格列佛游记的作文

时间:2022-08-29 17:08:31 游记 我要投稿

关于格列佛游记的作文(精选20篇)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的格列佛游记的作文,欢迎大家分享。

关于格列佛游记的作文(精选20篇)

  格列佛游记的作文 篇1

  这个暑假,我读了《格列佛游记》,时至今日,主人公格列佛漫长的16年航海生活仍令我记忆犹新,并且充满了好奇。《格列佛游记》是英国作家约翰·斯威夫特的成名作。

  这本书的主要内容是:书中主人公格列佛是一个喜欢探险的人。第一次航海遇险后,他被俘虏了,被押送到小人国——利立浦特。那儿的人都称他为“巨人山”。可是没过多久,小人国养不起他了,他又来到了大人国,他只有当地人的十二分之一那么大,那儿的东西对他来说都是庞然大物。接着,他又来到了飞岛,整个一座岛都是飞行在空中的,在参观完当地的科学院之后,最后来到了慧S国,那儿和他的`祖国完全是颠倒的,慧S国事马统治着人类。慧S是马,人类在那有个难听的名字——野胡。在慧S国里,野胡就是最低贱的动物,一切重体力活都是他们干。在那儿,慧S觉得野胡是最没理智的动物,但格列佛在一次谈话中对他的马主人说:“在我们的国度里,最有理智的就是野胡。”他在一次海难中流落小岛,进入了小人国、巨人国、飞岛、慧S国。在他与各国人交流时,对他们关于人类的古怪看法感到不解。随着游历许多国家,他渐渐发现各国的人异口同声地对人类的好战、腐败等极其反感。后来,格列佛扪心自问:为什么人类要战争、撒谎、诈骗和残杀同类呢?

  是啊,人类的确是最有理智的动物,但是有的人类借着这个条件非但不做好事,而且横行霸道,甚至于有些人还走上犯罪的道路。就跟主人公的马主人说的一样:“人类有了理智就专干坏事,其实人类是最可耻的动物”虽然这话说得有些极端,但是我觉得至少他说出了人类不好的一面,这也正是作者内心真正要表达的东西。

  在这里,我们不需要去探究“慧S”和“野胡”的真实性,而是要知道作者写这本书的本意所在,他通过写这篇游记(尤其是最后一卷——慧S国游记)旨在影射当时的社会现实,抨击当时社会的种种黑暗与罪恶。借鉴“慧S”与“野胡”这种关系来表达他心中想要的那种生活——也就是推翻黑暗社会、广大劳苦大众翻身做主人。这才是最重要的。

  我非常向往慧S国,在那里一切都是真实的,没有“撒谎”、“欺骗”,他们的国家非常和平。但愿我们人类也能像“慧S”国那样,少一些罪恶,少一些虚假。让我们从我做起,从现在做起,为拥有一个祥和、文明的社会而努力吧!

  约翰·斯威夫特借《格列佛游记》一书猛烈抨击了英国当时黑暗的社会,使很多人看清了社会的丑恶,并知道应该向哪个方向前进。

  我喜欢此书,是因为作者并没有直接向英国的黑暗统治开炮,而是用格列佛的遭遇间接讽刺了腐败的社会。作者对当时社会的看法是非常精准的。包括现如今的社会,一直都没有逃离金钱、利益的怪圈。今天的社会还有许多类似事件发生。所以说,比较起科技的进步,我以为社会还是没大变,几乎与十六七世纪处于同一水平啊!

  格列佛游记的作文 篇2

  我读了一本特别神奇的书,叫《格列佛游记》。这本书讲述了一个名叫格列佛的人,在一次坐船失事后,发现自己被小人国人绑起来了,不过没过多久他们就有了良好的关系。在一次战争中,格列佛还立了大功,被人们提升为“那达克”,“那达克”是最高王位,不过,因为一个王位是比“那达克”低的“那加那加”的'人要把格列佛处死,

  所以格列佛只能逃出小人国了。

  格列佛游记的作文 篇3

  当我翻开了《格列佛游记》时,我立刻被眼前的目录所吸引住了:小人国历险、巨人国历险、会飞的国家......这些字眼似乎被作者施加过魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和巨人国,国家又怎么会飞?带着这些疑问,我认真地读起了第一章。

  这本书讲的.是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后来遭遇风暴,孤身一人游历了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家。情节曲折、玄妙,又不乏幽默。这本书把格列的历险写得栩栩如生,有趣极了。与其说是“格列佛游记”,倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时,完全入迷了,好像就是我和他一起历险一样。

  我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一种“逆境丛生”的感觉,这点就是他历尽艰险后重新踏上自己的国土的主要原因,所以我坚决要向他学习这种精神,若我以后遇到这种事情的话,说不定早已经一命呜呼了呢......

  格列佛游记的作文 篇4

  相信大家都听过《格列佛游记》吧!这本书说的是格列佛在一次船难中意外的漂流到「小人国」所发生的趣事。今天爸爸特地带我们去小人国主题乐园体验格列佛所经历的情境。我们好期待喔!

  我们随着人潮鱼贯的走进入口。首先映入眼帘的是快速奔驰的高铁、忙着救火的消防车、准备出港的大船和在庙前烧香的民众,全都缩成几吋大小!我们好像大巨人,欣赏这些会动的小人们表演,好不快乐!再往前走,来到迷你中国区。看见雄伟的.万里长城,不禁令人赞叹秦始皇的丰功伟业。再来是神祕的紫禁城。皇帝的宫廷生活彷彿都呈现在眼前,真是逼真!

  接着,我们走进新盖的哆啦-梦故事馆,许多熟悉的场景都在眼前出现。有静香和大雄在玩游戏,有胖虎的演唱会,当然也少不了哆啦-梦在任意门前挥手呢!

  然后,我们到环球火车站坐火车。游园小火车带我们穿过客家茶园来到乐园区。妹妹好兴奋喔!她ㄧ直看着地图说:「待会儿我们一定要去玩!」

  我们先去玩小型云霄飞车、采矿列车。本来我以为队伍很短,不用排太久,才拉着大家去玩这项游乐设施。没想到一排就是ㄧ个钟头,害得我们意兴阑珊。经过漫长的等待,终于轮到我们了!列车先慢慢爬上最高点,之后再往下冲,然后沿着波浪状的轨道上下起伏,接着往内ㄧ转,ㄧ下子就到了终点。妹妹觉得很好玩,但也觉等得太久了!

  接着,我们去玩水道船。小船在碧蓝色的小河上慢慢划行,湛蓝的天空和翠绿的树林,配上雄伟的欧洲城堡,构成美丽的一幅画。突然小船驶进漆黑的隧道,在微弱的烛光下,娃娃王子和娃娃公主在跳着舞,好浪漫喔!

  最后,我们去玩疯狂急流。快轮到我们时,爸爸给我们送来「爱心外套」原来,爸爸为了不让我们被水淋溼而着凉,利用我们排队的时间,辛辛苦苦的跑回车上拿外套。我们真的好感动!爸爸所流的每ㄧ滴汗,留下来的每ㄧ步脚印,都藏着无比的爱心和苦心,爸爸还语重心长的告诉我们:「你们没有着凉,我就很开心!」

  我们在小人国度过一个快乐的下午,但是,随着落日的西沉,天色也渐渐暗了下来。我们在车上一路有说有笑,往高雄驶去。回到家之后,发现今晚的月亮特别明亮,星星也在空中闪烁着,陪伴玩累了的我们进入梦乡。

  这次小人国之旅圆满的谱上了休 止 符,我们在那里留下许多难忘的回忆。我要谢谢爸爸妈妈带我们去玩,让我们能在这个无忧无虑的梦想王国里增添许多美好的回忆。

  格列佛游记的作文 篇5

  格列佛是斯威夫特的《格列佛游记》中的主人公。他年青时学医,后来在海轮上担任外科医生,多次环游世界,到过许多地方,有过不少的奇遇。最值得称道的是他到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的四次游历。

  传奇的人生,曲折的经历,格列佛人生的蓝图上神秘的色彩,深深地吸引着我……

  格列佛,一个聪明善良,爱冒险,不甘寂寞于平淡生活的人。每漂流到一个地方,格列佛必定去体验那里不同社会中,形态各异甚至荒诞的'政治生活。

  我很羡慕格列佛丰富的冒险经历,他去过的地方,尤其是慧骃国。在那儿,没有尔虞我诈,没有勾心斗角,也没有虚伪和谎言。只有真诚,只有纯洁。那是心与心的交流,那是真善美的流露。不需要考虑别人说话的真假,不需要去揣测别人的心理的伪善。而现实灯红酒绿的生活中,也许是因为社会的黑暗,也许是由于金钱的引诱,很多原来志同道合的人却因生活的现实而分道扬镳,留下的只有那一溜溜的酸涩……

  到底羡慕的还是格列佛这个人。虽然他本质上只是一个平凡之人,但他具有勤劳、善良、机智、勇敢的品质。因为他大胆而敢于冒险,挑战自我,因为他机智所以一次次逢凶化吉,死里逃生。

  格列佛前后四次游历奇遇,历时十六年零七个月。当他把这些亲身的见闻记载下来时,这样写道:“唯一目的是为了大众的利益,所以不管怎样,我也决不可能感到失望”。我想,也许正因为有一颗为着大众着想之心,格列佛的身上才闪耀着动人的光辉吧!

  格列佛游记的作文 篇6

  今年暑假妈妈给我买了一本书,名叫《格列佛游记》,我非常喜欢这本书。

  有一个名叫格列佛的人,他非常喜欢探险,便去航海。但是因为一次意外,他不小心误入了小人国,那里的人只有20厘米高,虽然那里的人很矮,但是都说人多力量大,他们把格列佛押到一辆大卡车,带给他们的国王,但贪心的国王却放了他,用计谋伤心地对他说小人国是光明的国家,可是有一个邪恶的强大的国家。格列佛说也许他能帮助他。国王便让他把那个国家的军舰全部拉回来。他为了感恩,听信了国王的假话,上了当。将另外一个国家的军舰全部拉到了小人国。贪心的国王又让他把那个国家消灭掉,他为之前所做的一切而后悔,便准备离开,一天他发现一艘船便搭船回家了。

  回家后,他的家人三番五次地劝他不要再航海了,可是格列佛不听劝导,坚持要继续航海。

  在航海过程中,因为一次大浪,船上淡水缺少,他和搜索队寻找水源的过程来到了大人国,那里的人有100多米长,搜索队吓得急忙逃走,忘记了格列佛。格列佛还没欣赏这里的景色,就被一位农夫抓住,有一个老人让农夫把他拿去表演,格列佛帮助赚了许多钱,但是自己却筋疲力尽,奄奄一息,还好被好心的`女王买下。农夫一家非常高兴,因为要赚了许多钱,便做了一个小房子给格列佛,防止它受伤。但好景不长,在皇宫里,格列佛遇见了巨大的黄蜂、青蛙、鲸鱼。在一次海边游玩时,他和小房子落入海,这时,一艘船救了他,最后回到了祖国。

  这个故事告诉我们,有志者事竟成,要有坚韧不拔的探索精神,无论发生了多么危险的事,我们都要有冷静、乐观的心态,只有这样我们才能战胜困难,走出眼前的困境。要与人为善,好人有好报,心存感激会让自己受益匪浅,不能为小事斤斤计较。我们一定不要学习小人国国王的贪婪及野心,而要学会感恩,平常要多帮助别人。

  我们的生活也一样。一个人的成长道路难免会遇到一些困难与挫折,但是我们绝不能惧怕困难与挫折,而要勇敢得面对它们,只有这样我们才有可能打败它们。在现实当中,我们可能会遇到像小人国国王那样贪婪的人,遇到那种人时我们要以机智勇敢、冷静的心态保护自己。

  格列佛游记的作文 篇7

  当我第一次见到这本书,我以为是像《鲁滨孙漂流记》那样的小说。而当我翻开书,看了书的前言才知道了,原来这个一部充满童话色彩的讽刺小说。

  他讽刺地道出了当时英国的特点:"贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。他挖苦地描述了人兽颠倒的现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物野胡。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。作者不仅讽刺了当时英国社会的种种,我认为更重要的是否定了整个人类社会。野胡代表人类,而主人公却是如此厌恶野胡。

  另一方面,主人公在慧马国里与慧马的`生活是最令他难忘的。他们的国家不会出现表示罪恶的字眼,像:欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……。那个世界才是一个真正充满幸福和快乐的地方。以至于当主人公离开那里时随处流下了悲伤的眼泪。

  我们的社会虽然不像当时英国那样败落,但也好不到哪去。小偷小摸、乱扔乱丢、破坏公物。都是我们身边放火、残暴疯狂。也是我们在电视中经常见到的事,都已经不足为奇了。

  我希望我们的社会能在我们一代一代的努力下,成为像慧马国那样的社会。我愿为此付出,从我做起,从现在做起,让这个社会多一点阳光,少一点污染。

  格列佛游记的作文 篇8

  在暑假里,我读了《格列佛游记》,可只是这一读,我被这本书完全吸引住了!

  《格列佛游记》是爱尔兰作家——乔纳森·斯威夫特的一部杰出的讽刺小说,出版两个多世纪以来,被翻译成几十种语言,在世界各国广为流传。作者运用了讽刺影射的手法,反映了18世纪前半期,英国的社会矛盾,揭露了当时统治集团的糜烂和罪恶,并抨击了侵略战争和殖民主义。尽管是对宫廷和政治家的讽刺,但作品却超越了它的时代和地方的局限,尤其是前面的那两个部分,被认为是文学的伟大宝库之一!

  《格列佛游记》叙述的是主人公——里梅尔·格列佛的四次航海经历,格列佛四次航行,第一次他遇到了暴风雨,暴风吹翻了航船,格列佛飘到了利立浦特(小人国)后来逃出,回到了英国;第二次格列佛又出门航行,又遇上了暴风,于是格列佛与船员想在一座小岛上抛锚,格列佛一人划着救生艇准备靠岸,当他呼叫同伴时,同伴竟被一个巨人追赶抛弃了格列佛,后来格列佛走上小岛,被巨人捉住。最后逃出。第三次,格列佛在航行时遇上了海盗,并被海盗抛弃到一个小岛上去,在那里,格列佛遇到了飞行岛,这里的人相貌异常,衣饰古怪,整天沉思默想。离开该国后,格列佛来到印度,然后乘船回到英国。第四次,格列佛在航行时遇到了水手叛乱,被放逐到慧骃国,这儿马是该国有理性的居民和统治者。在那里,格列佛被称为他们那里的.一种畜牲——“野胡”,格列佛的举止言谈在"慧駰"国的马民看来是一只有理性的"列胡"。 在"慧骃"各种美德的感化下,格列佛一心想留在"慧骃"国。然而"慧骃"国决议要消灭那里的列胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。

  读完这本书,我也希望自己能到小人国去看一看,如果我到了那里,我会帮助小人国的居民盖房子,如果哪里有犯罪者,我会立马跑过去捉拿他,我相信,在我和小人国居民的共同努力下,他们的国家会越来越繁荣!

  《格列佛游记》不但给了我知识,还让我体验了一个个奇妙世界,也使我懂得了一个深刻的道理。这本书,没白读!

  格列佛游记的作文 篇9

  《格列佛游记》于1726年,被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英国社会堕落与糜烂的讽刺小说。

  在这本书中,写得是主人公,一位外科医生格列佛的冒险故事,其中一些令人心惊肉跳。在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林。他的代表作《格列佛游记》发表人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧骃和耶胡们,都给我留下了深刻的印象。

  我觉得最特别的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都长在一侧,而且是一个爱好乐器的民族,在他们的.衣服上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋,否则他们总爱异想天开。

  读了这本书以后,我渐渐觉得这些书其实很有意思,而且不会看不进去,反而读过几遍之后,越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯,在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书,一头扎进去吧,总有一天会发现其中的乐趣

  格列佛游记的作文 篇10

  在图书馆里,只有一声声翻书声,而喧闹已被封锁,我独自在角落里看着书,书中的主角配角以及场景,一直浮现在我的眼睛里,我总渴望下一秒会发生什么事,总会感到主角的心情,我想同情他。

  我正在看《格列佛游记》,格列佛在一次航海中发生了事故,醒来后看见了小人,我感受到,我变成了格列佛本人,在小人国里,发生了各种让人意想不到的事情“我”在小人国的几天,我受到了侮辱,当回国时,家人们又看见“我”从小人国带回的一切,十分的惊讶,当“我”再次航海时,又遇到一个巨人国,“我”身临其境,即使这一切都是我想像出来的,我也能感受到格列佛此时的心情。

  当我闭上这本让我浮想联翩的书,此时的.景象已深深刻入我的脑海中,我也想做一个生活中的“格列佛”,去探索发现,把生活中的奥秘让我挖掘出来。

  如果我是格列佛,我会做出各种各样奇怪的选择,例如:我会在全球中找到各种奇怪的国家,让人民知道生命是无处不在,不要伤害到任何一个小生命,连小人国的蚂蚁我都不会踩,虽说我们看不见,但是我会尽力的。

  我一定知道,格列佛的梦想是一生中不放弃的航海,所以我会学习书中的格列佛,不放弃任何梦想,坚持做到生活中的点点滴滴。

  我是书中的格列佛,我会坚持我生活中的航海,

  我就是格列佛。这就是我一天的日子。

  格列佛游记的作文 篇11

  一天,格列佛看到天上的白云好像狮子、宫殿……便想去白云上面看一看。于是,格列佛坐上了超级飞机,看到了一道十分美丽的彩虹。突然,飞机强烈晃动起来,飞机爆炸了,格列佛掉了下去,越来越快,越来越快,格列佛绝望地闭上了眼睛。等格列佛睁开眼睛时,看见了一个人,啊!原来是普罗米修斯,普罗米修斯说:“你看,那只长着九只头,样子十分可怕的蛇怪叫许拉德。她的巨蟹就要来了,快走。”话刚说完,巨蟹就到了,赫拉克勒斯也到了,一箭把巨蟹射死了,巨蟹直喷血。

  普罗米修斯向格列佛介绍天宫,先是赫拉和宙斯的宫殿,宫殿十分华丽。后来是雪爷爷的宫殿,宫殿上有着十分精美的图案,格列佛问雪爷爷:“爷爷,这些柱子上、杯子上、屋顶上的图案都是谁刻的.呢?”雪爷爷回答:“这些都是鲁班刻的。”格列佛说:“原来是鲁班刻的,怪不得会那么好。”格列佛又看到一个地方十分干旱,便拿了几朵云按了几下,便下起了倾盆大雨,这大雨把干旱的地方变成十分湿润。突然,一只怪兽——怪鸟出现了,格列佛害怕得脚发抖,差点站不住了,突然,太阳神阿波罗来了,一剑刺死了怪鸟,并说:“这只怪兽叫怪鸟,他们抖落的羽毛犹如射出的飞箭,他们的铁嘴十分坚硬。”格列佛对阿波罗说:“送我回人间吧,天宫太危险了。”于是阿波罗送格列佛下凡了。

  格列佛回到家里细细的回忆着这件事。

  格列佛游记的作文 篇12

  寒假期间,我读了英国作家乔纳·斯威夫特的《格列佛游记》。这部小说通过辛辣的讽刺、幽默的想象和夸张,描绘了格列佛,他喜欢滑稽的冒险。他已经环游世界四次,经历了大大小小的惊险和有趣的冒险。

  给我印象最深的是,格列佛在1710年乘船去了美丽的地方,参观了荒岛上的银辉国家,并以善良、诚实和友谊的美德认识了银辉。没有“谎言。和“作弊。人们更了解这些词的意思。他们不知道什么是。怀疑。什么是“不要相信”在他们的国家,一切都是真实透明的。

  我很羡慕这篇文章中的主人公能够有幸来到银辉国家,这是我们追求和向往的理想位置,在这里你不必担心别人说的话的.真实性,但是在现实世界中,有太多我们不想看到的事情经常发生!有些人用甜言蜜语来骗取别人的血汗钱,有些人为了巨额利润绑架和出卖孩子,有些人甚至为了钱抛弃亲生父母。难怪我们的老师和长辈从小就教导我们要保持警惕,不要被欺骗。这很难与我们倡导的帮助和关爱他人相统一。当我遇到困难的人并想伸出援助之手时,当有人为我扫清道路时,我会犹豫接受。所有这一切让我感到痛苦、矛盾和不知所措。我不仅阻止了自己去爱别人,还错过了他们的爱,这难道不是一种悲哀吗?

  斯威夫特讽刺地表达了当时英国的特点。贪婪、党派斗争、虚伪、怀疑、残忍、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、欲望、阴险和野蛮。”

  我希望通过我们几代人的努力,我们的社会能够成为像银辉这样的社会。

  格列佛游记的作文 篇13

  因为我家的书都被我咬文嚼字多遍了,而且书中的好词好句都被我记在采蜜本上了,所以不需要了,书读完了,可以再去买,我向妈妈要了20元钱买书。书名叫《格列佛游记》。

  这本书的内容讲的是在诺丁汉郡一个贫穷家庭中的孩子,格列佛在家里5个儿子中排行老3。十岁的.时候,爸爸送他到剑桥的伊曼纽尔学校求学。在那儿,他一待就是3年。由于家庭负担较重,学生时代的格列佛就不得不伦敦著名的外科医生詹姆斯.贝茨先生做学徒。因为非常喜欢航海家们的冒险故事,他又用课余时间学习了数学和航海知识,希望有一天可以实现天海上航行的梦想。

  经过好心的贝茨先生的帮助,格列佛成功的当上了“燕子号”商船上的一名外科医生。

  后来,他和伯顿家的小姐成了亲。于是停止了海上生活,留在伦敦城里给人看病,可是日子对格列佛来说并不好过。自从好心的贝茨先生去世后,他的生意日渐萧条。格列佛开始怀念大海了。

  1699年5月4日,格列佛实现了自己的梦想,登上了大海。日后他又经历了小人国被抓、岛上遇巨人、误闯大人国、密尔敦多之行……等等。

  从这里,我体会到如果自己想做出一个伟大的事情,必须自己动手,自己猜测。正应中了牛顿说得那句话没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

  格列佛游记的作文 篇14

  最近,我在读一本书,书名叫《格列佛游记》。这本书的作者是英国文学家斯威夫特。我很喜欢这本书,因为他讲述了一个有趣又神奇的故事。

  这本书的主要内容是:格列佛两次因为事故和不幸走到了小人国和大人国。他在那里发生许多神奇又有趣的故事,最后都回到了自己的家乡。

  小人国给我留下了很深的印象。格列佛来到这个国家是因为有一次,他所乘坐的船在大海中遇难了,他很幸运地逃过了。小人国的'人刚开始不信任格列佛,把他绑在地上,不让他伤害居民,通过格列佛几次的辩解,小人国的人民才放过了他。随后,格列佛在小人国一直过着很快乐,很舒适的生活,但他偶尔也会和小人国的人民发生一争吵,但这些争吵很快就结束了。终于有一天,格列佛看见了一艘回家的船,于是他乘坐这条船回到了自己的家乡。

  第二次的远航也很有趣,他又由于一次意外来到了大人国里。在大人国的人民看来,格列佛只不过是一只比老鼠还小的人。格列佛很害怕,他怕大人国的人民伤害他。其实,大人国的孩子们还是很喜欢他的。大人国的孩子拿一个坚果壳给格列佛铺了一张舒服的床,让他安全舒服地在大人国里生活。但有时格列佛也会有一些危险,比如:遇到大狗要咬他,树上的苹果掉下来打到他…….

  我觉得如果你在一个地方是比较大的人,那你就要帮助比较小的人,相反,如果你在一个地方是比较小的,那比较大的人也会帮助你的。格列佛的旅行很有趣,我相信他也很喜欢。

  格列佛游记的作文 篇15

  在小人国生活的时期,我还不是完全了解他们的每一件事,所以我准备到外面去了解一下。我一走到外面就看见了一条像蛇的身子一样的裂缝,我冷静了一会儿,于是便沿着裂缝向前走去,走着走着,我看见了一头猛兽正在迅速向我奔来。

  我第一眼看见的.就是它凶猛的表情,让人心惊肉跳,它应该有一个铅笔盒那么大,我把它最喜欢吃的鲜肉给它吃了一块,那块肉如橡皮那么大,它就完全沉迷于肉的世界了。我继续向前走着,看见了一条尺子般大小的花纹蛇,它正在啃着某一只不幸的小鸟的肉和骨头,它刚看见我,就以为我要抢它的食物,就大声地嘶嘶叫,我见了,心里想:“肯定会有它的同伴来的。”所以就机灵的马上跳过蛇群,飞奔而去。

  突然,我掉进了一个深不见底的地洞,顿时,我感到一阵刺痛,前面的地方有着三条小路,我决定一条路一条路地试探,我向第一条小路走去,看见了一个巨人正在浇花,便马上逃到第二条小路,看见了象妈妈像母亲般一边讲故事,一边帮小象洗澡,小象们玩得可开心了。我又向第三条小路走去,结果里面什么都没有,只有一个大洞在正中央,于是我勇敢地进入了地洞,发现这个大洞原来是和小人国联通的,就回到了自己居住的地方,一切都平安无事。

  原来小人国的秘密还真不少,没有人知道这奇幻的秘洞。

  格列佛游记的作文 篇16

  一转眼,秋天到了,小人们脸上挂满了笑容,可是当它们看完了麦田后却大惊失色,因为小松鼠和乌鸦早已抢在小人之前吃掉了粮食,假如没有了收成的话,这个冬天小人们就会挨饿了。

  于是,我便躺在田地旁睡觉,夜幕降临后,我睡着了,突然我被“哗哗”的吵闹声吵醒。我眯着眼看到几个松鼠正在偷吃剩下的麦穗,我先动了动脚,它们不以为然的瞄了一眼,居然对我这个庞然大物一点也不害怕,见到它们无动于衷的样子,我气得牙齿咯吱咯吱响,于是我吸足了气,使劲向松鼠吹去,一阵“龙卷风”一下子把那几只可恨的'松鼠带到九霄云外。解决了松鼠的问题还有乌鸦,我便躺在田野旁睡着了。

  第二天早上,我看见几只乌鸦在天空中盘旋,我跳起来一把向天空抓去,可是那些乌鸦却飞开了。我又一把抓去,可是它们又闪开了,不一会我便累得不行了,我看见地上有一些石子,我灵机一动抓起一把石子向空中扔去,乌鸦们那里见过这么多的石子,它们不及躲闪全部掉了下来。

  又是一年秋天,小人国国王带我来到海边,一艘大船出现在我眼前,我惊讶他们是怎么造的大船,走时我才知道,因为小人不知道如何报答我,但看我天天思念家乡,于是便建造了这艘船送我。临别时,我一下把全国人民搂在怀里,久久拥抱,依依不舍的带着食物回到了我朝思暮想的家。

  格列佛游记的作文 篇17

  寂静的语文课上,周围的同学们还在低着头“刷刷”地写练习,我停下手中的笔,无聊极了。我漫不经心地把课本翻来翻去,无意间翻到了《狼牙山五壮士》的插图,突然心头一热,一种想要涂鸦的想法油然而生。把这张图改一改吧!既能考验我的素材储备量,又能让我开心,一箭双雕,何乐而不为?我立即思考起来:我画火柴人是专家,而且在有限的空间里画越多越好……对了,就画《格列佛游记》吧!说干就干,我立马把五壮士身后的悬崖画成了波光粼粼的`大海,再在他们旁边画了条搁浅的木筏。这时,一阵脚步声传了过来——老师来巡查了!我随机应变,从容地往前翻了一页,神情专注地在书上圈圈点点作批注,等老师走过,我才松了一口气,翻回去继续作画。

  我在五壮士的脸上画上了惊奇的表情,周围是四散逃开的平民以及全副武装的小人军,子弹纷纷弹了开来……按理说恶搞已经完毕,可完美心理作祟,总觉得还缺了点什么,可又想不出来。

  这时,同桌也来凑热闹了。他扫了一眼,就鼓着腮帮子发出漏气的声音。然后抢过我的本子,在本子上添了几笔,只见许多大楼出现在画中,一座“物华天宝”被五壮士踩在脚下。太完美了!我在左上角端正地写下“格列佛五壮士”,一幅大作就此诞生。

  随着下课铃的响起,语文课结束了。不过,在之后的十分钟里,全班同学都会知道,这节看似平凡的课上,诞生了一幅神奇的“大作”。

  格列佛游记的作文 篇18

  今天,老师给我们放了一部叫《格列佛游记》的电影。这部电影是讲一个叫格列佛的人,在海上漂流了8年,最后回到家中,给别人讲述他漂流时的故事,却被人误认为是疯子,送到了精神病院,最后他的儿子打开了他的'箱子,帮他证实了一切……整部片子生动、幽默。

  格列佛,一个多么伟大、勇敢、坚强的人啊,他一个人,孤独的在海上漂流着,遇到了许多千奇百怪的国家和人,和他们一起生活着。他凭着自己顽强的意志,告诉自己不要放弃,总有一天会回到家里和家人团聚的,所以他没有退缩,而是乐观的面对命运,要是换成了我,那我早就应该不知所措,自寻短路了。想想我们, 与他对比一下,我实在太幸福了,但我却身在福中不知福。

  在海上,他没有食物吃,没有水喝,连一套换洗的衣服也没有,中途还遇到了许许多多的困难,可他还是坚持下来了。换做我呢?我有着比他好的生活环境,却没有他那面对困难不退缩的精神,看了这部电影,我还有什么理由昏昏噩噩呢?在家里,我吃好的,喝好的,有电视看,有电脑玩,穿的衣服也是花花绿绿的,而格列佛呢?他什么也没有,却比我活得精彩。所以,在这种幸福的环境下,我要改掉我那昏昏噩噩的毛病,打起精神来,为自己的目标而努力奋斗。

  格列佛,谢谢你让我懂得了那么多。

  格列佛游记的作文 篇19

  当我初次翻开这部书时,我就被里面的插图给吸引了,第一幅插图是一群小人围着一个在他们眼里的“巨人”,于是,我马上翻开了第一页,仔细的读了起来。

  我读到作者身陷小人国时,觉得有些滑稽。独到利力普特人的风土人情时更觉得奇怪,而且他们写的字是从纸的一角写到纸的另一角。埋葬死人是竟把头朝下。作者运用丰富的想象力,把这些小人的想法及活动写得这么真实。

  作者深陷巨人岛时,就像小人国的小人,陷在了我们这样的国家一样,作者把巨人赋予人的思想没他们的所作所为跟古代的帝国王朝差不多。

  “空中飞岛的奇人趣事”以及“为什么岛会飞”等,大概是作者绞尽脑汁才把这些不存在的现象描述出来,作者把这里的人们写的丑陋不堪,到为什么会飞这一现象,太不真实了。但这一连串的故事情境吸引着我继续读下去。

  当读到“动物的国度”时,让我了解了。马儿之间的美德,也明白了为什么作者会写出来的.恋恋不舍,动物之间的友谊及美德,还需要我们继续探索。

  这本书让我有耳目一新的感觉,作者用细腻的文笔传情达意,也鞭策丑恶的现实,或赞美善良的人们。作者还用平淡的笔法描写现实生活中的小事,而且用起伏的悬念,丝丝入扣情节来展现艺术的魅力。引人入胜。

  格列佛游记的作文 篇20

  《格列佛游记》是爱尔兰作家、讽刺文学大师乔纳森斯威夫特的一部杰出的游记小说。

  《格列佛游记》以外科医生格列佛的四次航海冒险为线索,讲述了他在小人国,大人国,飞岛国,慧马因国四个梦幻国度的离奇经历。我被大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了。

  小人国里的一切都非常小,他们对格列佛来说就像玩具一样。而大人国恰好相反,格列佛就好像他们的“宠物”一样为他们表演,逗他们开心,还要提心吊胆,以防被他们弄死。我不喜欢飞岛国中的人们,他们只重视音乐与数学,我觉得他们很多的做法都是很愚蠢的'。

  书中的慧胭国真是一个令人向往的地方,这里的人们爱干净,热爱劳动,有礼貌,乐于助人,在他们的语言中没有撒谎和欺骗,那里的人们和睦相处,人人都很善良,我希望有一天我们的社会也能像慧马因国那样,只有真诚,没有欺骗。

  在书中我最喜欢的人物是格列佛,他虽然只是一个普通的英国人,但一些非凡的品质成就了他非凡的冒险人生。他喜欢冒险,不甘寂寞,勤劳勇敢,机智善良,学习和观察能力一流,还爱帮助朋友。

  我喜欢这本书的主要原因是,这本书让我了解到了那时人们的美好和善良。同时,我也非常喜欢格列佛的冒险精神哦!它让我懂得了我们要尊重别人,和平相处。做事情不能只凭脑子空想,更重要的是亲自动手实践创造。

  如果你对这本书也感兴趣,不妨读一读吧!

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