿脸上就出现了昔日的微笑，说了声：“好！”示意我给她按摩。我就先从老师的肩膀按起，再按左手，左手按完按右手，最后捶背。我就这样反反复复地帮老师按摩，一直按到上课。课上，看到胡老师精神抖擞地在讲台上讲课，我心里美滋滋的，因为这里有我的`功劳，我的脸上露出了快乐的笑容。从那以后，我便经常给胡老师按摩，胡老师也和爷爷奶奶一样表扬我按摩按得好。在期末考试的成绩单上，胡老师给我的评语是这样写的：你是班长，是老师的得力小助手，当老师不在时，你总是把学生的纪律管得很好。班里的任何小事，都是你主动帮老师办好，根本不用老师操心。体育方面你也很有天赋，在校运动会上，你的铅球成绩总是拿第一名、第二名回来，为班级争光。许多老师都羡慕我有你这么一个小老师，希望你以后能够再接再励，加油！从那以后，我就把胡老师的话放在心里，争取按照老师的要求去做，做一个最美的学生。
我不但尊敬长辈，还十分爱幼呢！学校食堂每星期五都会有牛奶分，但我从来都不会自己把牛奶喝了，而是带回家给弟弟喝。有一次，学校分了一瓶“营养快线”，我看见别人都在喝，而且闻到了牛奶的香味，此时，我多么想喝啊！我想：这“瓶营养快线”这么大，里面牛奶这么多，我喝一点没关系的，当我要拧开瓶盖时，又想到：如果我喝了，弟弟看到牛奶少掉了，说不定会哭呢，我可不希望他哭。于是，我便没有打开瓶盖。最后，我把没有打开的“营养快线”交到弟弟手里，可是他竟然说跟我一起分享，他这可是第一次！这一定是我的爱心打动了他，使他长大了，懂事了，懂得跟人分享了！
我更是一个有金子般心灵的好学生。有一次，我们一家四口要去磐安玩，去之前要先去加油站加油。爸爸在加油时，我去上厕所，发现在洗手池边有一个红红的钱包，打开一看，里面都是百元大钞，我看了一下周围没人，无法归还失主。当我再次打开钱包时却发现了一张身份证，我就毫不犹豫地拿着钱包和身份证去问正在给别人加油的一位阿姨。阿姨看了一下身份证上的照片，对另一位阿姨说：“小芳，这是你的吧？”那位阿姨接过钱包看了看说：“是的，是的！是谁捡到？我得谢谢她！”她从刚才那位阿姨那里知道是我捡到的，想向我道谢，我却早没了踪影。
我是最棒的！我是最美的！因为我尊老爱幼，拾金不昧。
叙事的作文 篇6
“爱！”多么好听的一个字眼啊。正因为它好听，所以，它总是出现在最细微的地方，一般时候是看不到的……
一天，房门“吱呀”一声开了。爸爸小心翼翼地端着一杯糖水向我走来，边走过说道：“作业完成得怎么样了？现在天冷了，你得注意一下别冻着了，来，赶紧喝杯糖水吧！”我随便地“哦”了一声，每天这个时候，糖水会准时送到，这好像已经被定下来了似的，糖水冒着很大的雾气看着那雾气，刹那间，我灵光一现：“爱”、“幸福”不正是这杯冒着烟的糖水吗？对呀！这就是爱，就是幸福，我想向爸爸求证一下，他转过身刚想走出去，我大声叫了一声“爸！”爸爸回过头，用惊奇的眼神望着我，不解地问道：“怎么啦？糖水烫到你了吗？”呀！多么简单的一句话，又是多么亲切的一句话呀！我笑着摇了摇头，爸爸这才安心地走了出去。
我端起糖水喝了一半“嗯”好甜，比每天的都甜，因为，到今天，我才明白，糖水固然甜，但是，如果你不用心去品味其中的父爱，那甜水也只是普通的`甜而已，只有用心去品尝，才能领略到另一种甜，那种甜是甜在心上的，不是甜在嘴里的，那就是幸福。
“吱呀”一声门又开了，妈妈抱着一床被晒得能闻到阳光的被子放在了我床上，顿时，我感觉我那间小天地每个角落里都充满了阳光和爱意，天哪！这也是爱，也是幸福呀！我既高兴又难过地笑了一声，我高兴是因为我找到隐藏在各个角落的父爱和母爱，而难过是因为我恨我自己到现在才发现那种亲切的爱。
妈妈边铺被子边冲我笑了笑，那真诚的微笑，也只有母亲才有，我端起杯子，继续喝下了那剩下的半杯水，这时候，糖水更甜了，这是因为父母亲的爱合在了一起，让我感觉那糖水就像放了蜜似的，它不仅仅是甜，是甜中有甜。
其实，每个人都是幸福的，父母的一个动作，一句话，一个举动，只要你用心去体会，就会发现这都是爱。爱和幸福往往都隐藏在细微处，甚至是看不见的动作和言语之中的。
叙事的作文 篇7
今天，是星期天，我们都在家里。
正当我们在看电视的时候。突然，有人“咚咚咚”地敲起门来。爸爸问道：“是谁呀?”那个人说：“我是煤气公司的，来检查一下煤气管道。”于是，爸爸就给他开了门。只见那个叔叔从包里先拿出来一次性的鞋套套了上去。然后，就直奔厨房，打开我们的橱柜。然后，又从包里拿出一个测量煤气气压的'仪器，就在那里摆弄着。反正我们也是外行人，也不知道他在弄什么。随后，那位叔叔又问了一些问题，他问道：“这个煤气灶用了几年了?”爸爸说：“有十年了。”那位叔叔：“哦!时间有点长了，不过，我目前检测，问题倒是不大，不过，我建议你们，如果时间用的久的话，建议更换一下，毕竟安全第一嘛!”爸爸连声说道：“好的，好的，谢谢呀!”
说完，那位叔叔收拾好，然后，又让爸爸在一张检测单子上签了名。随后，那位叔叔就和我们道别，就走了。
叙事的作文 篇8
有句谚语叫：回首明天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。明天是什么样子的呢？明天是无止境的；明天是充满美好的；明天是充满自信和信心的；明天是……
明天是无止境的，从前有一个故事：一个非常聪明的人在家开了一家饭店，因为觉得这样钱来的太慢，就想出一个办法：在自己家饭店的牌子上写上“明天在本店吃饭全免费招待”正巧，那天一个乞丐从饭店路过，看见牌子上写着“明天在本店吃饭全免费招待。”第二天他来到那家饭店，饭店的老板问乞丐来干什么的？并叫他拿钱来。乞丐说：“昨天你们店牌子上不是写着明天吃饭全免费吗？”饭店老板气不打一处来，说：“你现在去外面看看，牌子上写着什么？”乞丐突然想起明天，有无数个明天，明天指今天的`明天，到了明天是指明天的明天。总之，明天是无止境的
明天是美好的，明天是新的开始；今天所失去的东西明天也许会回来。今天的朝霞过去了，明天又回来了；今天的时间过去了，明天又回来了；今天的快乐时光过去了，明天又回来了；今天的……明天孩子们的笑声如溪水缓缓流淌；明天老人们的微笑如阳光般灿烂；明天那顽皮的小草像小孩似的在你手心来来回回；明天……让明天的孩子更加的快乐健康；让明天的老人得到家人及社会的关爱；让明天的小草得到人们的爱惜与珍惜，让明天的……
明天是充满自信和信心的，人们说生活是需要自信和信心的，当你失去自信与信心时，比失去任何东西都重要。当你今天在某场比赛中失败了或没得到名次，鼓起信心，明天再次站上那个舞台，你会取得更好，更优异的成绩。当你自己都不喜欢自己时，别人还会喜欢你吗？不会的。即使自己的缺点多，优点少也要充满自信，这样别人才会喜欢你，当你……
明天是……
啊！明天是无止境的；明天是充满美好的；明天是充满自信和信心的；明天是……
叙事的作文 篇9
每次一到开学这一天，每个人都是忙碌的。早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了（每次都起的比较晚）。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。新新的空气，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一个新新的开始。
记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期一定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！”结果一个学期下来，不仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力拉！”六年级，是适应阶段，考不好，没关系；七年级，是熟悉阶段，考不好，没关系；八年级，是第一阶段的冲刺，考不好，有关系！也许六、七年级我就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心里也就原谅了自己。但，现在，我真的'已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了，压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。15岁了，也应该大了。
八年级，对我们来说意味着什么？多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。意味着不能再像以前那样了，要努力了，要懂事了。恍然回首看看那已度过的7个学年，发现自己变了好多，确实是不一样了。不再会像以前一样受点委屈就会哭；不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻；不再会像以前一样排斥任何人。告诉自己：每天要对得起夕阳……捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始。
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