描写南榭园的美景作文
天气晴朗，李老师带领作文班的同学，兴高采烈的去南榭盆景园看盆景。
大概15分钟左右，就那，李老师叫抬头看，上面写醒目的大字，李老师说：“你们给我读。”大声读到“南榭盆景园。”接着，走进了长方形的大门，开始映入眼帘郁郁葱葱的一排排生机的盆景，千姿百态。让大饱眼福，惊叹不已。
李老师又带穿过小门，看见小水潭，水潭里有朵睡莲，真美啊！有各样的颜色，粉的像霞、黄的像金、白的.像雪。水潭里小金鱼，在自由玩耍，有黑的、有红的、白的。金鱼时而浮出水面，时而沉到水底，在水草中穿梭，像跟我捉迷藏，真有趣。
接着，李老师又带走到一椭圆形的门里面，一进门，就看见两只仙鹤，在吃青草，在仰望天空，逼真，栩栩如生。
往前走，一曲美妙的琴声萦绕在耳边，只觉精神抖擞。李老师就带琴声，一看，几位老人表演，有在高声的唱歌，被感染，情不自禁地为鼓掌。
又接的来到八角亭上，观看景色，南榭园尽收眼底。东边是滔滔长江水，西边是绿油油的竹林，后面是茂盛的树林，水潭，一幅美丽的山水画。真让我舍离去。
不早了，李老师带高高兴兴地回教室。
南榭园的美景，还地印在脑海中。
【描写南榭园的美景作文】相关文章：
南嵩岩美景_小学作文09-06
芙蓉榭,芙蓉榭顾况,芙蓉榭的意思,芙蓉榭赏析 -诗词大全01-01
描写夏天的美景作文01-10
描写春天美景的作文04-15
描写校园美景的作文05-26
描写校园美景的作文10-06
描写春天美景的作文08-19
描写秋天的美景作文06-20
描写秋天美景的作文05-19