游记的作文

时间：2022-08-17 13:08:51 游记我要投稿

游记的作文合集九篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的游记的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

游记的作文合集九篇

游记的作文篇1

　　在杭州炎热的七月，我和家人花了12天去游玩了美丽而神秘的俄罗斯和北欧四国（芬兰、瑞典、挪威、丹麦）。那边不仅风景秀丽，而且可凉快了。

　　第一站是来到了历史文化与建筑都十分有特色的俄罗斯，我们游玩了庄严的红场、开放的克里姆林宫、世界上最漂亮的圣瓦西里教堂、奢华的沙皇皇宫—冬宫、有“俄罗斯的凡尔赛”之称的夏宫等等，圣彼得堡简直是艺术和美的殿堂，冬宫、夏宫……美得令人心醉。我还在克林姆林宫里看到了普金总统的办公楼呢。

　　第二站我们来到了芬兰，芬兰的首都赫尔辛基，被称为“波罗的海的女儿”，三面都被湛蓝的海水及岛屿包围，蓝天白云美极了。我最高兴的是爸爸在岩石教堂旁的店里给我买了一只小哈士奇狗，由于是在芬兰，所以我给她取名叫—“哈芬”。

　　第三站我们来到了瑞典的首都斯德哥尔摩，它风景秀丽，被美誉为“北方威尼斯”。我们观光了颁发诺贝尔奖举行晚宴的市政厅，十分宏伟壮丽。还有诺贝尔音乐厅，以及神奇的瓦萨沉船博物馆，300年前的木头军舰船从海底打捞上来还能保持如此完整，真的令我惊呆了。我们还去了瑞典第二大城市哥德堡，看到老码头上瑞典小朋友们玩攀岩，玩足球，玩滑轮玩得好开心好专业啊。我还和两个瑞典小妹妹合影了呢。

　　第四站我们来到了让我终生难忘的一站—挪威，因为它的松恩峡湾、纳勒尔峡湾等自然景色美得就像人间仙境。青山绿水云雾缭绕，两岸雪山高贵冷艳，千万条雪水汇聚的瀑布溪流飞泻而下，犹如苍穹挂下的雪白绸缎，还有雪白的海鸥一路上追随着我们觅食，简直美妙极了。我们乘车在雪山顶上的时候，我的身边是一米多厚的积雪，还有壮丽的斯坦因斯达尔瀑布，我们还可以在它的'里侧走过去，涛声雷动太好玩了。我们还去了挪威首都奥斯陆的雕塑公园，呵呵，我还和著名的那个雕像—愤怒的小孩握了手拍了照片。

　　第五站我们来到了童话世界丹麦，在它的首都哥本哈根我和童话大师安徒生爷爷铜像合了照，还和他的美人鱼来了个亲密约会。回去后我一定要多看看安徒生爷爷的童话故事。哥本哈根到处是骑车的人们，他们很懂得环保，所以环境太美了，怪不得被联合国人居署评为“最适合居住的城市”。还有，我在丹麦女王的宫殿下面，邂逅了一位正在跳芭蕾舞的十分美丽的姐姐，她还邀请我和她合影了呢，真的太美了。

　　这次旅游快乐得让我流连忘返，终身难忘。

游记的作文篇2

　　地理学作为一门独立的学科体系由来已久，地理教育作为学校基础教育的一门必修课，在我国已有近一个世纪的历史。然而进入到２０世纪末的中国地理教育却陷入了困境，地理教育在学校教育中的地位已下降到令人担忧的地步。对此不能不引起我们对地理学科教育价值的重新思考。

　　地理学科教育内容的产生，是社会发展的产物。人类从远古到今天无时无刻不与地理有着千丝万缕的联系，而且这种联系随着人类社会的进步和发展变得越来越密切。人类最初对地理知识的认识起始于对居住环境和取食环境的有意识的选择。从原始社会、农业社会、工业社会、直到现代社会，人类与环境的关系经过了依赖、顺应、掠夺到协调过程，在这个过程中，地理知识不断积累，地理学科体系不断完善，人地关系的理论由曲折通向坦途。这些都体现了这样一种必然的结论：地理知识相伴于人类而产生，地理知识相伴于社会的进步而发展。地理学科教育内容是人类社会发展和进步的一种生产力。地理科学的发展，对社会进步和发展起着巨大的影响。在人类与环境的关系中，一方面，人类活动范围的扩大丰富充实了地理知识；另一方面，地理知识的积累，可以引导人类在更大的区域范围内活动，从而进一步加

　　深了人类与环境的关系。从中世纪的远征探险开始，每次地理发现必定会给社会带来巨大的财富和社会震动，推动了社会产业的发展。现代高新技术在地理研究方面的运用，使人们对地球环境乃至宇宙环境在更大范畴和更深层次上有了了解。如计算机制图使制图速度提高了许多倍；遥感

　　技术的运用亦延长了人们的视野，给社会带来了巨大的资源。当然，地理学科理论的发展，给社会发展带来的不尽全是有益的一面，与其它事物一样，地理学科理论的发展，亦走过了曲折的过程，如人地关系的探索，充分说明了这一点。１９世纪末、２０世纪上半叶，世界人民经过了两次大的浩劫，追其根源与德国近代地理学的发展有关。“地缘政治地理学”成为一种政治上的工具，为统治者所利用。这种理论目前仍被西方政治家所推崇。这从一个侧面反映了地理学科对社会发展所造成的影响及地理教育对人类行为的影响。

　　社会的需求促进了地理教育的产生和发展。地理知识产生和丰富的过程也是地理教育产生和发展的过程。古代的地理教育主要是通过言传身教来实现的，传授的内容主要是辨认居住地周围的环境、寻找食物来源和如何避灾。在中世纪末期，随着资本主义的萌芽，人们为了获取更多的贵重金属和香料，以及对传播基督教的热忱，向海洋进军的步伐加快了，各种探险活动风靡西欧，地理知识信息成为重要的商业信息。与此同时，因探险活动的需要，亦促进了地理教育的产生。据史料考证，１５世纪的葡萄牙为了航海贸易的需要，出现了地理研究的专门学校，对水手和船员进行航海、测量、绘制地图等与地理相关的专业培训。１７世纪中叶夸美纽斯率先主张地理在学校教育中单独设科教学，而１９世纪中叶近代地理学奠基人洪堡和李特尔为地理学科体系的创立做了大量的工作。

　　随着地理知识的丰富和地理学理论的发展，地理教育无论在内容还是在方法上，都较过去有了全新的发展。近代随着工业革命的发展，对资源

　　的需求，地理学的.研究内容已经确定在“地球表层”。现代社会，因为人类认识范围的扩大，需要从高空俯视地球并进行勘探，因此促使了地理学方法手段的更新。因研究内容更加广阔，拥有地理信息更加充实，研究方法从地理事物特征的描述走向定量模拟。所有这些在地理课程教学内容中都得到体现。

　　中国对地理学科教育价值的认同，经历了漫长而曲折的过程。人们一直用“上知天文，下知地理”来衡量一个人知识的丰富程度，这反映了地理知识的价值在一个人知识体系中的地位和社会对地理知识价值的认同。从原始社会人类选择居址到末期的“羲和占日，常仪占月，臾区占星气”，就有了从事地理位置测定及天象观察的专门人员，并留下了丰富的文化遗产。

　　尽管古代地理研究内容，在某种程度上带有较强烈的迷信色彩，并常常与“风水”联系在一起，但在漫长的五千年文明中，它对古老的中国社会有着极其深刻的影响。与此同时，中国对地理科学也曾作出过很大的贡献，丰富了世界地理科学的宝库，如古代中国的地理游记及制图是世界上领先的。我国是世界上进行地方志教育最早的国家，我国的地方志史料是世界上最丰富的国家，可以追溯到战国时期的《山海经》、《禹贡》等著作，为进行传统的地理教育作了素材上的准备。而像伟大的地质学家李四光先生那样，为我国摘掉“贫油国”帽子做出举世瞩目成就的老一辈科学家，激励了几代人投身到地理学科教育和地理研究的行列，也使地理科学的价值得到了社会的认同。

　　一直以来我都非常喜欢地理，选修课选了《地理科学与人文素养》，每次上课老师都会带给我心灵的震撼，青藏铁路、原子城、地震、南极科考??回顾这些高中时学过的知识，会有一种很亲切的感觉，仿佛又回到了高中。我喜欢地理，也想从事地理教育工作，因为现在的高中地理老师是很紧缺的，但我学的是外语，自己也一直在这中间徘徊着，希望能够得到李老师的指点。

游记的作文篇3

　　今年的秋游，我们学军六年级去的是运河边的刀剑剪博物馆和伞扇的博物馆。经过路上的一阵小颠簸，顺利来到了目的地。

　　走进大门，映入我们眼帘的是一个以黑白灰色调为主的大厅，我们脚踏平行四边形的灰色花地砖。后来我才知道，刀剪剑博物馆和伞的博物馆是连在一起的，而扇的博物馆还有途经一条小路。我们一共走进了四个展馆，分别是：刀剑、剪、伞、扇。

　　伞的'博物馆给我印象较深，不光是因为我喜欢馆内的设计，更重要的是我比较喜欢伞。

　　走进馆内，就让人感觉到眼前一亮，两边，是玻璃，中间还有几道曲折的白线。脚底下，是黑色的一片，偶尔还会跃出一两个小白点，抬头向上看，许多大红色的油纸伞正倒立在天花板上，密密麻麻的，像许多红色的小精灵正在摆pose。我仔细一看，就明白了，哦，是在下雨的场景，不过为什么不把雨伞正着放，那样才像很多人在撑着伞呀？

　　走过这条长廊，通向第一个主题，中国伞的起源，我首先望见一个小娃娃正撑着荷叶在躲雨，在看了看墙上的文字，大概明白了伞的进化与起源，有荷叶变成斗笠，接着便成油纸伞，最后才变成现在我们用的伞。

　　很快，我们来到了下一个展厅，油纸伞与油布伞。我们的大部队匆匆走过了几个玻璃展柜，有余杭的，湖南的……其中有一把伞使我不禁联想到了门口的那些红伞，那是一把红色的油纸伞，整个伞面全被大红给包围住了，匆匆看了，下面的标签上注着：四川泸州。

　　直到最后一个展厅，形形色色的现代伞。映入眼帘的不是那些古时候的伞，也不是我们现在平时用的伞，而是一些高科技的伞。比如说：没有伞柄的伞，情侣伞，LED伞……每一个都有它的特色，但我想，这些伞都是通过最基础的荷叶变成现代伞，最后利用高科技和我们悠久的伞文化结合而成的高科技伞，我很期待几年后，或几十年后，中国研制出的高科技伞，这些伞不单单只是代表高级实用，也是我们中国伞文化历史的代表。

游记的作文篇4

　　临安，一个县城的名字;临安山区，一个被群山四面环绕的地方;临安山区的风光，一个无法用语言来形容的景观。

　　我们乘着小车，沿着弯弯曲曲、坎坷不平的山路盘曲而上，观赏着两边的景物。时不时有几辆外地的大客车在穿梭着。

　　展望四周，树木是那么茂盛，让人仿佛进入了绿色的海洋;山丘是那么高耸，似乎在比武着;天空是那么明朗，连海水也无法和他媲美似的。

　　我们都被陶醉在其中了。不知不觉的，迷失在山路中。过了半晌才回过神来，让小车走回正道。

　　在农家小屋，吃一点小菜，赏着窗外的美景，犹如置身在仙境之中。

　　在群山中漫步，瞧见不远处的清潭中，几个小伙子正在戏耍，而姑娘们则在岸上大笑。

　　在房内小歇，屋外日光雨倾盆而下，忍不住想用相机记录下这美好的'一刻。返程路上，山区里的雨还在不知疲倦的下着，可一离开山区进入县城，却

　　艳阳高照。真是“东边日出西边雨!”

　　临安山区风光怎么赏也赏不尽，他的魅力正有待大家去发现呢?

游记的作文篇5

　　国庆节放了好多天的假期，在3号的早上，我和爸爸妈妈，爷爷奶奶一起往河源出发了，听爸爸说河源有个万绿湖很好玩，比较原生态，所以带我们一家去看看。

　　一路上没堵车，很顺利的到达河源，我好兴奋，终于可以不用上学了，而且当天晚上在市中心的'河边还看到了我喜欢的大喷泉，那喷泉好好像有10层楼那么高，太神奇了，怎么能喷得那么高呢？后来爸爸告诉我那是亚洲最大最高的喷泉。

　　4号早上我们一家一大早吃完早餐就往万绿湖出发了，半个钟左右就到了万绿湖景点，进入里面一看，哇，怎么那么多船呀，好奇怪呀，这里不是大海，怎么会有那么多的船，而且那里的水都是好绿好绿呀，爸爸说万绿湖是一个好大好大的淡水湖，所以需要游船才能玩的，而且那里还是比较环保的地方，所以水是绿色的，所以就叫万绿湖了。但有一点不明白，那里怎么会有那么多的水呢？不管那么多了，先上船再说，我可喜欢坐船了，很快船开了，在船上欣赏周边的风光真是很不错呀，我发现了湖的周边的山上有很多的树木，也都是绿色的，妈妈说是那是松树林。大概半个钟之后，船把我们带到了一个岛上玩，后来又到了另外一个岛，可惜我记不得它们的名字了。我们在万绿湖玩到下午3点多才回酒店。

　　这次万绿湖之旅真不错，小朋友们，你们要是有空也去看看，不过一定要注意环保哦！

游记的作文篇6

　　内蒙古是我去过的最美的地方，那里的草地虽然很美，可是我写过它，所以我来说一说天空。

　　内蒙古的天空十分辽阔，一眼望不到边，在万里碧空上，飘浮着朵朵白云，这是晴天。要是阴天，乌云密布，万里的天空找不到一丝白云，即使看到一两片白云，也被那缕缕的微风吹的一干二净，风越来越大，吹起大地的“头发”吹走碧蓝的天空，吹来细细的雨丝，外面静静的。虽然，这不像是“银雨撒金街”可这并不比它逊色。

　　内蒙古的天空和草地一样会变化。

　　早晨，天空是蓝色的，瓦蓝瓦蓝，亮亮的。白云飘飘，跟《敕勒歌》里写的一模一样，白云有的像汽车，有的像孙悟空踩的筋斗云，有的`像一只烤鸡有的像一匹健壮的马，有的像一头大象，有的像层峦叠翠的山，还有的说不上像什么，更有会变化的云。真是五花八门，变化多端。

　　中午天变色了，变成了金色，给人一种温暖感觉的，云有的变成了金色，太阳很毒羊被热的咩咩叫，蚂蚱跳来跳去，马跑来跑去就连看家狗也吐出了舌头。真像到了黄昏一样！

　　到了真正的黄昏，天就成红色的了，夕阳西下，所有的东西都成红色的了。还真有点儿过年的气氛。

　　晚上，天上星星多得数不清，一闪一闪的，特别美丽。

　　这就是内蒙古的天空！

游记的作文篇7

　　金秋十月，菊花绽放，阳光明媚，万里无云，在这个完美的星期六中，学校组织了秋游，秋游的地方则是盛产水蜜桃的无锡。

　　经过了两个小时的长途跋涉，咱们来到了美丽的大花园。

　　一进门，美丽的花草树木便吸引了我，修剪整齐的树木，千姿百态，色各异的花儿们竟相争艳，让人目不暇接。

　　当咱们进入动物园中的时候，更是眼花缭乱。憨厚可掬的小熊猫，机灵的猴子，凶猛的老虎，狮子，各色各样的鸟儿们，都充份展示了动物们的精彩，

　　瞧！大黑熊们正在玩滑轮呢！小金猴们也在玩滑轮！它们的动作多好玩啊！踉踉跄跄，似乎要摔下去了，转眼间却又站起来了，让人看得心惊肉跳，却又频频叫好。

　　看！在艳阳的照耀下，鸟儿们慵懒的躺在地上理解着阳光的洗礼，鸟儿们还不时的发出阵阵的愉快的嘶鸣与嬉戏声。

　　远眺，鱼池里的金鱼们是多么的欢快啊，悠闲自得的在水中游动；长劲鹿们也闲适的躲在树荫底下吃着饲养员为它们精心准备的干草；驴子们则是一拥而挤的抢夺？为数不多的.午餐，发出阵阵不甘的轰鸣与细细的咀嚼声……动物园内都是一派懒散的风格，舒适，贤雅，淡泊。

　　走出动物园，公园内的树荫下正在野餐的同学们，小路上散步或嬉戏的同学们，正在忙碌的商贩们；以及不变的，仍然如昔的植物们，都透露出那一股股的来自秋天特有的气息，令人痴迷其中，不舍它从指缝中慢慢溜走……是啊！秋天好，秋游更好，让咱们充份的感受到了秋天特有的一切，让咱们领略了大自然的纯态之美，在此我想说一句~

　　我爱秋游！

游记的作文篇8

　　虽然这是我第五次来到六和塔，但我认为这里的氛为还是那么亲近，那么温馨。今天，我又来到了被誉为“集中国各地著名的塔缩微雕刻而成”的六和塔。

　　民间还一直流传着“六和镇江”的故事呢：古时钱塘江里住着一位性情暴躁的龙王，经常无缘无故兴风作浪，打翻渔船，淹没农田。见此情景，六和挺身而出，发誓要用石头填满钱塘江，不让龙王再危害人间。他扔了七七四十九天石头，终于降伏了龙王。后人为了纪念六和的壮举，就在月轮山上修建了一座宝塔，并以六和的名字作为塔名。

　　我拾阶而上，一边观看者楼旁精美的雕塑，一边为这楼之陡峭而赞叹不已。那螺旋阶梯缠绕在大柱子上，犹如一条巨龙。

　　我迫不及待的来到六和塔的顶楼，一来到圆形走廊上，一阵阵微风就拂过了我的脸颊，那是一块块木板拼接而成的，还稍微往外倾斜，似乎马上就要倒了似的'。

　　每一堵墙的旁边都有窗户，站在楼上，透过窗户远眺钱塘江，那种感觉真是十分惬意，钱塘江的潮水翻腾着，冲击着桥墩，这些情景能在这儿看得一清二楚，多神气的六和塔呀！

　　这次探访真是开心，希望能再次来到六和塔！

游记的作文篇9

　　带着初春的清寒，一缕清新的春风，我们踏入了晚清第一园——何园。

　　进门不远处的拱门上便篆写着“寄啸山庄”四字，取陶渊明“倚南窗以寄傲，等东皋以舒啸”之意，字迹飘逸却有力，透着那一份淡雅的豪情，相必园主人定是看透了仕宦沉浮，从容人生。几步之后，一艘大船缓缓向我们驶来，踏着鹅卵石和瓦片铺成的浪，行得四平八稳，就这么不紧不慢地到了你的眼前。“月做主人梅做客，花为四壁船为家”的楹联不禁使人钦佩或是羡慕这份浪漫的志趣。船厅旁，陈列着一幅贴壁假山画，假山曲折迂回，上有盘山蹬道下有水绕山谷，透过船厅里的窗框看去，就是一幅怎么也看不尽的水墨画。无山有山意，无水有水情，在这厅中品茗赏景，又好似泛舟湖中，真是人生不可多得的惬意。

　　沿着太湖石上楼，经过一道复道回廊，到了当年园子主人们起居之处，一座小楼，楼前栽着一棵广玉兰和一棵绣球树，由于是初春，尚未开花，略有些遗憾。小楼有两层，上层四周立着纹样精细的栏杆，各处的门上按着木质百叶窗，同屋内法式的瓷砖，日式的拉门，现代的钢琴和素描一道，显示出浓浓的西洋风情。房屋南北通透，一屋一厅的设计，当今仍然时尚。

　　再下楼，走过几个造型奇特的门，一座巨大的假山映入眼帘。假山石下，两座小房反而显得精巧可爱。山石疏松多孔，光线透过石头的缝隙映在水中，恰巧形成一个月亮，游人总是在此处驻足，啧啧惊奇。假山的'正北面悬着一幅镜子，镜中正是一幅水光山色的美景，取镜花水月之意，人生之彻悟尽在其中。

　　游何园，随时随地，我总能感受到她的那一抹精致的风情，她并不大气，更像是温婉的江南女子，画着淡妆，衣着得体，不甚惊艳，但总怀揣着这份清新典雅。

　　我想，在这份精致背后，蕴藏着园主人对生活饱满的热爱，对人生彻底的感悟，对心灵执着的追求，这些心灵的美景，亦值得我们珍藏。

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