有趣的英语课作文

时间:2021-08-29 08:32:19 英语作文 我要投稿

有趣的英语课作文(合集15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的有趣的英语课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的英语课作文(合集15篇)

有趣的英语课作文1

  每个星期六下午,我都要学英语。我最喜欢英语了,最好玩了!老师特别有意思!

  老师虽是意大利人,但也会讲中文,也听得懂中文,可以和我们轻松交流。

  那里上课时可以做游戏,比如有一次,上的是身体的各个部位,老师让我上来用电脑把上面的脸补充完整。我笑了,露出了两排洁白的牙齿。我一下台,全部的人都“咯咯”地笑了出来!原来,这张脸是由一双萌萌的眼睛、一个猪鼻子、一张有着两颗大门牙,还有一双大耳朵组成的!“楠茜,你太有才了!”小o笑死了。

  而且作业超少,也很好玩儿。作业本都是在课上完成的。回家的作业无非就是画什么跟上课有关的东西,课上的单词想写多少就写多少,听故事、读故事只用五分钟。

  嘻!英语课真好玩儿!可惜暑假就不能上了,因为妈妈觉得我太忙了。不过,过完暑假我又能“大玩一番”啦!

有趣的英语课作文2

  今天上午的英语课,我们整个四(2)班都充满了欢声笑语。

  叮铃铃叮铃铃,上课铃响了,我们像往常一样安静地坐在座位上,顾老师来的时候发现我们闷闷不乐的,便说:“现在,每人开一个小玩笑。先从吴高雪开始。”于是我们一个接着一个开了一个又一个玩笑,结束时,全班都已经捧腹大笑。顾老师这才开始给我们上课,还说:“我们上课要开心,这样才能学的进去,不能哭丧着脸哦!”我们赞许地点了点头。

  瞧,已经到了英语小表演的时候了,顾韩羽小组上去表演夏天时做的一些事。顾韩羽表演“夏天很热”的样子,他为了表演的更精彩,竟不顾冬天的寒冷,把外套和毛衣都脱了,只剩下一件衬衫,因此,顾老师给予了顾韩羽“表演家”这个称号,还让我们下课找他签名呢!只可惜他的字写的一般,不然的话,他的“粉丝”们肯定为了要他的签名而把他围的水泄不通的。

  今天的英语课真有趣啊!

有趣的英语课作文3

  今天,我和爸爸在家里上了一堂英语课。大家今天预习“身体”。爸爸说他的电脑上有个课件可以帮助学习“身体”。大家打开了那个课件,发现这个课件有很多的好处。这个课件可以教你这个单词怎么读,可以纠正你的发音,可以录下来你的发音,还可以把你的发音和规范的发音作比较,这都是它的好处。大家先点开了“身体”部分,把里面的单词读了一遍,并且跟正确发音做了比较,读完了之后,大家进行了一个小测试。

  因为“身体”部分有些单词我没学过,所以我考了七十多分。然后大家又学习“颜色”部分,大家也都过了一遍,然后也进行了测试。因为这些“颜色”单词我都掌握了,我考了100分。今天的英语课真开心。

有趣的英语课作文4

  今天,我和爸爸在家里上了一堂英语课。我们今天预习“身体”。爸爸说他的电脑上有个课件可以帮助学习“身体”。我们打开了那个课件,发现这个课件有很多的好处。这个课件可以教你这个单词怎么读,可以纠正你的发音,可以录下来你的发音,还可以把你的发音和规范的发音作比较,这都是它的好处。我们先点开了“身体”部分,把里面的单词读了一遍,并且跟正确发音做了比较,读完了之后,我们进行了一个小测试。

  因为“身体”部分有些单词我没学过,所以我考了七十多分。然后我们又学习“颜色”部分,我们也都过了一遍,然后也进行了测试。因为这些“颜色”单词我都掌握了,我考了100分。今天的英语课真开心。

有趣的英语课作文5

  今天,我去上英语课,可是我去迟到了,但是老师没有罚我,而是叫我快点拿出书读英语。

  于是我拿出书,可是现在是比赛阶段,看哪个组声音大,就给哪一组加分,唉,我是拼了九牛二虎之力才给我们组赢了十分,可惜我们之差两分就及格了,但是我们这次上的可不一样了,老师先让我们玩了好几个游戏,然后再让我们打书学SK2的第5单元,先让我们读了单词,比如:videogames和boarbgames和toycars和comicbooks等等,然后老师让我们读了句子,比如:Mayihavethatcomic,piease?Hereyouare。等等,好多好多,那我呢,当然声音很响亮喽,还有两个女同学的声音也很响亮,老师也表扬她们,不过,放学的时间到了,我们只好恋恋不舍得回了家。

有趣的英语课作文6

  今天,阳光明媚,风和日丽。我在家里吃完早饭,就急忙去上英语课。

  这学期,我们换了新老师。走进教室,没过几分钟就开始上课了。这位老师自我介绍地说:“我的名字叫Susan,今后由我为你们上课。”同学们异口同声地说:“老师好!”

  课堂上,老师为了让我们积极回答问题,用搞笑的动作把我们的注意力吸引过来。她声音甜美、哄亮,发音标准,语言生动,同学们听得津津有味。对于认真听讲、积极回答问题的同学, 老师有很多奖励的办法。同学们都很喜欢这位老师,时间过得可真快,正听得起劲,下课铃响了,我恋恋不舍地走出教室。

  我喜欢上了这位英语老师!

有趣的英语课作文7

  快上环球英语课了,我走进教室,发现又换了一位老外。

  老外见我们都不认识他,就介绍起自己来,他来自美国,二十六岁,他有一双黑眼睛,一个鹰钩鼻和一张白脸,但与众不同的还是他嘴里吐出的流利的汉语。

  开始上课了,美国老外虽然会汉语,但习惯用英语,所以一整节课他都在用英语讲课,还好我们旁边有一位中文老师翻译。

  这堂课,老外一直用幽默的.语言和有趣的问句给我们上课,让我们觉得不无聊,而且我们答错问题时他也没有露出严厉的表情,也没有说我们,而是嘻嘻的笑了一阵,并且还给我们答题机会,使我们不用怕他。

  在他的指导下,我们不仅学会了这些单词,并记住了这些单词,还得到了与众不同的教育。

  我喜欢老外!

有趣的英语课作文8

  我去剑桥上英语课。今天给我们上课的老师是从菲利宾来的。她的英文名字叫“May”。我有点紧张,因为我怕那个老师不会说中文,我们会听不懂她在说什么。

  老师走进教室。我们班上叫“Mike”的同学问:“你会说中文吗?”老师说:“一点点。”英语老师开始上课。我发现老师说的中文并不是很标准,但是她会的中文很多。她还会点闽南话。

  上了快半节课,我们班同学开始吵着要玩游戏。老师答应了,就跟我们玩游戏。这个游戏的规则是:答对了一个问题就可以抽一张卡片,每一张卡片有相应的奖励。比如说抽到7就可以“杀”对方组一名成员,他就不能回答问题,也不能抽卡片。

  开始第一轮游戏了。有一个叫“Yuki”的同学被对方组“杀”了。有一个叫“Linlin”的同学被“绑架”了,但是她被我救了。第二轮游戏开始了。我和“Linlin”都被“杀”了。我们俩不能回答问题。到了最后,我们组和另外一组打平。这真是一节有趣的英语课。

有趣的英语课作文9

  新的学期开始了,我们班新换了一位英语老师,她的名字叫:Kelly,我很喜欢这个新老师。

  在上课的时候,她教会了我们很多知识,也会给我们唱歌,还和我们一起玩了一个新游戏:“回声”。游戏是这样的:老师先挑选一个小组来进行这个游戏,坐在最后的一位同学先用最大的声音,读出老师指定的新单词,然后他前面的同学读这个单词的时候,声音要比他的音量稍微轻一点,以此类推,一个比一个的声音小,等到了座位坐在最前排同学读这个单词的时候,已经完全听不见声音了,只能看到他的嘴巴在动着,呵呵呵……太好笑了!

  这个游戏真的好有趣,一边玩一边就可以记住很多单词,Kelly老师的方法可真好啊!

有趣的英语课作文10

  快上环球英语课了,我走进教室,发现又换了一位老外。

  老外见大家都不认识他,就介绍起自己来,他来自美国,二十六岁,他有一双黑眼睛,一个鹰钩鼻和一张白脸,但与众不同的还是他嘴里吐出的流利的汉语。

  开始上课了,美国老外虽然会汉语,但习惯用英语,所以一整节课他都在用英语讲课,还好大家旁边有一位中文老师翻译。

  这堂课,老外一直用幽默的语言和有趣的问句给大家上课,让大家觉得不无聊,而且大家答错问题时他也没有露出严厉的表情,也没有说大家,而是嘻嘻的笑了一阵,并且还给大家答题机会,使大家不用怕他。

  在他的指导下,大家不仅学会了这些单词,并记住了这些单词,还得到了与众不同的教育。

  我喜欢老外!

有趣的英语课作文11

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗?那可是百年一遇的英语课。

  我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背,而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中我最喜爱的就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词,之后杨老师在egg地单词下画了一个*,*代表地雷,如果当你读了带*的,就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词,八组的同学垂头丧气的,其他的同学得意洋洋的。再说“开火车”吧,等我们全部知道单词的读音后,老师就让我们这组的同学轮流读,如果谁读错了,杨老师就让大家帮他纠正。

  我喜欢这堂有趣的英语课,因为不仅有很多收获,而且给我带来了无穷的快乐。

有趣的英语课作文12

  今天早上,我去小星星英语学校学英语。

  到了学校,我走到教室,已经开始上课了。我敲敲门,然后用了一句英语说:“May I come in?”董老师和小朋友们异口同声地说:“Come in plese!”我这才回到座位上。老师给我们玩一种游戏,叫“击鼓传花”。游戏开始了,老师在“敲鼓”,我们在传花。老师说“Stop”,花传到许佳手里,董老师用英语问了一句:“Glad to meet you!”许佳说:“Glad to meet you too!”花继续在小朋友的手中传着,当老师说“Stop”,花在哪位小朋友手中,哪位小朋友就得站起来用英语回答老师的英语问题。这样小朋友在游戏中巩固了学到的口语,又在游戏中感到了学英语的乐趣,真是一举两得。

  同时在英语课上我们还表演了《白雪公主》的童话剧。真是一堂有趣的英语课。

有趣的英语课作文13

  今天,我去上英语课。大家提前到教室一起读单词和句子,复习上节课的内容。

  正式上课了,老师把我们分成两个组进行PK,黑板上有两个笑脸娃娃,看哪一组赢了,就给她们组的娃娃画一根头发,最后娃娃头发最多的那组就是胜利者。

  游戏开始了,老师把单词卡片放在地上,每组出一个人,老师说一个单词,大家就跳到这个单词上,并且大声读一遍,看哪一组最快最好。最后我们组娃娃画了5根头发,她们组娃娃画了4根头发,我们组险胜一局。

  接下来,还做了几个游戏,有记单词的,有记句子的。经过几轮比拼,我们取得了最后的胜利,大家都特别开心。

  我非常喜欢这样的英语课,它让我们在游戏当中学习单词和句子,并且牢记在心,寓教于乐,乐在其中。英语是一门重要的学科,大家要好好学习哦!

有趣的英语课作文14

  今天上英语课的时候,老师来了以后,就让我们我们四个组开始比赛,看那组的人反应最快,能用手按到黑板上正确的英语单词上面,那组就给加一道竖杠。最后一组得了8分,二组13分,三组好像是11分,四组是12分,我们二组赢了。但是我们组不一定每个人都能得上贴片,老师带了一个篮子和一些乒乓球,让我们投球,投中的就有贴片奖励,我投中了,得了一个贴片。后来我上台带领大家读单词,老师奖励了我一个贴片,我把一个送给同学了,一个拉到托管班了。

有趣的英语课作文15

  今天下午第一节课是英语课,同学们心潮澎湃。什么?你问上个英语课为啥这么激动,因为这节英语课可不一般。这节英语课要举行查英语查字典比赛了。

  在英语老师说完准备好了吗的那一刹那,比赛开始了!在老师写下第一个单词的第一个字母时,我赶紧翻到了那个区域,正在我埋头苦找的时候,突然有人举起手喊道:“老师,我找到了!”我的心顿时冰到了极点。“完了,第一个都没抢到。”可我并没有灰心,我在字典上一遍又一遍地翻着,一次又一次地找着,没有,还是没有。我依然坚持着,额头上不禁多了几滴汗珠。终于,功夫不负有心人,我在经历了四次后找到了第五个单词,看到单词的后面写上了我的学号,心里别提有多高兴了!

  最终,我以成功查到三个英语单词的成绩获得了第三名,还不错嘛!我心里美滋滋的想着。

  之所以能得到第三名,是因为我做到了遇事镇定,不紧张!这节英语课太有意义了。

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