描写足球课的作文
足球,有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动，很多学校都设有足球课，下面给大家分享描写足球课的作文范文，欢迎借鉴！
足球课的作文1
今天第一次上足球课，早盼望这个课了，因为可以玩球，还有朱老师和我们说这个课是外教老师来上的。
外教马老师可能怕我们听不懂英文，向大家半英文半中文地作了自我介绍，我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威，让我们围绕操场跑两圈，两圈下来，同学们有点气喘吁吁了。
之后老师又让我们列队对抗跑，同学们的热情被重新激发，有的在认真做热身，想在跑道上一展风采；有的拼尽全力向前冲，好像一匹匹脱缰的野马；有的在边上喊加油，为自己的队友鼓劲。最后我们组有飞人谢欣容在，一下就取得了好成绩。
接着马老师让我们在指定区域内抓人。我先抓吴梦婷，我们东奔西跑，东藏西躲，我终于在一个死角把她堵住了。接着轮到她来抓我了，我等她过来突然转身就跑，心想应该很快就被抓住了吧！我不放弃！不到最后还不知道鹿死谁手呢？过了一会儿，我还是被抓住了。
最后马老师做了示范，让我们运球，从球场的一端运到另一端。轮到我上场，我轻轻踢了一下，球就滚滚前行，我赶紧快跑跟上去；继续伸脚踢，球好像明白我的心思，它开始紧紧跟了我的脚跑。突然老师吹口哨让我把球停住，我想紧急刹车，可是球还是滚向界线，滚到了学校围墙边……我只有眼睁睁看的份。
马老师的足球课在不知不觉中画上一个句号，我们都期待下一次足球课早点到来。
足球课的作文2
在周五的一节体育课上，我们班进行了一场足球比赛，这也是我第一次参加足球比赛，让我记忆犹新。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，这节是体育课。我们慢悠悠地排好队下楼来到操场上等着上课。只见老师笑眯眯地向我们走来，对我们说：“这节课我们要来一场足球比赛。”刚一宣布，我们便炸开了锅，交头接耳地说起来，可兴奋了呢！我们很快地做完了热身运动，就要开始踢足球了。
老师先是拿来了两个黑白相间的足球，老师给我们组好队。当我得知我也可以参加比赛的时候，我不仅很兴奋但也很紧张，这可是我第一次参加比赛。还没等老师发话，这时，我们便用小鸟一样的叽叽喳喳的声音坚定地发誓说：“我们要赢得比赛……”
比赛要开始了，我们纷纷排好了阵势等待发球。只见双方的守门员身体前屈，目光炯炯地盯着球，聚精会神地站在那里，一动不动，丝毫也不敢懈怠。而我们也是严阵以待，个个上身前倾、两腿分开的架势，好像怕自己一分心，没接到球，让对方得了一分。要发球了，我们班远近闻名的女汉子李佳倩猛地飞出一脚，把球踢出去老远，我们便飞奔了起来。结果那球却不小心踢出界了，不偏不倚地踢到了一个高年级男生身上，这一脚竟惹恼了那个男生，他捧起球不放手。这时，李佳倩生气了，对他使出了河东狮吼地力气：“给我们！”那个男生似乎被她吓到了，只好乖乖地把球还给了她。她接过球，沿着边线重新发了一个球。这次，球没偏，先是落到了罗紫扬脚前，只见罗紫扬一弯腰一个架势想把球踢进球门的.时候，一下子周围紧跟了好多人，她只好先传球，她把球传给了李佳倩，于是我们继续飞奔起来。小小的足球像被施了魔法一样，引着球员们在场上飞来飞去，一刻也不得闲。球再一次来到了李佳倩的脚边，她眼看进球的机会来了，便飞速地使出吃奶的力气，猛地一脚把球踢向球门。可是不巧的是把球踢到了球门的栏杆上，真是虚惊一场啊！此时，我们已跑得面红耳赤，但丝毫也没有泄气，猛地一声呐喊继续跑了起来。
就在这时，下课铃声不合时间地响起，我们只好依依不舍地离开了足球。这一节足球课是多么难忘啊！我真得好喜欢足球。
足球课的作文3
终于到我期盼已久的星期五了，中午回家妈妈帮我换上老师要求的运动服。下午阅读课时，听到了广播通知：三年级的足球队队员到操场集合！我兴奋地和其他队员一起奔向操场。
张教练、刘教练已经早早地等在操场上了，队员到齐后，先做热身运动，所有队员围着操场跑，气喘吁吁的跑完两圈后，教练开始正式上课了，这节课教了我们射门和颠球两个动作。张教练先讲了射门的动作要领：用脚背踢球，踢球时脚腕必须绷紧，颠球过程中足球不能落地，用脚面颠球。一旁刘教练便示范开了：他带球一段加速跑后，抬起右脚，一停、一顿、一抽射，只见足球划出美丽的弧线后，直奔球门而去，好准呀！赢得大家的一片热烈的掌声。
此时，张教练又传给刘教练一只足球，刘教练接过球后，左右脚熟练的颠起球来，只见足球在他的脚面上蹦来蹦去，上下上下左右左右的交替，很有节奏感，看得我们眼花缭乱，好神呀！又赢得大家的一片热烈的掌声。
接着我们便分组按照教练的要求开始练习。先颠球，刚开始我真不能自如地操控足球，一个、两个……颠第三个时，足球便不听话了，飞到一边去了。捡回球继续练习！两遍、三遍……我不厌其烦地练习着。九个、十个、十一个……我终于能颠到十个以上了，好开心！
看来，要练好足球还得多加练习呀，我期盼着下一个星期五的早点到来！
足球课的作文4
星期三下午第三节课是校足球社团活动时间，校足球队二十多个同学早早来到操场，每人一个足球，自由地玩了起来。不一会儿教练老师来了，大家翘首以盼，等待他布置今天的训练任务。
这一天首先进行的项目是“带球前进”。教练老师详细讲解了带球前进的要领：带球前进时，要把球控制在脚的周围一米左右的范围，尽量不要用脚尖触球。因为用脚尖触球时稍有不慎，球就会不听指挥飞跑出去。向前盘球时要用双脚的内侧，转弯时用脚背”。我们根据教练的要求开始练了起来。只见足球场上二十多个足球在队员们的脚前脚后滚来滚去，气氛非常热烈，大家练得有模有样。不过说说容易做做难，有时候这足球还真不听话，一不留神就逃出了它应该在的范围。
接着，我们进行了射门训练。教练让大家排成一列纵队，指派一位同学当守门员，其他同学按顺序进行射门。第一位射门的是一名二年级的同学，他用力把足球向球门左侧踢，守门员原来防备的是另一侧，看到球飞过来，连忙一个鲤鱼飞挺扑了过去，紧紧地抱住了球。后来的同学射门时又被他扑出了好几个球，当然免不了也进了几个。轮到我射门时，我踢了一个角度刁钻的球，虽然守门员故伎重演，扑了过去，但还是望尘莫及，眼睁睁地看着球滚入网窝。在先后进行的八轮射门训练中，我一共进了五个球，还算不错。
训练课结束了，每个人都大汗淋漓，虽然感觉有点累，但大家还是嫌时间过得太快了。
足球课的作文5
最近，学校开展了“幸福课程”的活动，什么是“幸福课程”？就是请学生家长来讲课，学生想听谁讲的课就听谁讲的课。课程的内容有很多，比如:法律知识、消防安全、跳棋、篮球、足球等等。因为我爸爸是一个疯狂的球迷，所以从小我也喜欢足球，因此，我决定上足球课。
第一次上足球课，我既兴奋又紧张，兴奋的是终于能学踢足球了，紧张的是万一教练又高又壮，我们不好好训练，他会收拾我们。这时，教练一边甩这口哨一边大踏步地走了过来，看着他那“瘦高高”的身材，我心里的那块石头“砰”的一下就落地了。
开始上课了，教练首先让我们每人跑两圈，我二话不说，和他们一起跑了起来，本以为两圈对于我来说很简单就能跑下来，可才跑了一圈我就气喘吁吁，有点不行了，再看看别人，好几个都已经跑完了，我不甘心，只好不情愿的继续坚持跑了下来。
跑完圈后，我以为就能自由练习了，可教练又让我们玩一个“游戏”——“摸线”。听了教练说的“游戏”规则，我差点疯掉了。这个游戏的规则是面朝跑道，站在第一条线上，然后听口令开始，先摸第二条线，然后返回再摸第一条线，依次要摸到第六条线后才算结束。我按这个动作要求做了三组，现在感觉腿脚麻木，浑身发软，一点劲都没了。
可算听到下课的哨响了。集合后，教练说：“今天先训练这么多，等以后你们的体力好了再训练冲刺、带球跑等其他科目。啊！我心中不禁说道：以后还有这么多科目，我真是要累死了？
虽然上足球课很累，但是我很快乐，我会一直学下去的——”幸福课程“真好！
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