精选学英语作文（通用23篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的学英语作文，欢迎大家分享。
学英语作文 篇1
英语，是我最讨厌的一个课外班，每一次过去都提心吊胆的，因为差不多每一次都有考试，不是口试就是笔试，有时候没有时间复习，过去一考试就什么都不会了。考不及格万一要发到学习群，那就丢脸了。
上一次，我又忘记复习了。到了星期二我才知道要复习，星期三就要上课了，这可怎么办？我连课内作业都没有写完，而且这次可是要把整本书都背好！我也没有办法，只好先把课内作业做完，还好星期三只有半天课，我赶紧回家拼命背书，争取全部背下来。
星期三的英语课时，我考试只写出了一些，时间到了就被交上去了，可是英语王老师让我们考到九十分以上呀！如果没有及格，老师也要发到学习群的。试卷发下来了，我果然没有九十分，不过，我虽然没有达到标准，老师也没有说什么。
其实学英语，在现在看来，我也收获了不少，我以前不敢开口，现在已经敢了，单词认识的'更多了，接下来这次的作业，我们班级每人满分。英语已经学了这么久，我还是要坚持学下去吧！
学英语作文 篇2
“啊！为什么我总是记不住！”
我皱着眉头，嘟着嘴巴，瞪着我的英语课本，像是一只饿得发慌的大老虎，看着活蹦乱跳的小白兔，却又吃不到的那种愤怒。
让时间倒流一下，看看10：30的我正在干什么：只听见老师说到，回家记得发音频哦！不发音频要罚抄的。好了，下课吧！
老师再见！我愁眉苦脸地向家走去。
再让时间加快一点，画面一转，我坐在椅子上，打开书包，拿出课本。身为英语“学渣”的我，要想发音频得到老师的表扬，似乎是件很困难的事。
前面读的还比较顺利的，可是到了their这个单词，我就不会了！没事儿，我拿出百科全书——手机开始让它工作。哦！原来是这样读。于是我又重读了一遍。可是当读到their这个词的时候，我又不会了。我哭笑不得。只好再一次查询……后来我发现了一个很重要的问题：我老是查了忘，忘了查。终于我不耐烦了！
“为什么我总是记不起来？
”妈妈闻声而来，她不但没有安慰我，还责备了我。我很生气，不争气的眼泪从眼眶里流了出来。它们像调皮的孩子，争先恐后地跑了出来。
我一定要读好，让老师表扬我，让妈妈刮目相看。几秒钟过去了，几分钟过去了，几个小时过去了……终于我读得滚瓜烂熟了。
我拿起妈妈的手机：“……”当我读完最后一个单词的`时候，才发觉眼泪干了。
我静静地坐在那，等着老师的回复。
“叮叮叮！”
妈妈的手机响起，老师回复我说：收到语音，不错！
我那时感觉无比自豪，不知为什么，我又哭了，那是一种战胜困难的喜悦感。它涌入我的心田。
学英语作文 篇3
英语一直是我最头痛的一门功课。因为在我看来有无数个毫无规律的英语单词要背诵，还有那莫名其妙的听力，都令我烦恼不已。但这学期我发现我似乎对这门讨厌的功课产生了兴趣。
事情的起因是爸爸出差到北京，给我带回了一台读书郎英语同步读书机。我立刻被它漂亮的'外表吸引住了，因为它像一台高档的笔记本电脑。打开读书机，左边是音标，分为元音、辅音；右边是26个英语字母。最大的好处是它可以下载我上课用的PEP教材。妈妈让我打开英语课本，翻到第1页，把读书机中的页码调至相同页码，我再用那神奇的信号笔一点，点到哪儿，读书机就发出标准的读音，点第二遍时它就译出这个单词的中文含义，真是太神奇了！
刚开始几天，我每天一放学就抱着这台读书郎，渐渐地新鲜劲也就过去了。妈妈看准了时机，立即调动我的积极性，把老师当天教的英语单词分批教我，并慢慢告诉我这个字母在单词中所发的音。这样，日积月累，慢慢地我对有些字母的发音规律也有所掌握。正像妈妈所说的那样，一旦你会读准这个单词，那么这个单词的一半已被记住，只要稍一用心，就可记住全部。妈妈告诉我：学习英语要循序渐进，因为记忆会衰减，所以学单词时，先学一遍，过一会儿复习一遍，到第二天再复习一遍，一星期、一个月内再次复习，这样能把短期记忆变成长期记忆。这种方法叫作思马德记忆。按照妈妈所说的方法，我试了一下。哎，果真有效果！渐渐地我对背诵单词有点窍门了。这个学期六个单元所要求的四会单词，我全部做到了会听、说、读、写。
因为背诵单词有了明显的进步，得到了老师的表扬，我的学习热情倍增，对听力也产生了兴趣。现在我拿到听力课文，不象以前那样手忙脚乱，而是先把课文、图案看一遍。如果是选择题，我会看清图案，了解这几幅图的大致含义，再听录音。我现在能抓住几个重点词语与图案进行对照，基本能做到准确无误。对阅读也同样，抓住几个关键词语和下面的问题进行对照。
以上几点仅是我对学习英语的几点体会。同学们，你们是不是也和以前的我一样，对学习英语非常头痛，其实不用害怕，只要坚持不懈，今天记不住的单词明天再记，反反复复，我相信你一定会成功。让我们一起努力，共同进步吧！
学英语作文 篇4
今天是国庆，下午我要补英语，好烦哪！
我一大早和爸爸妈妈去姥姥家吃涮羊肉，吃完了，大舅已经去睡觉了，因为他下午要去跑车呢！正好能把我拉上。我和我的妹妹在院子里玩，我一看表，呀！一点二十了，我赶快把大舅叫醒，全速赶到译林，跑进去一看，呀，来早了。第一节课就是可怕的`321，要背一次英语课文，不过我过关了。第二节课讲单词，我回答问题得到了二十分积分卡，第三节课是听写课，我全对，得到二十分积分卡，四十分积分卡！我已前都是二十分二十分的得，这可高兴坏了我。第四节课记作业，放学后，我把这份“喜”告诉了爸爸，爸爸笑得乐开了花。
这是一次多么美好的课呀，我回家一数，呀！有340分积分卡了。
学英语作文 篇5
也许有很多时候我们都在感慨，学英语到底是一件简单的事情，还是一件复杂的事情。也许有很多英语学习底子很好的人，他们在学英语的时候就感觉不是那么费劲，因为有一个成绩的'过程，那种承上启下的感觉，能够让自己喘得过气来。
但是对待大多数英语不好的人来说，就好像学习这一门语言，我们的目的都是跑偏了的，我们根本就不是为了它的实际应用，只是为了应付考试。
从小时候学英语开始，我们就只是为了应被世界，只是为了去应对别人的检查而已，可实际上我们根本就没有把他当成语言去学习，没有动用感官，没有动用听觉和视觉，还有嘴巴去说这种口语化的练习。
所以后来也会感慨，我们在学英语的时候，确实欠缺了很多的东西，随着时间的发展，我们在这样的习惯上慢慢的演示下来，而曾经一区的那些漏洞就会越来越大。
但是不管怎样，现在随着全球化的发展，英语的学习显得更加重要，我们现在必须要更好地学习英语，更迅速地掌握学英语的方法，才是最主要的一件事情。
学英语作文 篇6
今天，早晨我去上英语班，到了九点半我们刚上课，老师说我们来回顾一下前几天学习的字母，看看同学们都记住了没，老师就叫第一组表演字母操，我是第一组的，我们表演了ABCDE,又叫了第二组的表演FGHIJ,然后又让第三组表演KLMO的动作。同学们都做得很到位，老师欣慰的说，真不错。
老师然后说：“把自己的英语名字说一下。”你猜我的.英语名字叫上么?呵呵！我的英语名字叫Jerry,我觉著名字很好听，我也喜欢，老师说：“我叫几个同学给我们做几个字母操。”其中就把我叫了起来老师叫我做C妈妈说过就像我抱了一个大橙子。我就想着我抱了橙子结果我就像抱了个橙子。老师夸我你怎么做的这么像C呀!我们学什么都要认真对待，学起来真很有趣哦！
回到妈妈的店里我在仔细地写作业，店里的阿姨都给妈妈说:“你儿子写的真好。”我暗暗地给自己加油，要好好学习英语，我喜欢学英语。
学英语作文 篇7
这天，伴随雪花轻快的脚步，我怀着激动的心情来到了育英二外。
在老师的带领下，我们来到了一间教室。在这里，我认识了外教billy，跟着他，我们玩了许多英文游戏，英文单词接龙、站立和坐下……我们在这些游戏中，不仅玩得很开心，也学了很多英文单词，这真是一举两得呀!
接着，我们出了教室，参观起了育英二外。虽然外面雪花飘飞，但我们依然兴致勃勃。在参观过程中，我们也在学习英语单词。因为每个教室的标牌上，不但有中文，还有英文呢，休息室的标牌上就写着“lounge”，还有很多我不认识的.单词，在参观过程中，我都学会了。不仅如此，我们在遇到一些特别的事物时，也学会了不少单词，在看到一些教室的门上挂着玩具圣诞老人时，billy就问我们它用英文该怎么表达。我们有的说是“christmasman”,有的说是“christmas father”,可惜都不对。最终，还是billy揭开了答案，应该是“santa claus”。这时，我们才恍然大悟，我相信，我们以后再也不会记错了。
参观完了育英二外，我们又回到了教室，进行最后一个环节：用英文说出你现在的感受以及想法，不少于2句话，奖品是一个学习英语的软件。很多同学紧张起来，害怕billy选自己上台。举手的人寥寥无几，尽管我也有些紧张，但是我还是勇敢地举起了手。果然，我被老师选了上去，我说得还不错，要是再流利些就好了。最后，我拿到了奖品。看来，做任何事情都要勇敢，不要退缩，只要努力，就不会失败。
今天，我既开心得玩了一场，又学了很多英语单词，收获不小呀!
学英语作文 篇8
寒假里，妈妈带我去学剑桥少儿英语，那里有许多小朋友，还有我的同学呢！星期一的下午，妈妈和我来到教室里，看见有许多小朋友在玩耍，还有我的'同学。
上课了，英语老师一进教室，原来是我们班的英语老师，她站在讲台上，用英语给我们问好，给我们打招呼。老师叫我们翻到第一页，我看到上面都写的是问好、打招呼，老师教我们读，我们读错了，就给我们纠正，读了一遍又一遍后，我们渐渐读熟了，这种方法真管用。翻到第二页，我们又读熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英语单词。
这样连续上了三节课，我们学到了许多英语，还会写大写字母A和小写字母a，收获可真多呀！经过寒假的英语学习，我的英语知识就越多了，现在我向大家问好：Happy new year！
学英语作文 篇9
为了拯救我的英语，妈妈可谓是“机关算尽”，又是报培训班，又是让我读英语绘本。这不，又下载了一个学英语的APP——盒子鱼。这会儿，妈妈正扯着嗓子叫我用这个APP学单词呢！
这个盒子鱼的课程一般分为三个步骤：
1.将零散的单词拼成一个完整的词或句子，并正确朗读；
2.观看英语短片，学习其中的`英语对话；
3.连线外教，练习该课的核心知识点口语。
于是，我按标准读音来尽力模仿。前两项都勉强过关，而最后一个学习，可是让外国人都很少见的我既兴奋又紧张。我平常很少看到外国人，更别谈说话了，而这次，我将直接和外教对话。紧张当然是我的英语都谈不上水平。
连线开始了，屏幕上出现一个外国阿姨的面孔。相互问好之后，授课开始了。老师叽哩哇啦说什么，我全凭猜。连线在有惊无险中结束了，我差点没累死。
一想到以后每天都要做一次，我两眼一翻，晕了！
学英语作文 篇10
你知道吗？现在的英语在各个国家都会讲英语，现在很会讲英语的国家是美国、英国……，我们中国人的英语虽然讲的不好，可是我们都很努力，你知道我为什么喜欢英语吗？因为世界上很多的哲学家，音乐家和艺术家其实都在讨论相同的东西、英语不但有很多的'国家会讲，而英语对我们的未来又很有帮助，在各国可以通用这个语言，所以我很想把英语这个语言让全世界的人都会讲。
我的家住在航空城的附近，所以我想一定要把英语学的比其它的地方学的更快更厉害。要怎么容易爱上英语呢？其实有很多种方法，例如：每天被几个单字，几天后再请家人帮忙考、把英语单字当作在唱歌一样，这样会被的更快……等，长大了以后可能老板叫你出差，这样就可以派上用场，其实英语是个很棒的语言。
现在得我们上英语要很认真，这样长大以后的帮助就很大。
学英语作文 篇11
寒假里，妈妈带我去学剑桥少儿英语，那里有许多小朋友，还有我的同学呢！
星期一的下午，妈妈和我来到教室里，看见有许多小朋友在玩耍，还有我的同学。上课了，英语老师一进教室，原来是我们班的'英语老师，她站在讲台上，用英语给我们问好，给我们打招呼。老师叫我们翻到第一页，我看到上面都写的是问好、打招呼，老师教我们读，我们读错了，就给我们纠正，读了一遍又一遍后，我们渐渐读熟了，这种方法真管用。翻到第二页，我们又读熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英语单词。这样连续上了三节课，我们学到了许多英语，还会写大写字母A和小写字母a，收获可真多呀！
经过寒假的英语学习，我的英语知识就越多了，现在我向大家问好：Happy new year！
学英语作文 篇12
暑假，妈妈说要带我去学英语，我可开心了！为了这件事，我整整准备了十天！
7月10日早上10点，我连蹦带跳的走进报英语的地方，那里叫做“鲲鹏教育”。光听名字就很威风“鲲鹏教育”，在那学习一定非常有帮助！于是，兴奋又紧张的.我，便走进了教室。
到了教室，我找了一个地方坐了下来。过了一会儿，老师来了，我们便上起了课。上着上着，我对英语越来越有兴趣，还非常开心。但过了一会儿，我就遇上了一个难题，我有一个单词不会读：“chick”我读了好多遍，都一直没有读好。当我正想放弃时，老师走了过来，说：“加油！，坚持就是胜利！”我一听，又大声读了起来，不一会儿，就真的会了！
去了“鲲鹏教育”，我丰收了快乐，学习了知识，也知道了，坚持就是胜利！
学英语作文 篇13
上周五，我像往常一样在"米休兔"学英语。下课时，老师给我们布置了一个新的学习任务——录音打卡。
我听后分外惊讶，便大声问道："为什么？"
老师说："因为打卡可以使你的英语朗读水平提高，同时也可以培养坚持学习的`好习惯。"
紧接着，老师介绍了打卡的时间为二十一天，每天大声朗读三十分钟，如果有一天没打，就算弃权，如果打卡成功，则奖励十元钱。"
我听后，心里一阵小激动："啊！十元钱，那可以买好多零食呀！"于是，我毫不犹豫地举手报了名。
可是，一回家我就后悔了，打卡时嘴不停地念着，一下也不能停下来，读得我口干舌燥，心慌意乱，嗓子冒烟，我真后悔呀，真是自找罪受！
第二天，我又硬着头皮读了起来，但是，这次已不像第一次那么难受了，读完后甚至感觉轻松了好多。
就这样，日复一日，渐渐地，打卡成了我每天生活的一部分，我的英语朗读水平逐渐得到了提高，朗读起来也越来越流利，妈妈听了以后还以为是放录音呢。
录音打卡过程虽然有些辛苦，但是很充实，很快乐，还使我的朗读水平提高了，还得到了妈妈的表扬，我为自己的坚持点赞，这不正是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒”来吗？
学英语作文 篇14
今天是星期六，我又一次踏进文化馆，你猜我干嘛，是学作文？是学舞蹈？是学奥数？NO，都不对，告诉你吧！俺是去学英语，没想到吧，嘿嘿！“叮铃铃”开始上课了，首先我们和Miss耿互相问了好，接着便正式开始上课了。“今天要学习的是元音字母a和e的单词，下面请同学们组单词。”Miss耿的话音刚落，未等Miss耿允许，我马上站起来说：“在a的前面加上c。在后面加上t就是cat，中文是猫。”“ok！”Miss耿向我投来一个胜利的微笑。
渐渐的，一个半多小时过去了，我们也学懂了。于是，Miss耿便教我们玩游戏，在游戏中学到知识，第一个游戏是这样的'，Miss耿说一个单词，我们便跟读一次，再说出中文，同时出石头、剪刀、布。第一轮，Miss耿说的是rat，于是我们跟读一遍，说出中文，老鼠。我原本以为赢定了，谁知……哎，老天不从愿，让我刚上马就败下来。偏偏让Miss耿出剪刀，我出布，我和几个同学，只好在一片哎声中坐下来看着别人玩。几分钟后，许多同学与我们一样“归天”了，最后只剩下一个人了，可他最终还是输了，第二个游戏开始了，规则是：Miss耿伸出右手的几个手指头，便读左手指的单词，不过Miss耿会捣乱哦！开始了，Miss耿伸出五个手指，左手指egg，她却读cat，结果好几个同学都被骗了。还好我比较机灵逃出了她的“魔爪”，这时Miss耿一看手机，快到点了，没办法，我们只好玩最后一次。就这样，我们在笑声中结束了这节课，笑声飘得好远，好远......
在快乐中学英语，可真好玩。既学到知识，又玩了游戏，我好喜欢啊，那么你们心动不心动，心动不如行动，快来参加我们的行列吧！
学英语作文 篇15
新的学期一开学，我们就变成了三年级的学生了，同时我们的任务也重了，这个学期我们开始要学英语了。妈妈为了让我能更快的适应，就给我报了一个课外英语辅导班。
第一天去上课，我迫不及待地跑向英语教室，一走进教室，我惊呆了！这个教室太漂亮了！墙上有红色的花、绿色的草、蓝色的天空、黄色的太阳……有很多漂亮的桌子椅子，还有许多六面拼图给我们玩，可好了！
我们开始上课了，老师的'名字叫布莱恩，他上课很有趣，你们想知道为什么吗？说起布莱恩老师的有趣那是讲都讲不完。他会用一些好笑的语言和手式来让我们记单词，我们都很开心，就这样用快乐把我们带入了课堂。中间环节我们会玩写单词和写汉字的游戏，还有花花的游戏呢！写单词时比谁写得最快就胜利了，写汉字也一样。可是画画就不一样了，画画是比谁画得更像。
布莱恩老师的课丰富多彩，有趣极了！
学英语作文 篇16
学英语对我来说，一直都是一个难以跨越的坎。
因为一开始学英语的条件和底子都不好，在其他英语好的同学的.强大对比之下，越来越没有信心。可是每一次也曾经雄姿英发，三分钟热度，感觉自己只要努力一定可以的。
可是后来才发现，这不只是三分钟热度的原因，而且还不得方法。
学习方法不对，就等于方向错了一大半，效果就是事倍功半。
可惜，现在我才懂得这样的道理。也许，现在的我重头再来，或者是继续下去根本就不晚，因为我们现在还在学英语的阶段，还要考四六级，还有考研英语。
我知道，学英语前面的路，还有很长。
昨天在食堂吃饭的时候，一个人无聊，就用手机播放百度云盘里面的《老友记》，一开始不感兴趣，只是因为人物都不熟悉，后来越看越有意思。
而且，他的英语是真心地道且标准。
我相信，学英语这条路上，你我相伴，我们一定能够达到自己想要的水平，加油。
学英语作文 篇17
其实我也知道，如果想要好好的学英语的话，就不需要每天坚持记单词，每天坚持听听力，也许这些对于我们来说本身就是一个日积月累的过程，因为学英语也是在学一门语言。
我想如果要我回忆起当年是怎么从小时候开始，一个字一个字地学汉语的时候，那个时候我觉得都已经变成份上遥远的回忆了，甚至都好像是上辈子的事情。
可是我依稀也记得当年在说普通话的.时候，也是费了好大的劲才能够真的学会，然后在读课文的时候需要很长的时间，才渐渐的接受了这样的一种行为模式。
所以我想真的要学好英语的话，就要不断的去继续别人的经验和教学，去学习别人的成功经验，就在这样的都挺能装，总结出适合自己的学习方法，在这个过程当中，也许所有的问题都显得非常刻骨铭心，但是又有些艰苦和劳累，我们必须要吃这个苦，才能够真的得到相应的回报，因为什么事情都不是那么简单的。
我想以后学英语，我们就要坚定这样一个信念，才能够在这条路上越走越远。
学英语作文 篇18
我的课余生活像一座七彩桥，又好似夜空中的点点繁星，丰富多彩：有画画、阅读课外书、滑冰、骑单车、学英语等。其中，我最喜欢的就是学英语了。
刚开始接触英语时，我真是一窍不通。第一次去英语补习班，走进教室，心里还“扑通、扑通”跳个不停，我忐忑不安地和那些不认识的同学坐在一起。上课了，我完全惊呆了：老师与众不同，他并不是直接教我们学单词，而是和我们玩单词游戏，老师用英语说几句，几个同学就抱在一起，接着大伙一起哄堂大笑。我紧张的情绪完全消失了，取而代之的是轻松而又快乐。就这样，我们在玩中学，在学中玩，学会了很多单词。渐渐地我会自己去模仿老师的发音，课后熟练地掌握课堂知识，现在我恨不得每天都有一节英语课呢。
学英语让我的'课余生活充满乐趣，让我每天都会感到无穷的快乐!
学英语作文 篇19
上周日2：00的时候，我以一秒的时间，赶到了大名鼎鼎的英语学习班——新方向英语。
我一进新方向的大门，一股像雪山寒气一样的冷气向我扑来。
开始第一节课了，老师给我们讲上节课布置的作业，老师书：“这道题的答案是Thank you。”我半信半疑，因为我写错了这道题的答案，我改正了过来。老师讲了很多道题……
下课了，我们的老师把第一节下课的名字叫下午茶，老师一般会说一些事或问我们有没有迟到，没有迟到的可以奖一张积分卡。老师每个下午茶都会给我们每人一个零食，我们都开心极了，老师说：“有一个阅读王比赛，七天的请拿奖励。”我和哥哥是报二十一天的，所以要下个星期才能拿，我和哥哥的奖品是30张积分卡，还有一个电动牙刷。这么说的话，我们有60张积分卡和两个电动牙刷了？我心想。60张积分卡和家里的150张加起来就有210张。我想了很久，没发现零食已经发完了，哥哥拍了我一下，然后我们就回教室了。
上第二节外教课，以前我一句也听不懂，现在，我可以和外教老师对话了，可我的英文字母还是写的`龙飞凤舞。老师让我们用他手上的英文单词造句，问句是：How can i learn to do？答句：I can learn to……外教给答对的人一个小沙包，让我们投个飞叠杯搭起来的一座“堡垒”，我先抢答对了，老师给我沙包，我用力一投，只剩下四个飞叠杯，后面的同学也一样……
拼读课上我拼读了好多单词，得到了老师的表扬。
最后一节，老师让我们做练习，虽然我不喜欢做练习，但是我还是死硬着头皮去做了，还对了很多题。
上周日我非常开心，因为我得到了老师的表扬。
学英语作文 篇20
学英语倒是不难，可是要想学好英语总得付出点代价。
每个周日的早上我都得去学英语。我总是快快乐乐地过去，悲伤地回来。为什么呢？
唉，英语作业可多着哩！除了学校作业，英语作业大概是最多的作业了吧！
英语作业有抄写、背单词、app作业、练习册。抄写要抄无数个单词与句子，就连中文翻译也要一字不差地抄写。背单词要背二十个词组。app作业最令人头疼：录音要录好几模块，每个都有好几页，一个单词也不能说错；阅读要读好多个单词；“磨耳朵”最可恨，也分为好几个模块，内容少的只用听十来分钟，内容多的一个模块需要一个多小时。还有练习册，得写上四页呢！
只要一有空，我就会做英语作业。睡前本该看书的时间都用来录音了，连刷牙洗澡时也在听“磨耳朵”！单词那么难记，还要报听写！那些单词有的'长得很相近的、有一词多解的、有复数、有过去式和过去完成时......我的脑袋都要变大了。那些作业这么多，想想都怕，而且老师还会经常给出很多中文句子，让我们翻译成英文。
我经常因为英语作业周末不能出去玩，这是一件多么令人悲哀的事啊！
学好英语、巩固英语是要付出这般代价的，虽然很辛苦，但是我还是在坚持。那是因为我觉得英文很重要，作为一个国际化的语言，出国旅游我如果都能听懂外国人在讲什么，是不是很爽？如果我能与妹妹用英语沟通，别人却都听不懂，是不是也很有趣？
学好英语不容易啊！
学英语作文 篇21
今天，妈妈带着我兴高彩烈地去乔登美语学校学英语。
来到乔登美语这里的小朋友可真多呀！有的小朋友在玩木马，有的小朋友在忙着报名，还有的小朋友在朝教室走去。我和妈妈来到前台报了名，妈妈把我送进教室就和爸爸逛街去了。
我坐下来之后，仔细观察了一下新的学习环境，发现教室里的墙贴满了五颜六色的画，好看极了！教室边的角落上放着各种各样的玩具。
“零零零，零零零”教室角上的上课铃声响起来了，不同小学的小学生在同一间教室里学习，不一会就进入了学习状态，这时候窗外车声，行人说话声已经对我们没有影响了，我们专心地听着老师讲课。
这里的教学方法和其它学校的教学方法不同，这里的教学方法是：边玩游戏边学习。比如，我们学会了几个单词老师就把那几张单词放在地上两个小朋友去比赛，老师说什么，参加比赛的小朋友就要准确的'从那几张单词中拿出什么来并且要大声的读出来。
虽然以前没有学过这种方法，但是我非常喜欢这种在快乐的游戏中学习知识的方法。
学英语作文 篇22
暑假来了，本来打算出门旅行，但我又决定在这个时间充足的暑假里多花点时间学习一些业余爱好和一些课内知识。为了进一步地提高我的英语口语水平，我又一次来到“口语风暴”班。因为我已经在预备班级学习过，所以我来到了口语风暴一级班。
在学习口语的过程中，我们班上可是发生了不少有趣的`事情呢!最有趣的，就是要数罗祥汉同学“舍己为人”的事了！
那一天早上第二节课时，璐璐老师给了我们一个挑战，规则是：璐璐老师说一句英语，如果她说英语时用手心对着我们，我们就跟读，若用手背，就不跟读，违反者扣一个球球，其他人则加一个球球。
刚一开始就有同学出了错，接着就轮到罗祥汉送球球给我们。当璐璐老师用手背对着我们时，念着：“Whitsoler you like?”他就来了个哇哇的一声，我们便来了一阵强烈的欢呼声。他赶紧捂住嘴巴，可是已经晚了。
罗祥汉就这样错了九次，我们全班可都要好好地感谢他呢!
但是，这次的挑战中，本来就是我规则告诉大家的，但我却偏偏就是第一个出差错的人，结果引来了一阵哄堂大笑。
在这个暑假里，我爱上了学英语。在有趣的游戏里，大家互相帮助，让我学到了更多的知识，也增强了我的口语水平。
学英语作文 篇23
昨天，妈妈对我说，让我去俞老师那学英语，并给了我考虑的时间。我爽快地答应了要求，因为我以前跟妈妈有约定，如果英语成绩不理想，就要去学。但我马上问是和哪些同学一起学习，不问不知道，一问吓一跳，妈妈竟然让我和三年级的小学生一起学习英语。
这怎么可以，人家不笑话我才怪。于是，我倔强的脾气上来了，死活也不肯去学习。这下妈妈也火了，把陈年旧账都翻出来，一股脑儿地倒向我，说我怎样地不认真，怎样地懒，不要求上进等等。我听了十分生气，眼睛一直看别的地方，对妈妈的'话不屑一顾。可在心里反驳道：谁说我不想认真学习，我每次语文都希望自己得到好成绩，每道题都答的很好了才敢看下一题，作文也每次把字写得端端正正，整整齐齐才交给老师，而且我每天都认真地看书，积累好词好句。看到妈妈涨红的脸和湿润的眼角，我才极不情愿地到了那里，看着那么多陌生的面孔，心里不由得有些紧张，一颗颗晶莹的泪珠划过脸庞，但我很快又平静了下来，双手接过老师递给我的本子，仔细地看了起来，我坐在老师指定的位子上，静静地看他们是怎么上课的。
我觉得上课的时间如行云流水，一会儿就过去了。这节课我十分开心，回到家后，我兴奋地对妈妈说：“俞老师的课太有趣了，我一定会再去上的。”妈妈的脸也由阴转晴了，高兴的不得了，连声说：“你喜欢最好，你喜欢最好。”我知道我在两个小时的学习中，妈妈一定在家担心，怕我不喜欢，这次她可以放心了。
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