小学写作文1000字

时间:2021-04-23 18:25:24 1000字作文 我要投稿

【推荐】小学写作文1000字6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学写作文1000字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小学写作文1000字6篇

小学写作文1000字 篇1

  一年,恍恍惚惚地走过,她挥手告别的背影在心中留下浅浅的轮廓……从我们相识的下午,到她背着包包说“goodbye”的那一瞬,我们之间的距离终是一海之隔。

  一年前,记得公交站下,每次她都叼着棒棒糖对我笑,那干净的笑,已经紧紧扼住了我的呼吸。

  记得她老穿着白色的衬衫,白色的外套,白色的七分裤,白色的帆布鞋……白色,她说她喜欢白色。

  我笑,“那怎么不把你的头发染成白色,再把你的眼睛染成白色?”

  她眨眨眼,傻傻说:“哦……不错的建议。”

  “别装萌啊!卖萌可耻哦~”我鄙视地看她。

  她习惯了,撇撇嘴,“切!小孩子。”

  她跟我讲她喜欢梁静茹和许嵩的歌,“s.h.e也不错,里面那啥……哦,里面的hebe蛮可爱的。”

  每次听她讲这些我都不屑的眯着眼,“老土……知道少女时代吗?”

  “啊?我最讨厌日本人了!!”她大呼小叫,满脸气急败坏。

  “天哪!拜托,小姐,”我一副“这人没救了”的样子,抚着额头,“少女时代是韩国的……”

  她只是尴尬地点点头,又开始“叽里呱啦”地说着那些遥远的歌星时代,淋漓尽致地展现了她那“静若处子,动若脱兔”的性格。

  “看不穿是你失落的魂魄/猜不透是你瞳孔的颜色/一阵风一场梦/爱如生命般莫测/你的心到底被什么蛊惑/……”她坐在车窗边,轻轻哼着。

  “这是张靓颖的画心吧。”

  她不语,继续唱。我无语,每次都这样,她一唱起歌就没完,根本不会理你。两字:痴心!

  她停止了唱歌,转过头来看我,“知道吗?这是张靓颖的画心。”

  “……知道。”

  她看着玻璃窗外,瞳孔深邃,阳光在窗外游走,给她留下浓浓的阴影。

  “你走之后/一个夏季熬成一个秋/我的书上你的正楷眉清目秀/一字一字宣告我们和平分手/好委婉的交流/还带一点征求/……”她的声音空灵、淡远,还带着少女的温婉和执着……

  “我们之间的距离有多远?”她认真地盯着我。

  我敛了敛双眸,不在意地回答:“一海之隔。”

  她笑笑,“哦。”

  几周后,她把原先柔逸的长发(也没多长)剪了,换成了齐耳的短发。很清爽。

  “干嘛剪啊——”我把“啊”字拖得长长的,感觉挺失落的。

  “不剪?”她坐在我旁边,用手撑着脑袋,晃来晃去,像钟摆,“都夏天了诶,热啊。”

  我低着头,有些嫌弃地瞧着她利落简洁的碎发,怀恋她的长发。

  “我长大要当歌星。”她突如其来的独白吓了我一跳。

  “啊咧~歌星?你啊?你是不是没睡醒啊?”

  “x!不要嘲笑我行吧?”

  看着她较真的样,我就想喷饭,“没啊。”

  “我想当歌星……你不觉得我声音很好听吗?我崇拜那些歌星,jolin啊,杨丞琳啊,jay啊……我还在房间里挂满了海报,天天练习k歌,就是想向他们一样风光地站在舞台上唱出自己的世界……但我妈不同意啊……”

  听着她的话,再回头看看自己的理想,忽然又想起了“一海之隔”这个词。

  “我们之间好像永远是一海之隔呢……感觉好飘渺……”

  她又露出皓白的贝齿,“嗯。一海之隔……”

  一海之隔……一个大海的距离……难道我们之间真有如此遥远吗?答案渐渐隐没在仲夏的微风中。

  不知道结束的期限,不知道离别的刹那……我并不知道,那次她下车时的回眸,包含的太多……

  一海之隔。遥远的距离。再见,亲爱的你。

小学写作文1000字 篇2

  我的童年像一条五彩的河,美丽而又多姿。童年的我喜欢做梦,对大千世界充满了兴趣。梦里有春天姹紫嫣红的花儿,夏天鸣叫不已的知了,秋天飘飘而下的落叶,冬天可爱俏皮的雪人。不过,我最感兴趣的还是电脑。

  那年我四岁,跟妈妈随军到了部队,连电脑是啥都不知道。在消防队的一个房间里,我看到了一、二十台像电视机模样的东西,方形的,消防队员们手脚麻利地操纵着它。有的在一排排排列整齐的符号上“嗒嗒嗒”敲打着,手指飞舞,屏幕上就会出现几个不同的画面;有的手里握着一个像馒头大小的东西,轻轻点击一下,就会有音乐飘出来;还有的在津津有味地看连续剧。这东西真是神奇无比啊,我好奇地问妈妈:“叔叔们玩的是什么呀?”“电脑。”“电脑是什么呀?”我歪着脑袋问妈妈。“电脑里有丰富的知识,你想什么就有什么,只需点一下鼠标,电脑里就会有动画片、音乐、游戏等等。”我听了,似懂非懂,但是,从此,我便迷上了这神奇的电脑。

  当时,我还很小,还不认得拼音字母,于是,我便从学习电脑绘画开始。我把画图板里的工具一个个拖到画图区里来试,很快,就认识了这些工具并掌握了它们的使用方法。我特别喜欢玩工具箱里的橡皮擦,按住“+”,可以将它放得很大,按“-”,又能将它缩小,我觉得这简直太神奇了。在爷爷生日那天,我还特地利用画图软件自制了一张生日贺卡,贺卡上画了我们全家人围在一个圆圆的生日蛋糕旁边,高兴地为爷爷唱生日歌,画面上还附了“祝爷爷生日快乐!寿比南山!”几个字。爷爷看了之后,甭提有多高兴了,嘴里还不停地夸我是个懂事、能干的孩子。

  在我学会了拼音的时候,我便开始学习打字。首先进行键盘字母的练习,键盘练熟了,就用拼音输入法输入中文了。我们一家三口轮流着练习,每一轮练习,都进行计时比赛,看谁打得又快又准。经过几个星期的苦练,我们进步都很快,尤其是我,已经能独立而又较快地输入一篇完整的文章了。接着,我又和爸爸妈妈一起讨论着怎样给文章排版,在文章中插入图片和艺术字等等。当我将一篇图文并茂的文章编辑好了的时候,我高兴极了,暗地里佩服自己了不起呢!

  在北京工作的小姨生了个可爱的宝宝,外婆急着想看外孙,路程又这么远,怎么办呢?我灵机一动,想起了电视上经常说发e-mail,可以传输照片。于是,我和妈妈一起在163网站上,根据提示申请了一个免费邮箱,然后,把邮箱地址告诉了小姨,让她把小宝宝的照片发到我们的`邮箱里。从申请邮箱到收取照片,总共不花10分钟就全部搞定。外婆欣赏着小外孙的照片,笑得嘴巴都合不拢了。后来,我又把外婆对小宝宝的祝福写在信里,通过电子邮件,发给了小姨。小姨听说是我操作的,对我赞不绝口,至今,她还经常提起这事,夸我能干呢!

  电脑知识无穷无尽,网络世界奇妙无比,我自由自在地遨游其中,乐不思蜀。有了电脑这个小助手,丰富了我的课外知识,我的成绩在班上一直名列前茅,我童年时代的电脑兴趣,将伴随我一生,这真是一个永远也做不醒的梦啊!

小学写作文1000字 篇3

  “我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话……”听着不想长大这首歌,心中不免有些疑问,为什么不想长大呢?

  也许是我与众不同吧!每当同学给我讲他们小时候的趣事,并向我诉说他们不想长大的时候,我心中都会隐隐约约出现“NO,我想长大”这几个字。

  现在的我,每天生活在作业和上课的世界里,“自由”这个词,好像天生就不属于我,我感到很心伤。长大有什么不好呀!长大就没人管我了,想做什么事也可以不听父母的了,我每天就可以不用学习,不用念书啦!每天玩电脑,看电视。哇!太爽了!既然这么爽,我何乐而不为呢?

  妈妈对我说过:“你看你们现在多好,多轻松啊!哪像我们,每天都要工作,干不好还要扣工资,苦呀!”虽然我每次都会给他们一个微笑做回礼,但我却百思不得其解:上班很好玩的啊!偶尔单位还会搞一些旅游的活动呢!而我,周末有一大堆的课,想睡个懒觉都很难,出去游山玩水就更别提了,现在一听到这个词就来气。有点时间就要写作业,真不知道妈妈口中的“轻松”是什么意思。妈妈,你要是能明白我的苦衷该有多好呀!那你就一定不会这样说了!

  我的好奇心很强,无论什么事我都想弄个一清二楚。有时家里有个什么事,我每次都去问爸爸妈妈。可他们总说:“大人的事情小孩子不要管!”我就纳闷了:为什么我的秘密都要跟他们讲,可家里的事他们却不告诉我呢?所以,我不想当,也不要当小孩,因为我觉得当小孩有太多的不公平。我要长大!长大了,父母就会告诉我这些事了!

  一定有很多同学有自己的梦想吧,我也不例外,比如:我想长大上大学,找一份好工作……但是,光凭空想象有什么用,关键看实际行动,但是,时间过得有点忒慢了些,我总是天天的盼,夜夜的盼:我什么时候才能长大呀?什么时候才能熬过上学的日子?

  上学,考试,这些我都怕了!晚上做梦都感觉天上下着卷子雨,手里拿着卷子,做完了这一份又要写下一份,同学们一个个低头弯腰,面黄肌瘦,眼睛离书本一尺,手里的笔不停的写着……想必你也听说过“考考考,老师的法宝!分分分,学生的命根!”这句话吧!咳!不仅在学校有约束,不能自由,在家里也有很多的规据:我想干什么事情,必须经过父母的同意才能去,如果父母不同意,“母”命难违,不管你怎么再怎么提出抗议,一审法官——妈妈,都会甩下几个大字:“抗议无效”。不行就是不行。唉!我好想长大,我要长大……

  我每天憧憬着未来的世界,美的常常傻笑:长大就获得自由了。不过你如果现在不好学习,长大别说考大学,找工作,能考上高中,就算你命好了!你说为什么任何事都是相互照应的呢?长大要想有出息,还得现在打基础!不过我还是很想长大,因为长大了不仅可以远离书本,还可以有自己的主见。现在,我们不论做什么事都要经过父母的同意,连和同学一起出去玩都不行,要是能快快长大,这不就是常有的事了吗?所以,我好想长大。

  我每天憧憬着未来世界,在大白天美的常常傻笑:长大就自由了。不过现在要好好学习,为以后打下牢固的基础,这些梦想才能够实现。要知道吃得苦中苦,方为人上人啊!

小学写作文1000字 篇4

  从前,有个人叫汉斯,他有七个儿子。因为家里贫穷,所以没法再养活七个儿子了。这一天,汉斯把他的七个儿子都召集起来,心疼地对他们说:“我们家实在太穷了,我实在养不起你们了,你们还是到外面去给自己挣口饭吃吧!”七个儿子虽然很舍不得离开父亲,但是他们不得不离开,只好和父亲告了别,去外面闯荡了。

  他们兄弟七个商量了一下,各自去不同的地方寻找赚钱的方法,约定了半年后在此地会合。某一天,老七经过一条河边时,看见了一个渔夫正在捕鱼,突然一个大浪打过来,把船打翻了。渔夫一边挣扎一边大喊救命。这时,老七纵身一跳,跳进河里,拉住了渔夫,把渔夫拖上了岸。为了报答老七的救命之恩,渔夫把家里的传家宝——一个瓷瓶给了老七,并告诉老七:“只要举起瓶子,向东方说‘玛咪玛咪轰’并把你想召唤的东西说出来,这个东西会立刻在你眼前。”于是,老七拿着瓶子,高高兴兴地走了。

  走啊走啊,他不知不觉中走到了一片树林。只听“呯”的一声,老七吓了一大跳,他转身一看,原来是一个猎人在打一只鸟。老七恳求道:“请不要伤害那只小鸟好不好?”猎人说“凭什么?”老七说:“我把我所有的钱都给你。”猎人说:“好的!”于是,老七拿出那个瓶子。就把那些辛苦赚来的钱都召唤过来,给了猎人,猎人这才走了。那只鸟飞到老七跟前,它竟然开口说话了:“谢谢你!”老七惊讶的说:“你会说话?”“当然。”那只鸟说:“因为我是神鸟,你救了我,我要报答你。”老七说:“做好事不求回报,你不必报答我。我也没时间,我还要去寻找赚钱的方法呢。”说完老七就出发了。

  半年后,他在约定的地方同老大、老二、老三、老四、老五、老六会合。这时候老大叹了一口气,说道:“现在的钱可真难赚啊!有一次,我去砍树,我砍了第一下,结果树没砍下来,自己的一只手到被砍断了。”老二也附和道:“是 啊,我……”,“安静!”老七打断了老二的话,“也许半年的时间太短了,我们再到其他地方寻找赚钱的方法吧,这次我们约定一年后在此会合!”于是,他们又分开了。

  某一天,在一条小溪边,老七遇到了一只小鸟,原来这只就是当初老七救过的神鸟,神鸟说过一定要报答老七的救命之恩,所以神鸟告诉他,说:“这个国家在招驸马,这里的公主即漂亮又善良,只要你回答出老国王的二个问题,就可以娶到公主并继承这个国家,你这么善良一定能够管理好这个国家的。

  于是,老七来到了皇宫,老国王向他提了二个问题:“第一个问题是:海洋中有多少滴水?”老七回答:“国王陛下,请您下令把所有河流都堵起来,不再让一滴水流到海洋里去,这样我才能数清楚,并且告诉您,海里到底有多少滴水。”老国王又说:“第二个问题是:天上有多少颗星星?”老七又回答:“天上的星星就跟沙漠中的沙子一样多,请你们数好了。”可是谁都没这个本领。公主被老七的机智和英俊的外貌打动了,而且他也顺利回答出了二个问题。老国王给老七和公主举办了隆重又温馨的婚礼,同时让老七继承了王位。

  一年后,老七把他的哥哥们和老父亲汉斯接到了皇宫一起生活,他的六个哥哥帮他一起管理着这个国家,使得这里的百姓幸福快乐的生活。

小学写作文1000字 篇5

  当你看到我的“荣誉箱”时,你一定会羡慕不已:哇,那么多奖状!有全国级的,省市级的,还有学校级的;有“三好学生”、“优秀队干部”,还有各类竞赛的……看到这些,你一定会认为我一直以来就是爸爸妈妈的好孩子、老师的好学生、同学们的好榜样。其实,熟悉我的人都知道,我原来是一个机灵古怪的“小淘气”。我能有这些,要特别谢谢我的班主任——周忠波老师。

  从小,在表兄妹几个当中,我是比较“笨”的。听妈妈说,我开口说话比较迟,会说话了,还“咿咿呀呀”说不清楚,要靠妈妈做“翻译”,又调皮又捣蛋,常常惹事生非。

  终于上幼儿园了,按理应懂事一些,但我更淘气了。上课时老做小动作,在老师转身时扮鬼脸、讲空话,惹得小朋友们哈哈大笑。如果被老师“盯”住,实在动不了了,就坐在位置上玩玩具。有时实在觉得无聊,铅笔盒也成了我的“玩具”。当然这些都被老师的“擒龙手”捉拿归案。三年幼儿园学习下来,我竟然连一张奖状也没有,还要“麻烦”爸爸妈妈去幼儿园里接受“再教育”。爸爸妈妈嘴里不说,心中却有些遗憾(当然这是我以后才知道的)。亲戚朋友们也不重视我,我在家里是一个无足轻重的“可怜虫”。对于这些,尽管我那时还很小,但我还是能分明感觉到自己的“被忽视”,但是知道又有什么办法呢?只怪我笨、淘气!每当看到其他小朋友得到一朵小红花、一个五角星或一张奖状时,我心里那个“嫉妒”哟,简直无法用言语来表达。这些也让我产生了一种“自卑”的心理,渐渐地,我养成了不敢见老师、不敢和老师交谈的习惯。

  上小学一年级时,遇到了周老师,我人生的幸运就开始了。

  刚开始,看到周老师,我总是远远地看着,不敢接近。但周老师那可亲的笑容象一股无形的绳子牵住了我。慢慢地,我和周老师熟悉起来,胆子也大起来了,和周老师说的话也多起来了。我第一次感觉到,原来老师象大哥哥一样,不可怕,可以成为我无话不谈的好朋友。

  在周老师的引导下,我慢慢地改掉了一些坏习惯,尤其是上课时,我似乎变了一个人,又认真又专心。妈妈听到我在上课时的表现,惊讶得不得了,外婆、外公直说周老师“不简单”。

  周老师还善于察颜观色,总是能猜透我心里想什么。

  每当我看到在讲台上表演的“小老师们”,我总是好羡慕。我想,如果那是我,该多好啊!周老师马上就看出来了。于是,没多久,机会来了。那一天,当我临上台时,我很紧张,我的脚像被502胶水粘住了似的,怎么也挪不动双脚,心想:我能行吗?这时,我看到了周老师灿烂的微笑、信任的目光,突然间,我勇气倍增,毅然地走上了讲台。那一天,我特别认真,当然,“小老师”也当得非常出色。结束时,周老师带头鼓掌,掌声是那么的热情、那么的暖人心!我感动地流下了眼泪。从此,我相信——我能行。我已不再是单纯的“小淘气”了,别人能做的事,我也能,而且我能做得比别人更好!

  现在,“小淘气”仍然很“淘气”,在学校举行的各项活动中,你总能看到“小淘气”在“淘气”,在颁奖典礼上,“小淘气”的身影总是频频出现。而不远处,总有一双熟悉的眼睛在注视着我,给我勇气,给我力量,那就是我敬爱的周老师!

小学写作文1000字 篇6

  前天晚饭后我象往常一样正在聚精会神地写作业,妈妈在我旁边看书,突然头顶上一阵扑扑楞楞的响声,我和妈妈面面相觑,然后不约而同的抬起头,只见一只像燕子一样黑色的鸟在沿着屋顶飞来飞去,风驰电掣,我和妈妈跟着它从卧室跑到客厅,又从客厅跑到卧室,瞅得我们晕头转向,眼花缭乱,我们实在是坚持不住了,就坐在沙发上看它独自表演,它好象一点也不疲倦,始终没有停下来的迹象。

  妈妈突然很神秘地说:“妞妞,这绝对不是一只小燕子,因为一般的鸟在夜里看不清路,飞不这么快,如果是小燕子,早撞墙上了!”妈妈的话,让我想起童话里活了上千年而且会千变万化的老巫婆,不禁心惊胆战,越想越恐怖,我尖叫一声扑到妈妈怀里!妈妈笑着说:“哎哟!哪有什么老巫婆呀!看不清算了,不理它,咱还去学习!”于是妈妈把门一关,我继续写作业,妈妈看她的书。

  大约半个小时后,妈妈轻轻地开开门,蹑手蹑脚地出去查看,我也像做贼似的,踮着脚尖小心翼翼地跟在妈妈后面,我们一直走到厅里也没有听见动静,打开灯四处寻找也没发现它的影子!我和妈妈又跑到西边卧室里查看,一开灯我就看见窗帘上趴着一个黑乎乎的东西,妈妈小声地对我说:“妞妞,妈妈的视力不好,看不清,你去看看到底是个啥东西!”“妈妈,我害怕,我把你的眼镜拿来,还是你亲自看吧!”妈妈戴上眼镜走近一看,原来是一只蝙蝠!

  “妞妞,快把笤帚拿来,我打死它!”我没顾上多想,赶紧把笤帚递了过去,妈妈不由分说举起笤帚就朝蝙蝠拍去,还没等笤帚落到窗帘上,蝙蝠早已飞到客厅里,妈妈飞舞着笤帚在客厅和卧室之间追了十几个来回,也没挨着蝙蝠一根汗毛,妈妈追得筋疲力尽,就坐下来歇会儿,我趁机问妈妈为什么非要打死它?

  妈妈说:“蝙蝠不是个好东西,你看它长的老鼠不像老鼠,鸟不像鸟,奇貌不扬,还在夜里出现,与黑暗连在一起,给人带来恐惧,英文中‘蝙蝠’的原意就是‘轻佻的老鼠’,是个贬义词,非常可恶,西方人都不喜欢它,认为它是邪恶的化身,像中国人对待过街老鼠一样,人人喊打!”

  “噢!原来是这样!我倒没听说过蝙蝠对人类有什么危害,也没有听人说过讨厌它呀!”我自言自语。

  “咦?就是啊!我好象也没听说过蝙蝠对人类有什么危害,咱上网查查吧!”妈妈说。

  查寻结果:蝙蝠是一种相当特殊的动物,是唯一的一种会飞的哺乳动物。它的食性非常广泛,基本上是什么都吃,以昆虫,花蜜,果实为主。它还有冬眠的习性,但是冬眠不深,在冬眠期间有时还会排泄和进食,惊醒后立即恢复正常。

  蝙蝠常常在夜间活动,是靠皮波探路和捕食,它能发出人类听不见的声波,当这种声波遇到物体时就会像回声一样返回来,因此蝙蝠有“活雷达”之称。蝙蝠靠这种系统,能在完全黑暗的环境中辨别物体,是移动的还是静止的以及离它的远近!

  蝙蝠有900多个不同种类,遍布世界各地,同其他动物一样,许多蝙蝠在自然界中越来越少,趋于灭绝,我们应当保护它!

  在我们国家由于“蝠”与“福”同音,人们都很喜欢它,并将它的形象画在年画上,并没有说它对人类有什么危害。看来西方人对蝙蝠的看法是没有科学根据的!

  妈妈说:“既然对我们也没有害处,就不打它了,把窗户打开,它愿走就走,愿在家就让它在这吧!暖气片里可以住。”

  不知道什么时候,蝙蝠还真不见了,估计是钻暖气片里面了,我把窗户打开,然后对着暖气片说:“小蝙蝠,你愿意住这里面就住吧!愿意回去找妈妈就回去吧!”

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