小学游记作文

时间：2023-12-18 17:44:26 游记我要投稿

小学游记作文4篇[合集]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学游记作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学游记作文4篇[合集]

小学游记作文篇1

　　五一劳动节，我们来到童话世界九寨沟，就看到那蓝天白云，高高的山顶云雾缭绕，一条曲径通幽的小路让我们感到如此神秘——向右通往美丽的森林，向左则是通往悬崖峭壁。

　　一到九寨沟门口，就看到人山人海、熙熙攘攘的场面。九寨沟里的树木葱茏、藤萝摇曳，鬼斧神工般的'美丽景色无与伦比。我们先来到了原始森林，那儿树木笔直站立，但有些老树却倒在丛中。那儿的树、树根、书皮都为深红色，含着一缕古老的气息。我们坐车来到熊猫海，那儿的树郁郁葱葱，一望无际的熊猫海有深蓝，有浅蓝，就像熊猫身上的黑和白，熊猫海因此而得名。小路上的花儿美不胜收，简直就是世外桃源。走着走着，我们来到了瀑布，那雄伟的瀑布飞流直下，让人惊叹不已，我不禁联想到唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》。最后，我们来到了九寨最美丽的景观：五彩池。距离很远就排起了长长的队伍，我一边排队，一边想象着那里的美丽。哇！当我看到的时候，我立刻完全被五彩池迷住了，那蓝蓝的水清澈见底，没有任何缺点，人民赞不绝口，而看完的人更为叹为观止！

　　九寨沟，不愧是人间仙境般的童话世界。

小学游记作文篇2

　　今天我十分难得的一整天都没有兴趣班，所以我心情大好。趁着这个好日子，我来到了深圳博物馆。

　　前脚刚刚迈进大厅，就顿时感到一阵凉风袭过，定了定神后我走进了展览厅，开始了我的参观之旅。

　　不得不说，这里的东西实在是令人震撼。详细的历史介绍，栩栩如生的模型，没有一个人不对此称赞的。我一抬头，看见一大排“鱼”，哦，只不过是鱼灯罢了。一大堆人围在“鱼”的前面，所有人一边高举着照相机拍照，闪光灯一处接一处，亮得人眼睛都睁不开。我好不容易挤到“鱼”的正前方，拿着相机乱拍一通后，开始阅读上面的信息资料。原来这叫沙头角鱼灯舞，起源于明末清初，是世世代代捕鱼为生的渔民出于对美好生活的期待，祈求妈祖女神保佑丰收而根据鱼的`习性，发挥想象创造出来的一种舞蹈艺术表演形式，成为逢年过节、拜神祭祖的必备节目。是啊，当时的人们，想要过上幸福生活是一件多么困难的事情！真是想不到，原来当时那些捕鱼人也会在工作之余来祈祷丰收啊。

　　往前走，出现了一所小学堂，随即看到人们纷纷提着相机往里走，里面已是人山人海。我好生奇怪：是什么学堂这么吸引人？正说着，低头一看，呵，原来是孔子教书的地方，难怪人气这么高呢。我迈进小台阶，古代教室引入眼帘。木制的桌椅，古老的墙壁，那些留着长辫子的学生正坐在桌前阅读诗经，仔细一看，哈，还有一个调皮的学生正拿书遮着头，伏在桌上睡觉呢。经过的大人们纷纷窃笑起来，也许是想起了自己以前调皮的学生时代吧。诶，这是在干什么呢？为什么有一个学生跪在地上？旁边那位留着胡子的爷爷，就是孔子吧？这场景，难不成是孔子正在教训学生？我带着好奇心将目光投向了解说员。哦，不是，原来这是学生初入学堂时，正在拜孔子为师呢！

　　出了学堂，继续往前走，突然看见一片空地上，许多“人”坐在一张大桌子上，桌子还摆着大盘的菜，还有许多碗筷，其中两个“人”正在互相敬酒。我快步跑上去，好奇地研究起来。看了半天还是没有眉目，我自言自语道：“奇怪，这到底是什么啊？”旁边的叔叔好心告诉我：“这是下沙大盆菜，是流传于下沙村元宵节的一种饮食传统活动。起源于十三世纪的宋代军队饮食形式，后来逐渐发展成为一种民间饮食形式。可别小看这个，它可被选入广东省非物质文化遗产目录呢！”这么厉害啊，也不知道味道怎么样。

　　走进深处，我看见了深圳以前的样子。一个个工人弯着腰，带着安全帽，穿着老土的工衣，手上搬运着沉重的麻袋，日夜不停地在工地劳作。而那些洋人穿得荣华富贵，拿着鞭子狠命地抽打着我们“自己人”。我还看到了人们打仗的样子，大炮，子弹，战火硝烟纷飞。我们真应该感谢在战场上奋勇杀敌的那些战士们，如果没有他们，就没有我们现在的美好日子啊。

　　走到尽头，我看见一间间小房子，里面全是古代的那些商铺。有编织作坊、酿酒厂、炼铁厂、甚至还有服饰店。

　　回首古代深圳7000年的悠悠岁月，从中可见深圳的古代居民以艰苦的开拓，送走了战火纷飞的荒凉时代，用辛勤的创造，造就了分明时代的历史篇章。人们不断地创造物质财富和精神财富，为推动深圳的持续发展稳定了坚实的历史根基。

　　这次深圳博物馆的参观，不仅感受到了快乐，还丰富了知识，真是令人难忘！

小学游记作文篇3

　　一年四季中，有各种各样的雨，但是我还是爱那第二场春雨！于万千人之中，没有多一个，也没有少一个，我又离开了你。进入高中门槛，我才明白原来的人本质都是孤单的，却没有人能够陪伴你到永远，只有你自己去好好地争取。来弥补我们不能发音的遗憾，当同学们因智慧币发不了而埋怨时，您却风趣地说：“智慧币发不了，不要紧，我给你们发人民币！

　　当时的英国是作者抨击和挖苦的对象。格列佛历险的第一地是小人国。在这个缩微的国度里，党派之争势不两立，邻邦之间不但想战胜而且要奴役对方。小人国的国王用比赛绳技的方法选拔官员，为获得国王赏给的几根彩色丝线，官员不惜小丑似地做着可笑的表演。这个小朝廷是当时英国的缩影，连利立浦特的朝政风习和典章制度也同当时的英国政局一模一样；在第二卷里，作者更是指名道姓地批抨英国。格列佛长篇大论地向大人国国王介绍英国的历史、制度和现状，以及种种为国家为自己辨解的.事，可是从大人国的眼光看来，英国的历史充斥着“贪婪、竞争、残暴、伪善、淫欲、阴险和野心”产生的恶果。作者借国王的话，“那样一个卑微无能的小虫”是“自然界中爬行于地面的小毒虫最有害的一类”，讽刺了英国社会的方方面面；在第三卷里，通过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究，讽刺了英国当时的伪科学；有关勒皮他岛的描绘则批评了英国对爱尔兰的剥削压迫。小说不但抨击了社会现状，还在更深的层面上，直接讽刺了人性本身。在第四卷里，关于“钱”的那段议论就是如此。格列佛来到没有金钱，没有军队警察的慧骃（马）国，向他的马主人解释说：“我们那里的野猢认为，不管是用还是攒，钱都是越多越好，没有个够的时候。因为他们天性如此，不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果，而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活……”。作者注意到资本主义社会人与人之间的纯粹的金钱关系。并由此对人性产生了疑问。

　　作者在对当时英国的议会政治和反动的宗教势力进行无情、辛辣的讽刺、抨击时，有的直言相讥，有的利用异邦人的唇舌，有的隐喻挖苦，有的以兽讥讽人，凡此种种，风趣滑稽，神情皆备。这是一部充满童话色彩的讽刺小说，但书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。

小学游记作文篇4

　　记得去年暑假，我看见我的好朋友和同学几乎都会游泳，心里很羡慕。终于有一天，我忍耐不住了，便对爷爷说；“爷爷，我特别想学习游泳，您能答应我吗？”我虽然嘴上这么说，心里却想：“爷爷也许不能答应我，因为那里曾经淹死过人。但我万万没有想到，爷爷爽快答应了，事情顺利谈妥了。

　　在去游泳的路上，我提心吊胆，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，欢蹦乱跳，换好游泳衣，戴上游泳帽，爷爷看我提心吊胆的样子，便鼓励我：“不要害怕，有爷爷在没问题！”在爷爷的鼓励下，我下了儿童游泳池，爷爷先教我潜水，爷爷说：“潜水的意思就是把头扎到水里，屏住呼吸，因为如果……”“我知道了！我知道了！”还没等爷爷说完，我喊道。“知道了？”爷爷问。“知道了！”我说。“那好吧。”爷爷说，“我帮你数一数，你一共可以潜几秒，行吗？”“好吧？”于是，我把头扎到水里，虽然我把头扎到了水里，可两只耳朵，却暗暗偷听爷爷数数：“1，2，3……”我起来之后，爷爷说：“好，不错20秒！”我听了，高兴得都快跳起来了。事后，我又练习了几次，发现越练越长，我兴奋极了。

　　通过游泳，我懂得了一个道理：什假期里，我跟爸爸妈妈去过不少地方。有安吉的江南滑雪场，近的有清港观光园。最值得我流连忘返的.地方，就是位于坎门的东沙小渔村。今天，我就带你们见识一下小渔村是什么样的？

　　沿着弯弯曲曲的环海公路，汽车一直到达东沙村。首先映入眼前的是公路边渔民晒得鱼干。我站在海边，看着美丽的大海，浪花拍打着海岸，好像钢琴家在弹奏着优美的曲子。这时，还吸引来了成群结队的“海鸟听众们”。

　　东沙村是一个依山而建的小渔村。我看到有些石屋显得破旧不堪，依然保持着最原始的旧貌。顺着蜿蜒而上的石阶，我们走到了村后最高处，你就会发现一座白塔屹立--------这就是大名鼎鼎的普安灯塔。普安灯塔建于明国十四年，也是我县非物质文化遗产。站在灯塔边上，隔海相望，你能看到坎门的全貌和一些不知名的岛屿。

　　夕阳西下，我们依依不舍的离开。东沙小渔村是个美丽的海角之村，我希望大家能一起用自己的行动来保护、爱护它。是这风情民朴的小渔村变得更加美丽、富饶。么事，只要肯做，一定有收获。

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