勇气的作文

时间：2021-05-28 08:00:36 勇气作文我要投稿

【必备】勇气的作文汇编七篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的勇气的作文7篇，希望对大家有所帮助。

【必备】勇气的作文汇编七篇

勇气的作文篇1

　　跳山羊，我相信不少同学都玩过。刚玩跳山羊时，许多同学会心生胆怯，不敢跳过去。曾经我也是这样的，但在成功后，我明白了一个深刻而令人难以忘怀的道理。

　　在第一次接触这种游戏时，我很害怕，即使跳再低的“山羊”也不敢。在同学们的一再鼓励下，我试跳几次才过去，但动作却很不优美。从此，我失去了跳山羊的信心，也不敢再去挑战。

　　渐渐地，班上的同学一个接一个地学会了跳山羊，我却仍然保持着仅跳过1次的记录。当我又一次来到操场，看着同学们跳山羊的优美动作和自信的神情，一股不服输的劲儿顿时涌上心头。我决心克服胆怯心理，战胜自己，重新学习跳山羊。好朋友樊佳一在一旁热情地对我说：“来，我来教你！”一边弯下腰，当“小山羊”，一边指导我：“手撑着后面，但重心要向前。”我有点害怕地闭上眼睛，用手一撑，跃了过去！没想到我竟然跳过去了。一旁的同学送来赞许的目光与鼓励的话语。我再接再厉，一个一个反复练习，竟在半小时内与别的同学跳得一样好，这时的我心里像吃了蜜一样甜，品尝到成功的滋味。

　　通过跳山羊这个小游戏，我明白了无论做什么事，只要有勇气去做，并加以练习，就一定能到达胜利的彼岸，取得最终的成功。

勇气的作文篇2

　　在我十几年的成长过程中，曾有无数人给我带来各种各样的东西，教诲是老师的，帮助是朋友的，深远影响的是生活学习中的榜样------他们鼓励着我，教导着我，每次想起他们，心中便不由自主地流来感激感恩热泉，并会泛起一阵阵感情的波澜，给我勇气的人。其中有一个人让我更加铭记在心。

　　她是我小学时的同学，事情也发生在小学的时候——四年级，中学生作文《给我勇气的人》。自从姐姐转学过来，我在生活上便有了一个伙伴，学习上也有了一个对手。家里人都认为姐姐转学过来会有一定的好处，在学习上一起学习，生活上也多了分乐趣。事实也确实这样。我们一起努力学习很开心。盼着盼着，月考来临了，我满怀信心的走进考场，有一点骄傲的念头，谁知，当考完试，试卷发下来，我目瞪口呆——89分。我完全崩溃了。有了姐姐我的成绩还不能提高？我完全没有勇气面对学习，也没有信心了。这时，她走过来，拍拍我的肩，笑着对我说：“没关系，这次考不好还有下次，但你绝对不能失去勇气和信心，我们一起学习吧！”就这样，我又鼓起了勇气，和她一起学习，很快我的学习又有了好转。我要谢谢她，是她给了我勇气。

　　现在，我已是初一的'学生了，我们也天个一方，可我还是忘不了她，因为是她给了我学习生活中的勇气！

勇气的作文篇3

　　放寒假前的最后一个星期六，我准备上这个学期最后一堂国画课。

　　张老师拿着一张四尺单开宣纸，铺在了我前面的桌子上，说：“今天你在这上面画一幅青绿山水卷。”我吓得“啊······啊······”地叫着，嘴里不停地说：“这会不会太难了，我从来都没画过这么长的画呀。”张老师看了我一眼，语重心长地说：“你不挑战一下，怎么知道自己的能力呢？”我咽了一下口水，怀着忐忑不安的心情，拿起画笔准备开画。可不知为什么，我的笔一直停在空中，不敢落到纸上。张老师仿佛看穿了我，拍了拍我的肩膀，说：“拿出勇气来，老师相信你一定行的。”我终于鼓起勇气，大胆地下笔了。

　　我参照以前画画的方法，从右往左，从下往上，认真地一笔一划的画了起来。画着画着，我越画越大胆，越画越顺手。一块块石头出来了，一座座山显露了，一棵棵树勾画出来了。在画石头之间的缝隙时，我运用了书法上的横·竖·撇·捺，这样看起来轮廓清晰。在画树的形状时，我运用了素描的画法，使其更流畅。

　　画着画着，我忘记了时间，忘记了周围的人。我细心的给画上色:山上了三青，石头上了赭石，树上了藤黄和花青，最后用细细的毛笔写上了我的名字。一幅青绿山水卷诞生了。这时，张老师笑呵呵地走了过来，说：“你真棒，挑战成功了，这幅画可以装裱了。”

　　这次画画，让我有勇气挑战了自己。以后的人生路上，一定会遇到许许多多的挑战，只有不放弃，拿出勇气，就一定能挑战成功。

勇气的作文篇4

　　生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势。生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么？智慧？才华？不，是他们百折不挠的勇气。

　　一个人如果没有了勇气，就会丧失战斗力，也就没有了精神支柱，没有了一个人原有自信。有一句话是这样说的：我们都需要勇气，来面对流言蜚语。是啊！

　　人人都需要勇气来面对一切成功与失败，需要它来面对一切是与非，需要它来面对一切的一切。

　　古往今来，有多少事不是有勇气才去做的？

　　当一个人做出自己的选择时，是什么让他这样做？是勇气，是自信。

　　人类是世界是最高等的动物，像海伦凯勒，居里夫人，张海迪……他们为什么能够功成名就？是因为他们有战胜困难的勇气，促使他们挑战生活，挑战未来。

　　我们曾经学过一篇课文：一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只猎狗发现了。就在这时候，老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边，猎狗受了惊吓，竟然被老麻雀吓跑了。这个就是勇气，如果老麻雀不飞下来保护幼鸟，幼鸟可能早被猎狗吃了。是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子。

　　想一想，小草为什么能够顽强的破土而出，是因为它有生的勇气。临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运，那是因为它有生的意念。小鸟想飞过天空，飞过大海，它就一定能成功吗？它还是需要尝试，需要勇气和胆量。比起这些来，我简直太懦弱了，遇到一点挫折就打退堂鼓，不愿相信事实。

　　每一件事当你决定要做时，那就已经成功了一半，因为你有勇气去面对它。在困难面前拿出勇气吧，把你的勇气，你的胆识和信心拿出来吧！

　　拥有了这些，你就已经站在比别人远的起跑线上了。

勇气的作文篇5

　　梅花在雪中绽放，是在告诉我们要坚忍不拔；大海能容纳百川，是在告诉我们要心胸开阔；大雁成群结队地飞翔，是在告诉我们要团结……而小小的花儿在风雪中傲然挺立，是在告诉我们要有勇气。

　　在我们院子里的小花里，有一些其貌不扬的小花它们一丛一丛地紧挨着，似乎被粘住了，分也分不开。以前，我根本不把它们放在眼里，甚至还有些瞧不起它们，直到那天。

　　记得那是风雨交加的一天，晚上，窗子被风婆婆吹得呼呼响，雷公公也遇到了不顺心的事，使劲儿地敲着锣鼓，并召来了雨姐姐，让它也一起来参加舞会。我心想：院子里那些小花肯定已经奄奄一息了，不过，它们怎么样也不关我的事儿，反正我不喜欢它们。第二天早上，我下楼去呼吸新鲜空气，在途中看见了它们，结果，花儿们不但没有奄奄一息，反而更加精神了。看见这一切，我简直不敢相信自己的眼睛。我使劲揉了揉眼睛，又看了一眼花儿们，可事实就是事实_____小小的花儿仍笔直地挺立着，没有一点恐惧。淋着打在脸上细细的，凉凉的雨点，我看到的竟是一片傲然挺立的花儿。这正是那片千万朵小花的藏身之地。此刻那些花儿一下子全冒了出来，整个花坛铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花儿与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷风冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。

　　我惊奇地想：花儿为什么不在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了无论做什么事儿只要有勇气，任何困难都会迎刃而解！

勇气的作文篇6

　　勇气，指敢作敢为毫不畏惧的气魄。

　　在我们身边，见义勇为的英雄是有勇气的，因为他们敢于面对歹徒的威胁，挑战极限的运动员也是有勇气的，因为他们对自己的要求超出了常规……

　　看到“勇气”二字，也让我想起了一个故事：从前有个国王老了，他想从几个儿子中选一个继承王位，便吩咐大臣在一条两旁临崖大道上放了一个很轻的材料做成的“巨石”，然后叫几个儿子依次通过大道去给大将军送密函。

　　几天以后，几个儿子从边关回来了，国王依次问他们是怎么回来的？大儿子说：“我是从崖上绕过去的。”二儿子说：“我是从“巨石”上爬过去的。”小儿子说：“我是从大道跑过去的。”国王问道：“巨石不是挡住了路吗？”三儿子说：“我用手一推，巨石就滚下去了，只是试一试罢了。”后来小儿子继承了王位。

　　生活中许多问题和困难都是假造的巨石，关键是我们有没有去试一试的勇气罢了了。

　　一个周末，爸爸带我去爬山，爬到山顶时，有一个儿童游乐场所，走进去一看，原来是蹦极，我走近一看腿都吓软了！这时爸爸叫我去玩一下看敢不敢，我一看吓死了，赶紧蹲在地板不起来了，小心脏在扑通扑通的跳个不停，后面在爸爸的和排队人的激励下，我终于鼓起勇气敢尝试了。

　　我和爸爸绑好防护绳，站在地面的边缘，心想：完了！可能真的“一去不复返了……”“呼呼，呼呼”，突然，我耳边“风生水起”，感觉在向天空飞去，又感觉被重重地砸下去，心里好像被掏空了一般，整个神经都崩溃了。但弹跳过几次后，小心脏平缓了不少，挑战了自己。最后我和爸爸像一条咸鱼般地挂在半空中，回到地面后，我双腿发软直接坐在地板上。这时候爸爸走过来对我说：“孩子，以后生活中无论做什么事情都能拿出今天蹦极的勇气出来，就没有做不成的事！”我听后点点头，心中也有一些感慨。现在回忆起来，爸爸的话确实有道理。

　　人生之路是拼博之路，没有勇气是无法前进的，无论做什么都要鼓起勇气，一股作战到底，才能成功！

勇气的作文篇7

　　李京京非常喜欢《万卡》，他很想参加表情朗读。这个表情朗读是老师上公开课出彩的一个重要环节，李京京嗓子沙哑，怎么能让他朗读呢？所以尽管李京京勇敢地举起了那只小手向老师请求，但最终被老师断然拒绝。京京并未因此而埋怨老师，他心想：没资格朗读课文，总有资格听读课文呀！京京好心为那些天生百灵鸟金嗓子的同学纠正朗读错误，却反被扣上“嫉妒”的帽子，这是因为老师给京京一个无声而无情的评判：没有入选的同学朗读能力就是低人一等。老师不解，同学取笑，没有阻止京京对《万卡》的喜欢，因为万卡的遭遇和心情引起了京京那么强烈的共鸣，万卡现在很可怜，京京也很可怜：万卡十分想念爷爷和奥尔迦，京京也很想念爷爷和妮儿。不能在校内宣泄心情，可以在野外放飞情感，就这样，在校外的小树林里，京京放声朗读《万卡》。在纵情朗读中，他感到欢悦和轻松。朗诵像一条河，带走了这些时日淤积在心里的苦闷、烦恼、焦虑和痛苦，李京京像完成了一件庄重使命，给苦闷的心情一个比较完美的答复。在声情并茂的朗诵中，他见到了朝思暮想的爷爷，见到了非常想念的妮儿。赵小帧被听课老师的强大阵容吓住了，谁也没想到她会在公开课上给老师丢脸——她不敢举手，表情朗读这一环节在她那里卡壳了。课堂的气氛尴尬极了。

　　“我要举手”，京京的心里呐喊着。老师会不会叫他？同学会不会嘲笑他？这些他都管不了；他也不是要出风头，只是真情像小鹿儿一样，要冲出他跳个不停的脏，他要把小万卡的可怜，要把他对爷爷和妮儿的思念读出来。经过一阵犹豫，李京京的小手终于郑重地挺举起来，像一面飘摇的旗帜。沉寂的课堂终于被李京京的举手打破了，老师内心深处涌动着难以言说的复杂感受：李京京行吗？不行，谁又敢承前启后呢？老师无奈地选择了李京京。我无法想象李京京激动的心情怎样像一轮红日喷薄而出！

　　没有时间去偷窥程老师的微妙表情，京京满含深情地读了起来。这时候，我内心深处受到了震撼，不知何时，我的眼里已噙满了泪花，不是因为同情和怜悯，而是对京京充满了敬佩。这种无视人世种种不平、不计较种种复杂的人际关系的真纯性情，这种对万卡的真挚同情、对爷爷和妮儿真挚怀念的感情力量是多么强大啊！这种性情让他从不放弃要朗读《万卡》的追求；这种力量足以使他产生无比强大的勇气。而最终，因为京京的朗读充满感情，他沙哑的嗓音完全被忽略，他的朗读打动了所有在场的人，而他自己，更是再次为万卡的命运流下了眼泪。老师又请已经坐下的京京朗读完剩下的全部课文，可以说，京京的朗读获得了极大的成功。我从来没有举手发言的勇气和习惯，原因就在于自己私心杂念太多，回答好了怕被别人说爱出风头，回答不好又怕被人笑话。比起京京的纯真与淳朴，我真的感到很惭隗。

【【必备】勇气的作文汇编七篇】相关文章：