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思高一作文
思高一作文1
虽然生不如夏花之灿烂,死不如秋叶之静美,但享受的却是过程,而不是结果。

——题记
友谊
没有一个人不曾拥有过朋友,却有人不曾品味过友谊。
自私的人躲避友谊,将其视为感情的累赘;冷漠的人不肯付出,最终也得不到友谊;只有真诚的人才会珍惜友谊,又来扬起人生的风帆。可是,茫茫人海,举目四望,何人可为知己?要明白,知己者,乃是情趣相投,同舟共济,肝胆相照,真心相待。
要知道,有一种距离我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;
要知道,有一种距离我们渴望出发,那就是梦雨梦的距离;
要知道,有一种距离我们渴望拉长,那就是生于死的.距离;
要知道,有一种距离我们渴望缩短,那就是心与心的距离。
所以古人常云:“人生的一知己足矣。”呜呼,愿友谊天长地久。
思高一作文2
——论友情
伯牙与子期偶遇,两人在音乐方面见解相似。抚琴者有知自己的融于音乐的感情该是人生一大幸事,所以斯年之后,钟子期死,伯牙破琴绝强。终身不复鼓琴以为世无足复为鼓琴者。高山流水,此情绵绵,千百年来人无不感怀其友情的深厚,只是,这真是我们所追求的友情吗?
就我个人而言,友情分为三大境界。第一种是那种平科淡淡的朋友,第二种是淡如水的君子之交,第三种大抵为相知的深刻的友情了。
不可否认,伯牙破琴不复弹是对逝去子期的怀念,是一种友情的体现。但是,如果他能想到钟子期和他一起欣赏的快乐,想起音乐是给人快乐的。那他这样做是否又有点不妥呢?的确,知音难觅,不过,死者已矣,活着的人应该怀念着,用一颗心去走完两个人生命的历程,这才是对朋友最大的尊重与安慰。
平平淡淡的朋友,或许仅有数面之缘,或许只是在人海中一笑便了无身影,但是如果在你伤心失意时,是否这样一个平淡的微笑就可以温暖你的心呢?
美国有一个小镇有一处景观名为“自杀崖”,每年有几十人来此自杀。他们大多因为生活压力大,遭遇打击而早早结束生命,而一位老人,用了几十年的时间用他的微笑挽救了许多人的生命。他只是站在自杀者的不远处,向他微微一笑,问他是否有兴趣到他屋里喝杯茶。这位老人曾也准备自杀,年轻的时受过挫折但最终放弃了这个念头。他说过“我去自杀的途中发誓只要有一个人冲我微笑我就回家”结果,他真的看到了一个大大的微笑,一下子燃起了他内心的希望,也挽救了他的一生。
这样一个微笑是否可以归结于淡淡的友情呢?我想这是毫无疑问的。
不过,每个人的生命中或多或少会有一个让你毫无顾忌信任的一个朋友。你们,也许会一起奔跑,一起在年少时做些小坏事,一起做许多快乐的事。深刻的友情,不需要一定得经历什么苦难。只要彼此信任,无论何时何地,伤心的时候,你会陪着他(她)静静地,等他哭够后再牵起他的手鼓励或是安慰他。你会当面挑明他的缺点,会帮助他进步,会为他做许多事,在你们张扬的年少涂下斑驳的碎影,我的朋友也会这样子默默地为你着想。
真正的友情,是比爱情更纯洁更美好的。真正的朋友,会打击你,会帮助你,但未必是形影不离的,友情的.距离是中间塞了水,水才是友谊呢,离离最真实的尺度,可近可远,时有时无。
苏浚曾云:道义相砥,过失相规,畏友也;缓急与共,死生可托,密友也。友情是人生的一副良药,是长满了蒲公英的美好。它会让你很快乐努力地向前进。友情是最黑暗处的一楼阳光,最烦恼时的一脸微笑。
谈友,君子之交,深刻之交都是不可缺少的。但是,也不乏那种用甜言蜜语搭建的友情,恰如空中楼阁般这是不安全不可靠的。
前进的路上一路风雨,一路温情,青春的碎影密密麻麻用友谊粘贴,高山流水,也许我们不曾拥有,但与友促膝而谈,我们也会有不一样的收获!
思高一作文3
水,滋润万物悄无声息;水,洗涤我们的心灵,是我们精神寄托,同时也给予我们深思。
水润物无声
随风潜入夜,润物细无声。阳光烧灼着大地,空气中充实着燥热,风儿对此也无可奈何。楼下的猫儿躲到树荫下,不远处的鸟儿在枝头不安分地扭动着圆滚滚的身躯,远处的老婆婆抱着孙儿轻摇蒲扇,原本精力旺盛的叶子也纷纷垂下了头。第二天清晨,只听得雨点轻敲房檐,鸟儿传来愉快的鸣叫。雨水滋润了干涸的大地,也在不知不觉中洗去了心中的烦躁。老婆婆在阳台抱着孙儿笑了。水在杜甫笔下润物无声不仅无私地滋润了大地,也洗涤了我们的心灵
水万里送别
仍怜故乡水,万里送行舟。诗人李白远渡至荆门,两岸的山随着原野显现而渐渐隐去,夜晚皎洁的.月光洒在水面上闪闪发光。平静的水面上有一叶小舟静静地漂流,李白望着这江水,心情难以平复,不知一别故乡几时回。水流仿佛含情脉脉地推着小舟,推着他去向更远的地方实现自己伟大的抱负。江水包含着故乡的情意,诗人只得将对故乡亲人的无限思念寄托在了江水之上。水缓缓地向前流淌,为他送行告别
水奔流不息
黄河之水天上来,奔流到海不复回。你可曾见过黄河壶口瀑布的雄伟?浑浊的水毫不停息地前进,虽然撞到了前方坚硬冰冷的岩石,激起了层层白沫,水流还是分散成一滴滴水珠,坚决地落下来,继续向前。水持之以恒,奔流不息,不管前方有何困难,它都会克服,奔向它心中唯一的目标,等到它汇入大海之时,浑浊之水与海水融为一体,它们一起去往更遥远、更广阔的地方
思水,悟水,看似微不足道的水滴会引发我们深入地思考,其实小小水滴蕴含着大智慧和力量!
思高一作文4
我躺在床上,望着天花板,耳朵听着音乐。一曲曲悲伤的音乐谱,天花板上浮现出那一幕幕灾难。当年的种种随之浮上心头,5。12的惨痛,玉树的伤痛,舟曲的创伤,无数的生命在大自然的面前不堪一击。静静的黑夜,回忆起这种悲剧的音乐下更显浓烈,沉浸在这种情感之中,久久不能自拔。音乐转向令人奋进的中部。
灾后现场那一幕幕生命的奇迹,一位位人物的涌现,感动。激动交织,谱写着一曲向上的生命赞歌,听着由大悲向大喜的音乐。静静地回忆着那些缩影,心头荡漾着波纹,什么都过去了,不会再来过,过去的已经化为历史尘埃。未来才是充满变化的。
我静静的思考着。久久无法入睡,音乐停了。但脚步却不会停止,依然向前大步迈开,化作一艘光梭,劈波斩浪,人生中虽然许多事让我后悔的,有让我喜悦的。但这些都化作记忆,留在心田最深处,错改对更好。未来还有几许光阴能虚度,只在今朝用心读。把以前的.一切在心中品读。佛曰:回头是岸,但我说:把持本心,大刀阔斧前进,不要在意他人,只要问心无愧。
在人生路上,未来似锦,即使有荆棘,但只要有一颗不屈的心,定能问鼎,问心无愧,亢龙有悔。
“滴——”外面开始下起了小雨,车子的鸣笛也多起来,又是附近的厂子的夜班人回家了。他们也在为自己的命运而拼搏u,虽然艰难,先苦后来,即使内心快乐也是乐,脚步声与雨落声交织,怀着对未来的不懈带入了梦的殿堂。
梦中,我好似十分艰难,但却坚定能到达彼岸,有着决心,万事成功!享受过程,何乐而不为呢?
思高一作文5
夜,沉沉如浓墨挥洒空中,只留下半点星光。我徘徊走在这闲家小院,孤寂,彷徨,叶影暗淡,仿佛于人生的十字路口,前是迷雾茫茫,后是无趣风光,不如就此停止,情愁了断,以免使泪,再白衣裳。
莲,于淤泥出而不丧其本,以清水濯而不失其态,前人许之坚贞高洁,并以之为观赏佳物。可莲知否?其花开又谢,仅为被人抚弄赏玩?
人,百年间,赏遍人间沉浮,其意何在?岂为形骸之生乎?若如此,比于人类眼中的禽兽,又有何异?(或许人与人类眼中的禽兽本无异,只是自作多情而已矣)以生观死,则死为死,而若以死观生,则生亦为死,生死之间,有何隙焉?魂升九天,魄落九渊,生者悲哀,死者平安。遗世独立者安然否,我们不知,可那人世间的悲欢离合,那灵魂深处的烙印,那真正的伤痛,又岂能因时间而消失殆尽。
荒芜山庄,凯特琳与希思克列夫同风雪一起飘扬,那欲冲破世俗准则羁绊的生命,那顽石般拒绝一切虚伪矫饰无拘的爱情,不禁让人心生羡慕,似其生命便是为此而存。而德国哲学家叔本华却悠悠放下手中的劲笔,徐徐然说道,真正的哲学家,是不需要结婚的。
千百年来,无数有才之士欲为国家献计奉智,不得,有则写诗叹情,甚者退隐山林,从此不问朝事。而许由却悠然道曰,名者,实之宾也,吾将为名乎?归休乎君。
静走堂中,有者题匾,舍生取义。四字潇洒飞扬,却又使人沉重不已。正如冯至诗中的那意想不到的.奇迹:彗星的出现,狂风乍起。很多生命虽平时默默无闻,似乎碌碌无为,可那刹那间的行动,却能唤醒人们灵魂深处,那真正的敬畏,令人赞叹不已,而又有挥泪不止。可又有人说,一切的一切,皆为人之本能为生存所寻找的无法反驳的理由。这言语真是令人心生反感。
微风,掠过耳畔,轻柔柔而略带坚强,一时与叶同舞,一时与月共辉,萧萧然似笑我揣然不前而又年少轻狂。我微微一愣,却又忽低头微笑——何不以寻找意义作为生之乐而随风前摇。
思高一作文6
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦!
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?
……
总是很喜欢李清照的词,似乎这是我和她的缘分。她的词中,有着数不尽的忧愁相思,每每读她的'词,便会不自觉的融入其中,好像自己曾目睹一切。
行走在她的词中,我像一只流浪的鸟儿,找到了归属。
思高一作文7
雨痛快地下着。趴在窗口,望着远处被乌云遮得严严实实的灰蒙蒙的天空,看着路上行色匆匆的路人,听着嘈杂的喧嚣声和酣畅淋漓的雨声,在大风中飘荡的雨又转化为无尽的思念,一丝一缕,在我心头荡漾开来。
来到昔日生机勃勃现在却冷冷清清的母校。大雨冲刷了道路上的尘埃,洗净了树叶上的污垢,同时也净化了我对它的所有记忆。时光流逝的酸甜苦辣再次涌上心头,在我恍恍惚惚的脑海中清晰地回放。
老师们的音容笑貌是记忆中难以磨灭的痕迹。我的数学老师尽职尽责。每天,当闹哄哄的学生如退潮的潮水般涌出校园时,当热闹的校园瞬间安静时,她却还如那夏日喋喋不休的蝉一样不知疲倦。办公室里是她批改作业、认真备课的忙碌身影,教室里是她对学生的循循善诱。那次数学期中考后,老师阴沉沉的脸似乎把我们的满怀期待带来了一顿劈头盖脸的斥责。当同学们目瞪口呆地看到自己意想不到的分数后,她却没有过多的责备,更没有我们想象中的一场“暴风雨”。她依然用平常慢条斯理的语言来分析我们的错误,依然用平和的态度来面对我们,并指出这次导致失败的罪魁祸首——粗心。甚至和我们“签订”了一份“协议书”,保证以后做题的仔细,那些内容我至今仍记忆犹新。那天,她语重心长地对我们说:“失败固然不可怕,可怕的是不知反省、甚至没有勇气面对它的悲观态度。”每次考试后,她都要耐心地指出并纠正我们的`错误,耐心地登记犯错同学的名单,耐心地重复一遍又一遍的解题思路。课余时间还会找一些著名的典故和深刻的寓言来激励我们。
我的班主任虽然是语文老师,但在教我们语文的同时,也会注重我们各门学科的平衡发展。她特别强调偏科的严重性,经常提醒我们英语的重要性。但因为英语老师太“心地善良”,所以在英语课上同学们便会肆无忌惮地胡来。语文老师听说此事后勃然大怒。在后来的英语课上,班级里便到处是她安排的“卧底”,专门向老师汇报班级的秩序情况。一旦目标有“异常举止”,立即会受到严重的“法律制裁”。在后来的英语课上,调皮的同学在“卧底”的“虎视眈眈”下,只得识趣地把好玩的心收敛起来。经过一段时间的“注目礼”后,语文老师“大胜”——英语课秩序好得堪比世界各国总统的联合会议。
回忆起曾经和老师相处的点点滴滴,苦涩与留恋油然而生。在大雨中沐浴的校园,被密集的雨点冲洗得一尘不染。那记忆里难以抹去的六年,不正像被这大雨冲去的尘埃,在流逝的时光里不见任何踪影吗?和老师在一起的片段,有一些在记忆里早已荡然无存,但不能忘的,便是老师在我们身上挥洒的汗水和真心实意的教诲。老师是那一支支粉笔,那白花花的粉笔屑是无穷无尽的知识,老师是耀眼的太阳,那温暖的阳光是无微不至的关怀,老师是凉爽的秋风,那阵阵阴凉是默默无闻的奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不正是老师一生的真实写照吗?
思高一作文8
天渐渐压了下来,刚刚5点钟的世界在灯光闪烁中走进“黑暗”。时间又向我撒了一个谎,这将要结束的谢幕其实只是我等待的开始。
从数字来说,我已经数不清这是夏天的第几场雨了。这雨下得真不是暑假,我瞟了眼落在手中报纸上的斑斑“血迹”,温不经心地嘀咕着。这雨的确不太大。一根一根像针似的迫不及待地钻出天幕,潇潇洒洒地在窗外慢舞着,挠着我们的心。模糊间听到有人在叫“下雨了!”这似乎不必大肆宣扬。枯黄的天空像块干燥的`抹布,干巴巴的连片被打湿的云都没有。忽地一阵冰凉砸伤了我,一回头,哪有人影,是谁?跑得真快。我兴起手去安扶那块水灵灵地疼,又一个雨点袭击了我,满怀侥幸的家伙正骄傲地躺在我的手心上。我伸手去等,终于一个可爱的小家伙稳稳地落到了我的手心上。怕他羞涩地隐形,我赶紧把她靠近我的鼻尖,聆听我的呼吸。果真,不一会儿她就在我的手心上自刎了。想不到怜香惜玉,我又贪婪地伸出手臂,企及那一串串纷纷而至的雨帘,说是雨帘,真不为过。这雨是愈下愈大,愈加清晰。它们顺着从天上到地下的标准航线,紧挨着降临。它们感觉到了冰冷,群群地紧紧相拥,在一片片绿色的树叶上挤满了。也许它们知道自己的生命不能永恒,便想让自己在另一个生命的记忆中永恒。也许它们知道自己只是一个雨点,便紧紧连成一片实现每个雨点的梦。我想,它们的数学一定很棒,懂得点动成线,线动成面,让自己和同伴一根根线,再把自己交给夏季,织出一幅无限的生机。
谁说夏天阴雨沉沉,谁说只有绿色才是希望的颜色,透明的颜色才展现出它们透明的心,纯洁的内涵。我说,透明的颜色乃是万色之源。也许慵懒的人才会爱上这个颜色吧!
雨,弥漫。
潮湿笼罩着空气,将本就昏黄的路灯稀释再稀释,一点点涂抹在黑暗中,又将雨丝注入,渗透,直到光明覆盖了黑暗,才欢喜的离去。
思高一作文9
下雪了。轻盈的雪花漫天飞舞着,飞到了路旁的杨树上,为它们戴上了晶莹的“玉冠”,缀满了闪亮的银条。微风徐来,玉树琼枝就随着雪花翩翩起舞。一望无际的大地也铺上了白色的地毯,万物都着上了银装,仿佛变魔术一样,瞬间让世界变得如此神奇。
望着这美得无以复加的景色,我不禁出神了:雪为什么会是白色的呢?
晶莹的雪花在我的脸上轻轻地拂过,有的顽皮地钻进了我的衣领里。我捉住了它,但霎时它就变成纯净的水了,也许雪是雨的精魂。我突然灵光一闪:雪和白衣天使同色,或许因为我们人类的心灵是纯洁的,所以上天赐予我们这份圣洁的礼物,在称赞人类的爱心。可是有的人为了金钱、权势,不惜一切来换取,甚至以生命为代价。唉!可怜的人啊,你为了一些不必要的东西污染了你的心灵深处的那片雪。
雪花加剧了投向大地怀抱的`速度,不时拍打在我的身上。置身白色的世界里,我恍然悟到:雪是白色的,是因为它能洗涤一切,它能净化人的心灵,它能把这个世界所有的肮脏与污垢都掩埋覆盖。可是,等到冰雪消融、阳光再现的时候,这个世界又会怎样?有些人虽然用一张面具来掩饰自己所犯的错误甚至是罪行,但日久见人心啊!他们终究会受到良心的谴责和法律的制裁。可怜的人啊,请不要为了装扮自己而虚度一生。因为太阳一出来,雪定会融化!
伸张双臂,深呼一下这纯美的气息,感到稀疏的雪花温柔地抚摸着我,听着那一声声富于韵律的咯吱咯吱声,我蓦然感叹道:人生如雪,像雪一样纯洁高尚,亦像雪一样短暂脆弱。谁都不能保证雪不会被污染,但我希望人类能保护好心中那片净雪,珍爱这份精美的礼物,我们应该像雪一样尽情绽放自己的光彩,让人生变得灿烂。
思高一作文10
到了我们这个年龄,大部分人都已经走近了人生的十字路口,命运的抉择已然摆在面前。当年一起吃饭玩闹的同学朋友有的仍然在求学,有的却已经早早的踏入社会,感受着象牙塔外的繁华与艰辛。
初二那年一起高谈成绩无用、人脉才是生存决定因素的朋友也逐渐失去了联系,最好的也只是偶尔在QQ空间里互相点个赞。可这几年似乎流行清理空间,大部分人的空间点进去都是无尽的白,包括我自己的。一口气从20xx年删到20xx年,七年间两千多条说说,带着年幼时的非主流,带着那时的悲欢离合一起扫进回收站。
不知不觉,我们长大了。我们变成了小时候心心念念的大人了,我们拥有了自己的观点,自己的'人生规划。我们用了将近二十年的时间一砖一瓦慢慢构建起一个成年人的初步框架。这时候便有人开始怀念小学时一毛钱一根的辣条,怀念那时不夹杂利益的友谊,于是有人调侃我们老了,现在是年轻人的世界了。
我们老吗?
十八岁的我们正处于少年与成年的分水岭,我们有着青年人的热血和朝气也有成年人肩上沉甸甸的重担。我们像婴儿一样跌跌撞撞开始适应这个被人描述成弱肉强食的世界,又在疼痛中砥砺前行。
然而岁月是朵两生花,有人在花季里尽情绽放也有人随着时间的流逝逐渐枯萎。
美国政治家富兰克林曾说过一句令人怵惕引人深思的话:有的人二十五岁就死了,七十五岁才埋葬。不外乎就是告诉我们,当我们不能对自己手上的时间宣誓主动权时,那么生存也无异于毁灭;还告诉我们,是该激活灵魂,给自己设计一个精彩的不重样的人生了。
我们不想在多年以后回首的悔恨中,循环完了自己寡淡乏味的一生。此时的我们野心勃勃跃跃欲试,繁华的世界无时无刻不在炫耀着它的精彩、演绎着它的复杂,我们血脉贲张又深知准备不足,我们疲于现状而又暂时无法改变现状。
我们知道,改变这一切需要时间,而我们要做的,是在这段时间里沉静下来,为改变而收敛,为释放而克制。
因为,高三来了!
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