奇迹童话作文

时间:2021-09-12 11:31:00 作文写作 我要投稿

奇迹童话作文

  导语:童话故事常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。下面小编整理了奇迹童话作文,欢迎参考借鉴!

奇迹童话作文

  奇迹童话作文

  小蛤蟆疙瘩这个学期刚转到树林小学的松树班。

  疙瘩长得很不招人喜欢:身材臃肿,皮肤粗糙、黑不溜秋,背上长满了一颗颗难看的小痘痘。再看看同班同学美佳:身材苗条,皮肤光滑,一身黄条纹绿衣裳,是人见人爱的青蛙公主。

  疙瘩很烦恼,更想不通:他和美佳都是蛙家族一员,为什么样子会区别那么大?

  疙瘩的心中充满了一股难言的忧伤,他总是郁郁寡欢……班上的同学都不肯主动找他玩,他越发感到孤独。

  一天晚上,疙瘩作了个梦,梦见一位白胡子老爷爷送了他一本花花绿绿的同学录。白胡子老爷爷对疙瘩说:“只要你接受自己的样子,心中对人充满真心诚意,在同学录上写上某个人的名字,他(她)就会和你做好朋友的了。记住,一定要真心真意才有效的哦。”疙瘩听了白胡子老爷爷的话,开心得“咯咯”地笑出了声。

  疙瘩笑醒了过来,他果然发现枕边多了一本同学录,跟梦里白胡子爷爷送他的一模一样。他细看同学录的封面,一群小动物和一只小蛤蟆正围坐在一起愉快地交谈呢。

  疙瘩不再想自己的样子了,他把同学录带到了学校,拿起笔,诚心诚意地在第一页写下了六个字:青蛙公主美佳。

  奇迹出现了:下课的时候,美佳走到疙瘩身边,甜甜地问他:“你愿意和我做好朋友吗?”疙瘩激动得满面通红,呆呆地坐在座位上,久久都说不出话来,过了好一会儿,他才像鸡啄米般一个劲儿地点头。

  后来,那本神奇同学录上又陆陆续续多了松鼠松塔、斑马波纹、小鸟叽喳……

  现在,疙瘩在班上有了许多好朋友,他们一起愉快地学习、玩耍。

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  一个十分不起眼的角落里,一朵小花正悄然绽放……

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷一样,这朵花的绽放显然是十分普通、平常的,但是,是它,改变了我对花朵的看法……

  “轰隆隆!轰隆隆!”天空划开一道口子,成群的雨娃娃从裂缝中跳了下来。放学回到家,从窗户鸟瞰楼下,望见色彩明艳的花园中的花,心想,它们多么美丽,多么幸福,在园丁的照料下茁壮成长。移开目光,不经意间,我瞧见一朵在一堵破墙的'缝隙间努力开放的小花,我不禁叹息道:“它肯定熬不过雨天了!唉!”

  俗话说,功夫不负有心人,有志者事竟成。花儿也是如此。不久后,我便看到了它“事竟成”。

  当我再一次路过那堵破墙,发现那堵破墙上闪烁着点点绿色,在绿色的上面,装点着火红的花朵。看到这些绿色、红色的源头竟然来自那朵看起来弱不禁风的花时,我惊讶地睁大眼,盯着它足足看了一分钟。

  当我回过神来时,才想到要去看园子里的花。我跑到园子里,眼前的一片凌乱让我深深地怀疑我是不是走错了地方,原来那摇曳多姿的花朵去哪了?那么光鲜夺目的花呢?

  当我再次回头望望破墙上挺立的那朵小花时,不禁惊叹:真是生命的奇迹啊!竟能让死气沉沉的破墙焕发勃勃生机!

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  有一天早上,丁丁打开窗户时,就觉得很奇怪:哎,天上怎么有三只在自由自在飞翔的小猪?更奇怪的是,那三只小猪是怎么长出翅膀的呢?

  一会儿,丁丁看见那三只小猪从天空中慢慢地落了下来,急忙下楼,去问它们:“小猪,小猪,你们怎么飞上天了?”哦,终于知道了到底是怎么一回事了:昨天晚上,这三只小猪在草地上,发现了一个瓶子,它们想把上面的盖子拧开。可这盖子盖得严严实实的,怎么拧也拧不开,费了九牛二虎之力才打开了。它们看见了三颗圆圆的东西,哎,这是什么呢?倒出来一看,黑黑的,就像三粒小药丸。

  三只小猪议论开了。小猪“肥肥”抢先说:““这肯定是小人国里的小皮球。我上一次在书上去小人国旅游了一番,那些皮球不但能玩,还会发出各种光亮,太有意思了。”小猪“憨憨”马上接过话茬:“不对,不对,肯定是星星掉下来了。昨天晚上我看到流星了,当它划过我眼前时,我瞪大眼睛在空中找呀找,可就是找不着,没想到在这儿呢!”说完哈哈大笑起来。小猪“花花”清清嗓子,神秘地说:“别吵,别吵。你们说得都有道理,但我想这是不是太上老君的长生不老丹啊?你们说,孙悟空把他的丹炉踢翻了,那些仙丹都哪儿去了?这几颗肯定落到凡间来了。”“对!对!对!”另两只小猪不约而同地叫起来,原来这几天,三只小猪把主人的那本《西游记》正看得爱不释手呢。难怪小花猪的话,它们都一致赞同。它们马上每人各吃一颗。不知道怎么回事,[突然慢慢地长出翅膀来了,“飞起来了,飞起来了。”他们欢呼起来,心里美滋滋地想:啊,原来这长生不老仙丹还能送我们上天,我们真是太幸运了。

  “如果也能飞翔的话,那该多好啊!我就可以遨游世界了。”丁丁望着重新飞上天的三只小胖猪,心想着自己的愿望到底什么时候才能够实现呢?

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