勇气小学作文(集合15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的勇气小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
勇气小学作文1
生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味俱全了。不信？你就去体验吧！ 酸的感觉 唉，恼人的语文，烦人的数学，讨厌的英语，这次考试肯定考砸了。成绩公布下来了，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用？考试不相信泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么，也许以后正是这枚青橄榄会让我们回味无穷！” 甜的滋昧 “哗”掌声在身边响起，我心里美滋滋的，一年多的努力没有白费，我的舞蹈终于获奖了。听着同学们的`祝贺，我心里生起一股甜甜的滋味。放学回家的路多么宽广，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快了脚步，要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。 苦的滋味 甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是：“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！ 辣的滋味 “哇，考得这么好呀！”
同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼！”有的同学嘴一撇，眼睛一斜，还有的同学疑惑地望着我我的头埋得更低下了，我不愿看到同学那火辣辣的目光。可我的脸异样的发烫了，像是用辣椒酱擦过一样。怎么办？终于，我鼓起勇气，一把抓起那张带有不光彩分数的卷子向老师走去。辣的味道，我不要再体会了。 生活是复杂多味的，需要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一道美味的菜肴，一幅斑斓的画。
勇气小学作文2
有一次，奶奶带我们去爬山。在路上我们看到那条“南水北调”的水利工程。水清清的。我们一路前行。路边一片片绿油油的小草随着微风快乐地舞蹈。
山脚下，我看到一群蚂蚁在齐心协力的搬运着游人丢弃的面包渣。小小的`个子，竟然有那么大的力量，真是令人佩服！
开始爬山了。那台阶好高啊！听人说这里共有999级台阶！我要向蚂蚁学习，坚持就是胜利！我大口喘着气，但是脚下一步都不会停下来。几只小燕子在我头顶叽叽喳喳的给我加油鼓劲！我的力量更足了！我要品尝胜利的喜悦！我要第一个爬到山顶，我要成为冠军，我要品尝通过努力获得成功的喜悦！
啊！一览众山小！到达山顶的我开心极了！小燕子在我的头顶挥动着翅膀，我好像听到了它们的掌声！
我很骄傲，我很自豪，我相信我们每个人都会创造奇迹。
站在山顶，我在想，如果没有地球，如果没有风，如果没有太阳，那我们的世界将会是什么样？我的脑海里出现了很多疑问。不论怎么样，我们都不能害怕失败！不论世界怎么样，我们都要爱我们的亲人，不要让我们的生命白白浪费。不能让时光流逝来糟蹋自己。
我不能忘记今天的旅行带给的成功和喜悦。我不能忘记今天想到的哲理。我懂得了一个真谛：失败是成功之母！
勇气小学作文3
什么是勇气？
勇气，是一柄利刃，越过天空，将黑暗刺破；勇气，是一把，冲锋陷阵，干掉拦路虎；勇气，是一盏明灯，照亮道路，让你冲出迷雾。
勇气并非鲁莽，并不是不自量力地一味往前冲。只有克服恐惧，不畏艰险才能称之为勇气。对此，我深有感悟。
有一次，我去北京旅游。当时，天上飘着鹅毛大雪，行人裹着羽绒服，房屋换上了新的白色大衣。我穿了六件衣服，把自己裹成了一只粽子，可是依然感觉寒风刺骨。我不停的哈着气，跺着脚，在门口等着老妈来。
“哎，老……阿嚏，老妈怎么还不……阿嚏，还不来？”我打了好几个阿嚏。在这寒冷的天气里，我心里充满了焦急和抱怨。
就在这个时候，我一转身，一抹嫣红映入眼帘。因为风大，我眯着眼定神一看，原来是墙角绽放着一簇腊梅！在这寒风凛冽的天气里，它竟绽放的'如此美丽！我大吃一惊，因为这些小花朵看起来是那么脆弱，而环境又那么恶劣。可它们竟然开得如此自信和明艳。我突然想起一句诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”也许，只有在“一番寒彻骨”中依旧傲然独放，这才能称得上是梅花的勇气。而此刻我竟也不觉得冷了。
面对困境，心怀敬畏，但不能惧怕。无论遇到什么事情，只有拿出满满的勇气，才有力量去战胜难题，因为我相信，没有什么比勇气更重要！
勇气小学作文4
生活就像一部曲折的电影，精彩的小镜头组成了一个丰富多彩的节目。我热爱生活，因为它给了我一次又一次站起来的勇气。
记得上学期期末考试没考好，很郁闷。回到家，父亲看了看我的成绩，又骂了我一顿，心里更难受。幸运的是，刚好赶上假期，我出去散步了。我正漫不经心地走着，身后传来一声“哎哟”。我回头一看，只见一个比我小一两岁左右的`小女孩，正倒在地上。我走过去扶她起来，但她拒绝了。她说：“谢谢你，你让我站起来！出院三四天了，习惯了练。”我仔细看了看她：哦，她是个失去左腿的残疾人。她已经连续站了四次，皮肤被抓伤出血，但还是坚持站着。多么坚强的孩子！我不禁佩服她，佩服她生活中的勇气。
就在她鼓足勇气第五次站起来的时候，远处来了一位慈母。她可能是小女孩的妈妈。她慈祥地看着小女孩，终于鼓起勇气站了起来！小女孩喊妈妈，妈妈把女儿倒在怀里，激动得热泪盈眶。这一刻，小女孩渴望恢复的勇气再次震撼了我。
这时，我的心情开朗多了，对！摔倒再爬起来.和我比，我的挫折是什么？我要珍惜生命，吸取教训，努力学习，鼓起勇气，让有限的生命重新焕发光彩。
因为考的不好，被爸爸骂了一顿。就在我情绪低落的时候，为了练习走路，我看到那个残疾的小女孩跌跌撞撞爬了很多次，从中我得到了启示：挫折算什么，如果我再跌跌撞撞爬起来，只要我努力，我有限的生命真的会发光！
勇气小学作文5
勇气，一种坚定不移的信念，一种永不言弃的精神，能让我们在面对各种困境却依然保持不忘初心的信仰。
那是一个夜晚，哥哥为了追求一个更好的学习环境，参加了学校组织的自习，妈妈因为担心哥哥走夜路的危险，便决定每晚去接哥哥下自习回家。然而，这样，我便要一个人在家了。这对从小到大从未在深夜一个人留守在家里的我来说，是一个多么大的考验啊！
晚上九点三十分了，窗外一片漆黑，周围静得连一根针掉在地上都听得见，妈妈将我安顿上床后，便出发去接哥哥了。此时此刻，家里只剩我一个人了。风吹过窗帘呼呼作响，我害怕极了，吓得躲在被窝里大气都不敢出。只有书桌上的小闹钟“滴答滴答”地响，好像再说：“小主人，不要怕，还有我呢！”我悄悄的探出脑袋，望了一眼小闹钟，哦，已经九点五十分，而我却怕的一点睡意也没有。“这可怎么办？明天还要早起上学，妈妈接了哥哥回来，如果看到我因为恐惧无法入睡，一定会又是担心又是失望的.。”“不行，我一定要努力克服恐惧，这没什么大不了的！”我暗暗鼓励自己，“对了，妈妈说，睡不着的时候可以数绵羊。”于是，我在心里数道：“一只羊、两只羊、三只羊……就这样，我慢慢平息了心情，逐渐入睡了，最终连妈妈和哥哥什么时候回来的竟也不知道。
也许对很多人来说，这是一件小小的事情，然而对我来说，那一个深夜迈出的一小步却是我人生历程中勇敢地迈出一大步。我们每个人都是平凡人，不一定常常能够遇到伟大的时刻、伟大的事，只要将生活中遇到的每一件小事都充满勇气地去对待，这不就不平凡了吗？
勇气小学作文6
在假期中，我读了一本《鲁滨逊漂流记》，我被深深吸引。除了精彩离奇的故事外，最吸引我的地方是鲁滨逊的性格。他敢于冒险，去实现遨游世界的梦想。即使流落荒岛，也决不气馁。在荒无人烟时，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的.毅力顽强地活了下来。没有食物，他尝试着打猎，种谷子，训养山羊，晒野葡萄干……就这样，他在荒岛上吃了千辛万苦，生存下来。但想回人间心切，使他着迷得只想怎样走出这个鬼地方，结果失败了，最后于1868年回到阔别28年的英国。
当我郑重地翻过最后一页，读完了情节曲折，跌宕起伏的故事时，我被震撼了，如果我是他，当独自一人置身于荒岛上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，勇敢生活吗？面对突如其来的灾难，我能积极自救吗？
我每天背上书包，拿着妈妈、爸爸给的零用钱去买早餐。我不吃泡饭，总是怨这怨那，翘着小嘴。爸爸妈妈只要我不“兴风作浪”，已是天下的喜事了。
我根本不知道吃饱穿暖，背上书包去上学，接受家里人的关爱，是最幸福的事。我已是六年级的学生，仍然过着“衣来顺手，饭来张口”的生活。我能独自生活吗？能让爸爸妈妈少操心吗？
《鲁滨逊漂流记》使我有很多感想，它告诉人们在困难中不能丧失勇气，勇气和毅力是最难能可贵的，没有它，你就永远摆脱不了困境。我们的学习也是一样，必须相信自己，我能行！这样在学习中才能有动力，促使我们前进。知道了天底下没有人类克服不了的困难，只要充分利用自己的智慧和双手，一切难题都将迎刃而解。
这本书使我深深懂得，当我们受到挫折，要积极对待。不能被困难吓倒，只有扬起勇气的风帆，才能在生活的海洋中乘风破浪。
勇气小学作文7
“我们都需要勇气，来面对流言蜚语。”，是的，人人都需要勇气。我们需要勇气来面对周围一切的事实。
勇气，是战胜困难的坚强后盾。莱特兄弟如果没有勇气，他们就不可能发明现在人人都需要的飞机。李时珍如果没有勇气，他就不会冒着生命的危险去自己尝试各种草药，然后编出《本草纲目》。袁隆平如果没有勇气，他又怎么会研制出杂交水稻，成为“杂交水稻之父”。
勇气，是智慧与力量的体现。成吉思汗征服天下，用得是何等的勇气，他是何等的勇敢，何等的智慧。他军事才能卓越，用兵如神，一次次大败敌军，在众敌面前，他未退却过。他又怎么能不怕呢？只因为他有勇气，他有打下天下的勇气。
勇气，是敢于和命运做挑战。海伦·凯勒，一个身残志坚的柔弱女子，凭着别人想象不出的.勇气战胜了在人生中的多少困难。海伦·凯勒一个生活在黑暗中却给别人带来光明的人，又是具有怎样的勇气呢？
勇气，是失去常人所拥有的事物却依然可以骄傲的活着。贝多芬，一位颇具有创造性的作曲家，也是一个失聪者，晚年更是病痛缠身，但直到晚年他也没有放下他的骄傲。他也被世人认为是“厌世者”，可谁又知这位“厌世者”，身上隐藏着怎样的勇气。贝多芬在57年的生涯中，忍受了多少的冷嘲热讽。“此年轻者已然为乐坛掀起狂澜”，莫扎特曾这样评价过贝多芬。是的。黑白琴键上，贝多芬谱写了华丽的乐章。
勇气，可以见证一个人的成长。如果，一个人拥有了勇气，还有什么挡得了他继续前进的步伐呢？
勇气小学作文8
勇气有很多种，有些勇气让人肃然起敬，有些则不。你是个拥有勇气的人吗?还是一个渴望勇气充满全身，但是勇气迟迟未降临到你身上的人?其实生活中处处可见勇气的只是你一直忽略了它?
生活，即是由一个个挑战组成的，它们不一定有着重大意义，但却要我们去突破自我，选择是否顽强地进行。通过了，生命中就多一份光彩;失败了，就会留下遗憾。
那么，勇气是什么?是埋藏在我们心底的种子，在我们鼓起勇气时便汲取营养，在需要的时候开花结果吗?还是埋在心底的力量，源源不尽，强大无比，可以让人突破极限吗?
这，恐怕谁也说不准吧?因为这都只是修饰，只是无谓地具象化而已，它还是无形，却深深影响我们的。它无法触及，却可以在心里抓住;它无法控制，却可以据信念变化。
勇气是好东西。它不同于可能过量的自信，它永远都不会超过你能承受的范围，使你自大。勇气是面对事情时解决的力量。如果你喜欢，它可以做你忠实的`伙伴。我们与勇气是相互依存的，勇气的增长源自我们心的变化，而我们则需要勇气来使心灵改变。只要在抉择的一瞬间，选择它而不是懦弱，你就能坚强、获得勇气。
勇气啊，可是种奇妙的东西。只要选择，只要培养，我们就可以将其留在身边。
勇气小学作文9
走在每个路的转角，与你擦肩而过的人是低头叹气，还是昂头飞奔。在人海中，今日受挫折明日振作后成功的人你认识几个？受到打击不敢再次抬头的人你又认识几个？这些人为什么而成功又为什么惨遭失败？对了，就是2个字：勇气一直支柱在雨天后织网，由于墙面湿滑空气潮湿而一次又一次掉下来。可它还是要一次又一次地尝试，直至成功为止，这仰仗的是什么？是勇气，一种不被逆境所打倒的勇气带领着它在挫折面前奋勇前进。
一个成功的商人，背后都有许许多多的血泪史，而他们为什么没有屈服呢？这是一种勇气在支撑着他们向一切希望的光芒靠近并利用这一光芒让自己得到成功，勇气是通往幸福的康庄大道上的路标，没有它是找不到沙漠里的绿洲的。
就拿盲人来说吧。有的因为自己看不见而失望，懊恼，埋怨别人，认为自己的生活中只能拥有黑暗。他们丧失了勇气，结果得到的，也真的只是一片黑暗。而有的`人却不同，他们虽然像一张有污点的纸，不过，他们看到的不是那一点黑点而是那张纸的大部分白色，他们不认为自己只能拥有黑暗，而为了他们还拥有耳朵鼻子而感到庆幸，并充分利用他们，他的还超越了正常人。海伦*凯乐就是一个典型的例子，她是一个盲聋哑人，按道理说，她有90%的希望成为一个低智商的人，可是她的勇气带着她超越了一切的困难成为了一个著名的女作家。像她易雷的人才真正的获得了生命的色彩。勇气，勇气，勇气！唯有它才使生命之血具有鲜红的色彩！生活需要勇气，有了它，就能超越一切得到成功。勇气是处于逆境中的光芒，是通往天堂的必经之路。我们要相信有一扇门关上，必有另一扇门为你打开，而打开这扇门所需的钥匙，就是：勇气。
勇气小学作文10
世上有许多事物值得挑战，许多人的挑战大多是跟冒险和挑战胆子有关，每一项挑战都是生活中的经验，我人生中的挑战是每人每天都会做的事，就是向对方主动开 口聊天，每当我一和同学主动开口时，都会有点想要退缩的`感觉， 当别人对我开口时，我能回答他，在这一生中，我和同学主动开口的经验并不多，只要一向对方主动说话，就很佩服自己，因为我成功了，这件事对我来说需要很大 的勇气，这也是一项挑战。
每一个人的挑战都是自己害怕的事，能够克服自己害怕的事，才是真正完成挑战的人，主动向同学开口讲话，是我不敢做的事，所以我常常告诉我自己，一定要试试 看，这没有什么难的，如果能突破自己心理的障碍，就是一项挑战，自己害怕的事要鼓起勇起想办法克服，也说不定就能成功。
人们对于挑战可能会放弃，甚至逃避，但如果我能够尝试去做，就算失败了也是宝贵的经验，也是一种挑战。
每当我想放弃，就会觉得可耻，但我并没有就这样算了，我会想办法、会告诉自己，我只是准备的还不够，从认识自己开始，我并不会逃避，因为我知道今天真的逃 避了，之前的努力就真的白费了，当我拥有这份勇气，已经准备好了，就会再试试看，失败了是一种人生经历，如果只是逃避，就连试都想试，就没办法克服心中的 恐惧，完成自己的挑战。
勇气小学作文11
勇气，是每一个人都应该具备的。通过一次与狗的“赛跑”，让我体会到勇气的含义。
有一次我和家人去姑姑家玩。过了一会儿，我和妹妹逃出了家，逃离了家人的视线范围，出去和别人玩。
我和妹妹玩得兴奋不已，汗流浃背，就在我们停下来休息时，我看到了对面有家养了一只小狗。那狗看起来雪白雪白的，像一团白毛球；眼睛水汪汪的，看上去还挺温顺。我和妹妹对这只狗产生了兴趣，便不由自主地朝对面走去。刚开始，我还站在一米外的地方和小狗玩耍，后来我越走越近，甚至抚摸着它。我和妹妹笑呵呵地玩着狗，可那狗竟不识抬举，直朝我翻白眼。我的兴意更浓了，竟还想抱它。
有一句诗说：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”过了一会儿，那只乖巧的小狗竟愤怒地看着我，然后站起来。胆小的我顿时被吓傻了，心想：它该不会是想杀人灭口吧？我还小，书没读完，零食也还没吃够呢。我害怕极了，立刻拔腿就跑。可是我这只“猪”，怎么可能跑得过一只狗呢？就在一米内，我差点跪下哀求道：“狗弟弟，不，狗哥哥，下次我再也不敢玩弄您了，请你放我一条生路吧。”这句话，使惊慌失措赶来的.家人们笑得都给趴下了。可那狗不知好歹，反而叫得更猛了。我想，这招不行，那就采取攻击的方式吧。我连忙蹲下，假装找石头，想让它害怕，可是它竟然不怕。
我这次是来真的，我把石头扔了过去，可那狗很容易就避开了。我手脚并用，它竟然如同跳芭蕾舞一样翩翩起舞。我恼羞成怒：“嗬，好狗子，别以为你会跳舞就欺负人，我告诉你，你别这么骄傲自满，当心有一天你会变成跛子。”那狗似乎有灵性，听得懂，声音如天空中传来的声声巨雷，并快速向我扑来。我心脏都要跳出来了，急急忙忙地向家跑去，并迅速地关上了门。
勇气小学作文12
同学们，你们认为勇气是什么？适是勇于认错？，是敢于面对困难？，还是敢于战胜自己的怯懦呢？我觉得，勇气是敢于大声说出自己的话。
暑假里，我每一周都要去上乐理课。在那里，和我一起上课的同学，我一个我都不认识。其他同学都积极地举手回答问题，只有我坐在那里满面通红，说不出一句话。
后来，我有一次去上课。那天，天气很热，我刚刚在下面上完拉丁课，就赶紧赶了上楼来，生怕我晚了一分一秒。上了楼，令我吃惊的是，教室里静悄悄的，没有一个人，老师的水杯放在讲台上。我习惯性坐在第一排，这样我能看清老师写在黑板上的字，好做笔记。过了一会，进来一个女孩儿，年龄与我相同。进来之后，她问我：现在几点了?我看了一下手表，说：12点多。上课了，老师问了一个问题，我立刻把手举了起来，老师便叫我回答了，我大声的说出了答案。坐下后，我脸又红又热，像是刚刚从沙漠里走出来的人一样。那个女孩儿对我竖起了大拇指，我对她微微一笑。从那一天起，我发现，大声地说出一句话，其实并不困难。
现在上每一节课时，我都能鼓起勇气大声地说话了。虽然还会有一点小紧张，但是我也不会说话也脸红了。
勇气就是这样，在不同的`情况下，它可以变化，。每一个人对勇气的定义不一样，也会觉得它是不同的。而我觉得它就是大声说出自己的话，哪怕说错了也没关系。
同学们，你们觉得我说的勇气对吗？你们是不是也有过这样的经历呢？大声地说给老师、父母和朋友吧！相信他们一定会赞同的！
勇气小学作文13
不经历风雨怎能见彩虹。有的事，你不去尝试就永远不会。只要敢迈出第一步，再经过努力，就一定能成功。
“啊……好可怕啊！”军训基地里传来一阵尖叫声。咦？怎么回事？哦，原来，教官要求我们横渡“卢沟桥”。
一个方方正正的水池，时不时散发出一阵恶臭，许久未用的铁链早已生了锈，掉了漆的木板摇摇欲坠，仿佛人一踩上去就会掉入水池中——这，就是“卢沟桥”。看到这个破破烂烂的“卢沟桥”，我感到一阵恶寒。
不幸的是，很快就轮到我了。怎么办？怎么办？我双手扯着衣角，咬紧嘴唇，不敢过“卢沟桥”啊！可总要面对现实。教官帮我套上安全服。我不断的安慰自己：这么点考验怕什么。但当我挨近那臭气熏天的“卢沟桥”时，心里却打起了退堂鼓。可悲的是，狡猾的教官并不容我多想，就把我推到了第一块木板上。桥身剧烈晃动，我吓得马上尖叫起来，更找不到平衡感，全身都摇晃起来，进也不敢，退也不是，左右为难的我忙抓紧铁链的护栏，小心翼翼地颤抖地迈出了第一步……很快，我顺利地走完了全程。擦掉手心的.冷汗，我开心地笑了。
跨越了“卢沟桥”后，我觉得可怕的并不是“卢沟桥”，而是自己的顾虑。万事开头难，只要我们勇敢地迈出第一步，就会有第二步，第三步……胜利的曙光在向我们招手呢。有了此次的体验，使我悟出：生活需要勇气。
勇气小学作文14
事情发生在半期考试之前，那是我永远难忘的一次比赛。我参加了区里的“三跳”比赛，其中项目之一——“双飞”跳绳。那天，我照列练习跳绳，第三节下课后，两位体育老师找我，说是要给我计时地滚一下铁环，我以12秒5的成绩进入了铁环训练小组，就这样，我稀里糊涂地练下去，直到比赛的前一天，跟我们一起练铁环的程莉忽然被老师遣回教室。当时，我没有在意。
真正对决的时候来了，结果让老师和参赛选手都匪夷所思的一幕发生了，两位体育老师的得意干将——两位“男先锋”的铁环居然不够大，他们就只有拿我的铁环去参加比赛，可是我的铁环似乎只听从我的“差遣”，对于他们这些“陌生的主人”有些不理不睬。结果，两位先锋全都犯规了。完了，这下完了!老师们原本充满阳光的脸霎时沮丧了。因为两位男选手是为学校拿到名次的唯一希望。
比赛时，我虽然受到了前面选手的影响而十分害怕，但是我还是以顽强的信心和坚定的`信念奋起直追，我努力地跑，努力地拐弯，努力地用余光向后看对方。一片混乱之后，我到达了终点，老师兴奋地对我说，我拿到了全区第四名的名次! 织梦内容管理系统
可是，老师之所以要让我练铁环，之所以要在比赛前一天将程莉遣回教室，是因为程莉成绩没有我好，是因为学校先没有发现我，后来又没有及时把我的名字上报区里。所以，我是用“程莉”这个名字来参加比赛的……
在要紧关头，我选择了勇气，学校用某某种“手段”来让我参加比赛，我最后才知道真相，我同样选择了勇气承担下来我的伤痛。所以，这是我永远难忘的一次比赛。
勇气小学作文15
《哈利波特》——勇气与智慧作文我现在能够体会到，在我小学时，妈妈总是一个劲的说着时间的快;这个故事的内容是这样的：大海里住着龙王和他的六个女儿，其中最可爱的是小公主，她的皮肤像鲜花一样娇嫩，她的声是世界上最美妙的音乐。趁着西西数数，我和姐姐赶紧找地方。地震发生后，是谁在奋不顾身‘夜以继日的为你们打通那条生命之路；
在书中，主人公哈利波特是一个普普通通11岁小学生（起码他是这样认为的），他是一个失去双亲的孤儿，住在姨父姨妈家接受非人的待遇。直到一天他收到巫师学校“霍格沃兹”的入学通知书，才得知到自己的父母原来是两名男女巫师，都遭到一个名为伏地魔的具有极大的野心的'黑巫师的杀害，而他，则是那场战斗中唯一的幸存者。他在校中结识了好友勇敢的罗恩和聪明的赫敏，他们一起经历的一次又一次的冒险，在伏地魔与他的手下面前一次又一次斗智斗勇，当然，还有他们性格各异的数名同学。
在这个世界里面，一切不可能将变得可能。有一种种神奇的生物，还有马人与家养小精灵。他们用猫头鹰传递信件，用魔杖作为武器，还有那神奇的魔法。
总而言之，这本书那一种神奇，奇妙的幻想所带来的吸引力我是亲身领教过了。更让你着迷的，还有哈利与朋友之间发生的事件，友谊在经理数次考验后变得坚定不移。还有他们与黑魔头周旋临危不乱的智慧与面对敌人时无畏的勇气，这都是我们值得学习的。如果你问我，我可以大声告诉你，这本书绝对值得一读！
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